Wskazówki jak pewnie utrzymać się na nogach

Transkrypt

Wskazówki jak pewnie utrzymać się na nogach
Wskazówki jak pewnie
utrzymać się na nogach
Instrukcje 2
Niezbędne pomoce 2
Problemy/zagadnienia 3
Cel programu ‘Jak pewnie utrzymać się na nogach’ 4
Na zakończenie dzisiejszej pogadanki 4
Kto powinien zapoznać się z tymi informacjami?
4
Co chcemy osiągnąć? 4
Główne informacje do przekazania 5
Kwestie osobiste 5
Niebezpieczeństwa w otoczeniu 5
Treść pogadanki 6
Lista kontrolna do wskazówek ‘Jak utrzymać się pewnie na
nogach’
7
Przygotuj się dobrze przed wygłoszeniem pogadanki
8
Na miejscu
8
Po zakończeniu 9
Ocena
9
Wskazówki jak poprowadzić prezentację 10
Plan prezentacji - 45 minut
11
Przygotuj się! Zorganizuj się! Lista kontrolna prezentacji
15
Kwestionariusz oceny prezentacji 17
Materiały pomocnicze dla prezentera
Spis treści
Instrukcje
Niniejszy zestaw pomocniczy prezentera pogadanki Jak
utrzymać się pewnie na nogach został przygotowany w celu
ułatwienia tobie oraz innym prezenterom przekazania osobom
starszym informacji i porad, które pomogą im utrzymać się
pewnie na nogach i zmniejszą ryzyko upadków.
Program składa się z:
■ Informacji ogólnych
■ Proponowanego planu pogadanki
■ Egzemplarza broszury “Steps to Stay on Your Feet®”, do
rozdania uczestnikom
■ Materiałów pomocniczych
■ 15-minutowej taśmy video
■ Kwestionariusza oceny prezentacji przez uczestników
Pomoce potrzebne do wygłoszenia pogadanki
■ Stay on Your Feet WA® ‘Home Safety Checklist’
■ Stay on Your Feet WA® ‘How Safe are you from Falling?’
Kwestionariusz
■ Stay on Your Feet WA® ‘Are Your Shoes Safe?’ - lista
pytań
2
Materiały pomocnicze dla prezentera
Wskazówki jak pewnie
utrzymać się na nogach
Problemy/zagadnienia
Upadki są główną przyczyną tragicznych zgonów oraz
hospitalizacji osób powyżej 65 roku życia. Środowiskowy
program ‘Jak pewnie utrzymać się na nogach’ propaguje dbanie
o zdrowie w starszym wieku i ma na celu ułatwienie osobom
starszym zachowania sprawności ruchowej oraz niezależności
poprzez zmniejszenie ryzyka upadku.
Osoby w wieku powyżej 65 lat są najbardziej narażone na
upadki. Spośród tej grupy:
■ Połowa tych osób odniesie poważne obrażenia wskutek
upadku.
Upadki nie muszą być nieodłączną częścią procesu starzenia.
Istnieje wiele wskazówek, których zastosowanie zmniejszy
ryzyko upadku.
Pogadanka ‘Jak pewnie utrzymać się na nogach’, jest jedną
z metod stosowanych przez zachodnioaustralijski program
‘Stay on Your Feet®’ w celu poinformowania osób starszych co
mogą zrobić, aby utrzymać się w pozycji pionowej i zachować
sprawność fizyczną. Jednym z najbardziej efektywnych
elementów tego programu są prezenterzy z tej samej grupy
wiekowej, którzy współpracują z osobami starszymi w
środowisku i umożliwiają im podjęcie aktywnych kroków w
celu zmniejszenia ryzyka upadków. Niniejszy zestaw ma na
celu ułatwienie prezenterom przekazania głównych punktów
programu ‘Jak pewnie utrzymać się na nogach’ w sposób
profesjonalny i jasny.
Materiały pomocnicze dla prezentera
3
Materiały pomocnicze dla prezentera
■ W przeciągu następnego roku co trzecia osoba
doświadczy upadku.
Cel programu ‘Jak pewnie utrzymać się na nogach’
Zredukowanie częstotliwości upadków oraz zakresu obrażeń
spowodowanych upadkami u osób starszych.
Po wysłuchaniu dzisiejszej pogadanki
Po wysłuchaniu pogadanki osoby starsze będą mogły
■ Wymienić główne przyczyny upadków
■ Podać wskazówki, z których mogą korzystać w celu zmniejszenia
ryzyka upadku
■ Zlokalizować miejsca i okoliczności, w których grozi im upadek
Kto powinien zapoznać się z tymi informacjami?
Wszyskie osoby starsze, które chcą pozostać aktywne, niezależne i
nadal mieszkać we własnych domach będą zainteresowane pogadanką
na temat tego, jak pewnie utrzymać się na nogach. Do grup, które
pogadanka zainteresuje, mogą należeć między innymi:
■ Grupy seniorów
■ Biblioteki lokalne
■ Przedstawiciele władz lokalnych
■ Grupy (zrzeszenia) sportowe
■ Organizacje kościelne i inne grupy społeczne
Co chcemy osiągnąć?
■ Zmniejszyć liczbę upadków wśród osób starszych
■ Zmniejszyć liczbę obrażeń spowodowanych upadkami
■ Poprawić jakość życia osób starszych
■ Zwiększyć liczby osób dłużej i niezależnie mieszkających we
własnych domach
4
Materiały pomocnicze dla prezentera
Wskazówki jak pewnie
utrzymać się na nogach
Główne informacje do przekazania
Przyczyny upadków można zaklasyfikować do dwóch
podstawowych grup:
■ Okoliczności osobiste; oraz
■ Czynniki środowiskowe
Powyższe grupy można podzielić w zaleznosci od:
Okoliczności osobistych, jak:
■ Choroby
■ Przyjmowanie wielu lekarstw
■ Słaby wzrok
■ Bolące stopy i nieodpowiednie obuwie
■ Zaburzenia równowagi
■ Zmiany w sposobie chodzenia; oraz
■ Brak ruchu
Czynnikow środowiskowych:
■ W domu
■ Wokół domu; oraz
■ W miejscach publicznych
Dzisiejsza pogadanka skupi się na pokazaniu co można zrobić
aby mocno trzymać się na nogach i zawiera listę wskazówek
‘Jak pewnie utrzymać się na nogach’.
Materiały pomocnicze dla prezentera
5
Materiały pomocnicze dla prezentera
■ Nieodpowiednia dieta
Treść pogadanki
Pogadanka zawiera porady, jakie osoby starsze mogą
zastosować, aby pewnie utrzymać sie na nogach i zmniejszyć
ryzyko upadku. Potrwa ona około 45 minut. Materiały do
wykorzystania:
■ Kwestionariusz ‘Czy grozi Ci upadek?’
■ Taśma video pt. ‘Jak pewnie utrzymać się na nogach-
wskazówki’
■ ‘Jak pewnie utrzymać się na nogach-wskazówki’– ‘Steps
to Stay on Your Feet ®’ - zestaw pytań kontrolnych
■ Kwestionariusz oceny prezentacji oraz długopisy /ołówki
6
Materiały pomocnicze dla prezentera
Wskazówki jak pewnie
utrzymać się na nogach
Lista kontrolna
JAK PEWNIE UTRZYMAĆ SIĘ NA NOGACH I
ZMNIEJSZYĆ RYZYKO UPADKU -WSKAZÓWKI
Rozpoznaj, usuń i zgłoś niebezpieczeństwa
Dbaj o zdrowie
Regularnie badaj wzrok
Odżywiaj się dobrze
Dbaj o stopy i noś odpowiednie obuwie
Utrzymuj równowagę
Trzymaj się prosto
Zachowaj sprawność fizyczną
Materiały pomocnicze dla prezentera
7
Materiały pomocnicze dla prezentera
Kontroluj swoje lekarstwa
Przygotuj się do wygłoszenia pogadanki
Przed spotkaniem
■ Potwierdź datę i godzinę spotkania
■ Potwierdź liczbę słuchaczy
■ Przygotuj odpowiednią liczbę kopii następujących
pomocy: ‘Jak pewnie utrzymać się na nogach –
wskazówki’, zestawu pytań kontrolnych dotyczących
bezpieczeństwa w domu (‘Home Safety Checklist’),
kwestionariusza ‘Czy grozi Ci upadek?’ oraz
kwestionariusza ‘Czy Twoje buty są odpowiednie?’
■ Upewnij się, że na miejscu jest sprawny telewizor i
magnetowid
Na miejscu
■ Sprawdź czy masz wszystkie materiały pomocnicze:
□ Zestaw prezentera i kasetę video
■ Przyjedź wcześniej
■ Spotkaj się z umówioną osobą reprezentującą
organizatora
■ Zapoznaj się z procedurami ewakuacyjnymi oraz
planami budynku
■ Przygotuj potrzebny sprzęt; oraz
■ Miej pod ręką plan wykładu
8
Materiały pomocnicze dla prezentera
Wskazówki jak pewnie
utrzymać się na nogach
Po pogadance
■ Podziękuj wszystkim za uczestnictwo
■ Rozdaj i potem zbierz wypełnienione kwestionariusze
oceny pogadanki
■ Zarezerwuj dalsze pogadanki dla innych grup
Ocena
Materiały pomocnicze dla prezentera
9
Materiały pomocnicze dla prezentera
Ocena jest istotną częścią programu, która pozwoli ci
zorientować się, czy prezentacja była udana i w jaki sposób
możesz ją poprawić. Zasygnalizuje również organizatorom,
które materiały powinny być zaktualizowane lub ulepszone,
ile osób skorzystało z pogadanek a także będzie źródłem
informacji ogólnych o uczestnikach. Pamiętaj, aby rozdać a
potem zebrać kwestionariusze oceny.
Wskazówki, jak poprowadzić pogadankę
■ Korzystaj z listy kontrolnej, aby upewnić się, że masz
wszystko, co potrzebne;
■ Przyjedź wcześnie i sprawdź sprzęt;
■ Przedstaw się;
■ Uśmiechaj się;
■ Patrz na słuchaczy;
■ Zaangażuj słuchaczy do czynnego udziału;
■ Okazuj entuzjazm;
■ Poruszaj się po pomieszczeniu;
■ Mów z ekspresją w głosie;
■ Zmieniaj tempo mówienia, ton i wysokość głosu;
■ Mów wyraźnie;
■ Jeśli konieczne, korzystaj z mikrofonu;
■ Zachowaj koncentrację;
■ Mów w sposób prosty i jasny;
■ Pogadanka nie powinna trwać dłużej niż 45 minut
– jeśli będziesz mówić zbyt długo, słuchacze stracą
zainteresowanie;
■ Rozdaj materiały każdemu ze słuchaczy;
■ Zachęć słuchaczy do wypełnienia Home Safety Checklist
po zakończeniu pogadanki;
■ Pamiętaj, aby zawsze kierować ludzi do pracowników
służby zdrowia po porady zdrowotne;
■ I, przede wszystkim, wygłaszaj pogadankę z
przyjemnością, bo wtedy i słuchacze będą w niej z
przyjemnością uczestniczyć.
10 Materiały pomocnicze dla prezentera
Wskazówki jak pewnie
utrzymać się na nogach
Plan prezentacji – 45 minut
Cel prezentacji
■ Dostarczenie uczestnikom wiedzy, która pomoże im
zmniejszyć ryzyko upadku.
■ Zachęcenie słuchaczy do zastosowania się do wskazówek,
które pomogą zmniejszyć ryzyko upadku.
Sesja Przegląd
Czas
Treść
3 minuty
Wstęp
■ Przywitaj wszystkich obecnych
■ Przedstaw się
■ Podziękuj gospodarzowi spotkania za
zaproszenie
■ Poinformuj obecnych o procedurach
ewakuacyjnych
3 minuty
Określ cel spotkania
■ Zwróć się do słuchaczy (to co masz powiedzieć
napisane jest pochyłym drukiem):
Kto ma ponad 65 lat, proszę podnieść rękę.
Osoby w wieku 65 lat lub powyżej są
najbardziej narażone na niebezpieczeństwo
upadku. Spośród tej grupy:
□ W przeciągu następnego roku co trzecia
osoba doświadczy upadku.
□ Połowa tych osób odniesie poważne
obrażenia na skutek upadku.
Upadki nie muszą być nieodłączną częścią
procesu starzenia. Istnieje wiele wskazówek,
których stosowanie pomoże zmniejszyć
ryzyko upadku.
Materiały pomocnicze dla prezentera
11
Materiały pomocnicze dla prezentera
■ Krótko określ swoją rolę
Czas
Treść
5 minut
Skup uwagę grupy na temacie pogadanki
■ Zapytaj słuchaczy, czy znają kogoś, kto
doświadczył upadku
■ Zapytaj o przyczynę upadku
■ Wysłuchaj tylko dwóch krótkich relacji, inaczej
przekroczysz limit czasowy
■ Podsumuj i wylicz przyczyny upadku w każdej
z relacji słuchaczy, np. złe samopoczucie,
niebezpieczeństwo w otoczeniu
■ Głównym punktem do podkreślenia w tych
relacjach jest fakt, że upadki są powodowane
wieloma czynnikami
10 minut
Słuchacze wypełniają
■ Listę kontrolną ‘Czy grozi Ci upadek?’
(uwaga: potrzebne długopisy/ołówki)
Kto z Państwa uważa, że grozi mu
niebezpieczeństwo upadku?
Wiele osób uważa, że nie grozi im upadek
i informacje na ten temat ich nie dotyczą.
Lista kontrolna pomoże im zorientować się
czy ryzyko upadku ich dotyczy. Poświęćmy
kilka minut na wypełnienie dwustronicowej
listy kontrolnej (po obu stronach kartki).
12 Materiały pomocnicze dla prezentera
Wskazówki jak pewnie
utrzymać się na nogach
Czas
Treść
■ Zapytaj, czy większość osób skończyła.
15 minut
Taśma video
■ Co mogą Państwo zrobić aby pewnie utrzymać się
na nogach? Obejrzyjmy materiał na taśmie.
■ Uczestnicy oglądają taśmę ‘Jak pewnie
utrzymać się na nogach- wskazówki’.
Materiały pomocnicze dla prezentera
13
Materiały pomocnicze dla prezentera
U osób, które odpowiedziały’ tak’ na
przynajmniej jedno z pytań kwestionariusza,
może występować zwiększone ryzyko upadku.
Zalecamy, aby zabrać tę listę kontrolną do
lekarza lub innego pracownika służby zdrowia,
aby omówić zaznaczone punkty.
Proszę pamiętać, że zapobieganie upadkowi
jest lepsze niż leczenie jego skutków. Wraz
z postępowaniem procesu starzenia, ryzyko
upadku może się zwiększyć, więc musimy
korzystać ze sposobów, które pozwolą nam
pewnie utrzymać się na nogach.
Czas
Treść
10 minut
Zajęcia grupowe
■ Podsumuj główne punkty rozdając ‘Jak pewnie
utrzymać się na nogach- wskazówki ’. Po
rozdaniu poproś słuchaczy o zidentyfikowanie
sposobów na zwiększenie bezpieczeństwa z
każdego punktu listy. np. Rozpoznaj, usuń i
powiadom o niebezpieczeństwach – usuń luźno
leżące dywaniki.
■ Zapytaj słuchaczy, co mogą zrobić aby pewnie
utrzymać się na nogach?
■ Zachęć słuchaczy do przeczytania informacji
i wypełnienie list kontrolnych po zakończeniu
pogadanki.
■ Rozdaj kwestionariusz oceny pogadanki oraz
długopisy/ołówki.
■ Podziękuj słuchaczom za uwagę.
■ Zbierz kwestionariusze oceny.
14 Materiały pomocnicze dla prezentera
Wskazówki jak pewnie
utrzymać się na nogach
Przygotuj się! Zorganizuj się!
Lista kontrolna prezentacji
Temat zamówionej prezentacji: Steps to Stay on Your Feet®
Kiedy:
Dzień:
Godzina:
Data:
/
/
Czas trwania:
Potwierdzone minut
Tak
Nie
Gdzie
Pełny adres:
Rodzaj i cel spotkania (np. oficjalne spotkanie z prezenterem,
spotkanie towarzyskie):
Czy jest parking w pobliżu miejsca spotkania? (Poproś o zarezerwowanie miejsca do zaparkowania,
Tak
szczególnie wieczorem)
Nie
Czy będzie ci potrzebna pomoc w przeniesieniu
materiałów?
Tak
Nie
Czy dostępna jest komunikacja publiczna w pobliżu
miejsca spotkania?
Tak
Nie
Nazwisko osoby, która ma cię przywitać w miejscu spotkania:
Gdzie będzie odbywać się spotkanie?
(np. świetlica, sala konferencyjna)
Materiały pomocnicze dla prezentera
15
Materiały pomocnicze dla prezentera
Kto zamówił spotkanie? Imię i nazwisko osoby, nazwa organizacji i
numer telefonu:
Słuchacze
Kto będzie w grupie słuchaczy? (np. grupa spacerowa
seniorów)
Ile osób?
Jak będą ustawione miejsca do siedzenia (np. w rzędach,
wokół stołu)
Czy wszyscy będą mnie widzieć?
Tak
Nie
Czy wszyscy będą mnie słyszeć?
Tak
Nie
Czy jest mikrofon?
Tak
Nie
Czy jest telewizor i magnetowid?
Tak
Nie
Materiały pomocnicze
Tak
Nie
Tak
Nie
Tak
Nie
Tak
Nie
Czy mam wystarczającą ilość?
Kwestionariusze oceny prezentacji
Czy mam wystarczającą ilość kwestionariuszy?
Czy potrzebna mi jest pomoc w dostarczeniu
materiałów na miejsce?
Instrukcje jak poprowadzić pogadankę
Czy mam przygotowane instrukcje i pomoce
wizualne?
16 Materiały pomocnicze dla prezentera
Wskazówki jak pewnie
utrzymać się na nogach
KWESTIONARIUSZ OCENY PREZENTACJI
‘Jak pewnie utrzymać się na nogach’
Miejsce: Imię i nazwisko prezentera:
Data: / /
Dane osobiste
1. Rok urodzenia (Proszę wpisać rok)
2. Kraj urodzenia
3. Płeć (Proszę zakreślić)
lub
żeńska
4. Gdzie mieszkasz? (Zakreśl jedną z odpowiedzi)
We własnym domu W mieszkaniu W schronisku W domu spokojnej starości
Na osiedlu dla emerytów Z rodziną
5. Czy przydarzył Ci się upadek w ciągu ostatniego roku?
(Zakreśl jedną z odpowiedzi)
Tak Nie
Jeśli nie, przejdź do pytania 6.
a. Jeśli tak, co Twoim zdaniem było przyczyną upadku?
6. Czy myślisz, że upadkom można zapobiec?
(Zakreśl jedną z odpowiedzi)
Tak Nie jestem pewny/a Nie
Materiały pomocnicze dla prezentera
17
Materiały pomocnicze dla prezentera
męska
7. Oceń poniższe aspekty prezentacji: (Zaznacz odpowiednią kratkę)
Doskonałe
Bardzo
dobre
Dobre
Przeciętne
Słabe
Bardzo
słabe
Przekazane
informacje
Lokal
Taśma video
‘Jak pewnie
utrzymać się
na nogachwskazówki’
8. Oceń poniższe aspekty prezentera: (Zaznacz odpowiednią
kratkę) Prezenter/ka był/a
Tak
Nie
Nie wiem
Dobrze
przygotowany/a
Wykazał/a
znajomość tematu
Zainteresował/a
słuchaczy
Zachęcał/a
słuchaczy do
udziału
9. Które z aspektów prezentacji uważasz za NAJBARDZIEJ pomocne i
dlaczego?
18 Materiały pomocnicze dla prezentera
Wskazówki jak pewnie
utrzymać się na nogach
10. Które z aspektów prezentacji uważasz za NAJMNIEJ
pomocne i dlaczego?
11. W wyniku udziału w dzisiejszej prezentacji moja WIEDZA na
temat przyczyn upadków: (zakreśl jedną z odpowiedzi)
Bardzo Trochę się zwiększyła się zwiększyła
Niewiele Nie
się zwiększyła zmieniła się
12. W wyniku udziału w dzisiejszej prezentacji, mam zamiar
zastosować następujące rady aby zmniejszyć ryzyko upadku:
■ Rozpoznawanie, usuwanie i powiadamianie o
niebezpieczeństwach
■ Dbanie o zdrowie
■ Kontrolowanie swoich leków
■ Badanie kontrolne wzroku
■ Dobre odżywianie
■ Dbanie o stopy
■ Noszenie odpowiedniego obuwia
■ Poprawienie równowagi
■ Poprawę sposobu chodzenia
■ Ruch i aktywność fizyczną
Materiały pomocnicze dla prezentera
19
Materiały pomocnicze dla prezentera
(Proszę zakreślić odpowiednie z poniższych odpowiedzi)
Wskazówki jak pewnie
utrzymać się na nogach
Wyjaśnij, w jaki sposób zastosujesz powyższe wskazówki
13. Czy masz sugestie odnośnie poprawienia prezentacji?
Uwagi
Tłumaczenie opłacone z budżetu australijskiego Ministerstwa
Zdrowia i Opieki nad Ludźmi Starszymi.
20 Materiały pomocnicze dla prezentera

Podobne dokumenty