XOWA G.A7ZElllA. WIIAIIYIII - PSONI - koło w Suwałkach

-aaaoaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
a
a
taaaaaaaaa
a
a
a
a
a
a
a
UUU.pSOUUT
oJuuelIl.pl
\
lOll tr
t
cl.cl.!cl
J
XOWA G.A7ZElllA. WIIAIIYIII :)
odrobiny ctepła dzięki ludzkiej życzliwości,
sobą pierwsze wydanie mieodrobiny
świotław mroku
sięcznika,'oREwowE dzięhi szczeremu
uśmiechowi,
WIESCI"redagowanego
Radości
w smutku dzięki
przez kadrę oREw' rodziludzkiej milości,
ców i naszych wolontariu- I nadziei
na lepsze julro w
sry. W numerach można
chwilach niepokoju:)
będzie pocz1taó o osiągnięciach naszych dzieci, impre- Na ten NoW 2011 Rok z cazach ośrodkowych, konkur- łrgo serca Rodzicom, podsach realizowanych w pla- opiecznym i wszystkim lucówce projektach, a takŻe dziom dobrej woli 4czy
zamieszczone będą różno- Zarząd i kądra.
rodne nowinki. W górnej
częścistrony tytułowej zamieszczona jest ,,nazuva"
prenumeraty, numer i data
wydania oraz adres strony
internetowej naszego ośrodka. Znajduje się także spis
aktualnościi ,'ważne tema_
t"- to, co powinno przykuó
szczególnie Waszą uwagę.
WitamyllOto macie przed
BYĆ
wclcrrARtu3ZEt...
vaAr]A cÓnrlxn
DzlEltllśilY slĘ
cPtAtKlEtl
PoRAttY HnĄG
PADAGZIIA
(lnaczoJ zu.n. G!rl.
!opgJą)
Plężn|o dlałaJąca
GRUPA WSPANCIA
Dlt RcDzlCÓw
toUlnk.lHumcr'
ł
|
o Drogi crytelniku!
Gazetka'orewowe wię-
Czekamy na sugestie
,fndrzeju, Andrzejtr
wróżby dobrodzieju".
Wspominając minio-
ny rok nie można po-
minąć takwspaniałej
zabawy,
więcej na
www.psouu.esuwalki.pl
zPń-
stwa strony, co chcieliby
Państwo jeszcze zna|eźć w
tej gazetce.
DzlEuusllY 3lĘ cPłAllllEfl. wEgcł.YCH śwlĄr
Ż01lr i ukazywać się
Hou, hou, hou! Dnia
bĄneco
miesiąp.
W
związ*u ztymzbietz12
numerów, a pod konicc
roku czeka Cię niespo'
dziankat
NAPRAWDĘ WARTo:)
21
grudnia w naszym ośrodku
odbyło Się
Sp otkani e
opłatkowe.
Tego
dnia
gościliśmyu
nas wiele
watrych dla
działalnościośrodka osobistości' rodziców nasz1 ch
dzieci, niezawodnych wolontariusry a także jak na
taką okoliczn ośćpr ry stało_
Mikołaja- prawdziwego w
rzecry samej. Dzieci bardzo róhtle reagowaĘ na
widok tak niecodziennego
gościa_jedne bardziej
emocjonalnie, inne mniej.
Ale niezalehtie odtego cry
byliśmy dośćgrzeczni
paczki dostały wszystkie
dzieci.
arlykuł str. 2
jakąbyło
spotlranie andrzejkowe w naszym ośrodku.. Bfuwróżby, tańce, dobra zabawa.
ści''roryoczyna swoje
istnienie od stycania
I
XASZA
UWll llftnilt
Ważne tematy:
I
'
BYC WC
LO ll
tariusza. Była to doskonała sposobnośó do nagrodzenia wielu
osób dyplomami, a wolontariusze obdarowali nasze pociechy
niej...".
czy im w to wierzyó?
Nie muszątu
przychodzić,
nikt ich ztego
nie rozlicza,
nikt za to nie
nagradza- a
jednak chcą a
jednak wracają.
Co jest w wolontariacie takiego, Żetak
czarujeludzi?
Nasi wolontariusze to głównie
młodzieŻ z suwalskich szkół
podstawowych, gimnazjów i
szkół średnich. To wspaniała
młodzieŻ. Do tego grona należą
międry innymi Kinga i Kasia_
dwie najmłodsze wiekiem działaczkl Mają zaledwie po 10 lat
a jak wiele mają do zaoferowania. Kinga zapyĄana dlaczego
została wolontariuszką odpowiada: ,ponieważ pragnę pozncłwać świattych dzieci, poznać nowych ludzi, a w przyszłościchcę zostać terapeutką''
9 grudnia 2010
obchodziliśmy
kolejny raz
Dzień
nie!
Wolon-
ik koniecz-
Niechpodziemiąmubędzie ,
t
ai
t
.t
"t
It
DzlELlLlś]lY
I
it
slĘ
oPłAll{lE]l.
Jak co roku przed świętami Boze_
go Narodzenia w naszej Placówce
odbyło się Spotkanie opłatkowe.
Był to Dobry moment na podsumowanie całego roku. Pani dyrektor Irena Swiacka przypomniała
wszystkie wydarzenia. które miaĘ
miejsce w łm, jakże owocnym'
mijającym 2010 roku. Był po_
dziękowania sponsorom, władzorn,
rodzicom. Ksiądz z pobliskiego
kościołapoMogosławił wszystkim
aaaaaaa""t'
aaaaaaa"""tt"'
i
/pl
t
Str. 2
prezentami- ponoć po drodze
spotkali Mikołaja- nie wiemy
zupełnie inaczej, jakoś faj-
słabszym' Głodującym, chorym , niepełnosprawnym Źyjącymttlż obok nas.
!
za Ciebie
kciuki.
Kasia natomiast na to samo pyodpowiedziała
tanie
,,chciałabym oderwać się od
codzienności,tu Ącie płynie
trrymamy
Pomagają bezinteresownie' bo
głęboko wierzą że miłośćsię
mnoĘ, kiedy się niądzielimy.I
że człowiek ma tyle z Ęcia, i1e
potrafi innym dać. Tym naj-
tARl U SZE ]1...
na Nowy Rok. Następnie łamaliśmysię opłatkiem, po czym udali_
śmysię do suto zastawionego wigilijnymi potrawami stofu . Ocrywiściejak Zawsze, tak i teraz młodzieŻ zaszczyciła nas swoja obecnością.Gościliśmyuczniów SzkoĘ
Podstawowej z Maćkowej Rudy'
którzy przygotowali wspaniałe ja-
sełka.
Dziękujemy.
aaaaaa""""""
onEwowE wlEŚcl
....tt:tl"'t'
' ' ' ' ' ' ' ' ' ' '
,rPoranny krąg''
to metoda pracy z
dziećmi niepełnosprawnymi, która ma
na celu nawięanie komuni- kacji
oraz sĘmulację wszystkich zmysłów.
My w terapii naszych dzieci takze wykorzystujemy te metodę. Zajęcia mają
stały schemat dzięki czemu kolejne
etapy są przez dzieci przewidywane,
co w efekcie zapewnia im poczucie
aaaa"
aaa""""""'
bów danej pory roku (zimą
lampkę
_ zapacho-
śnieg, lód). KaŻdą porę roku cha_
rakteryzuje inny zywioł, spotkanie
bezpieczeństwa'
programu
''poranny krąg'' opiera się głównie na
wspaniałym świecieprzyrody, którego
rytmowi jesteśmypodporządkowani.
Swiat przyrody oferuje nam bogactwo
rómorodnych polisensorycznych
bodźców oddziałujących na naszą psy_
Te zajęcia
" "
str.3
,rPoranny
są ''bramą'' do
krqg"
z ffiiołemjest kolejnym elemen- komunikacji
tem '' porannego kręgu''. ŻywioĘ , dzieci . Dzieci je naprawdę bardzo.
czyli ogiefi, powietrze, woda i zie- lubią a i nam samym sprawiają wiele.
mia są bardzo cennymi bodźcami
wielozmysłowymi. Tak teŹ ogień
dzieci mogą zobaczyć, ale mogą
również poczuó jego ciepło. W
bezpieczeństwa.
czasie spotkania z Ąwiołem wyko,,Poranny krąg'' to zajęcia obejmujące nujemy określoną crynność,:zimą
swym zasięgiem dotyk, wzrok sfuch, dotykamy lodu i obserwujemy jak
węch i smak. Głównym celem tych znienia swój stan , bawimy się
zimną i ciepłą wodą utrwalając
zajęć, jest przede wszystkim spotkanie
terapeuty z dziećmi i dzieci ze sobą tym samym pojęcie ciepła, zimnawzajem. Istotą tego spotkania jest na.Teraz przychodzi czas na dekomunikacja, budowanie zaufania i monstrację instrumentu muzycmepoczucra
wą.
.....
go
i
zabawy nim: zimą-trójkąt mu-
radości.
Dlatego gorąco zachęcamrodziców do]
wprowadzania w pracy z dzieckiem w'
domu chociaŻby elementów.
kręgu'' Np. można w zaba-.
''porannego
wie
z
dzieckiem wykorzystywać dary.
natury--obecnie śnieg, 1ód,' Z doświad- '
czenia wiemy teŻ, Że dzieci uwielbiają .
zabawy w ,,a-kuku'', czego świetnie.
klimat oddaje zabawa z chustą , którą .
prrykrywamy na zmianę raz dziecko, a '
raz siebie- zadaniemdziecka jest zdjąć '.
z
głowy, znaleźć osobę .
je w tym oczyvvi- .
element zajęć, zanvyczaj wszystście
wspomagać). Podawajmy dzie- '
kie stają się bardzo oŹywione, weciom róŹe smaki do ust, bowiem to :
sołe. Kolejną czynnościąktórą
uwrazliwja
ich wargi, język'Po to by
wykonujemy jest zakładanie dziepercepcję sfuchową można
ronłinąć
ciom kolorowych chust na głowy
(kolor chusty musi być zgodny z bawić się z dzieckiem instrumentem
chikę, nvłaszcza psychikę dzieci. barwą danej pory roku, zima - bia_ murycmym_ najpierw gra się na in- :
Pierwsrym elementem "porannego ły ).Następnie dzjeci same ściągają strumentach blisko ciała dziecka, tak
kręgu'' jest zapalenie lampki zapacho- chustki z głów. Barwa kazdej pory by mogło pocnlć wibracje, a potem
wej (zimą o zapachu mięty). Następnie roku decyduje w durym stopniu o źródłodŹwięku oddala się w celu '
z zapa|oną lampką podchodzimy do wystroju naszej sali. Kolejna gru- wytworzenia odruchu orientaryjnego, :
kaŻdego dziecka i wymawiamy jego pa bodŹców to wrażenia smakowe' uczenia rozpoznawania kierunku, z .
imię, zwracamy teŻ uwagę dziecka na Celem dostarczania tych bodzców którego dochodzi dźwięk.
:
cechy ognia. Kolejnym etapem jest jest zwiększenie wraŹliwościwarg Tu
ogromna rolę do odegrania ma
śpiewanie powitalnej piosenki, w któ_ i języka, pomawanie prryjemności
nasza inwencja t:wórcza' Bądźmy :
rej wymienia się imię dzieckapołączo- smakowania i delektowania się
kreaĘwni,
pokźmy dzieciom piękno
ne z jednoczesnym masazem dłoni potrawami. Zimąpodaje się mięto_
odpowiednią oliwką zapachową. Po we pasĘlki w czekoladzie. Po do- nas otaczające. one poprzez swoje
powitaniu przychodzi czas na kótkie świadczeniach smakowych nad- ograniczenia nie zawsze mogą wyjśó :
opowiadanie o danej porze roku, ko- chodzi moment kończąly nasze do świata,więc to fiy ze światem:
rzystamy wówczas z naturalnych skar- zajęcią kuŻde dzjecko zdmuchuje przyjdźrny do nich.
Podstawa tworzenia
ryczny' Dzieci bardzo lubią
ten
ptryY'rycie
schowaną(moŻemy
PadaczHa (lnaczcl zwana GptlGPsrą)
Padaczka jest chorobą układu
nerwowego związaną z nazbyt
silnymi wyładowaniami bio_
elektrycznymi komórek mózgolvych. DuŻy napad padaczkowy
zaczyna się nagłą utratą świado_
mości i silnym napięciem
wszystkich mięśni.Chory wydaje nieaĘkułowany głos lub
l<rzyk, traci równowagę i upada,
ma zatrzymane oddychanie, mo-
nym rozluŹnieniem mięśni.W
czasje napadu występuje nadmierne wydzielanie śliny, niekiedy oddanie moczu. Po ustaniu drgawek chory jest w stanie śpiączki.Po kilku minutach odzyskuje świadomość,
ale moŻe odczuwać ból głoWY, mięśni,osłabienie oraz
senność. obok napadów dużych padaczka moŻe objawiać
się napadami małymi. Charak_
teryzują się one wyładowaniami ograniczającymi się do
określonejokolicy mózgll.
Chory zwykle nie traci świa_
domości.W zaleŻnościod tego, które
obszary mózgu objęte są wyładowaniami wyróźmia się napady:ruchowe
(drgania kończyn, zwroty gałek
ocznych lub głowy, zaburzenia mowy), zmysłowe (doznania wzrokowe,
sfuchowe węchowe lub czuciowe),
wegetatywne (ostre bóle brzucha,
nadmieme wydzielanie śliny,nieuzasadniona biegunka) oraz mieszane
składające się z róznych wcześniej
wymienionych przejawów. Dzieci z
padaczką mają naruszoną równowagę procesów nerwowych i emocjonalnych.
a
W tym roku szkolnym prężnie działą Grupa Wsparcia dla Rodzic ów pr ow adz on a prz e z n as z ą psychol o g, p ani ą An it ę Kukow ską. W ramach działalnościtej sekcji, rodzice dzieci uczęszczg-
fl.
Ośtodek Rehabilitacyino
Edukacyjno- Wychowawczy w
Brodzie Nowym
a
jących na zajęcia do oREłT spotykająsię regularnie w kgmeralnym gronie po to, by przy kawie i ciasteczku podzielić się
doświadczeniąmi i spostrzeżeniami . Tu można poza rozmowami
i wymianądoświadczeń skorzystać zarówno z warsztatów, jak i
z szerokiego wachlarza wycieczek planowanych na ten rok. I tak
28.12.2010 Pani Anita zaprosiła rodziców i terapeutów pracującychw OREW do kiną na seans pod tytułem ,,opowieści z
N arn i " - 4c zymy w s zy s t kim uc z e s tn iko m w span i ałej z ab awy'
Czekamy nawrażenia.
a
a
a
a
a
Polskie Stowarąszenie na Rzecz
osób z Upośledzeniem
Umysłowym Koło w Suwałkach
a
a
a
a
a
a
a
Dewizo firmy
a
a
a
a
a
a
xowllllll...
Na styczeń 20llr. mamy zaplanowanych kilka uroczystości.
W ramach grupy wsparcia dla
todziców pani Anita będzie
Państwa zapraszać i informować r'abieĄco o zaplanowanych wyjazdach.
Dnia 20 sty cznia organizowane
sąobchody Dnia Babci iDziadka. lmprezę tę prowad zić będzie pani Hania Żebrowska.
Serdecznie zapraszamy wszystkie Babcie iDziadków do wzięcia udńału w tej vocrystości.
o innych
wy darzeriach będziemy inform ow ać na bieżąco,
niemniej jednak na wszystkie
bat dzo gorąco zapr aszany .
HUlloR...
o
o
\r'
da szybko:
Mąż w sHepie kupuje
yt#,!:ł;T;#:';;
co mu kaseĘ, skoro nie
maja magnetowidu? A on odpowia-
Ja nigdy nie pytam po
kupujesz biustonosze.
-
-Czy Panwie co
ja
?:;:,7:;,::;:
Pokoloruj bafuanka, następnie wytnij
go i przryklej na lodówkę- lodówka to
ulubione miejsce bałwanka. Może
wymyślisz mu jakieśimię?.
co Ę
O;
V
-TaĘ jestem
- Towiemt
Świątecmy instynkt
'\J
COS DLA
1lALUCHÓw
i samowychowawcry
I podpowiada:
l.kupić wszystkim
swoim dzieciom takie same
zabawki
2.ktlpić Żonie ikochance takie
same perfumy.
o
o
o