Szczegółowe informacje o seminarium Temat przedmiotu: Człowiek
Transkrypt
Szczegółowe informacje o seminarium Temat przedmiotu: Człowiek
Szczegółowe informacje o seminarium1 Temat przedmiotu: Człowiek w organizacji – relacje, zależności, wyzwania. Grupa Kierunków: Stopień studiów: Tryb studiów: Zarządzanie II niestacjonarne Nazwa Kierunku: Zarządzanie Specjalność: Promotor: Dr Ilona Świątek-Barylska Opis tematyki seminarium: Seminarium adresowane jest do studentów zainteresowanych zagadnieniami zarządzania organizacjami w zakresie relacji człowiek-organizacja. Systematycznie rosnący poziom wykształcenia i niezależności pracowników oraz konieczność zwiększania elastyczności organizacji wpływa na sposób budowania relacji pracownika z organizacją, a także na linii przełożony-podwładny. Przedmiotem analizy na seminarium oraz w pracach licencjackich przygotowywanych przez studentów będą mechanizmy wpływające na powyższe relacje, ich uwarunkowania i konsekwencje dla pracownika, przełożonego i organizacji. Będziecie poszukiwać odpowiedzi na pytania o to, jak współczesny człowiek zachowuje się w organizacji, jakie są postawy i zachowania pracowników oraz metody oddziaływania na nich. Ponieważ czynników tych jest wiele, to obszar dociekań jest niesłychanie obszerny i tylko Wasza wyobraźnia stanowi tu ograniczenie. Im ciekawsze pytanie z zakresu Człowiek w organizacji – relacje, zależności, wyzwania, sformułujecie, tym więcej się dowiecie i lepiej będziecie się „bawić” pisząc pracę. Prace mogą mieć zarówno charakter teoretyczny jak i empiryczny, oparte na analizie danych dotyczących organizacji biznesowych. Dla studentów przebywających za granicą w ramach programu Erasmus, przewidziana jest możliwość przygotowywania pracy „na odległość”. Wymagania/preferencje wstępne dla seminarium Zainteresowanie człowiekiem, jako podmiotem w zarządzaniu organizacją. Liczba miejsc: 12 Szczegółowy opis przedmiotu: 1 Promotor ma możliwość usunięcia pól / dodania własnych pól w szczegółowych informacjach o seminarium. Treści programowe (tematy/problemy zajęć): L.g. dydaktycznych Semestr 1 1. Cele pracy. Etapy realizacji pracy. 2. Wybór tematu pracy . Opracowanie koncepcji pracy. Określenie celu pracy, postawienie hipotez badawczych. Poszukiwanie i gromadzenie materiałów źródłowych. Określenie struktury pracy. 3. Zadania i pułapki opracowania teoretycznej części pracy. 4. Poszukiwanie i gromadzenie materiałów źródłowych. Dokumentowanie wykorzystania źródeł literaturowych. 5. Zdefiniowanie pojęć i wyjaśnienia terminologiczne. 6. Opracowanie i analiza części rozważań teoretycznych. 7. Kontrola poprawności pierwszej, teoretycznej części pracy. Prezentacja grupowa opracowanych zagadnień teoretycznych. Semestr 2 1. Zadania i pułapki opracowania empirycznej części pracy. Opracowanie koncepcji badań empirycznych . Dobór metod, technik i narzędzi badawczych. Wybór zmiennych. 2. Określenie miejsca przeprowadzenia badań. Dobór próby badawczej. 3. Przeprowadzenie badań. Trafność pomiarów. 4. Opracowanie zebranego materiału. Zasady prezentacji wyników badań. 5. Interpretacja uzyskanych wyników. Formułowanie wniosków końcowych. 6. Kryteria oceny prac magisterskich. 7. Kontrola pełnej wersji pracy. 8. Przygotowanie do egzaminu. Omówienie przebiegu egzaminu, obowiązujących zasad i wymagań. Dodatkowa literatura: Obowiązkowa: • Babbie E., Badania społeczne w praktyce, PWN, Warszawa 2004 • Mikołajczyk Z., Techniki organizatorskie, PWN, Warszawa 1994. • Węglińska M., Jak pisać pracę magisterską?, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 1997. • Wojcik K., Piszę pracę magisterską, Wyd. SGH, Warszaw 1998. Sposób obliczania oceny semestralnej / końcowej z przedmiotu (algorytm): Pierwszy semester Podstawą zaliczenia pierwszego semestru jest terminowe oddanie poprawnie przygotowanych (zaakceptowanych przez promotora) opracowań: 1) spisu literatury 2)celu i planu pracy 3) części teoretycznej pracy. Zadanie Lista źródeł Cel i plan pracy udział 20 pkt 20 pkt Pierwsza część pracy Total Ocena 5 4 3 2 60 pkt 100 pkt końcowa (90 – 100 pkt) (75 – 89 pkt) (60 – 74 pkt) (0 – 59 pkt) Drugi semestr Zaakceptowana praca magisterska – 100% Na ocenę ma wpływ termin oddania pracy oraz jej jakość.