Protokół z posiedzenia Komisji Kwalifikacyjnej ds
Transkrypt
Protokół z posiedzenia Komisji Kwalifikacyjnej ds
Protokół z posiedzenia Komisji Kwalifikacyjnej ds. IBIZA 06.05.2011 r. W posiedzeniu uczestniczyli: prof. dr hab. Marta Kicińska-Habior (Przewodnicząca Komisji) prof. dr hab. Jan Madey dr Tomasz Krawczyk dr Piotr Lehr-Spławiński dr Leszek Rudak mgr Dorota Sidor (sekretarz Komisji) Na posiedzeniu Komisji: 1. Poruszono kwestię ewaluacji zajęć IBIZA. 2. Omówiono projekt IBIZA w semestrze zimowym 2010/2011 i zdecydowano, które z kursów przeprowadzonych w edycji pilotażowej zostaną włączone do oferty stałej. 3. Dokonano przeglądu 28 zgłoszeń projektów kursów internetowych i podjęto decyzję o realizacji 10 z nich w edycji pilotażowej w semestrze zimowym 2011/2012. Ad 1 Zauważono, że nastąpił znaczący spadek poziomu zwrotu ankiet ewaluacyjnych, wypełnianych na platformie edukacyjnej UW. Przyjęto, że należy dążyć do wprowadzenia pytań związanych z internetową formą nauczania do ankiety dostępnej dla studentów w USOS. Wyniki tej ankiety należałoby włączać do ewaluacji e-zajęć, zamiast utrzymywania oddzielnej ankiety ewaluacyjnej na platformie Moodle. Ad 2 W semestrze zimowym 2010/2011 odbyły się 43 kursy IBIZA, w tym 6 w trybie pilotażowym. Zajęcia były oferowane przez 19 jednostek Uniwersytetu. W kursach wzięło udział 2718 studentów ze wszystkich jednostek UW. Całkowity koszt projektu w tym semestrze wyniósł 342 551,6 zł (w tym: wynagrodzenie dla prowadzących, środki dla jednostek za obsługę administracyjną zajęć, środki dla COME za obsługę dydaktyczno-techniczną zajęć). Tak jak w każdym semestrze przeprowadzono pełną ewaluację zajęć IBIZA. Anonimowe ankiety ewaluacyjne wypełniło 718 studentów. Średnia ogólna ocena kursu wyniosła 4,16 skali pięciostopniowej (gdzie 1 równało się odpowiedzi „bardzo źle”, a 5 – „bardzo dobrze). Do oferty stałej projektu IBIZA włączono następujące kursy odbywające się w tym semestrze w edycji pilotażowej: 1. Jak się uczyć? – wdrożenie do samokształcenia 2. Artystyczno-literackie życie Paryża (od XIX w. do lat 60. XX w.) 3. Rozwijanie kompetencji emocjonalnej u dzieci 4. O języku polskim dla niepolonistów Kursy te zostały ocenione wysoko zarówno przez studentów, jak i Komisję Kwalifikacyjną. Powody nieprzyjęcia pozostałych przedmiotów zostaną przekazane wykładowcom indywidualnie. Protokół z posiedzenia komisji Kwalifikacyjnej ds. IBIZA 06.05.2011 Ad 3 Do realizacji w trybie pilotażowym zostały przyjęte następujące projekty zajęć: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Cywilizacja i kultura Imperium Osmańskiego Filozofia polityczna XX wieku Geografia turystyczna Australii i Oceanii Kultura Pierwszej Rzeczpospolitej w Europie Lingwistyka rekreacyjna Makroekonomia – kurs średnio zaawansowany Przekaz digitalny Sztuka w sieci Tajemnice architektury i kultury starożytnych Greków i Rzymian Tektonika globalna i konwekcja w płaszczu Ziemi i planet Szczegółowe ustalenia dotyczące przyjętych projektów: • • • • • • • Kurs Cywilizacja i kultura Imperium Osmańskiego – Komisja sugeruje, aby do programu zajęć zostały włączone elementy projektu kursu Podstawy konstytucyjne Republiki Tureckiej. Kurs Filozofia polityczna XX wieku może być realizowany pod warunkiem zwiększenia liczby tygodni zajęć do co najmniej 10. Kurs Geografia turystyczna Australii i Oceanii – Komisja sugeruje, aby do programu zajęć zostały włączone elementy projektu kursu Gospodarka turystyczna Australii i Oceanii. Kurs Lingwistyka rekreacyjna może być realizowany pod warunkiem modyfikacji tytułu oraz dołączenia do zespołu wykładowcy ze stopniem doktora lub wyższym. Kurs Przekaz digitalny – w przypadku przyjęcia do stałej oferty po edycji pilotażowej tego kursu oraz kursu Tekst medialny w interpretacji porównawczej, zajęcia powinny odbywać się naprzemiennie. Kurs Tajemnice architektury i kultury starożytnych Greków i Rzymian może być realizowany pod warunkiem zmniejszenia liczby punktów ECTS oraz zwiększenia liczby tygodni zajęć do co najmniej 10. W przypadku kursu Tektonika globalna i konwekcja w płaszczu Ziemi i planet wskazane jest wyrównanie liczby punktów ECTS do 3. Informacja o powodach nieprzyjęcia pozostałych projektów zostanie przekazana zgłaszającym indywidualnie. 2 Protokół z posiedzenia komisji Kwalifikacyjnej ds. IBIZA 06.05.2011 Lista przedmiotów oferowanych w ramach projektu IBIZA w semestrze zimowym 2011/2012 Kurs Kultura Pierwszej Rzeczpospolitej w Europie został na prośbę wykładowcy przesunięty na semestr letni 2011/2012. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. America Latina: Su historia y el presente Anatomia propagandy – wprowadzenie do manipulowania opinią publiczną Artystyczno-literackie życie Paryża (od XIX w. do lat 60. XX w.) Chemia okiem niechemika Corporate Governance Cywilizacja i kultura Hiszpanii Cywilizacja i kultura Imperium Osmańskiego (kurs pilotażowy) Dydaktyka szkoły wyższej Ekonomia rozwoju I – teorie Epigrafika Majów Filozofia polityczna XX wieku (kurs pilotażowy) Geografia turystyczna Australii i Oceanii (kurs pilotażowy) Geologia – wybrane zagadnienia Internet, jednostka, społeczeństwo Introduction into migration and ethnic relation studies (Internet course) Jak się uczyć? – wdrażanie do samokształcenia Jazz in the American Society (Internet Course) Kultura meksykańska Latino Culture in the United States (Internet Course) Lingwistyka rekreacyjna (kurs pilotażowy) Makroekonomia – kurs średnio zaawansowany (kurs pilotażowy) Matematyka dla humanistów Membership in the EU and the Problems of Democracy and Human Rights Protection Meteorologia przez internet Metodologia badań społecznych – poziom podstawowy O języku polskim dla niepolonistów Ocenianie w edukacji Panorama Kultury Brazylijskiej Podstawy hungarologii Podstawy modelowania matematycznego dla niematematyków Podstawy modelowania matematycznego dla niematematyków Podstawy psychosomatyki: związek ciała i umysłu Podstawy wiedzy o klimacie Poprawna polszczyzna: ortografia i interpunkcja Poprawna polszczyzna: praktyczna stylistyka oraz redakcja tekstu 3 Protokół z posiedzenia komisji Kwalifikacyjnej ds. IBIZA 06.05.2011 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. Poprawna polszczyzna: zagadnienia gramatyczne Prawo i język Prawo pracy dla nieprawników. Rozszerzenie kompetencji doktorantów Program R w zastosowaniach ekonomicznych i finansowych Przekaz digitalny (kurs pilotażowy) Psychologia wpływu społecznego – zmiana postaw i zachowań grup Rozwijanie kompetencji emocjonalnej u dzieci Studia nad globalizacją System służby cywilnej w Polsce od 2009 roku Sztuka w sieci (kurs pilotażowy) Tajemnice architektury i kultury starożytnych Greków i Rzymian (kurs pilotażowy) Tektonika globalna i konwekcja w płaszczu Ziemi i planet (kurs pilotażowy) Władza i wspólnota – wybrane zagadnienia współczesnego samorządu terytorialnego w Polsce Wprowadzenie do antropologii symbolicznej Wprowadzenie do jakościowych metod badań w naukach społecznych Wprowadzenie do makroekonomii Wprowadzenie do mikroekonomii – część 1 Wprowadzenie do mikroekonomii – część 2 Wprowadzenie do psychologii Wstęp do Excela i analizy danych ekonomicznych Wszechświat cząstek elementarnych dla przyrodników Wychowawcze aspekty sztuki współczesnej 4