pobierz - Studia podyplomowe Poradnictwo Żywieniowe i Dietetyczne
Transkrypt
pobierz - Studia podyplomowe Poradnictwo Żywieniowe i Dietetyczne
Opis modułu kształcenia / przedmiotu (sylabus) Rok akademicki: Grupa przedmiotów: 2014/2015 Numer katalogowy: Nazwa przedmiotu1): Wybrane zagadnienia z towaroznawstwa żywności Tłumaczenie nazwy na jęz. angielski3): Selected aspects of the food commodities Nazwa studiów: Studia podyplomowe: Poradnictwo Żywieniowe i Dietetyczne 2 ECTS 2) 3 Koordynator przedmiotu5): dr inż. Monika Hoffmann Prowadzący zajęcia : Prof. dr hab. Franciszek Świderski, dr inż. Monika Hoffmann, dr inż. Irena Kłoczko, dr inż. Andrzej Janicki Jednostka realizująca7): Wydział Nauk o Żywieniu Człowieka i Konsumpcji -Katedra Żywności Funkcjonalnej i Towaroznawstwa 6) Wydział, dla którego przedmiot jest realizowany8): Status przedmiotu9): 10) Cykl dydaktyczny : Założenia i cele przedmiotu : 12) Formy dydaktyczne, liczba godzin13): Metody dydaktyczne14): Pełny opis przedmiotu15): Wymagania formalne (przedmioty wprowadzające)16): Założenia wstępne17): Efekty kształcenia18): Sposób weryfikacji efektów kształcenia19): a) przedmiot kierunkowy b) rok I c) niestacjonarne - zaoczne Semestr 1 - zimowy Jęz. wykładowy : język polski 11) Poszerzenie wiedzy z zakresu technologiczno-towaroznawczej oceny różnych grup żywności przetworzonej oraz ich charakterystyka jakościowa. Dostarczenie umiejętności pomocnych w rozpoznawaniu i krytycznej ocenie rynkowych produktów spożywczych, ich wartości odżywczej i trwałości. Dostarczenie wiedzy z zakresu oceny wartości odżywczej i właściwości fizyko-chemicznych różnych grup produktów spożywczych. a) Wykład; liczba godzin - 30 wykład, zadania problemowe Tematyka wykładów: dodatki do żywności, w tym substancje dodatkowe oraz dodatki wzbogacające o właściwościach prozdrowotnych – charakterystyka wybranych grup, ich rola i sposoby wykorzystania w produkcji żywności; jakość żywności i zasady jej klasyfikacji do różnych grup; ocena towaroznawcza i żywieniowa mleka krowiego i jego przetworów; ocena towaroznawcza i żywieniowa owoców i warzyw oraz ich przetworów; żywność wygodna, żywność minimalnie przetworzona; - żywność utrwalana w niskich i wysokich temperaturach; metody rozmrażania surowców i półproduktów oraz ich wpływ na jakość i wartość odżywczą potraw; substancje antyodżywcze i substancje toksyczne występujące naturalnie w żywności pochodzenia roślinnego i zwierzęcego; - zanieczyszczenia chemiczne i biologiczne żywności; ich źródła, działanie na organizm, wskaźniki narażenia, tolerowane pobranie, dopuszczalna zawartość w produktach spożywczych; charakterystyka towaroznawcza i żywieniowa mięsa, drobiu, ryb, jaj, oraz ich przetworów; Prawidłowe informowanie konsumentów o produktach spożywczych; charakterystyka różnych grup koncentratów spożywczych, przetworów zbożowych; ocena towaroznawczo-żywieniowa tłuszczów; Opakowania; migracja substancji obcych z opakowań do produktów spożywczych, nadzór nad żywnością w Polsce Ogólna technologia żywności, Mikrobiologia ogólna i żywności, Biochemia ogólna i żywności, Technologia gastronomiczna, Chemia żywności Wiedza z zakresu ogólnej technologii żywności, chemii żywności, surowców pochodzenia zwierzęcego i roślinnego (przedmioty: surowce pochodzenia zwierzęcego i surowce pochodzenia roślinnego realizowane są w późniejszym semestrze) 04_W – wiedza o zmianach zachodzących w żywności w 01_W – znajomość kryteriów oceny jakości czasie jej przetwarzania i przetrzymywania oraz o produktów spożywczych wpływie technologii przetwarzania na wartość odżywczą i 02_W – znajomość wartości odżywczej trwałość żywności różnych grup produktów spożywczych 05_U – umiejętność gromadzenia i krytycznej analizy 03_W – znajomość podstawowych procesów danych o trwałości i metodach utrwalania i jakości przetwarzania żywności żywności 01_W;02_W;03_W;04_W;05_U - uczestnictwo w wykładach, aktywność w dyskusji na wykładach, wynik z testu zaliczeniowego Forma dokumentacji osiągniętych efektów Protokół ocen kształcenia 20): Ocena z pisemnego testu – 50% Elementy i wagi mające wpływ na ocenę Obecność na wykładach – 40% końcową21): Aktywność na wykładach – 10% Miejsce realizacji zajęć22): Wykłady sala wykładowa Literatura podstawowa i uzupełniająca23): 1. Świderski F. (red.), Waszkiewicz-Robak B. (red.), 2010: Towaroznawstwo żywności przetworzonej z elementami technologii. Wydawnictwo SGGW, Warszawa. UWAGI24): Wskaźniki ilościowe charakteryzujące moduł/przedmiot25) : Szacunkowa sumaryczna liczba godzin pracy słuchacza (kontaktowych i pracy własnej) niezbędna dla osiągnięcia zakładanych efektów kształcenia18) - na tej podstawie należy wypełnić pole ECTS2: Wykłady Samodzielna praca, przygotowanie merytoryczne do testu pisemnego Łączna liczba punktów ECTS, którą słuchacz uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich: 1.2 75 h 30 h 45 h 1.2 ECTS Wykłady Razem: 30 h 30 h Łączna liczba punktów ECTS, którą słuchacz uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, takich jak zajęcia laboratoryjne, projektowe, itp.: Samodzielna praca, przygotowanie merytoryczne do testu pisemnego 1,8 ECTS Razem: 45h 45h Tabela zgodności kierunkowych efektów kształcenia z efektami przedmiotu 26) Wymienione w wierszu efekty kształcenia: Nr /symbol efektu 01_W znajomość kryteriów oceny jakości produktów spożywczych Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia K_W05 02_W znajomość wartości odżywczej różnych grup produktów spożywczych K_W06 03_W znajomość podstawowych procesów przetwarzania żywności K_W06 04_W wiedza o zmianach zachodzących w żywności w czasie jej przetwarzania i przetrzymywania oraz o wpływie technologii przetwarzania na wartość odżywczą i trwałość żywności umiejętność gromadzenia i krytycznej analizy danych o trwałości i metodach utrwalania i K_W05;K_W06 05_U jakości żywności K_U14;K_U16