Regulamin Omnibus - Szkoła Podstawowa Nr 130 w Łodzi

I
Ł ÓDZKIE C ENTRUM
D OSKONALENIA N AUCZYCIELI
K SZTAŁCENIA P RAKTYCZNEGO
S ZKOŁA P ODSTAWOWA N R 130
IM . M ARSZAŁKA J ÓZEFA
P IŁSUDSKIEGO
REGULAMIN
IV KONKURSU WIEDZY WSZELAKIEJ
„OMNIBUS”
I.
ORGANIZATOR
Szkoła Podstawowa Nr 130 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego przy współudziale Łódzkiego
Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego (osobą odpowiedzialną jest
doradca metodyczny przyrody – Anna Romańska).
II.
ADRESAT KONKURSU
Uczestnikami IV Konkursu Wiedzy Wszelakiej „Omnibus” mogą być uczniowie klas IV - VI
szkół podstawowych z Łodzi i okolic.
III.
CELE KONKURSU
•
•
•
•
•
IV.
propagowanie zainteresowań pozalekcyjnych uczniów,
wdrażanie do samokształcenia,
rozwijanie umiejętności korzystania z różnych źródeł informacji,
rozwijanie umiejętności pracy w grupie,
dbanie o wszechstronny rozwój intelektualny uczniów, łączący różne dziedziny wiedzy.
PRZEDMIOT OCENY KONKURSOWEJ
Komisja będzie oceniać wiedzę i umiejętności z zakresu objętego podstawą programową
kształcenia ogólnego I i II etap edukacyjny Dz. U. Nr 51 z 2002 r, ze szczególnym
uwzględnieniem przedmiotów: przyroda, j. polski, historia, plastyka, muzyka, religia.
Poszczególne treści przedmiotowe rozszerzone zostały o zagadnienia:
• rekordy przyrodnicze w Polsce i świecie
• legendy polskie
• klasyfikacja organizmów żywych
• Piotr Czajkowski i jego słynne przedstawienia baletowe „Jezioro Łabędzie”,
• „Dziadek do orzechów”
• odkrywanie kosmosu
• podstawowe pojęcia z zakresu ewolucji człowieka,
• bajki Disneya
• gatunki muzyki
• baśnie naszego dzieciństwa – Grimm, Perrault, Andersen
• religioznawstwo (chrześcijaństwo, islam, judaizm)
• podstawowe zagadnienia dotyczące Unii Europejskiej
V.
ZALECANA LITERATURA
•
•
•
•
•
•
•
„Wielkie religie świata” - Marzena Kuźmińska Wydawnictwo Egmont Polska Warszawa 2007
„Jan Paweł II – Pielgrzym pojednania” Wydawnictwo DeAgostini 2007
„Ilustrowana Biblia dla dzieci”
Mitologia J. Parandowskiego (wybór najpopularniejszych mitów)
„Europejska podróż nowe kraje” - J.Tabor, K. Mucha, Wydawnictwo: Nowik
”Poznaj Unię Europejską - Atlas tematyczny dla dzieci” wyd. Siedmioróg;
„Unia Europejska – pytania i odpowiedzi”- . A, G. Barczykowscy, Wydawnictwo: Publicat SA
• „Nasza Europa. ABC Unii Europejskiej” - T.Duralska-Macheta, wyd. Literatura 2011
• „Wielkie kolekcje”- Beata Jankowiak- Konik, wyd. Pascal
• „Encyklopedia muzyki”, Max Wade- Matthews, wyd. Muza SA
Internet:
•
•
•
•
VI.
pl.wikipedia.org
http://cybermoon.pl/wiedza/mapy/big.html
http://unia.realnet.pl/symbole_hymn.php
Strony internetowe muzeów: Luwr, National Gallery, Muzeum Egipskie w Kairze, Uffizi
STRUKTURA I PRZEBIEG KONKURSU
Konkurs jest organizowany w 2 etapach:
I – etap szkolny
II – etap ogólnołódzki
Eliminacje konkursowe na I etapie przeprowadzi Szkolna Komisja Konkursowa powołana przez
Dyrektora Szkoły.
Eliminacje konkursowe na II etapie zostaną przeprowadzone w SP 130 w Łodzi. W skład
Komisji Konkursowej wejdą nauczyciele organizatorzy (Agata Pielacińska - Gręda, Katarzyna
Kasprzyk, Agnieszka Woźniacka, Anna Romańska)
Informacje o przebiegu konkursu na poszczególnych etapach
1. Etap szkolny – zgłoszone szkoły otrzymują test na eliminacje szkolne, który powielają we
własnym zakresie w ilości odpowiadającej liczbie uczestników. Test zostanie przesłany mailem
na adres podany w zgłoszeniu do dnia 16 lutego 2012.
•
Szkoła zgłasza do konkursu 3 uczniów, którzy indywidualnie piszą test eliminacyjny
trwający 45 minut, odpowiadając na pytania z zakresu podanego w (zał. 2). Za
prawidłowy przebieg etapu szkolnego odpowiada Szkolna Komisja Konkursowa, która
dostarcza do organizatorów prace swoich uczniów. Testy sprawdzane są przez
organizatorów. Suma punktacji uczniów decyduje o zakwalifikowaniu się do kolejnego
etapu.
2. Etap ogólnołódzki odbywa się w Szkole Podstawowej Nr 130 ul. Gościniec 1. Uczniowie
10 szkół, które otrzymały najwyższą ilość punktów w eliminacjach szkolnych, pracując
w 3 osobowych grupach, odpowiadają na pytania z zakresu podanego w (zał. 2).
• tytuł finalisty i dyplomy dla uczniów i ich opiekunów, otrzymują wszystkie szkoły
biorące udział w eliminacjach ogólnołódzkich.
2
•
•
tytuł laureata i przechodni puchar Omnibusa otrzymuje szkoła, której drużyna
zdobędzie najwyższą liczbę punktów.
nagrody rzeczowe otrzymają także szkoły, których drużyny zajmą II, III miejsce
i wyróżnienie.
VII. TERMINARZ KONKURSU
1. Eliminacje szkolne należy przeprowadzić w dniu 20 lutego 2012 r., a prace dostarczyć do
2 marca 2012 r. pocztą na adres: Szkoła Podstawowa Nr 130 ul. Gościniec 1, 93-645 Łódź;
mailem na adres [email protected] (skany lub PDF); osobiście do doradcy metodycznego
przyrody w ŁCDNiKP.
2. Lista uczestników zakwalifikowanych do eliminacji ogólnołódzkich zostanie ogłoszona
9 marca 2012 r na stronie SP 130 www.sp130.edu.lodz.pl oraz ŁCDNiKP www.wckp.lodz.pl
w dziale konkursy.
3. Eliminacje ogólnołódzkie odbędą się 29 marca 2012 r. w godz. 10:00 – 14:00 w Szkole
Podstawowej nr 130 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Łodzi, ul. Gościniec 1.
VIII. ZGŁASZANIE UCZNIÓW DO KONKURSU
Karty zgłoszenia do udziału w konkursie (zał. 1) przyjmowane będą do dnia 13 lutego 2012 r.
pocztą na adres: Szkoła Podstawowa Nr 130 ul. Gościniec 1, 93-645 Łódź z dopiskiem Omnibus,
mailem na adres [email protected] lub u doradcy metodycznego przyrody w ŁCDNiKP.
IX.
MIEJSCE PRZEPROWADZENIA ELIMINACJI KONKURSOWYCH
1. Etap szkolny na terenie zgłoszonych szkół.
3. Etap ogólnołódzki: Szkoła Podstawowa Nr 130 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Łodzi
ul. Gościniec 1.
X.
SPOSÓB I TERMIN OGŁOSZENIA WYNIKÓW
Wyniki konkursu z poszczególnych etapów będą podane do wiadomości uczestników
konkursu na stronie internetowej SP 130 www.sp130.edu.lodz.pl i Łódzkiego Centrum
Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego www.wckp.lodz.pl, w części poświęconej
konkursom.
Ogłoszenie wyników nastąpi w terminach:
•
•
XI.
etapu szkolnego 9 marca 2012 r.
etapu ogólnołódzkiego 29 marca 2012 r.
NAGRODY
Laureaci IV Konkursu Wiedzy Wszelakiej Omnibus otrzymują dyplom laureata, nagrody
rzeczowe oraz przechodni Puchar Omnibusa. W konkursie przyznawane jest II, III miejsce
i wyróżnienie, które również premiowane są nagrodami rzeczowymi. Finaliści konkursu otrzymują
dyplom finalisty. Nauczyciele laureatów i finalistów otrzymują listy gratulacyjne.
3
XII. UWAGI KOŃCOWE
1. Każdy uczeń przystępując do eliminacji konkursowych jest zobowiązany do posiadania obuwia
na zmianę.
2. W przypadku nieobecności ucznia zakwalifikowanego do danych eliminacji może go zastąpić
inny uczeń, o fakcie tym należy poinformować organizatorów.
3. Wyniki konkursu zatwierdzone przez Komisję Konkursową są ostateczne.
XIII. ZAŁĄCZNIKI
• Załącznik Nr 1 – KARTA ZGŁOSZENIA SZKOŁY DO UDZIAŁU W IV KONKUSIE
WIEDZY WSZELAKIEJ OMNIBUS
• Załącznik Nr 2 – ZAGADNIENIA KONKURSOWE
4
Zał. 1
KARTA ZGŁOSZENIA SZKOŁY
DO UDZIAŁU
W IV KONKURSIE WIEDZY WSZELAKIEJ
OMNIBUS
NAZWA SZKOŁY: .................................................................................................................................
ADRES SZKOŁY: ...................................................................................................................................
UCZNIOWIE WCHODZĄCY W SKŁAD DRUŻYNY:
1. …………………………………………………………………………………
2. …………………………………………………………………………………
3. …………………………………………………………………………………
NAUCZYCIEL(E) PROWADZĄCY
…………………………………………………………………………………………………………
TELEFON KONTAKTOWY: …………………………………………………………………………
ADRES E-MAIL DO KORESPONDENCJI (przesłanie testu eliminacji szkolnych)
……………………………..……………………………………………………………………………
AKCEPTACJA DYREKTORA SZKOŁY
.......................................................................
(podpis i pieczęć Dyrektora Szkoły)
KARTĘ ZGŁOSZENIA należy przesłać pocztą, faksem (42) 649–95–83 lub pozostawić
w sekretariacie SP 130, ul. Gościniec 1 do dnia 13.02.2012r. Udział szkoły
w konkursie można zgłosić również mailem [email protected] lub u doradcy metodycznego przyrody na
adres [email protected]
5
Zał. 2
ZAGADNIENIA DO IV KONKURSU WIEDZY WSZELAKIEJ
OMNIBUS
•
Wszechświat i nasza planeta- w teleskopie Pana Astronoma:
1. Rozpoznawanie gwiazdozbiorów
2. Teorie powstania wszechświata (teoria geocentryczna, heliocentryczna, Wielkiego Wybuchu)
3. Odkrywanie Kosmosu
•
Życie na Ziemi- od jaskiniowca do wieżowca:
4. Nazwy największych polskich parków narodowych i ich logo
5. Domostwa człowieka od jaskini do XXI w
6. Ewolucja człowieka – podstawowe pojęcia
•
7.
8.
9.
10.
Ciało człowieka - w zdrowym ciele, zdrowy duch:
Narządy zmysłów u człowieka i bodźce przez nie odbierane
Narządy wewnętrzne człowieka (serce, płuca, mózg, nerki, żołądek) i ich podstawowe funkcje
Etapy życia płodowego człowieka
Piramida pokarmowa
•
11.
12.
13.
14.
Historia i wynalazki- przemija czas…:
Poczet władców polskich - dynastia Piastów i Jagiellonów – chronologia (wg Jana Matejki)
Wynalazek XX wieku – komputer (podstawowe pojęcia z budowy oraz nazwy programów)
Wynalazcy XVIII-XX wieku i ich dzieła
Religioznawstwo – podstawowe pojęcia i symbole (judaizm, chrześcijaństwo, islam)
•
Podróże po świecie – palcem po mapie:
15. Oda do radości – tekst i podstawowe informacje
16. Państwa członkowskie UE – podstawowe informacje
17. Strefy geograficzne świata – cechy charakterystyczne
• Kultura i rozrywka- ze sztuką na ty:
18. Muzyka w znanych bajkach Disneya
19. Najsłynniejsze dzieła w światowych muzeach
20. X muza - znane ekranizacje lektur szkolnych
6
•
Muzyka- jak grają pierwsze skrzypce…:
21. Gatunki muzyki – rozpoznawanie i nazywanie
22. Piotr Czajkowski i jego słynne przedstawienia baletowe „Jezioro Łabędzie”,
„Dziadek do orzechów”
23. Najpopularniejsze tańce świata
•
W świecie przyrody- co w trawie piszczy:
24. Klasyfikacja organizmów żywych – podział roślin i zwierząt
25. Rekordy w przyrodzie w Polsce i na świecie
26. Łańcuchy pokarmowe przyrodzie
•
27.
28.
29.
Literatura- czytaj książki, będziesz wielki:
Baśnie naszego dzieciństwa – Grimm, Perrault, Andersen
Legendy polskie
Mitologia grecka i rzymska – najbardziej znane mity i ich bohaterowie
• Religia- Totus Tuus:
30. Jan Paweł II – najważniejsze wydarzenia z życia
31. Najsłynniejsze postaci i historie biblijne
32. Tajemnice różańca świętego
7