część 1 - Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie

Transkrypt

część 1 - Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
Vita Academica
2016 NR 1 (86) Biuletyn informacyjny Uniwersytetu Papieskiego Jana Pawła II w Krakowie
STYCZEŃ –LUTY
ISSN 1842-2244
Nasi studenci
w drodze do sukcesu
z życia Uczelni
Wydarzyło się . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Komunikaty Senatu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Relikwie błogosławionych o. Zbigniewa Strzałkowskiego i o. Michała Tomaszka . . . . 5
Spotkanie opłatkowe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Promocje akademickie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
konferencje
Konferencja Pedagogy and Theology for the Future of Europe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Konferencja The Family and Education in the Struggle for the Future of Europe . . . . . . 9
Seminarium w Retzu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
nauka i nie tylko
Pracownia Badań i Konserwacji Tkanin Zabytkowych . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Program Transformation.doc . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
E­‑learning na UPJPII . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Cyfronet w UPJPII . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
„Misericordias!” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Pastorałki z przytupem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Gaudete, gaudete Christus est natus! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Wystawa malarstwa i rysunku Doroty Chomko Mały, wielki świat . . . . . . . . . . . . . . . 20
Spotkanie słuchaczy Uniwersytetu Trzeciego Wieku ze świętym Mikołajem . . . . . . . 21
Spotkanie opłatkowe Uniwersytetu Trzeciego Wieku . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Start­‑up z UPJPII podbija internetowy rynek . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
współpraca międzynarodowa
Polska Wigilia – zagraniczni goście . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Goście ze Splitu i Lublany na UPJPII . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Mary Immaculate College na UPJPII . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Przedstawiciele Kirche in Not na UPJPII . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Saluti di Rimini . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Erasmus w Paryżu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Praktyki Erasmus+ w Rzymie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
Doświadczyć polskości za granicą… Wspomnienia z Freiburga . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
studenci
Doktoranci, po granty! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
O nowych mediach przy kawie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Studenckie spotkanie opłatkowe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
Studencko­‑doktorancki wyjazd do Poronina . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Nowe źródło informacji dla pracowników naukowych, doktorantów i studentów . . 36
Badania Samorządu Doktorantów . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Vita Academica
Biuletyn Informacyjny
Uniwersytetu Papieskiego Jana Pawła II w Krakowie
Redakcja
31-002 Kraków, ul. Kanonicza 25
tel. 12 421 68 48, wew. 626; faks 12 422 86 26
e­‑mail: [email protected]
Redaktor naczelna
Monika Wiertek
Opracowanie graficzne
Jadwiga Malik
Zdjęcie na okładce
Gabriela Hajos
Redakcja nie zwraca materiałów niezamówionych
oraz zastrzega sobie prawo do skrótów
i redakcyjnego opracowania tekstów przyjętych do druku.
Numer zamknięto 31 stycznia 2016 roku.
Nakład 1000 egz. • ISSN 1842-2244
Wydawca: Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
Wydawnictwo Naukowe
WYDARZYŁO SIĘ
• 15 grudnia 2016 roku odbyło się spotkanie opłatkowe dla studentów naszej uczelni.
• 15 grudnia 2016 roku o. prowincjał franciszkanów przekazał naszemu uniwersytetowi relikwie pierwszego stopnia o. Zbigniewa
Strzałkowskiego i o. Michała Tomaszka – męczenników z Peru
beatyfikowanych 5 grudnia ub.r.
• 13 stycznia 2016 roku Sekcja Historii Mówionej Koła Naukowego Phronesis zorganizowała spotkanie Sławomir Cebula.
Doku­mentacja audiowizualna dla potrzeb historycznych ba‑
dań naukowych.
• 14 stycznia 2016 roku odbyły się krakowskie obchody XIX Dnia
Judaizmu w Kościele katolickim w Polsce współorganizowane
przez Instytut Teologii Fundamentalnej, Ekumenii i Dialogu.
• 15 stycznia 2016 roku odbyło się spotkanie z rzecznikiem
praw obywatelskich prof. Ireną Lipowicz Wędrówka ludów
a prawa człowieka zorganizowane przez Koło Naukowe Phronesis.
• 17–24 stycznia 2016 roku trwał Tydzień Modlitw o Jedność
Chrześcijan.
• 28 stycznia 2016 roku odbyły się krakowskie obchody XVI Dnia
Islamu w Kościele katolickim w Polsce współorganizowane
przez Instytut Teologii Fundamentalnej, Ekumenii i Dialogu.
• 17 grudnia 2016 roku odbyło się spotkanie opłatkowe dla pracowników naszej uczelni.
• 4 lutego 2016 roku została podpisana umowa o współpracy
między UPJPII a Grupą Azoty dotycząca współpracy promocyjnej.
• 4–5 lutego 2016 roku w Rzymie odbyła się konferencja Kościół
i pokój współorganizowana przez UPJPII.
24 stycznia 2016 br. metropolita krakowski kard. Stanisław Dziwisz, wielki kanclerz naszej uczelni został odznaczony Wielkim Krzyżem Orderu Zasługi Węgier.
• 17–18 grudnia 2016 roku Katedra Filozofii Religii Wydziału
Filozoficznego współorganizowała konferencję Bóg i mistyka –
w kręgu fenomenologii.
• 11 stycznia 2016 roku w kolegiacie św. Anny miały miejsce promocje akademickie.
Wręczenie medalu nadanego przez prezydenta Węgier
Jánosa Ádera nastąpiło po nabożeństwie kończącym Tydzień Modlitw o Jedność Chrześcijan. Wielki Krzyż Orderu Zasługi Węgier nadany został kard. Dziwiszowi przez
prezydenta Ádera na wniosek premiera Viktora Orbána.
Przyznano go „w uznaniu jego doniosłej roli w życiu powszechnego Kościoła katolickiego oraz za jego świadectwo
drogi życia, za wybitną działalność w umacnianiu więzi
między Stolicą Apostolską a Węgrami, jak też za wyjątkowe
zasługi w służbie ojcu świętemu papieżowi Janowi Pawłowi II i w pielęgnowaniu jego pamięci”. Order ma być również wyrazem wdzięczności za zasługi hierarchy „w umacnianiu zaufania oraz serdecznych i bliskich kontaktów między Polską a Węgrami, między Kościołami i wspólnotami
w Polsce i na Węgrzech”.
z życia uczelni
Sukcesy naszych pracowników
• 20 stycznia 2016 br. ks. prof. dr hab. Michał Heller został odznaczony medalem „Za mądrość obywatelską” przez prezydenta Krakowa prof. Jacka Majchrowskiego.
• Prof. dr hab. Juliusz Chrościcki oraz ks. prof. dr hab. Andrzej
Witko zostali członkami Komitetu Nauk o Sztuce Polskiej
Akademii Nauk w kadencji na lata 2016–2019.
• Ks. prof. dr. hab. Michałowi Hellerowi przyznano Kryształowy
Laur Umiejętności i Kompetencji z Diamentem. Otrzymał go
m.in. za „pokonywanie barier pomiędzy nauką a religią” oraz
„rozsławianie dorobku polskiej nauki w świecie”.
• Ks. dr hab. Janusz Mączka, prof. UPJPII oraz s. dr hab. Tereza Obolevich zostali członkami Komitetu Nauk Filozoficznych Polskiej Akademii Nauk. Ks. prof. Janusz Mączka został
dodatkowo członkiem prezydium tego komitetu.
• Prof. dr hab. Aleksander Bobko został sekretarzem stanu w Ministerstwie Nauki i Szkolnictwa Wyższego.
Miło nam poinformować, że Centrum Kopernika Badań Interdyscyplinarnych zwyciężyło w plebiscycie Polskiej Agencji Prasowej i Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego „Popularyzator
Nauki 2015” w kategorii instytucji naukowych.
Serdecznie gratulujemy!
Z radością informujemy, że w trwającym roku akademickim
2015/2016 pan Jakub Palm – student II roku SUM na kierunku filozofia został wyróżniony stypendium Sapere Auso
przyznawanym przez Małopolską Fundację Stypendialną.
Komunikaty Senatu
Uniwersytetu Papieskiego Jana Pawła II w Krakowie
po zwyczajnym posiedzeniu w dniu 14 grudnia 2015 roku
1. Zatwierdzono porozumienia o współpracy pomiędzy UPJPII a Ukraińskim Uniwersytetem Katolickim oraz Sulkhan­
‑Saba Orbeliani Teaching University.
2. Zatwierdzono kandydaturę dr Lucyny Rotter na członka Polskiej Komisji Akredytacyjnej.
3. Znowelizowano uchwałę w sprawie ustalania pensum dydaktycznego, warunków jego obniżania, zasad obliczania
godzin dydaktycznych i realizacji godzin ponadwymiarowych, ustalania liczebności grup dydaktycznych w roku
akademickim 2015/2016 oraz innych obowiązków nauczycieli akademickich.
4. Na wniosek Rady Wydziału Filozoficznego zatwierdzono zmianę warunków rekrutacji na podyplomowe studia
z filozofii i etyki na rok akademicki 2015/2016.
5. Na wniosek Rady Wydziału Nauk Społecznych wyrażono zgodę na podjęcie starań o nabycie uprawnienia do prowadzenia kierunku studiów zarządzanie w mediach i kulturze oraz uprawnienia do nadawania stopnia doktora w dyscyplinie nauki o mediach.
6. Zatwierdzono wybór mgr Celiny Budzowskiej na opiekuna Samorządu Studenckiego.
7. Zatwierdzono Regulamin korzystania z systemu poczty elektronicznej UPJPII.
po zwyczajnym posiedzeniu w dniu 18 stycznia 2016 roku
1. Powołano Poradnię Bioetyczną, która będzie prowadzona we współpracy z Fundacją „Jeden z Nas”, zatwierdzono
treść porozumienia pomiędzy UPJPII a fundacją oraz statut poradni.
2. Podjęto uchwałę w sprawie nadania godności doktora honoris causa ks. prof. dr. hab. Michałowi Hellerowi. Wyznaczono recenzentów dorobku laureata: prof. dr. hab. Andrzeja Staruszkiewicza oraz prof. Dominique’a Lamberta.
3. Podjęto uchwałę w sprawie doprecyzowania uchwał w przedmiocie zatwierdzenia efektów kształcenia dla studiów
wyższych prowadzonych na UPJPII.
4. Zatwierdzono zmiany w Senackiej Komisji ds. Kontaktów z Zagranicą: przyjęto rezygnację s. Edyty Czerwińskiej,
a na jej miejsce powołano pana Tomasza Kniazia.
5. Zatwierdzono kalendarium roku akademickiego 2016/2017.
6. Na wniosek Rady Wydziału Prawa Kanonicznego podjęto uchwałę w sprawie utworzenia jednolitych studiów magisterskich na kierunku prawo kanoniczne oraz zatwierdzono efekty kształcenia dla tego kierunku.
4
z życia uczelni
Relikwie błogosławionych
o. Zbigniewa Strzałkowskiego
i o. Michała Tomaszka
zdjęcie: Krzysztof Mleczko
15 grudnia 2015 roku podczas mszy świętej inaugurującej
studenckie spotkanie opłatkowe ojciec prowincjał franciszkanów Jarosław Zachariasz przekazał naszej wspólnocie akademickiej relikwie pierwszego stopnia o. Zbigniewa Strzałkowskiego i o. Michała Tomaszka – męczenników z Peru,
beatyfikowanych 5 grudnia. Relikwiami są fragmenty kości zamordowanych franciszkanów. Beatyfikowani są absolwentami Wydziału Teologicznego naszej uczelni. Relikwie znajdują się w kaplicy budynku dydaktycznego przy
ul. Bernardyńskiej 3. ■
Spotkanie opłatkowe
zdjęcie: Krzysztof Mleczko
17 grudnia 2015 roku w budynku przy ul. Bernardyńskiej 3 odbyło się tradycyjne spotkanie opłatkowe pracowników Uniwersytetu Papieskiego Jana Pawła II w Krakowie. Swoją obecnością zaszczycił nas kard. Stanisław Dziwisz, wielki kanclerz naszej
uczelni. W świąteczny nastrój uczestników spotkania wprowadziły kolędy śpiewane przez chór Psalmodia. ■
5
z życia uczelni
Promocje akademickie
zdjęcia: Monika Winiarska
W poniedziałek 11 stycznia 2016 roku o godz. 10 w kolegiacie św. Anny nasza wspólnota uniwersytecka przeżywała uroczystość promocji akademickich. Ceremonia
rozpoczęła się mszą świętą pod przewodnictwem kard. Stanisława Dziwisza, homilię wygłosił ks. prof. dr hab. Tomasz Rozkrut. Po Eucharystii nastąpiło wręczenie
dyplomów doktora, doktora habilitowanego i profesora.
DYPLOM DOKTORA OTRZYMALI
z Wydziału Teologicznego:
dr Bawer Aondo­‑Akaa
temat: Realizacja naturalnej i nadprzyrodzonej misji osób niepełnosprawnych w Kościele
i społeczeństwie
promotor: ks. prof. dr hab. Tadeusz Borutka
o. dr Antoni Kordowisko OFM
temat: Ksiądz profesor Aleksy Klawek 1890–1969 i jego wkład w rozwój biblistyki polskiej
promotor: ks. prof. dr hab. Stanisław Hałas SCJ
dr Zofia Orłowska
temat: Sądowa ochrona nierozerwalności małżeństwa w alokucjach Jana Pawła II
do Trybunału Roty Rzymskiej
promotor: ks. prof. dr hab. Tomasz Rozkrut
dr Janusz Pilszak
temat: Moralno­‑społeczny i pastoralny wymiar marginalizacji społecznej w świetle nauczania
Jana Pawła II
promotor: ks. prof. dr hab. Tadeusz Borutka
ks. dr Artur Stopikowski
temat: Duszpasterstwo osób głuchoniemych na przykładzie archidiecezji częstochowskiej
w latach 1952–2012
promotor: bp prof. dr hab. Antoni Długosz
o. dr Paweł Strumiłowski OCist
temat: Soteriologiczny wymiar piękna w teologii XX wieku
promotor: ks. prof. dr hab. Jan Daniel Szczurek
ks. dr Edward Walczyk
temat: Priorytetowe kwestie religijno­‑moralne i duszpastersko­‑społeczne poruszane przez
św. Jana Pawła II podczas pielgrzymek do Czech oraz rzymskich spotkań z Czechami
promotor: ks. prof. dr hab. Tadeusz Borutka
6
ks. dr Roman Zapała
temat: Natura i przesłanie wizji Pana Jezusa u mistyczek krakow‑
skich XX wieku: św. Faustyny Kowalskiej, sł. Bożej Rozalii Celaków‑
ny, sł. Bożej Pauli Zofii Tajber
promotor: ks. prof. dr hab. Jan Machniak
z życia uczelni
ks. dr Paweł Józef Wojakiewicz CSMA
temat: Wpływ rodziny naturalnej w procesie socjalizacji dziecka niedostosowanego społecznie przebywającego w placówkach opiekuńczo­
‑wychowawczych prowadzonych przez Zgromadzenie św. Michała Archanioła
promotor: ks. prof. dr hab. Janusz Mastalski
z Wydziału Filozoficznego:
dr Aeddan Shaw
temat: An examination of the logical, bio­‑logical and bio­‑cultural
accounts of language through the prism of normativity
promotor: ks. dr hab. Adam Olszewski, prof. UPJPII
z Wydziału Historii i Dziedzictwa Kulturowego:
ks. dr Piotr Tylec
temat: Władze komunistyczne wobec Kościoła katolickiego
w dekanacie Janów Lubelski w latach 1944–1981
promotor: ks. prof. dr hab. Bogdan Stanaszek
DYPLOM DOKTORA HABILITOWANEGO
OTRZYMALI
z Wydziału Teologicznego:
ks. dr hab. Jerzy Buczek
s. dr hab. Anna Klich
ks. dr hab. Jan Nowak
ks. dr hab. Damian Wąsek
TYTUŁ NAUKOWY PROFESORA
NAUK TEOLOGICZNYCH OTRZYMALI
ks. prof. dr hab. Tadeusz Dzidek
ks. prof. dr hab. Jerzy Szmulewicz
7
konferencje
Konferencja Pedagogy and Theology for the Future of Europe
tekst: Elżbieta Osewska
zdjęcie: Piotr Kowalski
8
20 listopada 2015 roku w Bibliotece Uniwersytetu Papieskiego Jana Pawła II w Krakowie odbyła się międzynarodowa
konferencja naukowa Pedagogy and Theology for the Future
of Europe pod patronatem rektora Uniwersytetu Papieskiego
Jana Pawła II w Krakowie ks. prof. dr. hab. Wojciecha Zyzaka
oraz rektora Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Tarnowie prof. dr hab. Jadwigi Laski. Natomiast organizatorem
konferencji byli pracownicy Katedry Nauk Pedagogiczno­
‑Katechetycznych Wydziału Teologicznego Sekcja w Tarnowie
Uniwersytetu Papieskiego Jana Pawła II w Krakowie, Zakładu Filologii Polskiej Instytutu Humanistycznego Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Tarnowie oraz Wydziału
Teologicznego Uniwersytetu w Splicie (Chorwacja). Konferencja przebiegała w kilku językach: angielskim, niemieckim
i włoskim. Została rozpoczęta przez prorektora Uniwersytetu
Papieskiego Jana Pawła II w Krakowie ks. prof. dr. hab. Józefa Stalę (głównego organizatora). Konferencję moderowała prof. dr hab. Elżbieta Osewska. Pierwszy referat wygłosił prof. dr sc. Josip Mužić (Sveučilište u Splitu, Hrvatska):
Ideologia del genere e Magistero della Chiesa. Drugi referat
przedstawił ks. prof. Józef Stala (UPJPII): Die Polen angesichts
der Umbrüche im politischen und gesellschaftlichen Bereich.
Ein Vierteljahrhundert nach der Unabhängigkeit Polens. Kolejną prezentację z Chorwacji przedstawiły: izv. prof. dr sc. Jardanka Garmaz i dr Angelina Gaspar (Sveučilište u Splitu,
Hrvatska): Interrelatedness of Religious Education and Family
Analysed Through Key Terminology Extracted from Theologi‑
cal Texts. Drugą reprezentantką polskich naukowców była
prof. Elżbieta Osewska (PWSZ), która przedstawiła temat: Pe‑
dagogy, Theology and Models of Catholic Religious Education.
Z kolei izv. prof. dr sc. Alojzije Čondić, izv. prof. dr sc. Ivan
Bodrožić oraz prof. dr sc. Mladen Parlov (Sveučilište u Splitu,
Hrvatska) wygłosili referat: L’indissolubilită del matrimonio
tra il principio e la contemporaneită. Wystąpienia konferencyjne dopełniły głosy naukowców ze Słowenii. Doc. dr Barbara Simonič (Univerza v Ljubljani, Slovenia) przedstawiła
zagadnienie: The Role of Religion in the Process of Coping with
Divorce. Z kolei dr Nataša Rijavec Klobučar (Univerza v Ljubljani, Slovenia), zarysowała zagadnienie: Education for Fami‑
lies in the Transition of Divorce.
Podczas konferencji próbowano dokonać diagnozy działań wychowawczych rodziny, zmierzyć się z jej współczesnymi wyzwaniami oraz wspólnie poszukiwać rozwiązań
w obszarze aksjologicznym, kulturowym, etnicznym, obyczajowym, religijnym i edukacyjnym. Chodziło zarówno o poszukiwania naukowe, jak i tworzenie praktycznych programów edukacyjnych wspierających rodzinę w procesie wychowania, szczególnie wychowania religijnego. W trakcie
konferencji poza głównymi wystąpieniami dyskutowano
nad zmianami kontekstu społeczno­‑kulturowego i religijnego w Europie, przeobrażeniami podstawowych modeli wychowania we współczesnej europejskiej rodzinie, koniecznością budowania dobrych relacji między rodziną i szkołą,
a także różnorodnymi koncepcjami pomocy rodzinie. Wielokrotnie odwoływano się do nauczania Kościoła, a szczególnie synodu biskupów na temat powołania i misji rodziny
w Kościele i świecie współczesnym. Na zakończenie uczestnicy konferencji obejrzeli krótkie filmy promujące Kraków
i Tarnów oraz zwiedzili Bibliotekę Uniwersytetu Papieskiego
Jana Pawła II w Krakowie. ■
konferencje
Konferencja The Family
and Education in the Struggle
for the Future of Europe
tekst: Elżbieta Osewska
zdjęcia: Małgorzata Pachowicz
21 listopada 2015 roku w auli Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Tarnowie odbyła się międzynarodowa konferencja
naukowa The Family and Education in the Struggle for the Fu‑
ture of Europe pod patronatem honorowym rektora Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Tarnowie prof. dr hab. Jadwigi Laski oraz rektora Uniwersytetu Papieskiego Jana Pawła II w Krakowie ks. prof. dr. hab. Wojciecha Zyzaka. Otwarcia
konferencji dokonali w języku angielskim prof. Jadwiga Laska
oraz ks. prof. Józef Stala.
Konferencję podzielono na trzy części. Pierwszą część
prowadziła prof. Elżbieta Osewska (PWSZ), a pierwszym
prelegentem był prof. Andrzej Borowski (UJ, PWSZ), który wygłosił w języku polskim i angielskim referat: O wy‑
znacznikach europejskiej tożsamości kulturowej. Drugi prelegent, prof. dr sc. Josip Mužić (Sveučilište u Splitu, Hrvatska),
przedstawił referat: Ideologia del genere e Magistero della
Chiesa. Następnie prof. Elżbieta Osewska (PWSZ) przedstawiła zagadnienie: The Family – Hope for Europe. Kolejny
referat – prof. Hermana Lombaertsa (Katholieke Universiteit
Leuven, Belgium) dotyczył kwestii: Home­‑School Coopera‑
tion in a Diversified Europe. Następnie izv. prof. dr sc. Jardanka Garmaz i dr Angelina Gaspar (Sveučilište u Splitu, Hrvatska) ukazały problematykę: Religious Education
Curricula in Croatia and Europe Corpus­‑based Approach.
Z kolei prof. Zygmunt Mazur (UJ, PWSZ) przedstawił zagadnienie: Family, Community and Education in the USA and
the YMCA. Ostatni referat, autorstwa prof. Teresy Olearczyk
(AFM), odnosił się do tematu: Rodzina w dobie przemian glo‑
balnych. Pierwszą sesję zakończono krótką dyskusją.
Następnie w dwóch równoległych salach prowadzono
dalsze prezentacje konferencyjne. Jedną z nich prowadził
prof. Zygmunt Mazur (UJ i PWSZ), a pierwszy referat: Divor‑
ce Adjustment and Spirituality wygłosiła doc. dr Barbara Simonič (Univerza v Ljubljani, Slovenia). Kolejnymi prelegentami
byli: izv. prof. dr sc. Alojzije Čondić, izv. prof. dr sc. Ivan Bodrožić, prof. dr sc. Mladen Parlov (Sveučilište u Splitu, Hrva­
tska), którzy zaprezentowali referat: L’indissolubilita e il divo‑
rzio: i problemi e le possibili soluzioni. Następna prelegentka
dr Nataša Rijavec Klobučar (Univerza v Ljubljani, Slovenia)
wygłosiła referat: How Society Can Help Children, Families
and Individuals Cope With Divorce. Z kolei ks. dr hab. Michał
Drożdż, prof. UPJPII (UPJPII, PWSZ) w języku polskim i niemieckim przekonał słuchających o tym, że Potrzeba odnowy
ducha Europy. Reprezentantka UPJPII dr Magdalena Butrymowicz ukazała The Right to Identity in the Convention on the
9
konferencje
Rights of the Child – Multicultural Child and Right to Speak their turę, funkcje, cel i sens istnienia, a także pozostaje w relacji
Parents Language. Kolejną mówczynią była dr Anna Gądek ze światem zewnętrznym. Mimo różnorodnych ujęć rodziny
(PWSZ), która wystąpiła z referatem: Rodzina w polityce oświa‑ jej wartość i znaczenie w dziele rozwoju i wychowania człotowej. Teraźniejszość i perspektywy. Następnie ks. prof. Józef wieka jednoczy je wszystkie, bowiem w niej człowiek wzrasta,
Stala (UPJPII) omówił zagadnienie: Wsparcie rodziny w pro‑ uczy się, nabywa nowe umiejętności i kompetencje, formucesie wychowania religijnego, zaś preleje swoją osobową dojrzałość. Jednoczegent ks. dr Mariusz Kuźniar (Univerzita
śnie następują wyraźne zmiany rzeczyKarlova v Praze, Czech Republic) ukawistości edukacyjnej, zarówno systemu
W ostatnich dekadach rodzi­
zał zagadnienie: Upbringing and Lifesty‑
edukacji, celów, jak i programów edukana pod wpływem czynników
le of Czech Families. Po wystąpieniach
cyjnych. Podczas niniejszej konferencji
podjęto zarówno zagadnienia dotyczące
odbyła się żywa dyskusja.
zewnętrznych i wewnętrz­
Trzecią część prowadził prof. dr hab.
samej rodziny jako środowiska wychonych przechodzi głębokie
Andrzej Borowski (UJ, PWSZ). Pierwwawczego, jak i kwestie dotyczące relasi dwaj prelegenci prof. dr hab. Edcji między rodziną i edukacją. Szukając
przeobrażenia, ale wciąż po­
mund Juśko (KUL) i dr Andrzej Niewspólnych celów rodziny i podmiotów
zostaje zarówno środowi­
dojadło (PWSZ) omówili zagadnienie:
edukacyjnych, uznano, iż jednym z nich
skiem, wspólnotą, jak i insty­ jest przyszłość Europy, szczególnie dąZagro­żenie współczesnej rodziny w pol‑
skiej rzeczywistości XXI wieku. Z kożenie do ideału Europy żyjącej w pokotucją wychowawczą
lei ks. dr hab. Robert Kantor (UPJPII)
ju, szanującej prawa każdego człowieka
i dbającej o wszystkich. Przyszłość Europrzedstawił referat: Rodzina katolicka
przyszłością Europy na podstawie Listów pasterskich Episko‑ py, zgodnie z wypowiedzią papieża Franciszka w Parlamenpatu Polski z okresu PRL. Następnie prof. Zofia Cygal­‑Krupa cie Europejskim w Strasburgu, zależy nie tylko od uznania
(PWSZ) podjęła temat: Duszpasterstwo rodzinne w Szwaj‑ centralnego miejsca osoby ludzkiej, ale także od promowania
carii jako formacja duchowa. Dr Anna Pachowicz (PWSZ) jego rozwoju poprzez edukację, wychodząc od rodziny jako
zaprezentowała referat: Rodzina i edukacja jako wartości – cennej komórki każdego społeczeństwa. Organizatorzy przena przykładzie biografii bohatera czasów wojny. Dr Krystyna widują wydanie dwóch publikacji pokonferencyjnych (jednej
Choińska (PWSZ) omówiła temat: Obraz rodziny w słownic‑ w języku angielskim i jednej w języku polskim) stanowiących
twie tematycznym uczniów. Wystąpienia w tej części zakoń- kompendium podejmowanych podczas konferencji zagadczył referat dr Małgorzaty Pachowicz (PWSZ): Nauka i studia nień, dotyczących aktualnej sytuacji rodziny i edukacji oraz
jako wartości w kontekście wypowiedzi studentów. Omawia- umacniania tożsamości kulturowej Europy.
Zamknięcia i podsumowania międzynarodowej konferenna problematyka pobudziła uczestników do żywej dyskusji.
W ostatnich dekadach rodzina pod wpływem czynników cji dokonała prof. Jadwiga Laska, rektor PWSZ. W godzinach
zewnętrznych i wewnętrznych przechodzi głębokie przeobra- popołudniowych uczestnicy konferencji spacerowali w grużenia, ale wciąż pozostaje zarówno środowiskiem, wspólnotą, pach językowych po Tarnowie, poznając historię i współczejak i instytucją wychowawczą. Ma swoją wewnętrzną struk- sność miasta. ■
Seminarium w Retzu
tekst i zdjęcia: ks. Maciej Ostrowski
10
Po raz kolejny odbyło się międzynarodowe seminarium studentów i doktorantów teologii pastoralnej – tym razem w austriackim Retzu w dniach
7–10 stycznia 2016 roku. Współpraca
Katedry Teologii Pastoralnej Wydziału
Teologicznego z Wyższą Szkołą Teologiczną w Trumau (Austria) i Instytutem
Pastoralnym z Freiburga (Niemcy) trwa
od 2013 roku. Podobne spotkania mające charakter sympozjów bądź seminariów odbywały się już w Strasburgu,
Krakowie (trzy razy), Trumau i Mariazell, Ratyzbonie, Tesalonikach. Ostatnie seminarium miało miejsce w starym
podominikańskim klasztorze, pełnym
swoistego uroku, w którym to działa
konferencje
dom rekolekcyjno­‑konferencyjny archidiecezji wiedeńskiej.
Seminarium nie miało wiodącego tematu. Było bardziej okazją do podzielenia się wynikami prac badawczych prowadzonych przez studentów i doktorantów oraz skupienia się na tematach przedstawionych przez profesorów prowadzących –
prof. Michaelę C. Hastetter i ks. prof. Macieja Ostrowskiego.
Dyskusja koncentrowała się między innymi wokół problematyki duszpasterstwa rodzin (referaty: prof. M. Hastetter,
ks. dr. Norberta Kokotta, absolwenta UPJPII, Agnieszki Katarzyńskiej – doktorantki naszego Wydziału Teologicznego)
oraz problematyki migracji (referat ks. prof. M. Ostrowskiego). Studentki kierunku turystyka religijna zaprezentowały tematy swych poszukiwań: Izabela Siurnicka – Kibeho,
afrykańskie Lourdes, Katarzyna Radwańska – Kraków, mia‑
sto Bożego Miłosierdzia. Inspiracje dla Światowych Dni Mło‑
dzieży 2016.
W ostatnim dniu uczestnicy seminarium spotkali się z arcybiskupem Wiednia kard. Ch. Schönbornem (który jako dominikanin odbywał w Retzu swój nowicjat), przedstawiając
mu ideę międzynarodowej współpracy. Uczestniczyli w liturgii tamtejszej parafii i wspólnoty braci samarytan, która wywodzi się z archidiecezji krakowskiej. Wszyscy mieli okazję
poznać stare, graniczne miasteczko Retz, w którym mieszają
się kultury austriacka i czeska. Choć jest to niewielka miejscowość, są w niej liczne obiekty sakralne: obok wspomnianego
kompleksu podominikańskiego zabytkowy kościół parafialny św. Szczepana, obszerna kaplicę w ratuszu miejskim, liczne kapliczki (np. „Droga Boleści Chrystusa”). Jest to też rejon
uprawy winnej latorośli – stąd pod miastem można podziwiać
rzadko spotykane, wielokilometrowe piwnice winne. Na tym
terenie znajduje się bodajże jedyny w Austrii drewniany, nadal
funkcjonujący wiatrak­‑młyn. ■
11
nauka i nie tylko
Pracownia Badań i Konserwacji Tkanin Zabytkowych
tekst: Natalia Krupa
zdjęcia: Natalia Krupa, Łukasz Michalak
12
Pracownia Badań i Konserwacji Tkanin Zabytkowych utworzona została w 2012 roku jako jednostka Instytutu Historii
Sztuki i Kultury na Wydziale Historii i Dziedzictwa Kulturowego. Z dniem podjęcia uchwały przez Senat Uniwersytetu Papieskiego Jana Pawła II pracownia rozpoczęła działalność naukowo­‑badawczą i konserwatorską związaną z opieką nad zbiorami tekstyliów kościelnych z obszaru Krakowa
i Małopolski.
Trafiające do pracowni obiekty poddawane są kompleksowej konserwacji zachowawczej i estetycznej, a w toku prowadzonych czynności powstaje pełna dokumentacja dotycząca
powierzonego zabytku. Zanim zostanie wybrana metoda pracy
i postępowania konserwatorskiego, przygotowywany jest program działania – zatwierdzany następnie przez odpowiednie
służby konserwatorskie – który uwzględnia indywidualny stosunek do danego obiektu i stopień jego degradacji. Niemałe
znaczenie dla określenia zakresu prac konserwatorskich ma
funkcja i przeznaczenie obiektu, szczególnie informacja, czy
stanowi on eksponat muzealny, czy też jest używany w liturgii codziennej.
Pracownia Badań i Konserwacji Tkanin Zabytkowych dysponuje nowoczesną aparaturą wykorzystywaną zarówno podczas prac konserwatorskich, jak i naukowych. Wydzielona część
laboratoryjna wyposażona jest w sprzęt do przechowywania,
czyszczenia tkanin na mokro, dublażu oraz wykonywania badań mających na celu ocenę stanu zachowania tkanin przed
konserwacją. Tutaj trafiają obiekty, jeszcze zanim zostaną poddane właściwym zabiegom naprawczym. W pracowni znajduje
się mikroskop operacyjny wspomagający opracowywanie dokumentacji, zapewniając możliwość rejestrowania trudnych
procesów zachodzących w środowisku wodnym podczas czyszczenia tkanin na mokro. W tej części umieszczono ponadto
szafy z szufladami z wewnętrznym obiegiem powietrza oraz
lampy UV do dezynfekcji przywracające czystość mikrobiologiczną pomieszczenia.
Na terenie jednostki wytyczona została – obok laboratoryjnej – także przestrzeń do wykonywania zabiegów konserwatorskich związanych z właściwym procesem konserwacji
obiektów czystych mikrobiologicznie oraz ich przechowywaniem.
Działalność naukowo­‑badawcza realizowana jest w pomieszczeniach przeznaczonych do dokumentowania tekstyliów. Każdą z tych sal zaopatrzono w nowoczesny sprzęt
mikroskopowy służący do pracy zarówno stacjonarnej, jak
i terenowej.
Działalność konserwatorska
Działalność pracowni polega na renowacji tekstyliów, których konserwacja finansowana jest ze środków zewnętrznych oraz obiektów stanowiących własność klientów indywidualnych. Trafiające do pracowni obiekty poddawane są
nauka i nie tylko
kompleksowej konserwacji zachowawczej i estetycznej, a w toku prowadzonych czynności powstaje pełna dokumentacja dotycząca powierzonego zabytku.
Działalność naukowo­‑badawcza
W jednostce naukowej UPJPII duży
nacisk kładziony jest na prowadzenie badań i przygotowywanie dokumentacji procesu konserwatorskiego,
zawierającej informacje na temat historii obiektu, techniki wykonania,
technologii produkcji, przemian stylowych zachodzących we wzornictwie
i hafciarstwie epoki czy stanu zachowania. Tkaniny zabytkowe stanowią
cenny materiał badawczy, który – przy
wykorzystaniu właściwych narzędzi
i metod analizy – pozwala zebrać szereg ważnych informacji potwierdzających fakty historyczne. Drogą do pozyskania szczególnie istotnych danych,
niemożliwych do zdobycia za pomocą tradycyjnych metod z warsztatu historyka sztuki, jest interdyscyplinarna
współpraca naukowa.
Dzięki wyposażeniu pracowni w odpowiednią aparaturę i przygotowaniu
merytorycznemu konserwatorów możliwe jest badanie tkanin w laboratorium
jednostki lub poza nią (u właściciela zabytku, w miejscu jego przechowywania
lub eksponowania), przy użyciu specjalistycznego sprzętu terenowego. W toku
podejmowanych działań gromadzone
są informacje na temat techniki wykonywania tkanin, stanu ich zachowania,
procesów degradacji, morfologii surowców i ich identyfikacji.
Badaniom prowadzonym niezależnie
na terenie pracowni towarzyszą analizy
realizowane we współpracy z jednostkami zewnętrznymi, w tym analizy mikrobiologiczne czy fizykochemiczne dotyczące składu chemicznego metalowych
nici bądź identyfikacji barwników. Istotną czynnością wchodzącą w zakres prac
przy obiekcie jest sporządzenie dokumentacji fotograficznej. Wykonuje się ją
cyklicznie, na wszystkich etapach konserwacji, posługując się przy tym sprzętem pozwalającym na rejestrację obrazu
zarówno podczas badań stacjonarnych,
jak i terenowych.
Nowatorskie możliwości techniczne
związane są z dokumentowaniem mor-
13
nauka i nie tylko
fologii powierzchni tkanin zabytkowych przy zastosowaniu nowoczesnego automatycznego mikroskopu cyfrowego
do pracy w terenie, wyposażonego w oprogramowanie do
badania tekstyliów w obrazowaniu 3D (mikroskop Smart­
zoom 5.1 firmy Zeiss). Mikroskop Smartzoom jest urządzeniem bezpiecznym, pracującym mobilnie w miejscu przechowywania bądź eksponowania obiektu i nie wymagającym
pobierania próbek. Wykorzystywany jest do oceny procesów degradacji, techniki wykonania oraz budowy tkanin
w technologii 3D.
By móc ostatecznie potwierdzić wiarygodność zrealizowanych in situ badań, należy zweryfikować pozyskane tą drogą wyniki. Na tym polu znajduje uzasadnienie wykorzystanie
sprzętu stacjonarnego o rozszerzonych możliwościach pracy
w warunkach laboratoryjnych – mikroskopu Axio Imager
firmy Zeiss z polaryzacją.
Działalność dydaktyczna
Na terenie jednostki prowadzone są wybrane wykłady z dziejów tkanin zabytkowych, ochrony zbiorów i prewencji konserwatorskiej. Celem zajęć jest zdobycie i poszerzenie wiadomości z zakresu opracowywania strategii ochrony zabytków
tekstylnych w oparciu o zagadnienia prewencyjne. Studenci
poznają normy i zasady profilaktyki konserwatorskiej, która polega na nieinwazyjnej ochronie tekstyliów poprzez zapewnienie im względnie dobrych warunków przechowywania i eksponowania.
14
Realizacja projektów i usług
O rozwoju pracowni świadczą liczne realizowane projekty,
zarówno konserwatorskie, jak i naukowe. Jednym z nich jest
udział zespołu jednostki w finansowanych z budżetu Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego pracach badawczych
Wykonanie interdyscyplinarnej bazy danych dokumentującej
jedwabne tkaniny z zasobów kościelnych Krakowa z czasów od
XV do k. XVII w., w oparciu o inwentaryzację i digitalizację
danych, związanych z digitalizacją i inwentaryzacją zasobów
tekstylnych z krakowskich zbiorów kościelnych.
Nadrzędnym celem projektu jest skatalogowanie najcenniejszych zabytków sztuki tekstylnej i zgromadzenie maksymalnej ilości informacji na ich temat przy zastosowaniu metod
tradycyjnych i nowoczesnego, specjalistycznego sprzętu laboratoryjnego. W ramach szeroko zakrojonej współpracy interdyscyplinarnej zebrano grono specjalistów reprezentujących
polskie uczelnie o profilu zarówno humanistycznym, jak i ścisłym, zajmujących się ustalaniem dokładnego datowania zabytkowych tkanin z zasobów wybranych krakowskich kościołów.
Plan projektu zakłada wykorzystanie analiz fizykochemicznych, pozwalających poczynić szczegółowe ustalenia co do użytych surowców i techniki wykonania tkaniny. Uwagi te, w połączeniu z wiedzą płynącą z innych źródeł (porównawczego
materiału zabytkowego, źródeł pisanych i ikonograficznych),
staną się podstawą, na której będzie można oprzeć wnioski
dotyczące chronologii badanych obiektów.
Zapraszamy na www.konserwacjatkanin.pl oraz www.
facebook.com/konserwacjatkanin/. ■
nauka i nie tylko
Program Transformation.doc
tekst i zdjęcie: Kamil Mamak
Na początku 2015 roku Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego ogłosiło konkurs Transformation.doc dla
doktorantów i młodych naukowców przed 35 rokiem
życia. Celem konkursu było zwiększenie przedsiębiorczości, a także integracja naukowców z różnych
dziedzin nauki. Laureaci
konkursu mieli wziąć udział
w profesjonalnych szkoleniach w wiodących ośrodkach na świecie, kształcących w zakresie przedsiębiorczości i umiejętności
miękkich. Każdy wydział
mógł zgłosić do konkursu
trzech przedstawicieli, którzy musieli przygotować
rozbudowany komplet dokumentów rekrutacyjnych – od standardowego CV aż po pięciominutowy film nagrany w języku angielskim, w którym
należało wskazać zasadność swojego udziału w przygotowanym programie.
Informacje o rekrutacji uzyskałem za pośrednictwem Centrum Naukowo­‑Badawczego i Współpracy Międzynarodowej.
Rekrutacja do programu była wielopoziomowa. Poza wspomnianym wcześniej etapem wybrane osoby przystępowały
do kolejnego, który składał się z testu psychologicznego oraz
gier. Ten fragment rekrutacji był najbardziej niestandardowy.
Po wcześniejszej rezerwacji określonego terminu przystępowało się do rozgrywki. Pierwsza gra polegała na zarządzaniu
centrum naukowym: za pomocą różnych postaci należało
dbać o różne aspekty funkcjonowania centrum – kierować
klientów do odpowiednich sektorów, naprawiać sprzęt czy
też w końcu prowadzić badania. Druga gra wymagała umiejętności strategicznych – naszym zadaniem było zarządzanie
wynajmem dwóch wysp. Należało wypracować jak największy zysk i jednocześnie dbać o zadowolenie klientów. Na początku sierpnia ogłoszono listę osób zakwalifikowanych do
udziału w programie. Ministerstwo przeprowadziło losowanie
terminu i miejsca wyjazdu. Przygotowano szkolenia w czterech ośrodkach w trzech różnych krajach – Szwecji, Holandii oraz w Kanadzie.
Jako reprezentant Wydziału Filozoficznego UPJPII zostałem przydzielony do ośrodka Ivey Business School w Kanadzie. Szkolenie odbyło się w dniach od 7 do 18 września
2015 roku. Grupa liczyła 20 osób, z czego troje reprezentowało nauki społeczne i humanistyczne, reszta nauki ścisłe.
Uważam, że program był wielkim sukcesem Ministerstwa, i to na dwóch płaszczyznach. Po pierwsze szkolenie
w Ivey było przeprowadzone na bardzo wysokim poziomie.
Wykładowcami byli zarówno nauczyciele akademiccy, jak
i przedsiębiorcy z doświadczeniem w prowadzeniu biznesu. Ivey Business School skupia się na formie kazusowej,
w której prawdziwe zdarzenia biznesowe rozkładane są na
czynniki pierwsze. O wysokim poziomie szkolenia świadczy
chociażby przypadek zajęć z biznesowych negocjacji. Każdy z uczestników wcielał się w rolę szefa, który ma przekazać niezbyt przyjemną wiadomość swojemu pracownikowi.
W rolę pracowników wcielili się prawdziwi aktorzy z miejscowego teatru. Pozwoliło to bardziej wczuć się w sytuację
niż przy odgrywaniu roli przez współuczestników. Poza tym
luksusowe warunki, dobrze wyposażony ośrodek i świetnie
zaprojektowana sala sprawiały, że każdy z uczestników mógł
czuć się wyjątkowo. Poza wykładowcami dobrymi duchami
szkolenia były panie z obsługi administracyjnej, które uosabiały legendarną kanadyjską gościnność. Oprócz codziennej pracy pomagały uczestnikom zorganizować wyjazd nad
wodospad Niagara, wyjście na mecz hokeja czy zwiedzanie
Toronto.
Drugim, nie mniej ważnym aspektem szkolenia byli jego uczestnicy. Uważam, że powinno się organizować więcej
spotkań, w których szansę na interakcję mają przedstawiciele
różnych dziedzin. Ludzie mają tendencję do ekstrapolowania
doświadczeń ze swojej działki na całą naukę – podczas licznych rozmów do późnych godzin nocnych mogliśmy wyzbyć
się swoich ograniczeń i poznać zupełnie inną perspektywę
na naukę. Dzięki nawiązanym kontaktom łatwiej będzie na
przykład przygotować interdyscyplinarny projekt badawczy
czy znaleźć partnera biznesowego. Co jednak najważniejsze,
znajomości zdobyte podczas tak intensywnego kursu mogą
przerodzić się przyjaźnie. ■
15
nauka i nie tylko
16
E­‑learning na UPJPII
tekst: Dorota Górska, ks. Roman Mazur SBD
zdjęcie: Tomasz Kniaź
Począwszy od roku akademickiego
2009/2010 Uniwersytet Papieski Jana
Pawła II w Krakowie bierze udział w systemie e­‑learningowym. W naszej uczelni system ten podlega bezpośrednio
ks. prof. dr. hab. Józefowi Stali, prorektorowi ds. potencjału naukowego i współpracy międzynarodowej. Od pierwszych
lat funkcjonowania e­‑learningu uniwersytet opierał swoją działalność o usługi
oferowane przez Akademickie Centrum
Komputerowe Cyfronet.
W latach 2009–2015 uczelnia korzystała z systemu edukacji on­‑line opartego
na platformie Blackboard, wyposażonego w paletę narzędzi służących do tworzenia treści nauczania i zarządzania nimi. Dla potrzeb platformy Blackboard
w Akademickim Centrum Komputerowym Cyfronet AGH stworzone zostały
specjalne komputery o wysokiej mocy
obliczeniowej.
Od 25 września 2015 roku UPJPII
korzysta z oferowanej przez ACK Cyfronet AGH usługi Platforma szkoleń
zdalnych eKursy, opartej na otwartej
platformie e­‑nauczania Moodle. Usługa ta jest realizowana w ramach projektu PLGrid Core. Logowanie do systemu
jest możliwe po wybraniu strony www.
https://ekursy.plgrid.pl/auth/openid/
login.php?login=all&openid=1.
Oferta Cyfronetu umożliwia pracownikom i studentom naszej uczelni korzystanie poprzez internet z platformy
e­‑nauczania, a także zapewnia wsparcie
w organizacji zakładanych kursów.
Na początku każdego semestru wykwalifikowani pracownicy Cyfronetu przeprowadzają szkolenia przybliżające zasady korzystania z platformy
i umieszczania na niej materiałów dydaktycznych. Dodatkowo w maju 2015 roku zostały zorganizowane dodatkowe
szkolenia w zakresie przenoszenia kursów z platformy Blackboard do Moodle.
Od roku 2012 szkolenia przeprowadzane są w budynku Cyfronetu przy
ul. Nawojki 11. Osoby prowadzące szkolenia to wykwalifikowani pracownicy
Cyfronetu – Marek Kwaśniewski i Maria
Wielgus. Zgodnie z wymogami określonymi w regulaminie korzystania z plat-
formy e­‑nauczania (http://www.cyfronet.
krakow.pl/e­‑nauczanie/13642,artykul,
blackboard­‑regulamin.html) prorektor
ds. nauki i współpracy międzynarodowej
wytypował na UPJPII osobę odpowiedzialną za prawidłowe funkcjonowanie
systemu – koordynatora ds. e­‑learningu.
W roku akademickim 2009/2010 była to
pani Małgorzata Janiak, zaś od roku akademickiego 2010/2011 funkcję tę sprawuje mgr inż. Dorota Górska. Ze strony Cyfronetu na osobę odpowiedzialną
za administrowanie systemem i kontakty z naszą uczelnią wyznaczono na lata
2009–2015 mgr Marię Wielgus. Od października 2015 roke funkcję tę pełni administrator platformy Moodle – inż. Maciej Czuchry.
Rok 2013 był rokiem przełomowym
w zakresie wykorzystywania platformy
w systemie edukacyjnym UPJPII, gdyż
23 września na posiedzeniu Senatu został zatwierdzony Regulamin korzystania z platformy e­‑learningowej na Uniwersytecie Jana Pawła II w Krakowie
(http://upjp2.edu.pl/?q=e­‑nauczanie/
regulamin­‑korzystania­‑z­‑platformy­-e­‑
learningowej­‑na­‑upjpii). Zgodnie z zawartymi w nim postanowieniami na
UPJPII wprowadzono formułę nauczania „mieszanego” (ang. blended learn­
ing), tzn. wykorzystując platformę do
wspomagania zajęć prowadzonych
w sposób tradycyjny. Liczba godzin za-
jęć dydaktycznych z wykorzystaniem
metod i technik nauczania na odległość
nie może być większa niż 40 proc. ogólnej liczby godzin zajęć dydaktycznych.
Każda godzina wykładowa przeprowadzona metodą e­‑learningową odpowiada 1,5 godziny nauczania klasycznego.
Decyzją rektora ks. prof. dr. hab. Władysława Zuziaka z dnia 1 października 2013 roku na każdym z wydziałów uczelni zostali powołani przedstawiciele odpowiedzialni za poprawne działanie i wspieranie nauczania na odległość. Rektor ks. prof. dr hab. Wojciech
Zyzak zaktualizował skład i obecnie są
to: na Wydziale Nauk Społecznych –
ks. dr Grzegorz Godawa, na Wydział
Historii i Dziedzictwa Kulturowego –
dr Piotr Grotowski, na Wydziale Teologicznym – ks. dr Roman Mazur SBD,
na Wydziale Filozoficznym – dr Robert
Piechowicz, a na Wydziale Teologicznym Sekcja w Tarnowie – ks. dr hab. Tadeusz Pabjan. Przedstawicielem Międzywydziałowego Studium Języków Obcych jest mgr Marek Grzelak. Ponadto
ks. dr Roman Mazur SBD został mianowany przewodniczącym pełnomocników rektora ds. nauczania na odległość. Jest on odpowiedzialny za prawidłowe funkcjonowania platformy e­‑learningowej w UPJPII, organizację szkoleń
dla wykładowców i kontakty z władzami Cyfronetu. ▶
skorzystania z dostępnych na platformie materiałów dydaktycznych. Nauczyciele akademiccy mają możliwość
monitorowania postępów w nauce studentów, a dzięki testom weryfikującym
mogą sprawdzać stopień przyswojonej
wiedzy. Sposób przeprowadzenia testu,
jego przygotowanie i tworzenie narzędzi
sprawdzających są stałą częścią każdego
szkolenia pracowników.
Inną korzyścią, jaką daje e­‑nauczanie, jest umożliwienie doktorantom nabycia nowego narzędzia dydaktycznego.
W ramach rocznego obowiązku przeprowadzenia 10 godzin zajęć dydaktycznych
poprzez uczestnictwo w szkoleniu przygotowującym do prowadzenia zajęć metodą e­‑learningową doktoranci otrzymują wpis do indeksu o realizacji 6 godzin
zajęć.
Wszystkie informacje dotyczące e­‑learningu można uzyskać na stronie domowej uniwersytetu, w zakładce „E­‑nauczanie” (http://upjp2.edu.pl/node/796).
W 2016 rok wchodzimy w pełni zaznajomieni z pracą na platformie Moodle. Do tej pory zostały założone
554 konta studenckie, a 58 pracowników i doktorantów UPJPII może zakładać kursy dydaktyczno­‑szkoleniowe.
21 grudnia 2015 uroczyście pożegnaliśmy mgr Marię Wielgus – przedstawiciela Cyfronetu do kontaktów z naszą uczelnią. Pani Maria przez 6 lat dbała o prawidłowe działanie e­‑nauczania
i z wielką cierpliwością dzieliła się z nami swoją wiedzą i kompetencjami. Podczas uroczystego spotkania w Rektoracie ks. prof. Józef Stala wraz z ks. Romanem Mazurem i panią Dorotą Górską
podziękowali pani Wielgus za wieloletnią współpracę. ■
ni w dziedzinie nauczania na odległość,
tzw. e­‑learningu, była też okazja, by poszczycić się wieloma aktualnie prowa-
dzonymi wspomnianą metodą zajęciami. Choć prawdą jest, że jest to nauczanie
wspierające, to posługiwanie się takim
W 2016 rok wchodzimy
w pełni zaznajomieni z pra­
cą na platformie Moodle.
Do tej pory zostały założo­
ne 554 konta studenckie,
a 58 pracowników i dokto­
rantów UPJPII może za­
kładać kursy dydaktyczno­
‑szkoleniowe
nauka i nie tylko
Uzupełniający tryb nauczania e­‑learningowego stwarza możliwość umieszczenia na platformie, dostępnej dla
uczestników kursu, wszelkich materiałów, z których korzystanie podczas wykładu byłoby utrudnione lub angażowałoby zbyt dużo czasu. Zamieszczone treści służą poszerzeniu wiedzy przedstawionej podczas wykładów. Proste zasady
organizacji kursów pozwalają na uzupełnianie materiałów do studiowania oraz
ubogacenie ich o zdjęcia, filmy, grafikę, animacje, wykresy, schematy, plany
i wszelkie inne materiały uznane przez
prowadzącego za konieczne lub wspierające proces nauczania. Na platformie
można także umieszczać materiały informacyjne (np. tematy wykładów, spisy
lektur, adresy polecanych stron internetowych i terminy ważnych spotkań). Mając na uwadze studentów uczestniczących w seminariach naukowych, można tworzyć grupy dyskusyjne, przeprowadzać warsztaty tematyczne, a także
umieszczać (w ramach jednego kursu)
materiały konieczne i przydatne dla poszczególnych grup słuchaczy. Nieobecność studenta na zajęciach może zostać
łatwo uzupełniona poprzez możliwość
Cyfronet w UPJPII
tekst: ks. Roman Mazur
zdjęcie: Marek Kwaśniewski
Jednym z wydarzeń rozpoczętego nowego roku było spotkanie prorektora UPJPII ks. prof. dr. hab. Józefa Stali
z dyrektorem naczelnym ACK Cyfronet panem prof. dr. hab. inż. Kazimierzem Wiatrem. Spotkanie miało miejsce
18 stycznia w siedzibie Cyfronetu w Krakowie przy ul. Nawojki 11. W spotkaniu
uczestniczyli także: ze strony Cyfronetu
kierownik Działu Użytkowników Komputerów Dużej Mocy mgr Marek Kwaśniewski oraz ze strony naszej uczelni
ks. dr Roman Mazur SDB – pełnomocnik
rektora ds. e­‑learningu. Celem spotkania
było z naszej strony wyrażenie wdzięczności za pomoc oraz współpracę, a także
spojrzenie w przyszłość. Ponieważ Akademickie Centrum Komputerowe Cyfronet (powołane 23 marca 1973 roku)
od szeregu lat wspiera UPJPII poprzez
kompetentne prowadzenie kursów dla
pracowników i doktorantów naszej uczel-
17
nauka i nie tylko
rozwiązaniem staje się dla nas możliwe
dzięki specjalnej ekipie Cyfronetu, która dodatkowo na przełomie minionego
i obecnego roku akademickiego przygotowała i poprowadziła szkolenie naszych
pracowników. Dotyczyło ono zmiany dotychczasowej platformy Blackboard na
Moodle, co z kolei daje nowe możliwości, ale wymaga specjalnego wdrożenia
i przygotowania. Szkolenia te od szeregu
już lat odbywają się w siedzibie Cyfronetu, gdzie istnieje możliwość przeprowadzenia ich na wysokiej klasy komputerach. Cyfronet przy okazji zakładania nowych kursów wspierających prowadzone wykłady gwarantuje najwyższe standardy bezpieczeństwa przechowywania
danych. Wystarczy nadmienić, że w tej
dziedzinie jest jednostką wiodącą i wzorcową w Krakowie. Ponadto należy wspomnieć, że aktualnie Cyfronet dysponuje
dwoma komputerami wielkich mocy obliczeniowych, które znajdują się w światowym rankingu 500 najszybszych komputerów – są to Zeus i Prometheus. Ten
ostatni znajduje się w pierwszej pięćdziesiątce, a w Polsce jest komputerem najszybszym. Cyfronet obsługuje też całkowicie sieć internetową Krakowa. Mając to
wszystko na uwadze, łatwo można zrozumieć, że nasza uczelnia ma najwyższej
klasy partnera, a zarazem ośrodek wsparcia i szkolenia dla wdrażania nowych metod dydaktycznych.
Grono prowadzących szkolenia stanowili mgr Maria Wielgus (przeszła na
emeryturę), mgr Marek Kwaśniewski,
Maciej Czuchry. Kompetencja i życzliwość są stałymi wyróżnikami wspomnianych osób.
Doceniając tak owocną dla nas
współ­­pracę, staramy się uczestniczyć
w rocznicowych oraz okazjonalnych uroczystościach Cyfronetu, wyrażając tym
samym szacunek dla osób i osiągnięć tej
instytucji. Nasza uczelnia jest na stałe reprezentowana na wspieranych przez Kolegium Rektorów Szkół Wyższych Krakowa i organizowanych oraz prowadzonych
przez Cyfronet spotkaniach Krakowskiej
Rady użytkowników MAN (eksploatacja
i rozbudowa miejskiej akademickiej sieci komputerowej) i KDMO (eksploatacja
komputerów dużej mocy obliczeniowej).
Pod koniec styczniowego spotkania
ze strony naszej uczelni pojawiła się prośba o wsparcie techniczne przy ewentualnej integracji nowej platformy obsługującej e­‑learning z aktualnie funkcjonującym u nas wirtualnym dziekanatem.
Spotkanie zakończyło się ponownym wyrażeniem wdzięczności ze strony naszej
uczelni oraz życzeniami dalszych osiągnięć i sukcesów dla Cyfronetu. ■
„Misericordias!”
tekst i zdjęcia: Karolina Rehorowska
18
Tym słowem przywitał nas papież Franciszek na specjalnej audiencji dla uczestników kongresu Federacji Pueri Cantores w Watykanie w grudniu 2015 roku.
Miejsce, czas oraz niepowtarzalna oprawa sprawiały, że wszystkim udzielał się
wspaniały nastrój, związany nie tylko
z kongresem, ale także ze świętami Bożego Narodzenia oraz zbliżającym się Nowym Rokiem. Do Rzymu zjechało się ponad 6 tysięcy uczestników. Chóry z całego świata dotarły na plac Świętego Piotra, by razem śpiewać kolędy dla papieża
Franciszka. Oczywiście nie zabrakło chórów z Polski. Nasz kraj wspaniale reprezentowały chóry z Poznania, Częstochowy oraz z Limanowej. Trzy chóry z Polski odśpiewały tradycyjną polską kolędę Bóg się rodzi, którą w trakcie naszego
wykonywania nagrywali inni uczestnicy
zjazdu oraz za którą po wykonaniu zostaliśmy pochwaleni. Nad całością pra-
dowa jest tym bardziej wspaniała i wyjątkowa, że jest zbiorem aranżacji kolęd
i pastorałek stworzonych przez chórzystów, naszego dyrygenta oraz zaprzyjaźnionych kompozytorów. Wręczenia dostarczonej przeze mnie płyty kolędowej
dokonał wiceprezydent Polskiej Federacji Pueri Cantores ks. Piotr Radzikowski. Oczywiście moment wręczenia i cała ta podniosła oraz emocjonująca chwila została przeze mnie uwieczniona na
zdjęciach i już do końca życia pozostanie
w mej pamięci i w sercu. Pięć dni kongresu minęło w atmosferze przyjaźni i pokoju, który tak potrzebny jest w obecnych
czasach. Wszyscy rozumieli przesłanie
słów papieża Franciszka. Misericordias
znaczy miłosierdzie. W Roku Miłosierdzia powinniśmy się jednoczyć, zbliżyć
do siebie i zacząć słuchać, nie być obojętnymi na otaczający nas świat. Nie wolno się odwracać od aktualnych problemów. W miłosierdziu Pana bądźmy razem. Misericordias Domini. ■
nauka i nie tylko
widłowego, wzniosłego i tak uroczystego przebiegu kongresu sprawował pieczę
ks. dr hab. Robert Tyrała, oczywiście przy
wsparciu znakomitych gości i delegatów:
ks. Wiesława Hudka, ks. Piotra Radzikowskiego i innych. To właśnie dzięki
księdzu Robertowi udało mi się wziąć
udział w tym wyjątkowym wydarzeniu
i dokonać rzeczy prawie niemożliwej –
dostarczyć papieżowi Franciszkowi płyty nagrane przez chór Psalmodia, w tym
najnowszą płytę z kolędami. Płyta kolę-
Pastorałki z przytupem
tekst: Karolina Rehorowska
Kolejny raz chór Psalmodia ma powód do dumy. W grudniu
2015 roku została wydana najnowsza płyta, będąca zbiorem
kolęd i pastorałek w niezwykłych aranżacjach. Opracowań
znanych i lubianych, ale także tych mniej popularnych kolęd i pastorałek dokonali nasi chórzyści: Marek Pawełek oraz
Dawid Rzepka. Na płycie znalazła się też kolęda w aranżacji
dyrygenta chóru Psalmodia dr. hab. Włodzimierza Siedlika
oraz zaprzyjaźnionych z chórem kompozytorów – Teresy Kirkov i Henryka Jana Botora. Na tę płytę czekaliśmy bardzo
długo, jest to wyczekiwane wspólne dzieło, które doczekało się realizacji. Płyta natychmiast została doceniona przez
koneserów, a jeszcze w trakcie nagrywania kolędy Marka
Pawełka między innymi Dnia jednego o północy zostały wydane przez PWM.
Jednym z najważniejszych osiągnięć było niewątpliwie
wręczenie płyty kolędowej papieżowi Franciszkowi na Kongresie Pueri Cantores w Rzymie w 2015 roku. Płyta została
także zgłoszona do nagród Fryderyków oraz jest prezentowana na licznych koncertach i konkursach kolęd i pastorałek. Jest na pewno zapowiedzią kolejnego owocnego etapu
pracy chóru Psalmodia i obietnicą wspaniałych sukcesów
na kolejne lata. ■
Gaudete, gaudete
Christus est natus!
tekst: Karolina Rehorowska
zdjęcia: Ewelina Śmigiel
Radujmy się! Kolejny raz Psalmodia odniosła zwycięstwo i zdobyła najwyższe uznanie w Rzeszowskim Festiwalu Kolęd i Pastorałek.
W sobotę 30 stycznia 2016 roku chór Psalmodia oraz dwa
chóry należące do składu: Krakowski Chór Żeński i Krakowski Chór Męski zaprezentowały się na festiwalu w Rzeszowie,
zdobywając pierwsze miejsce oraz dwa złote dyplomy. W tym
dniu wystąpiły w sumie 32 dwa zespoły z Polski i zagranicy,
jednak to nasz chór oczarował komisję oraz zgromadzonych
gości. To nie jedyny sukces na koncie chóru. Następnego dnia
Krakowski Chór Żeński zaśpiewał na XXV Myślenickim Festiwalu Pieśni Chóralnych, kolęd i pastorałek, gdzie zajął pierwsze miejsce w swojej kategorii chórów jednorodnych. Należałoby nadmienić , iż kolędy prezentowane przez Chór Żeński
w obu festiwalach zostały opracowane między innymi przez
asystentów dyrygenta chóru: Katarzynę Śmiałkowską i Janusza
Wierzgacza oraz przez naszego aranżera, chórzystę i organistę
Marka Pawełka. Nowy repertuar został przygotowany w ciągu trzech tygodni, co jest dodatkowym sukcesem na koncie
chóru. W imieniu zarządu gratulujemy wspólnego sukcesu. ■
19
nauka i nie tylko
Wystawa malarstwa i rysunku Doroty Chomko
Mały, wielki świat
tekst: Władysława Wędzicha
zdjęcia: Adam Walanus, Jadwiga Witchman
20
10 grudnia 2015 roku odbyła się uroczystość oficjalnego
otwarcia nowej siedziby Wydziału Fizyki, Astronomii i Informatyki Stosowanej Uniwersytetu Jagiellońskiego przy ulicy
prof. S. Łojasiewicza 11 w Krakowie. W wydarzeniu uczestniczyli przedstawiciele środowiska naukowego z całej Polski,
władze miasta i regionu, parlamentarzyści oraz korpus dyplomatyczny. Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
reprezentowali prorektor ks. prof. dr hab. Józef Stala, dyrektor
Biblioteki UPJPII mgr Magdalena Nagięć, mgr Małgorzata
Sroka oraz ks. dr hab. Robert Nęcek.
Wydarzeniem towarzyszącym otwarciu nowej siedziby był wernisaż wystawy malarstwa i rysunku Mały, wielki
świat mgr Doroty Chomko, absolwentki Papieskiej Akademii Teologicznej w Krakowie i Uniwersytetu Jagiellońskiego, a obecnie studentki studiów podyplomowych w zakresie
malarstwa na Wydziale Malarstwa Akademii Sztuk Pięknych
w Krakowie. Dorota Chomko od początku pracy zawodowej
związana jest z Biblioteką UPJPII, gdzie pracuje na stanowisku kustosza. W swojej twórczości wykorzystuje różnorodne techniki malarskie (olej, akryl, akwarelę, temperę, pastel)
i rysunkowe (węgiel, kredkę, ołówek, pisak), a także technikę kolażu. Pani Chomko prezentowała swoje obrazy na wystawach zbiorowych, a wystawa w Bibliotece WFAIS UJ to
jej dwudziesta wystawa indywidualna. Dorota Chomko od
dwóch lat uczestniczy w projekcie Integracja sztuki – Derby
Artystyczne Śląsk–Małopolska, którego celem jest prezentacja
dorobku artystycznego twórców z tych regionów oraz swoista
symboliczna rywalizacja na polu sztuki. W swojej pracy ar-
tystycznej współpracuje z krakowskimi grupami twórczymi:
My z Palety (skupiona wokół krakowskiego artysty malarza
i grafika Stefana Berdaka) oraz Amarant (do zeszłego roku
pod kierunkiem artysty malarza, pedagoga i poety Kazimierza Machowiny, a obecnie – Krzysztofa Cedry, plastyka i autora tekstów piosenek country).
Wystawę zorganizowaną w Bibliotece WFAIS UJ autorka
zadedykowała swojemu niedawno zmarłemu mistrzowi – Kazimierzowi Machowinie. Otwarcia wystawy dokonał dziekan
WFAIS UJ prof. dr hab. Andrzej Warczak. Wpisując się w klimat miejsca, Dorota Chomko zaprezentowała na wystawie
obrazy związane tematyką z otaczającym światem, pełnym
zmienności żywiołów i światła. Przeważały pejzaże namalowane w technice akrylowej, w technice pasteli oraz akwareli,
stanowiące owoc sentymentalnych spacerów autorki po krakowskim Podgórzu (rodzinnej dzielnicy artystki) oraz plenerowych wrażeń z urokliwych wsi i miasteczek Małopolski
i Wielkopolski: Wojnicza, Tylicza, Łuczyc, Sułoszowej, Zakliczyna, Krynicy, Osiecznej, Lednicy, Biskupina. Na wystawie
nie zabrakło malarskich reminiscencji upamiętniających jakże przepiękne górskie i morskie krajobrazy z wyjazdu malarki
do Rumunii. Artystka zrezygnowała tym razem z ulubionych
przez siebie portretów, umieszczając na wystawie jedynie autoportret, dyskretnie wtopiony w wiejski, polski krajobraz.
Dla przekazania nastroju prezentowanych pejzaży pozwolę sobie przypomnieć zaczerpnięty z czasopisma „Magazyn
Sztuk Puk” fragment recenzji zeszłorocznej wystawy akwareli Doroty Chomko w kultowej krakowskiej Galerii „Rio”
nauka i nie tylko
autorstwa Adama Kieniewicza, której tekst najlepiej charakteryzuje klimat malowanych przez nią obrazów: „W prezentowanych […] bardzo smakowitych dla odbiorcy akwarelowych
pracach wyczuwa się zmysłowość i żywotność natury, wobec
której Dorota Chomko nie pozostaje bierna i uległa, a która
intryguje ją nie tylko swoją urodą, ale też narzuconymi nastrojami. Jest to natura smutna, bezludna, opuszczona, a przy
tym jasna, bardzo kolorowa, pełna światła i zaznaczonych
cieni. Artystka przy użyciu nasyconej palety kolorów przenosi na papier rozległe pejzaże, na jakie natrafia w okolicach
Krakowa. Ekspresję przedstawionych pejzaży synchronizuje
z ekspresyjną formą opartą na mocnych, szerokich, czasem
ciemnych kontrastach żywiołów z rozmachem kładzionej farby oraz lekkiej deformacji”. ■
Spotkanie słuchaczy Uniwersytetu Trzeciego Wieku
ze świętym Mikołajem
tekst: Irena Szlachta
zdjęcia: Jerzy Snopiński
Zwyczaj dawania prezentów w dniu
6 grudnia wiąże się z życiorysem i kultem
św. Mikołaja, biskupa Miry w Azji Mniejszej, którego cechowała duża wrażliwość
na potrzeby innych. Według średniowiecznych przekazów żył on na przełomie III i IV wieku. Wsławił się cudami
oraz pomocą ludziom żyjącym w niedostatku. Przez wieki był jednym z najbardziej czczonych świętych na Zachodzie
i Wschodzie. Świętego biskupa cechowała głęboka wiara i pobożność oraz miłość
do ludzi, zwłaszcza będących w potrzebie. W połowie XIII wieku w niektórych
krajach powstał zwyczaj obdarowywania
się upominkami w dzień wspomnienia
tego świętego, czyli 6 grudnia. W Polsce tradycja ta rozpowszechniła się do-
piero w pierwszej połowie XVIII wieku.
Zwyczaj dawania podarunków przetrwał
do dnia dzisiejszego, przynosząc radość
dzieciom i dorosłym.
3 grudnia 2015 słuchacze UTW zebrali się w kaplicy przy ul Bernardyńskiej 3, aby uczcić dzień św. Mikołaja. Przybyli również zaproszeni goście
z Fundacji im. Świętej Królowej Jadwigi
dla UPJPII: prezes zarządu ks. Andrzej
Lichosyt i wiceprezes Monika Wiertek.
Spotkanie rozpoczęła Eucharystia
kon­celebrowana przez ks. Andrzeja
Lichosyta oraz ks. dr. hab. Jana Dziedzica,
prof. UPJPII, kierownika ds. Uniwersytetu Trzeciego Wieku, który wygłosił również homilię. Na zakończenie mszy świętej ks. dr hab. Jan Dziedzic, prof. UPJPII
podziękował gościom z Fundacji za przyjęcie zaproszenia, podkreślając wsparcie, jakiego udziela ona Uniwersytetowi
Trzeciego Wieku. Słowa podziękowania
skierował również do ks. dr. Krzysztofa Kurnika za piękną oprawę muzyczną
uroczystości oraz do słuchaczy UTW zaangażowanych w organizację spotkania.
Zwracając się do słuchaczy, podkreślił, że studia na UTW to wielka szansa rozwoju. Człowiek ma wrodzone siły
i potencjał do ciągłego stawania się. Dowodem tego są ludzie, którzy byli bardzo twórczy w latach podeszłych, jak Michał Anioł czy Giuseppe Verdi. Nic jednak nie jest w życiu dane raz na zawsze,
stąd potrzeba ustawicznego kształcenia
realizowana przez UTW zgodnie z de-
21
nauka i nie tylko
wizą: „Przez całe życie należy uczyć się
żyć”. Równocześnie jeszcze raz przypomniał, że UTW na UPJPII funkcjonuje już piąty rok i wychodząc naprzeciw
potrzebom seniorów, stara się obok swej
podstawowej działalności dydaktycznej,
jaką są wykłady, realizować nowe propozycje w ramach zajęć dodatkowych, jak
na przykład program Erasmus dla senio-
rów czy zorganizowany w tym roku akademickim chór. Również oferty wycieczkowa i kulturalna są systematycznie poszerzane.
Po mszy świętej, do wypełnionej
przez słuchaczy kaplicy, wkroczył oczekiwany Mikołaj z prezentami, którymi
obdarował wszystkich zebranych. W rozdawaniu prezentów pomagali mu obecni
na spotkaniu księża i pani Monika Wiertek. Następnie zebrani udali się do refektarza, gdzie czekał na nich poczęstunek. Ożywione rozmowy przy stołach
i uśmiechnięte twarze świadczyły, że pomysł zorganizowania mikołajowego spotkania był udany i przyczynił się do integracji słuchaczy, będącej jednym z głównych celów działalności każdego UTW. ■
Spotkanie opłatkowe Uniwersytetu Trzeciego Wieku
tekst: Irena Szlachta
zdjęcia: Stanisław Balon, Jolanta Bielewska
22
Grudzień i styczeń to okres, kiedy w Polsce odbywają się spotkania wpisujące się w tradycję świąt Bożego Narodzenia.
Również studenci UTW starają się te zwyczaje kultywować.
W grudniu 2015 roku zorganizowano spotkanie ze św. Mikołajem, natomiast 14 stycznia 2016 roku słuchacze zgromadzili
się w kaplicy przy ul. Bernardyńskiej 3, aby uczestniczyć w spotkaniu opłatkowym. Było to już ich piąte spotkanie opłatkowe,
ponieważ Uniwersytet Trzeciego Wieku przy Uniwersytecie
Papieskim Jana Pawła II w Krakowie funkcjonuje już piąty rok.
Spotkanie rozpoczęła Eucharystia, której przewodniczył
rektor ks. prof. dr hab. Wojciech Zyzak. W koncelebrze uczestniczyli: ks. dr hab. Jan Dziedzic, prof. UPJPII – prodziekan Wydziału Teologicznego, a równocześnie kierownik ds. Uniwersytetu Trzeciego Wieku oraz ks. Wojciech Pal. Ksiądz Pal wygłosił
również homilię. Ksiądz rektor oraz ksiądz Jan Dziedzic złożyli
zebranym życzenia, równocześnie dziękując wszystkim, którzy
przyczynili się do zorganizowania uroczystości.
W świąteczny nastrój wprowadziły uczestników spotkania kolędy śpiewane przez zespół ze Skawiny związany z naszym UTW. Do śpiewu kolęd chętnie włączali się obecni w ka-
plicy. Kolejnym punktem programu było spotkanie w auli. Tu
obecni składali sobie wzajemnie życzenia, łamiąc się opłatkiem.
Na uczestników uroczystości czekał również poczęstunek.
Serdeczne życzenia, uśmiechnięte twarze i ożywione rozmowy świadczyły o tym, że spotkanie opłatkowe spełniło swój
duchowy i integracyjny cel. ■

Podobne dokumenty