SYLABUS

SYLABUS
Nazwa
przedmiotu/m
odułu
Wydział
Nazwa kierunku
studiów
Poziom
kształcenia
Forma studiów
Język
przedmiotu
Diagnostyka obrazowa
Wydział Lekarski I
Lekarski
Magisterskie
Dzienna
Język polski
Rodzaj
przedmiotu
Obowiązkowy x
fakultatywny 
1 2 3 4 5 x 6 x 7 8 9
 10  11  12 
Rok
studiów/semestr
I  II  III x IV  V  VI  
Liczba godzin
zajęć
dydaktycznych z
podziałem na
formy
prowadzenia
zajęć
70, w tym: 10 - wykłady, .... - seminaria, 60– ćwiczenia, – fakultety
Poznanie technik badań radiologicznych. Wykorzystanie technik
radiologicznych w algorytmie diagnostycznym.
Radiologia
interwencyjna. Elementy ochrony radiologicznej. Zdobycie
wiedzy z podstaw diagnostyki obrazowej w najważniejszych
schorzeniach układów: oddechowego, sercowo-naczyniowego,
pokarmowego, moczowego, nerwowego, kostno-stawowego,
chorób śródpiersia oraz badań naczyniowych i radiologii
zabiegowej. Poznanie wskazań i przeciwwskazań do badań RTG
Poznanie wskazań i przeciwwskazań do badań USG. Poznanie
wskazań i przeciwwskazań do badań KT i MR. Wybieranie
sposobu rodzaju badania radiologicznego i planowanie
diagnostyki.
Założenia i cele
przedmiotu
Nazwa
przedmiotu/m
odułu
Wydział
Nazwa kierunku
studiów
Poziom
kształcenia
Forma studiów
Język
przedmiotu
Rodzaj
przedmiotu
Diagnostyka obrazowa
Wydział Lekarski I
Lekarski
Magisterskie
Dzienna
Język polski
Obowiązkowy x
fakultatywny 
1 2 3 4 5 x 6 x 7 8 9
 10  11  12 
Rok
studiów/semestr
I  II  III x IV  V  VI  
Liczba godzin
zajęć
dydaktycznych z
podziałem na
formy
prowadzenia
zajęć
70, w tym: 10 - wykłady, .... - seminaria, 60– ćwiczenia, – fakultety
Poznanie technik badań radiologicznych. Wykorzystanie technik
radiologicznych w algorytmie diagnostycznym.
Radiologia
interwencyjna. Elementy ochrony radiologicznej. Zdobycie
wiedzy z podstaw diagnostyki obrazowej w najważniejszych
schorzeniach układów: oddechowego, sercowo-naczyniowego,
pokarmowego, moczowego, nerwowego, kostno-stawowego,
chorób śródpiersia oraz badań naczyniowych i radiologii
zabiegowej. Poznanie wskazań i przeciwwskazań do badań RTG
Poznanie wskazań i przeciwwskazań do badań USG. Poznanie
wskazań i przeciwwskazań do badań KT i MR. Wybieranie
sposobu rodzaju badania radiologicznego i planowanie
diagnostyki.
Założenia i cele
przedmiotu
Nazwa
przedmiotu/m
odułu
Wydział
Nazwa kierunku
studiów
Poziom
kształcenia
Forma studiów
Język
przedmiotu
Rodzaj
przedmiotu
Diagnostyka obrazowa
Wydział Lekarski I
Lekarski
Magisterskie
Dzienna
Język polski
Obowiązkowy x
fakultatywny 
1 2 3 4 5 x 6 x 7 8 9
 10  11  12 
Rok
studiów/semestr
I  II  III x IV  V  VI  
Liczba godzin
zajęć
dydaktycznych z
podziałem na
formy
prowadzenia
zajęć
70, w tym: 10 - wykłady, .... - seminaria, 60– ćwiczenia, – fakultety
Założenia i cele
przedmiotu
Poznanie technik badań radiologicznych. Wykorzystanie technik
radiologicznych w algorytmie diagnostycznym.
Radiologia
interwencyjna. Elementy ochrony radiologicznej. Zdobycie
wiedzy z podstaw diagnostyki obrazowej w najważniejszych
schorzeniach układów: oddechowego, sercowo-naczyniowego,
pokarmowego, moczowego, nerwowego, kostno-stawowego,
chorób śródpiersia oraz badań naczyniowych i radiologii
zabiegowej. Poznanie wskazań i przeciwwskazań do badań RTG
Poznanie wskazań i przeciwwskazań do badań USG. Poznanie
wskazań i przeciwwskazań do badań KT i MR. Wybieranie
sposobu rodzaju badania radiologicznego i planowanie
diagnostyki.
PUNKTY ECTS
4
TREŚCI MERYTORYCZNE PRZEDMIOTU:
Tematyka
Ćwiczenie 1. Metody obrazowania, zasady powstawania obrazu,
podstawowe wskazania:
- radiologia konwencjonalna,
- USG,
- KT,
- MR,
- metody angiograficzne, w tym DSA
przygotowanie chorych do badań diagnostycznych i kierowanie do
badań.
Ćwiczenie 2.
- Obrazowanie przewodu pokarmowego - metody badania, prawidłowe obrazy przełyku, dwunastnicy, jelita cienkiego i
grubego, - znaczenie USG, KT, MR, angiografii i DSA w
obrazowaniu przewodu
pokarmowego. - choroby przełyku, przepukliny przeponowe, - choroba wrzodowa żołądka i
dwunastnicy, powikłania, - rak żołądka, - uchyłki dwunastnicy, jelita
cienkiego i grubego, - Colitis ulcerosa, - choroba Leśniowskiego –
Crohna, - nowotwory łagodne i złośliwe jelita cienkiego i grubego. choroby dróg żółciowych i metody obrazowania, - choroby trzustki,
- guzy wątroby, - nadciśnienie wrotne, Ostry brzuch: - perforacja
przewodu pokarmowego, - ropień podprzeponowy, - niedrożność
jelit,
Ćwiczenie 3. Obrazowanie klatki piersiowej - Podstawy anatomii
rentgenowskiej i obrazy prawidłowe płuc, oskrzeli, narządów
śródpiersia, serca i dużych naczyń. - Znaczenie USG, KT, MR,
angiografii i DSA w obrazowaniu narządów klatki
piersiowej.
Diagnostyka obrazowa klatki piersiowej (cz. 1) - zapalenie płuc, ropień płuc, - gruźlica płuc – klasyfikacja, - guz płuca
Ćwiczenie 4.
Podstawy radiologii zabiegowej: - embolizacja
naczyń, - plastyka balonowa, - stenty, - punkcje i drenaże lecznicze, usuwanie ciał obcych z układu sercowo-naczyniowego Środki
kontrastowe w diagnostyce obrazowej
Ćwiczenie 5.
Obrazowanie ośrodkowego układu nerwowego metody badania - zmiany ogniskowe naczyniopochodne i zapalne
oun - patologie przysadki - zmiany rozrostowe oun - choroba
zwyrodnieniowa kręgosłupa – patologie kanału kręgowego
Ćwiczenie 6.
Diagnostyka obrazowa stanów nagłych
postępowanie diagnostyczne z pacjentem po urazie czaszkowo-
Forma
(wykłady,sem
inariu,,
ćwiczenia,
zaj.fakultatyw
ne, itp…)
mózgowym - FAST - ALTS - Urazy rdzenia kręgowego i mózgu Stany nagłe w radiologii
Ćwiczenie 7. Drogi żółciowe i układ moczowy: - metody badania, prawidłowe obrazy wątroby, dróg żółciowych, nerek, dróg
moczowych i pęcherza moczowego, - znaczenie USG, KT, MR
angiografii i DSA w obrazowaniu dróg żółciowych i układu
moczowego. Układ moczowy: - wady rozwojowe nerek, dróg
moczowych, pęcherza moczowego, - odmiedniczkowe zapalenie
nerek, - kamica układu moczowego, - wodo- i roponercze, - urazy
układu moczowego, - nadciśnienie tętnicze nerkopochodne, nowotwory układu moczowego, - refluks pęcherzowomoczowodowy. Przestrzeń zaotrzewnowa :
- guzy
- węzły
chłonne zaotrzewnowe, - nadnercza.
Ćwiczenie 8. Diagnostyka obrazowa klatki piersiowej /cz. 2/ rozstrzenie oskrzeli, - przerzuty nowotworowe do płuc, - rozedma i
niedodma, - choroby opłucnej, - urazy klatki piersiowej. - guzy
śródpiersia, - tętniak aorty, - powiększenie jam serca, - rodzaje i
mechanizm powstania obrzęku płuc, - przewlekły zespół płucnosercowy, - zator tętnicy płucnej, znaczenie scyntygrafii
Ćwiczenie 9. Choroba narządy ruchu:
- metody badania, - anatomia rentgenowska czaszki, kręgosłupa,
miednicy, rąk, stóp, nadgarstka, stępów, kości długich, stawów /
kolano, łokieć, staw barkowy, biodrowy, skokowy /. - znaczenie
USG, KT, MR, angiografii i DSA oraz scyntygrafii w obrazowaniu
kości i stawów.
Ćwiczenie 10. Zaliczenie pisemne
LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA:

1. W. Herring, Podręcznik radiologii, Redakcja wydania I polskiego Marek Sąsiadek.
Elsevier, 2014.
2. N. Raby, G. de Lance, wyd. II polskie Pruszyński B. (red), Radiologia w stanach
nagłych, 2006
WARUNKI UZYSKANIA ZALICZENIA PRZEDMIOTU:
Warunkiem zaliczenia ćwiczeń jest odrobienie 10 ćwiczeń, a także uzyskanie
pozytywnych ocen z odpowiedzi na ćwiczeniach oraz ze sprawdzianu końcowego
(pisemnego), składającego się z pięciu pytań opisowych.
Egzaminy odbywają się w Centrum Innowacyjnych Technik Kształcenia, na platformie
edukacyjnej OLAT, w trzech terminach wyznaczonych przez Kierowników Katedr w
porozumieniu z Samorządem Studenckim, w semestrze letnim, po zakończeniu ćwiczeń
oraz wykładów. Studenci, którzy otrzymali ocenę 4,5 lub wyższą z zaliczenia ćwiczeń
mogą przystąpić do egzaminu przedterminowego, odbywającego się w formie ustnej,
przeprowadzanego przez kierownika danej katedry.Egzamin poprawkowy odbywać się
będzie w formie ustnej. Student zobowiązany jest do zdania egzaminu w Katedrze, do
której uczęszczał na ćwiczenia z przedmiotu.