Grafika trójwymiarowa KRK – st.stacjonarne
Transkrypt
Grafika trójwymiarowa KRK – st.stacjonarne
SYLABUS Nazwa przedmiotu: Grafika trójwymiarowa Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot: Wyższa Szkoła Artystyczna w Warszawie Katedra: Malarstwa Kierunek: Malarstwo Poziom kształcenia: Studia pierwszego stopnia Profil kształcenia: Praktyczny Liczba punktów ETCS za zaliczenie przedmiotu: III semestr – 2 ECTS Studia Kierunek studiów Specjalność Forma studiów Malarstwo obraz multimedialny stacjonarne Tytuł i/lub stopień naukowy/tytuł zawodowy, imię i nazwisko prowadzącego przedmiot: mgr Tomasz Woźniak Założenia i cele przedmiotu Celem ćwiczeń jest opanowanie i zrozumienie postaw grafiki i technik trójwymiarowych z wykorzystaniem programu MODO (mac i pc) firmy Luxology. Zajęcia mają na celu poszerzenie „technicznego warsztatu” przyszłych projektantów graficznych, umożliwienie im tworzenia elementów trójwymiarowych wykorzystywanych w kreacjach graficznych, animacjach, prezentacjach multimedialnych, dodatkowo tworzenie fotorealistycznej prezentacji projektów opracowanych na zajęciach z Projektowania graficznego np. Projekty identyfikacji wizualnej zawierające wizytówki, papier firmowy, okładkę płyty CD, teczkę firmową itp. Wymagania wstępne Podstawowa znajomość programu Photoshop Zamierzony efekt kształcenia Symbol efektu kształcenia na poziomie kierunku Opis efektu kształcenia na poziomie przedmiotu K_W01 Ma wiedzę na temat doboru narzędzi i materiałów niezbędnych do wykonania animacji obiektów trójwymiarowych. K_W03 Ma wiedzę na temat fachowej terminologii związanej z zagadnieniami dotyczącymi animacji trójwymiarowej. K_W04 Rozumie podstawowe zagadnienia technologiczne i warsztatowe z pokrewnych dyscyplin artystycznych. K_W08 Potrafi odpowiedzialnie wykorzystać nabytą wiedzę z obszaru grafiki trójwymiarowej do dalszego rozwoju własnej osobowości artystycznej. K_W16 Rozumie i świadomie wykorzystuje wzajemne zależności zachodzące pomiędzy teoretycznymi postawami animacji trójwymiarowych z praktycznym wykorzystaniem programu MODO (mac i pc) firmy Luxology. K_U01 Umie świadomie wykorzystać swoje projekty artystyczne oraz zawodowe ze szczególnym podkreśleniem znaczenia zagadnień związanych z grafiką multimedialną. K_U02 Potrafi twórczo i kreatywnie wykorzystać wyobraźnię oraz ekspresję artystyczną przy realizacji projektów zarówno indywidualnych i zespołowych. K_U03 Rozumie wzajemne relacje zachodzące pomiędzy stworzoną grafiką a niesionym przez nią komunikatem. K_U04 Umie przewidzieć efekty zrealizowanej animacji trójwymiarowej w kontekście estetycznym, społecznym i kulturowym. K_U13 Potrafi świadomie wykorzystać poznane techniki malarskie, rysunkowe i rzeźbiarskie w twórczości własnej dotyczącej animacji trójwymiarowej oraz możliwość swobodnego animowania obiektów trójwymiarowych oraz 2 Weryfikacja efektu kształcenia • zaliczenie z oceną • prezentacja plików finalnych „zamkniętych” zawierających gotową animację stworzoną na zajęciach wirtualnego planu filmowego. K_U14 Potrafi modelować w programie Modo oraz Photoshop. K_U15 Potrafi obsługiwać podstawowy sprzęt służący do rejestracji obrazu i dźwięku. K_U16 Jest zdolny do świadomego rozwoju własnej osobowości artystycznej poprzez prawidłowe wykorzystanie nabytych umiejętności z projektowania grafiki trójwymiarowej. K_U18 Ma umiejętność niezależnego rozwoju swojej intuicji i wyobraźni do realizowania projekt ów trójwymiarowych. K_K03 Jest zdolny do rozumienia potrzeby uczenia się przez całe życie i świadomego wykorzystania tej wiedzy. K_K04 Jest zdolny do efektywnego wykorzystania wyobraźni, intuicji, twórczej podstawy i samodzielnego myślenia w celu rozwiązywania problemów projektowych i twórczych. Liczba godzin dydaktycznych i formy zajęć i punkty ECTS: Liczba godzin dydaktycznych (w tym): Przedmioty Forma zajęć: (W - wykład, Ć - ćwiczenia, K konwersatorium) Razem W Ć W+Ć 30 10 20 Grafika trójwymiarowa Rok I Semestr I W Ć K ECTS Rok II Semestr II R W K Ć K ECTS Rok III Semestr III R W Ć 10 20 K Semestr IV ECTS R 2 Zo W Ć K ECTS Rok IV Semestr V R W Ć K ECTS Semestr VI R W Ć K ECTS Semestr VII R W Ć K R – rygor (egzamin – E, zaliczenie z oceną – Zo, zaliczenie – Z) Treści programowe nauczania [ treść zajęć] SEMESTR III Wykład 1-3 Sprawy organizacyjne – omówienie zadań do wykonania w obecnym semestrze. Wprowadzenie do tematyki zajęć: - Od szkicu wektorowego do obiektu trójwymiarowego - Prezentacja przykładów krótkich form animacji trójwymiarowych 3 ECTS R - Rodzaje i zastosowania animacji Wykład 4-7 Omówienie poniższych zagadnień: - Teksturowanie UV (skórki obiektów) - Zaplanowanie ruchu kamery / animacji 10 sekundowej - Animacja i Listwa czasowa - Kluczowanie kamery i zmian jej właściwości w czasie (analogicznie do programu Aftereffects) - Omówienie wygaszania ruchu z pomocą krzywych na linii czasowej - Omówienie kluczowania pozycji i obrotów obiektów w czasie - Omówienie kluczowania poszczególnych własności materiałów - Omówienie ruchu świateł w animacji Wykład 8-10 - Pojęcie sekwencji video (rozdzielczości i formaty zapisu) - Pojęcie kanałów typu: alpha, specular, reflection, surface itd. - Omówienie warstw renderingu: Render Output Ćwiczenie 1-5 - Przygotowanie szkicu wektorowego znaku graficznego lub logotypu (Illustrator) - Eksport szkicu z Illustratora - Import szkicu do programu MODO - Import szkicu oraz jego „oczyszczenie” w programie Modo - Zamrażanie krzywej jako obiekt 3d - Przypomnienie narzędzi do wytłaczania 3d - Narzędzie do pracy z tekstem Ćwiczenie 6-10 - Kontynuacja modelowania znaków graficznych - Przypomnienie przypisywania materiałów do poszczególnych części obiektu - Praca z materiałami i animacją materiałów - Kontynuacja modelowania znaków graficznych - Zaawansowane warstwy materiałów - Tryby mieszania warstw materiałowych - Rodzaje warstw / kanałów tekstur i ich właściwości Ćwiczenie 11-15 - Kontynuacja poprzednich zajęć - Rendering poklatkowy sekwencji video - Wybór formatu zapisu pod względem dalszej obróbki sekwencji Ćwiczenie 16-20 - Importowanie sekwencji w programie Aftereffects - Importowanie sekwencji w programie Flash - Podstawowa obróbka materiału video z wykorzystaniem dodatkowych kanałów (alpha, specular, Depth itp.) Zagadnienia programowe nauczania: Narzędzie/ metody dydaktyczne: ćwiczenia mają charakter indywidualny. Wspólne omawianie prezentowanych ćwiczeń. Forma i sposób zaliczenia oraz wymagania egzaminacyjne: zaliczenie z oceną Metody i kryteria oceny: aktywność na ćwiczeniach, zaliczenie ćwiczeń na podstawie zaliczenia zadań wykonanych na 4 ćwiczeniach, Prezentacja Wymagania końcowe: plików zawierających finalnych gotową „zamkniętych” animację stworzoną na zajęciach w skład której wchodzą: • Trójwymiarowy model animowanego „logotypu” • Animowana kamera • Animowane światło Dodatkowe prace mające wpływ na podwyższenie oceny semestralnej dające możliwość uzyskania oceny celującej • Animacje trójwymiarowe 3d stworzone poza zajęciami Całkowity nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia założonych efektów w godzinach oraz punktach ECTS Grafika trójwymiarowa Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim Liczb a godzi n (konta ktowe i samod zielna praca stude nta) Licz ba pun któ w EC TS Łączna liczba punktó w ECTS z wyrów naniem 30 1,00 1 30 1,00 1 10 0,33 0 10 0,33 0 10 0,33 0 2,00 2 1 pun kt EC TS = 25h 1 pun kt EC TS = 30h Średni a arytme tyczna 25h30h 1. Uczestnictwo w zajęciach dydaktycznych Samodzielna praca studenta 1. Przygotowanie do zaliczeń i egzaminów 2. Przygotowanie się do zajęć 3. Zapoznanie się ze wskazana literaturą Całkowity nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów kształcenia w godzinach oraz punktach ECTS 60 2,40 2,00 Formy weryfikacji osiągnięcia efektów kształcenia Zaliczenia w formie ćwiczeń 80% [ elementy składowe oceny w %] Frekwencja: 20% Język wykładowy polski 5 2,20 Literatura • Ellery Connell, 3D for Graphic Designers, John Wiley&Sons, Indianapolis 2011. • Jeremy Birn, Oświetlenie i rendering, Helion, Gliwice 2007. • Wersja angielska technicznego podręcznika dołączona do oprogramowania MODO. Podpis prowadzącego przedmiot: Podpis prorektora do spraw dydaktycznych: Oświadczenie i podpis prowadzącego zajęcia Oświadczam, że treści programowe zawarte w niniejszym sylabusie są rezultatem mojej indywidualnej pracy twórczej wykonywanej w ramach stosunku pracy/współpracy wynikającej z umowy cywilnoprawnej oraz że osobom trzecim nie przysługują z tego tytułu autorskie prawa majątkowe. Dnia: …………………………………….. ………………………………………….. 6