Scenariusz lekcji dla kl.2 -Temat: Superheroes
Transkrypt
Scenariusz lekcji dla kl.2 -Temat: Superheroes
InterKlasa Scenariusz lekcji dla kl.2 -Temat: Superheroes Autor: Administrator 26.09.2011. SCENARIUSZ LEKCJI JĘZYKA ANGIELSKIEGO Czas trwania: 45 min Klasa: 2c/d gimnazjum Poziom: III.0 Zagadnienia programowe: · powtórzenie czasownika can, · przypomnienie i utrwalenie sposobów mówienia o umiejętnościach, · czytanie ze zrozumieniem, · utrwalenie i rozszerzenie słownictwa, · używanie poznanych struktur językowych w mowie i piśmie, · zastosowanie technik informacyjno komunikacyjnych w celu uatrakcyjnienia lekcji i ułatwienia uczniom przyswojenia nowego materiału. Problem językowy: · wykorzystanie poznanego słownictwa · utrwalenie struktur gramatycznych Temat: Superheroes Cele wychowawcze: · rozróżnienie umiejętności pozytywnych i negatywnych na przykładach supermocy bohaterów filmowych Cele edukacyjne (do podania uczniom): · Ill learn how to talk about abilities (nauczę się mówić o umiejętnościach) · Ill practise reading comprehension (przećwiczę czytanie ze zrozumieniem) http://gim4tychy.pl/inter Kreator PDF Utworzono 7 March, 2017, 10:53 InterKlasa Po lekcji uczeń powinien: znać (zapamiętać) rozumieć umieć - zasady stosowania czasownika can - słownictwo związane z umiejętnościami zwykłymi i superbohaterów - tekst czytany i pisany, - nowe słownictwo. - mówić o umiejętnościach - posługiwać się nowym słownictwem, - stosować czasownik can w zdaniach. Przebieg lekcji: 1. Poinformowanie uczniów o zaplanowanym przebiegu lekcji, podanie tematu lekcji oraz jej celów, sprawdzenie obecności. 2. Sprawdzenie, czy uczniowie odrobili zadanie domowe. 3. Przepytanie kilku osób ze słówek z 2 poprzednich lekcji. 4. Przedstawienie uczniom prezentacji w programie prez.com. na temat superbohaterów: http://prezi.com/mwusyfasswro/superheroes/ 5. Rozmowa na temat prezentacji. 6. Uczniowie otwierają podręczniki na str. 31 oraz patrzą na tablicę z oprogramowaniem interaktywnym i dopasowują umiejętności do przedstawionych tam superbohaterów, tworzą zdania z czasownikiem can wg podanego wzoru: Daredevil can hear very well. 7. Następnie zapisują zdania w zeszytach. 8. Wysłuchanie, a następnie przeczytanie tekstu o superbohaterach z użyciem tablicy interaktywnej. http://gim4tychy.pl/inter Kreator PDF Utworzono 7 March, 2017, 10:53 InterKlasa 9. Wykonanie zad.2 przy decyzji, czy zdanie jest prawdziwe, czy fałszywe, uczniowie podchodzą do tablicy i podkreślają w tekście fragment, który potwierdza ich decyzję. 10. Zad. dom. zeszyt ćwiczeń 3a oraz nauczyć się nowych słówek. Nauczyciel zachęca do skorzystania z płyt z ćwiczeniami multimedialnymi i interaktywnymi słowniczkami dołączonymi do podręczników. http://gim4tychy.pl/inter Kreator PDF Utworzono 7 March, 2017, 10:53