REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 PRZYMIERZA

REGULAMIN SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3
PRZYMIERZA RODZIN W WARSZAWIE
1. Cele i zadania Szkoły Podstawowej zawarte są w Statucie Szkoły i Szkolnym Programie Wychowawczym.
2. Regulamin Szkoły Podstawowej podaje zasady współżycia uczniów i nauczycieli, których powinno łączyć zrozumienie, życzliwość, lojalność i szacunek. Określa szczegółowo prawa i obowiązki
ucznia. Zobowiązuje do rzetelnej nauki, tworzenia przyjaznej atmosfery w Szkole, okazywania szacunku
dorosłym i kolegom.
§1
POSTANOWIENIA OGÓLNE
1. Wszyscy członkowie społeczności szkolnej mają obowiązek dbać o dobre imię Szkoły.
2. Wszyscy członkowie społeczności szkolnej mają obowiązek respektować Regulamin oraz podporządkowywać się uchwałom władz szkolnych.
3. Wszyscy członkowie społeczności szkolnej powinni odnosić się do siebie z szacunkiem i życzliwością, okazywać sobie wzajemną tolerancję, na co dzień przestrzegać zasad dobrego wychowania.
4. Uczniowie i nauczyciele są zobowiązani do przestrzegania zasad kultury i dyscypliny pracy
a w szczególności:
a) obecności na zajęciach lekcyjnych,
b) punktualności,
c) rzetelności w przygotowaniu do zajęć,
d) maksymalnego wykorzystania czasu pracy na lekcji,
e) unikania zachowań, które przeszkadzają innym w pracy na lekcjach.
§2
PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIA
I. Uczeń
1. Uczniowie mają prawo do:
a) właściwie zorganizowanego procesu kształcenia i bezpiecznych warunków pobytu w szkole;
b) uczestnictwa w zajęciach, które organizuje Szkoła na odpowiednich poziomach kształcenia,
w tym korzystania z zajęć świetlicowych;
c) poszanowania własnej godności, dobrego imienia i dyskrecji w sprawach osobistych;
d) przedstawienia wychowawcy klasy, innym nauczycielom, Dyrekcji Szkoły oraz innym pracownikom (pedagog, psycholog) swoich problemów oraz uzyskania od nich odpowiedzi, wyjaśnień i pomocy;
e) rzetelnej i sprawiedliwej oceny zachowania i postępów w nauce;
1
f) rozwijania zdolności i zainteresowań;
g) odpoczynku w czasie przerwy.
2. Uczniowie mają obowiązek:
a) dbania o honor Szkoły, godnego jej reprezentowania oraz znania i szanowania jej tradycji;
b) systematycznego i punktualnego uczestnictwa w zajęciach przewidywanych w planie zajęć;
c) starannego przygotowywania się do zajęć oraz uzupełniania braków wynikających z nieobecności w szkole (patrz § 3 pkt V);
d) przestrzegania prawa szkolnego;
e) przeciwdziałania zagrożeniom życia i zdrowia innych;
f) stosowania zasad kultury współżycia wobec kolegów, nauczycieli i innych osób;
g) dbania o porządek oraz wspólne dobro Szkoły i jej estetyczny wygląd;
h) aktywnego udziału w lekcjach i przestrzegania ustalonych zasad porządkowych;
i) uczestnictwa w organizowanych przez Szkołę imprezach i uroczystościach, przyczyniania się do
ich pomyślnego przebiegu;
j) dbałości o kulturę języka;
k) współdziałania z kolegami w wykonywaniu zadań wynikających z przynależności do zespołu,
samorządu klasowego lub szkolnego czy też organizacji młodzieżowych.
II. Samorząd Uczniowski
1. Uczniowie mają prawo do:
a) uchwalenia regulaminu Samorządu Uczniowskiego;
b) demokratycznego wyboru swoich przedstawicieli do organów Samorządu;
c) pomocy organizacyjnej i merytorycznej wychowawcy i opiekuna Samorządu, szczególnie w zakresie przestrzegania reguł demokracji.
2. Uczniowie mają obowiązek:
a) traktowania wyborów władz samorządowych z całą powagą, aby powierzone w nich funkcje wypełniały osoby odpowiedzialne i godne zaufania;
b) respektowania uchwał władz Samorządu;
c) odwoływania Samorządu lub jego członków, jeśli nie wypełniają właściwie swoich zadań.
III. Lekcja
1. Uczniowie mają prawo do:
a) znajomości celów i zadań lekcyjnych oraz jasnego i zrozumiałego przekazu treści lekcji;
b) pomocy ze strony nauczycieli w przypadku pojawienia się trudności;
c) znajomości swoich ocen.
2
2. Uczniowie mają obowiązek:
a) systematycznie i punktualnie przychodzić na zajęcia;
b) brać udział w lekcjach i przestrzegać ustalonych zasad porządkowych;
c) uzupełnić braki wynikające z nieobecności w szkole (patrz § 3 pkt V).
IV. Sala lekcyjna
1. Uczniowie mają prawo do:
a) udziału w zagospodarowaniu powierzonej im sali lekcyjnej.
2. Uczniowie mają obowiązek:
a) pozostawiania sali lekcyjnej w nienagannym porządku;
b) dbania o powierzony klasie sprzęt i pomoce naukowe;
c) niezwłocznego zgłaszania nauczycielowi każdego uszkodzenia sprzętu lub pomocy dydaktycznych.
§3
FORMALNE REGUŁY WSPÓŁŻYCIA W SZKOLE
I. Dziennik lekcyjny i oceny
1. Dziennik:
a) Dziennik lekcyjny pozostaje pod opieką nauczyciela prowadzącego zajęcia.
b) Dziennik lekcyjny jest dokumentem, do którego dostęp mają jedynie nauczyciele oraz Dyrekcja
Szkoły; uczniowie ani rodzice nie mają dostępu do dziennika.
2. Oceny:
a) Uczeń ma prawo znać kryteria ocen i wymagania dotyczące każdego przedmiotu.
b) Szczegółowe zasady oceniania osiągnięć edukacyjnych i zachowania ucznia zawarte są w Wewnątrzszkolnym Systemie Oceniania.
II. Organizacja i zachowanie w czasie lekcji
1. Przed rozpoczęciem lekcji uczniowie przygotowują książki, zeszyty i niezbędne pomoce.
2. Wszyscy stoją przy ławkach i następuje powitanie nauczyciela.
3. Pierwsza godzina lekcyjna rozpoczynana jest modlitwą.
4. Uczeń, który wchodzi do klasy spóźniony, usprawiedliwia nauczycielowi swoje spóźnienie.
5. Uczeń odpowiada siedząc lub stojąc, wezwany – podchodzi do tablicy, mapy itp.
3
6. Uczeń nie żuje gumy oraz nie je i nie pije w czasie lekcji.
7. Uczeń nie trzyma na ławce żadnych przedmiotów. nie będących pomocami lekcyjnymi.
8. Nauczyciel w uzasadnionych przypadkach może zezwolić na opuszczenie sali lekcyjnej przez ucznia.
9. W czasie lekcji nie wolno odwracać się do kolegów i rozmawiać.
10. W czasie lekcji nie wolno wstawać z ławki i chodzić po klasie.
11. W czasie lekcji uczniowie nie dokonują zakupów w sklepiku.
12. W klasach I-III uczniowie mają zakaz przynoszenia do szkoły telefonów komórkowych. W czasie zajęć dydaktycznych telefony pozostałych uczniów muszą być wyłączone i schowane do plecaków.
Jeśli czyjś telefon zadzwoni podczas lekcji (lub uczeń będzie go używał), zostaje on zabrany przez nauczyciela prowadzącego zajęcia; uczeń będzie mógł go odebrać w sekretariacie Szkoły po zakończonych
lekcjach. Jeśli taka sytuacja zdarzy się po raz trzeci, telefon będą mogli odebrać jedynie rodzice (prawni
opiekunowie) ucznia, a jego miesięczna ocena zachowania za dany miesiąc zostanie obniżona o jeden stopień.
13. Gdy do klasy wchodzi osoba dorosła, wszyscy uczniowie wstają; siadają ponownie na polecenie
nauczyciela.
14. Lekcja kończy się na wyraźny sygnał nauczyciela.
15. Klasa jest zobowiązana zostawić po sobie porządek; odpowiadają za to wszyscy uczniowie,
a kontrolują dyżurni.
16. Zasady zachowania w pracowniach, bibliotece i świetlicy określają odrębne regulaminy.
III. Zastępstwa
1. W czasie zastępstw powinny odbywać się lekcje z przedmiotu, który jest w planie, lub inne zajęcia edukacyjne zaproponowane przez nauczyciela lub Dyrektora.
IV. Nieobecności
1. Nieobecność ucznia spowodowana jego udziałem w zawodach sportowych, konkursach, wycieczkach szkolnych oraz reprezentowaniem Szkoły na zewnątrz zaznacza się w dzienniku lekcyjnym jako usprawiedliwione zwolnienie z zajęć.
2. Nieobecności ucznia mogą być usprawiedliwione jedynie przez rodziców lub opiekunów prawnych w przeciągu dwóch tygodni zajęć od momentu powrotu ucznia do Szkoły.
3. Uczeń przynosi usprawiedliwienie nieobecności na godzinę wychowawczą.
4. Rodzice piszą wszelkie usprawiedliwienia wyłącznie w dzienniczku ucznia z wyraźną datą nieobecności dziecka oraz własnym podpisem; nie są uwzględniane usprawiedliwienia przekazane ustnie, telefonicznie, e-mailem ani w inny sposób.
5. Uczeń może zostać zwolniony z zajęć przez wychowawcę klasy, nauczyciela, z którego lekcji
uczeń chce się zwolnić, lub nauczyciela, który prowadził ostatnią lekcję przed wyjściem ucznia; zwolnienie następuje na wniosek rodziców, pielęgniarki szkolnej lub Dyrektora Szkoły.
6. Zwolnienie ucznia z wychowania fizycznego musi zawierać wyraźną klauzulę o zwolnieniu „do
domu”, w innym przypadku traktuje się je jako zwolnienie z ćwiczeń z obecnością na zajęciach.
4
7. Godziny nieusprawiedliwione i spóźnienia mają wpływ na ocenę zachowania.
8. Uczeń wychodzący ze Szkoły przed zakończeniem zajęć zobowiązany jest przedstawić portierowi pisemną informację o zwolnieniu.
9. Wychowawca ma obowiązek niezwłocznie poinformować rodziców o każdym przypadku wagarów ucznia.
10. Każda zaplanowana, dłuższa niż trzydniowa nieobecność ucznia w szkole musi zostać poprzedzona złożeniem przez jego rodziców podania do Dyrektora Szkoły z podaniem przyczyny nieobecności;
Dyrektor po konsultacji z wychowawcą ucznia (dotyczącej przede wszystkim jego postępów w nauce)
może wyrazić zgodę na tę nieobecność; w przypadku braku zgody Dyrektora Szkoły lub niezłożenia podania przez rodziców (opiekunów prawnych) nieobecność ta nie może zostać usprawiedliwiona.
V. Zasady nadrabiania zaległości przez uczniów po nieobecności w szkole
1. W czasie nieobecności uczeń powinien systematycznie dowiadywać się od kolegów, jaki materiał
był przerabiany w szkole, i realizować go na bieżąco. Jeśli w tym materiale znajdą się zagadnienia, których opanowanie sprawiło uczniowi trudność, ma on prawo do pomocy ze strony nauczyciela po powrocie do szkoły.
2. Za nadrobienie zaległości po nieobecności odpowiedzialni są uczeń i jego rodzice (prawni opiekunowie); uczeń ma prawo do pomocy ze strony nauczycieli w przypadku pojawienia się trudności.
3. Liczba dni nieobecności a przygotowanie do lekcji i nadrabianie zaległości:
a) Po nieobecności trwającej do pięciu dni uczeń ma tyle dni na nadrobienie zaległości, ile był nieobecny. Po nieobecności dłuższej niż pięć dni czas na nadrobienie zaległości może być dłuższy i jest
ustalany z nauczycielem (w zależności od liczby straconych lekcji i ilości materiału).
b) Pierwszego dnia po powrocie do szkoły uczeń ma prawo nie mieć odrobionej pracy domowej zadanej podczas jego nieobecności (nie jest to odnotowywane w dzienniku ani w dzienniczku ucznia, nie
musi też być usprawiedliwiane przez rodziców). Od tego dnia musi on na bieżąco wykonywać zadawane
prace domowe, a także stopniowo nadrabiać zaległości.
c) Nieobecność nie zwalnia ucznia z wykonania pracy zadanej, kiedy był on jeszcze obecny w szkole (np. przeczytania lektury, przygotowania prezentacji itp.). Jeśli jego nieobecność obejmowała termin,
na który miał tę pracę wykonać, ustala on z nauczycielem termin rozliczenia się z pracy.
d) Nieobecność nie zwalnia ucznia z pisania sprawdzianów i kartkówek zapowiedzianych z wyprzedzeniem, przed jego nieobecnością. Jeśli prace te obejmują materiał omawiany podczas jego nieobecności, uczeń może ustalić z nauczycielem dodatkowy termin pisania pracy, po nadrobieniu przez niego
zaległości.
e) Jeśli uczeń był danego dnia w szkole, ale nie był obecny na niektórych lekcjach (np. z powodu
uczestniczenia w konkursie), ma obowiązek nadrobić zaległości do najbliższej lekcji.
4. Pisanie kartkówek i sprawdzianów:
a) Uczeń nie musi pisać niezapowiedzianej kartkówki, która odbyła się podczas jego nieobecności.
Nauczyciel ma jednak prawo sprawdzić, w takiej samej lub innej formie, czy uczeń opanował materiał,
który ona obejmowała (zgodnie z zasadami nadrabiania zaległości).
b) Uczeń ma obowiązek napisać zapowiedzianą kartkówkę, która odbyła się podczas jego nieobec5
ności, w terminie wyznaczonym przez nauczyciela.
c) Uczeń ma obowiązek napisać sprawdzian, który odbył się w czasie jego nieobecności, w terminie
wyznaczonym przez nauczyciela, nie później niż w przeciągu tygodnia od powrotu do szkoły, przy czym
w uzasadnionych przypadkach termin ten może zostać przedłużony.
d) Jeżeli uczeń był nieobecny w szkole jedynie w dniu zapowiedzianej kartkówki, sprawdzianu lub
jego poprawy, powinien być przygotowany do napisania tej pracy od razu następnego dnia, podczas odrabianek.
e) Poprawy sprawdzianów oraz zaległe sprawdziany i kartkówki pisze się podczas odrabianek w bibliotece szkolnej.
VI. Strój szkolny
1. Uczeń powinien ubierać się do szkoły schludnie.
2. Każdy uczeń ma obowiązek przez cały czas obecności w Szkole mieć na sobie mundurek – również na przerwach, w świetlicy oraz podczas wycieczek szkolnych (nie licząc białej i zielonej szkoły).
3. Mundurek szkolny składa się z:
a) bluzki polo (z logo Szkoły) z krótkim rękawem, w kolorach: białym (galowy), granatowym,
zielonym, błękitnym lub czerwonym,
b) granatowej bluzy (z logo Szkoły) z długim rękawem lub granatowego swetra (z logo Szkoły)
zapinanego na zamek błyskawiczny.
4. Do mundurka szkolnego uczeń zakłada:
a) długie spodnie (o klasycznym kroju),
b) krótkie spodnie (nie krótsze niż do kolan),
c) spódnicę (nie krótszą niż do kolan),
d) rajstopy gładkie.
5. Zarówno pod szkolną bluzkę polo, jak i pod bluzę lub sweter zezwala się wkładać inną bluzkę
lub koszulę, jednakże mundurek przez cały czas musi być wierzchnim ubraniem ucznia.
6. Buty można nosić dowolne, z zastrzeżeniem, że buty dziewcząt muszą być na płaskim obcasie.
7. Strój galowy ucznia to:
a) biała koszulka polo z logo Szkoły,
b) dla dziewcząt - granatowa lub czarna spódnica,
c) dla chłopców - długie, granatowe lub czarne spodnie,
d) eleganckie obuwie,
e) ewentualnie w chłodne dni - granatowa bluza lub sweter z logo Szkoły.
8. Strój galowy obowiązuje podczas uroczystości szkolnych:
a) rozpoczęcia i zakończenia roku szkolnego,
b) innych uroczystości ustalonych przez Dyrekcję Szkoły, Radę Pedagogiczną lub wychowawcę.
9. Nie zezwalamy na:
a) noszenie długich kolczyków i jaskrawej biżuterii,
b) farbowanie włosów,
6
c) noszenie makijażu i malowanie paznokci,
d) noszenie chust, szalików i czapek w budynku Szkoły.
10. Podczas lekcji wychowania fizycznego obowiązuje strój sportowy.
11. Wywiązywanie się z powyższych zasad ma wpływ na ocenę zachowania ucznia.
VII. Kultura osobista
1. Uczeń witając i żegnając się z pracownikami Szkoły, przyjmuje postawę stojącą i nie trzyma rąk
w kieszeniach.
2. Uczeń w jadalni zachowuje się kulturalnie i nie hałasuje.
3. Uczeń nie nosi nakrycia głowy na terenie Szkoły.
4. Uczeń nie używa wulgaryzmów.
5. Uczeń nie popycha i nie bije kolegów, a także nie wykonuje obraźliwych gestów.
6. Uczeń nie ma prawa w żaden sposób obrażać innych osób.
7. Uczeń nie zaśmieca korytarzy szkolnych, sal lekcyjnych i innych miejsc na terenie Szkoły.
8. W Szkole nie wolno fotografować ani filmować nikogo wbrew jego woli lub bez jego wiedzy;
złamanie tego przepisu spowoduje obniżenie miesięcznej oceny zachowania ucznia o jeden stopień.
VIII. Bezpieczeństwo
1. Uczeń nie biega po korytarzach i klatkach schodowych w sposób stanowiący zagrożenie dla innych.
2. Uczeń spędza przerwę w sali lub na korytarzu przylegającym do niej; podczas przerw międzylekcyjnych, o ile pozwala na to pogoda, uczniowie mogą też przebywać na boisku szkolnym pod opieką nauczyciela dyżurującego.
3. Uczeń nie przynosi do szkoły żadnych niebezpiecznych przedmiotów.
4. Ze względu na bezpieczeństwo uczniów, na terenie Szkoły (w tym na boiskach) obowiązuje zakaz korzystania z deskorolek, rolek, rowerów i innych tym podobnych sprzętów.
IX. Nagrody i kary
1. Uczniowie szczególnie wyróżniający się swoją postawą, zachowaniem, osiągnięciami w nauce,
sporcie, wynikami w konkursach przedmiotowych i wszelkich pracach na rzecz Szkoły i środowiska mogą zostać nagrodzeni:
a) pochwałą ustną,
b) pochwałą pisemną (do dzienniczka ucznia lub do dziennika, w formie dyplomu itp.),
c) listem pochwalnym wręczonym uczniowi przez Dyrektora Szkoły w obecności rodziców,
d) nagrodą rzeczową.
7
2. Z wnioskiem o list pochwalny lub inną nagrodę dla ucznia może wystąpić do Rady Pedagogicznej nauczyciel, Dyrektor Szkoły, wychowawca klasy, Rada Szkoły, Rada Rodziców lub grono uczniów.
3. Nagrody (w tym pochwały) mogą być przekazywane osobiście, przy klasie, na forum Szkoły lub
w obecności rodziców. Informacja o nich może zostać umieszczona na stronie internetowej Szkoły, w gazetce szkolnej oraz na tablicach informacyjnych.
4. Wobec uczniów, którzy nie przestrzegają zasad współżycia obowiązujących w Szkole, stosowane
są różnorodne działania wychowawcze, m. in. rozmowy z wychowawcą lub pedagogiem bądź psychologiem szkolnym, informowanie rodziców ustnie, telefonicznie lub na piśmie o niewłaściwym zachowaniu
ucznia, zlecenie wykonania pracy na rzecz Szkoły, podjęcie działań mających na celu zadośćuczynienie
za wyrządzoną krzywdę.
5. Uczniowie, którzy nie przestrzegają postanowień Regulaminu lub Statutu Szkoły, mogą ponosić
następujące konsekwencje:
a) upomnienie ustne,
b) uwaga wpisana do dzienniczka ucznia lub do dziennika,
c) rozmowa z nauczycielem, wychowawcą, pedagogiem, psychologiem, Dyrektorem Szkoły,
d) po 2-3 uwagach – telefon do rodziców z informacją o zachowaniu ucznia,
e) po 4-5 uwagach – rozmowa z rodzicem i uczniem,
f) monitorowanie zachowania ucznia przez rodziców, nauczycieli, pedagoga i psychologa,
g) podjęcie działań mających na celu zadośćuczynienie za wyrządzoną krzywdę lub zmianę sytuacji
na lepsze,
h) obniżenie oceny zachowania ucznia,
i) praca na rzecz Szkoły,
j) pozbawienie możliwości uczestniczenia w wycieczkach szkolnych,
k) zakaz reprezentowania Szkoły w zawodach lub konkursach,
l) wręczenie uczniowi w obecności rodziców i Dyrektora Szkoły listu wychowawczego,
ł) udzielenie nagany przez Dyrektora Szkoły,
m) podpisanie kontraktu przez ucznia i rodziców, którego niewypełnienie skutkuje skreśleniem
z listy uczniów,
n) skreślenie z listy uczniów,
o) otrzymanie zakazu kontynuowania nauki na kolejno wyższych szczeblach edukacyjnych w szkołach Przymierza Rodzin.
X. Inne ważne ustalenia
1. W czasie zajęć lekcyjnych uczniowie nie mogą samowolnie opuszczać terenu szkoły.
2. Uczniowie nie mogą wchodzić bez pozwolenia do pokoju nauczycielskiego.
3. Uczniów obowiązuje zakaz palenia tytoniu oraz używania środków szkodliwych dla zdrowia.
4. W Szkole obowiązuje zakaz korzystania z gier elektronicznych (zainstalowanych w telefonach
komórkowych i innych urządzeniach), jak również z takich gier komputerowych, które w jakikolwiek
sposób godzą w system wartości promowany przez szkołę.
8
5. Szkoła nie ponosi odpowiedzialności za cenne przedmioty osobiste uczniów.
6. Wejście do sali sportowej możliwe jest tylko w obuwiu sportowym i pod opieką nauczyciela.
7. W korytarzu zaplecza sali sportowej mogą przebywać wyłącznie uczniowie klas realizujących
lekcje wychowania fizycznego.
8. Za zniszczenia i uszkodzenia mienia szkolnego lub własności kolegów uczeń ponosi karę dyscyplinarną, a jego rodzice lub prawni opiekunowie ponoszą odpowiedzialność materialną.
9. Rodzice kontaktując się z nauczycielami, nie mogą przeszkadzać w prowadzeniu lekcji.
10. Rodzice zobowiązani są do współdziałania i wspierania Szkoły w jej funkcjach opiekuńczych
i wychowawczych.
11. Szkoła czynna jest od godz. 7.30 do godz. 16.30.
12. Między godz. 7.30 a 8.00 wszyscy uczniowie obecni w szkole mają obowiązek przebywać
w świetlicy zbiorczej pod opieką nauczyciela.
13. Uczeń nieposiadający pisemnego pozwolenia na samodzielne opuszczanie Szkoły może zostać
odebrany jedynie przez rodziców (opiekunów prawnych) lub inną osobę pisemnie przez nich upoważnioną.
14. Uczeń samodzielnie opuszczający Szkołę ma obowiązek osobiście poinformować o tym nauczyciela, pod którego opieką się znajduje, a następnie od razu opuścić teren Szkoły.
15. Pozwolenie na samodzielne opuszczanie szkoły nie jest równoznaczne z pozwoleniem na samodzielny powrót z innego miejsca (np. podczas wycieczki); w tej sytuacji niezbędne jest oddzielne, pisemne upoważnienie ucznia przez rodziców.
§4
PRZEPISY KOŃCOWE
1. Każda zmiana Regulaminu wymaga opinii Rady Szkoły i zatwierdzenia przez Dyrektora Szkoły
Podstawowej.
2. Regulamin Szkoły Podstawowej obowiązuje od 1 września 2011 roku.
3. Regulamin Szkoły Podstawowej powinien być podany do wiadomości członkom społeczności
szkolnej poprzez wywieszenie na tablicy ogłoszeń oraz umieszczenie na stronie internetowej Szkoły.
9