Mechanika
Transkrypt
Mechanika
Karta (sylabus) modułu/przedmiotu INŻYNIERIA MATERIAŁOWA Studia pierwszego stopnia Przedmiot: Rodzaj przedmiotu: Kod przedmiotu: Rok: Semestr: Forma studiów: Rodzaj zajęć i liczba godzin w semestrze: Wykład Ćwiczenia Laboratorium Projekt Liczba punktów ECTS: Sposób zaliczenia: Język wykładowy: Mechanika Obowiązkowy IM 1 S 0 2 24-0_1 I 2 Studia stacjonarne 45 30 15 4 Zaliczenie Język polski Cel przedmiotu Zapoznanie studenta z prawami mechaniki klasycznej, teoretycznej i C1 stosowanej. Przygotowanie studenta do korzystania z narzędzi inżynierskich opartych na C2 prawach mechaniki. C3 Zapoznanie studenta z metodami obliczeń układów mechanicznych. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji 1 Znajomość praw i twierdzeń matematycznych z algebry i trygonometrii. Efekty kształcenia W zakresie wiedzy: EK 1 Student formułuje równania równowagi układów obciążonych siłami skupionymi. EK 2 Student wyznacza prędkości i przyspieszenia punktów układu mechanicznego. EK 3 Student stosuje prawa mechaniki w zagadnieniach technicznych. W zakresie umiejętności: EK 4 Student rozwiązuje zagadnienia równowagi płaskiego układu sił. EK 6 Student wyprowadza wnioski wynikające z zastosowania praw mechaniki. Student klasyfikuje i rozwiązuje zagadnienia związane z prędkościami i EK 7 przyspieszeniami elementów maszyn. W zakresie kompetencji społecznych: --------- W1 Treści programowe przedmiotu Forma zajęć – wykłady Treści programowe Wprowadzenie i pojęcia podstawowe: siła, jednostki siły, modele ciał, punkt W2 W3 W4 W5 W6 W7 W8 W9 W10 W11 W12 W13 W14 W15 ĆW1 ĆW2 ĆW3 ĆW4 ĆW5 ĆW6 ĆW7 ĆW8 materialny, ciało doskonale sztywne. Zasady mechaniki Newtona, aksjomaty statyki. Więzy i ich reakcje. Płaski zbieżny układ sił. Warunki równowagi płaskiego układu sił zbieżnych, twierdzenie o trzech siłach. Tarcie i prawa tarcia. Moment siły względem punktu. Redukcja płaskiego dowolnego układu sił – moment główny, wektor główny. Warunki równowagi płaskiego dowolnego układu sił. Kratownice płaskie. Przestrzenny zbieżny i dowolny układ sił. Wypadkowa przestrzennego zbieżnego układu sił; warunki równowagi. Środek sił równoległych. Środek ciężkości. Kinematyka punktu. Tor ruchu punktu. Ruch prostoliniowy punktu. Prędkość i przyspieszenie w ruchu prostoliniowym. Pojęcie siły bezwładności. Ruch krzywoliniowy. Prędkości i przyspieszenia w ruchu krzywoliniowym Przyspieszenie styczne i normalne do toru, promień krzywizny toru. Rzut ukośny. Prędkość i przyspieszenie kątowe. Ruch względny punktu, przyspieszenie Coriolisa. Kinematyka ciała sztywnego, pojęcie stopni swobody. Twierdzenie o prostej sztywnej. Ruch obrotowy wokół stałej osi. Ruch płaski ciała sztywnego. Chwilowy środek obrotu i przyspieszeń. Ruch złożony, wyznaczanie prędkości i przyspieszenia wybranego punktu ciała sztywnego. Dynamika punktu w ruchu krzywoliniowym, dynamika ruchu względnego. Reakcje dynamiczne wywołane siłami bezwładności. Teoria masowych momentów bezwładności. Twierdzenie Steinera. Dynamika układu punktów materialnych. Pęd punktu i układu punktów materialnych oraz prawo jego zmienności. Ruch środka masy. Kręt punktu i układu punktów materialnych i prawo jego zmienności. Praca i moc siły. Energia kinetyczna układu punktów materialnych. Twierdzenie Koeniga. Zasada zachowania energii mechanicznej. Twierdzenie o przyroście energii kinetycznej. Dynamika ciała sztywnego w ruchu postępowym, obrotowym i płaskim. Założenia liniowej teorii drgań. Modelowanie układów mechanicznych. Drgania nietłumione i tłumione oporem wiskotycznym. Kolokwium zaliczeniowe z wiadomości teoretycznych. Forma zajęć – ćwiczenia Treści programowe Zasady mechaniki Newtona, aksjomaty statyki. Więzy i ich reakcje. Płaski zbieżny układ sił. Warunki równowagi płaskiego układu sił zbieżnych, twierdzenie o trzech siłach. Tarcie i prawa tarcia. Moment siły względem punktu. Przykłady obliczeniowe. Redukcja płaskiego dowolnego układu sił – moment główny, wektor główny. Określenie warunków równowagi płaskiego dowolnego układu sił. Kratownice płaskie. Przestrzenny zbieżny i dowolny układ sił. Wypadkowa przestrzennego zbieżnego układu sił; warunki równowagi. Środek sił równoległych. Wyznaczenie środka ciężkości figury płaskiej. Kinematyka punktu. Tor ruchu punktu. Kolokwium I. Ruch prostoliniowy punktu. Prędkość i przyspieszenie w ruchu prostoliniowym. Pojęcie siły bezwładności. Prędkości i przyspieszenia w ruchu krzywoliniowym Przyspieszenie styczne i normalne do toru, promień krzywizny toru. Przykłady obliczeniowe. Rzut ukośny. Prędkość i przyspieszenie kątowe. Ruch względny punktu, ĆW9 ĆW10 ĆW11 ĆW12 ĆW13 ĆW14 ĆW15 przyspieszenie Coriolisa. Kinematyka ciała sztywnego. Przykłady obliczeniowe. Twierdzenie o prostej sztywnej. Ruch obrotowy wokół stałej osi. Ruch płaski ciała sztywnego. Chwilowy środek obrotu i przyspieszeń. Wyznaczanie prędkości i przyspieszenia wybranego punktu w ruchu złożonym. Dynamika punktu w ruchu krzywoliniowym, dynamika ruchu względnego. Obliczanie masowych momentów bezwładności. Twierdzenie Steinera. Dynamika układu punktów materialnych. Pęd punktu i układu punktów materialnych oraz prawo jego zmienności. Ruch środka masy. Kręt punktu i układu punktów materialnych i prawo jego zmienności. Praca i moc siły Energia kinetyczna układu punktów materialnych. Zasada zachowania energii mechanicznej. Twierdzenie o przyroście energii kinetycznej. Dynamika ciała w ruchu postępowym, obrotowym i płaskim. Wyznaczanie częstości drgań własnych układów mechanicznych. Drgania nietłumione i tłumione oporem wiskotycznym. Kolokwium II Forma zajęć – laboratoria Treści programowe Forma zajęć – projekt Treści programowe 1 2 Metody dydaktyczne Wykład informacyjny z wykorzystaniem środków audiowizualnych. Na zajęciach są omawiane treści teoretyczne oraz przykłady zastosowań. Ćwiczenia: rozwiązywanie zadań przez studentów pod kontrolą prowadzącego. Praktyczne zastosowanie omawianych treści wykładowych; dyskusja wyników. Obciążenie pracą studenta Średnia liczba godzin na zrealizowanie Forma aktywności aktywności Godziny kontaktowe z wykładowcą, w 48 tym: Godziny kontaktowe–liczba godzin w 45 semestrze, np. udział w wykładach, udział w laboratoriach itd. Godziny kontaktowe w formie np. 3 konsultacji, zaliczenie wykładu Praca własna studenta, w tym: 52 Przygotowanie się do zajęć 52 Łączny czas pracy studenta 100 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla 4 przedmiotu: Liczba punktów ECTS w ramach zajęć o charakterze praktycznym (ćwiczenia, 2 laboratoria, projekty) 1 Literatura podstawowa J. Leyko, Mechanika ogólna, tom I i II, PWN, Warszawa, 2011 2 3 4 1 2 3 4 Z. Engel, J. Giergiel, Mechanika ogólna, tom I i II, PWN, Warszawa, J. Leyko, J. Szmelter, Zbiór zadań z mechaniki ogólnej, tom II, PWN, Warszawa,1978 W. Mieszczerski, Zbiór zadań z mechaniki, PWN, Warszawa, 1969 Literatura uzupełniająca K. Szabelski, Zbiór zadań z drgań mechanicznych, Wydawnictwa Politechniki Lubelskiej, 2002 Z. Osiński, Teoria drgań PWN, Warszawa,1980 Kurnik W.: Wykłady z mechaniki, Wydawnictwa Politechniki Warszawskiej, 2000 Giergiel J., Uhl T.: Zbiór zadań z mechaniki ogólnej. PWN, Warszawa, 1980 Macierz efektów kształcenia Odniesienie danego efektu kształcenia do Efekt efektów kształcenia zdefiniowanych dla całego programu (PEK) Cele przedmiotu EK 1 IM1A_W15 C1, C3 EK 2 IM1A_W17 C2 EK 3 IM1A_W17 C1, C3 EK 4 IM1A_U18 IM1A_U23 C1, C3 EK 5 IM1A_U08 IM1A_U10 IM1A_U22 C1, C3 EK 6 IM1A_U08 C2 Treści programowe W2, ĆW2, W3, ĆW3, W4, ĆW4, W5, ĆW5, ĆW6, W15, ĆW15 W6, ĆW6, W7, ĆW7, W8, ĆW8, W9, ĆW9, W10, ĆW10, W11, ĆW11, W12, ĆW12, W15, ĆW15 W1, ĆW1, ĆW6, W13, ĆW13, W14, ĆW14, W15, ĆW15, W2, ĆW2, W3, ĆW3, W4, ĆW4, W5, ĆW5, ĆW6, ĆW15 W1, ĆW1, ĆW6, W13, ĆW13, W14, ĆW14,ĆW1 5, W6, ĆW6, Metody dydaktyczne Metody oceny 1, 2 O1, O2 1,2 O1, O2 1, 2 O1, O2 1, 2 O1, O2 1, 2 O1, O2 1, 2 O1, O2 W7, ĆW7, W8, ĆW8, W9, ĆW9, W10, ĆW10, W11, ĆW11, W12, ĆW12, ĆW15 IM1A_U10 IM1A_U22 Metody i kryteria oceny Symbol metody oceny O1 O2 Opis metody oceny Zaliczenia pisemne z ćwiczeń Zaliczenie pisemne z wykładu Próg zaliczeniowy 50% 50% Autor Dr inż. Andrzej Mitura programu: Adres e-mail: [email protected] Jednostka Wydział Mechaniczny, Katedra Mechaniki Stosowanej organizacyjna: