konkurs dla młodych - Gimnazjum w Birczy
Transkrypt
konkurs dla młodych - Gimnazjum w Birczy
RE GU LAMIN KON KURSU NA NAJ Ł ADNIEJ SZĄ SALĘ LE KCYJ NĄ 2013/2014 R E G U L AM I N K O N KU R S U N A N AJ Ł AD N I E J SZ Ą S AL Ę L E KC YJ N Ą . I . Ce l e ko n ku r su : - u ś wi a d o mi e n i e u cz n i o m o d p o wi e d zia l n o ś ci za s a l e l e k cy jn e , - p o p r ze z z mi a n ę wy st r o ju s t wo r ze n ie w s a l a ch kl i ma t u i a t mo sf e r y sp r zy ja ją ce j n a u c e , - mo t y wo wa n i e u c zn i ó w d o d b a ł o ś ci o s wo je mi e js ce p r a c y. I I . A d r e sa ci ko n ku r su : - a d r e sa t a mi ko n ku r su są wsz ys t ki e kl a sy G i mn a z ju m n r 1 w Bi r c zy . I I I . Na g r o d y : 1 . W ko n ku r si e p r ze wi d zi a n o n a s t ę p u ją c e n a g r o d y : I mi e jsc e – wyci e cz ka a u t o k a r o wa ca ł o d zi e n n a , z a t r a kc ja mi d l a ca łe j kl a sy , I I mi e js ce – wy jś ci e n a p i zz ę d l a ca łe j kl a sy , I I I mi e jsc e – wy jści e n a l o d y d l a ca łe j kl a sy , I V . Cza s t r wa n i a ko n ku r su : - r o zp o czę ci e w d n i u 0 1 . 1 1 . 2 0 1 3 , - za ko ń cz e n i e w d n i u 3 1 . 0 5 . 2 0 1 4 . V . K o mi s ja ko n ku r so wa : 1 . Sa l e o c e n i a ć b ę d zi e ko mi s ja w s k ła d zi e : - n a u cz yci e l e , kt ó r z y n i e ma ją wy c h o wa wst wa : Ma łg o r za t a H o p , Al i c ja W i l cze k, K a t a r zyn a Ja n u sz cz a k , Al e k sa n d r a W a si e wi c z. V I . Z a sa d y ko n ku r su 1 . W ko n ku r si e o ce n i e p o d l e g a ć b ę d ą : − CZ Y ST O Ś Ć: C z y u cz n i o wi e d b a ją o cz ys t o ść w s wo je j sa l i , w cza si e i p o l e kc ja ch ( ła wki , ści a n y , p a r a p e t y, me b l e ) ? Cz y je s t w n i e j n p . ko sz n a ś mi e ci , cz yst a g ą b ka , o d p o wi e d n i e mi e js ce n a kr e d ę i t p . ? J a k u s t a wi o n e są ł a wki i kr ze sła p o l e k c ja c h ? UW A G A! M o żn a zd o b y ć o d 1 d o 6 p u n kt ó w! - W Y ST RÓ J S AL I O R AZ AT R AK C YJ N E PO M Y SŁ Y N A D E KO R ACJ E S AL I : N a wi e l e sp o so b ó w mo żn a ł a d n i e u r zą d zi ć wn ę t r ze . O d p o wi e d n i o d o b r a n e d o d a t ki , mo g ą zd zi a ł a ć cu d a i n a d a ć wn ę t r zu z u p e łn i e n o wy c h a r a kt e r . Ur zą d za jci e s a l e we d łu g s wo i c h u p o d o b a ń , a l e p a mi ę t a jci e o p r a kt yc zn o ści . I m wi ę ce j o só b za a n g a żu je si ę w r e a li za c ję , t y m l e p i e j. K a ż d y z W a s mo ż e p r ze d st a wi ć S wó j p o my s ł. Pa mi ę t a jcie o sp r a wn y m ze g a r ze! UW A G A! M o żn a zd o b y ć o d 1 d o 6 p u n kt ó w! − G AZ ET K I KL AS O W E: K o mi s ja b ę d zi e o c e n i a ł a g łó wn e t e ma t y g a ze t e k . W t y m r o k u mo żl i we je st z d o b yci e d o d a t ko wyc h p u n kt ó w za g a ze t ki o t e ma t y ce d o d a t ko we j. G a ze t ki t e n i e s ą o b o wi ą zk o we . Tematy główne: - L I ST O P A D – L i s t o p a d o we ś wi ę t o - 1 1 l i st o p a d a , - G RU DZ I E Ń – „ Ś wi ę t a Bo ż e g o N a r o d ze n i a ” , - ST Y CZ EŃ – „ Ja k ci e k a wi e s p ę d zi ć cza s wo l n y z p r zy ja ci ó ł mi – ki n o , t e a t r …” , - L U T Y – W a l e n t yn ki , - M ARZ E C – „ T r zy ma j f o r mę n a wi o sn ę – zd r o wy t r y b ży ci a g wa r a n c ją z d r o wi a i r o z wo ju ” , - KW I E CI E Ń – „ W i e l ka n o c” , - M AJ – M a jo we ś wi ę t a ; 2 i 3 ma ja . M o żn a z d o b yć o d 1 d o 6 p u n kt ó w. Tematy dodatkowe: - L I ST O P A D – t e ma t d o wo l n y, wy b r a n y p r ze z kl a sę - G RU DZ I E Ń – „ Syl we s t e r i ka r n a wa ł” , - ST Y CZ EŃ – „ D o b r y ż a r t je st ja k l e kka ż o ł n i e r s ka p i o se n ka : kr z e p i d u ch a i d o d a je si ły …” - L UT Y – „ Pr zy ja ci e l e – je d n a d u s za w d wó ch ci a ła ch – p r ze p i s n a p r zy ja źń ” - M A RZ EC – Dzi e ń Ko b i e t , - KW I EC I EŃ – W i o se n n e p r ze b u d ze n i e - M A J – „ M o je wy ma r zo n e mi e jsc e n a wa ka c je ” – p r o p o z yc je u cz n i ó w, M o żn a z d o b yć o d 1 d o 6 p u n kt ó w. - G AZ ET K A I N F O R M AC Y J N A: W t y m r o k u ko mi s ja b ę d zi e o ce n i a ł a r ó wn i e ż t z w. g a ze t kę i n f o r ma c y jn ą , kt ó r a p o wi n n a b yć p r o wa d z o n a n a b i e ż ą co . Po wi n n y b yć u mi e s zc zo n e n a n i e j n p . i n f o r ma c je d o t yc zą c e sa mo r zą d u kl a so we g o , d zwo n ki , a kt u a l n e o g ło sze n i a , i n f o r ma cje o k o n k u r s a c h , Ko d e k s G i mn a z ja l i st y i St a t u t Sz ko ły i t p . M o żn a z d o b yć o d 1 d o 3 p u n kt ó w. - K W I AT Y: Ni e je s t t a je mn i c ą , że mo g ą zd o b i ć l u b szp e ci ć wn ę t r ze . Ko mi s ja z wr ó ci sz c ze g ó l n ą u wa g ę n a k wi a t y , n i e l i czy si ę i ch i l o ś ć , a l e i ch wyg l ą d , cz yst o ś ć i e st e t yk a d o n i c ze k. M o żn a z d o b yć o d 1 d o 6 p u n kt ó w. V I I . K o mi s ja ko n ku r so wa d o k o n a o ce n y w o st a t n i m t y g o d n i u k a ż d e g o mi e si ą c a . V I I I . Po ka żd y m mi e si ą cu z o st a n ą o g ł o s zo n e wy n i ki n a t a b l i cy o g ło s ze ń i n a st r o n i e i n t e r n e t o we j. P OW O DZ EN I A ! ! !