Protokół z posiedzenia Komisji Kwalifikacyjnej ds

Transkrypt

Protokół z posiedzenia Komisji Kwalifikacyjnej ds
Protokół z posiedzenia Komisji Kwalifikacyjnej ds. IBIZA
06.05.2011 r.
W posiedzeniu uczestniczyli:
prof. dr hab. Marta Kicińska-Habior (Przewodnicząca Komisji)
prof. dr hab. Jan Madey
dr Tomasz Krawczyk
dr Piotr Lehr-Spławiński
dr Leszek Rudak
mgr Dorota Sidor (sekretarz Komisji)
Na posiedzeniu Komisji:
1. Poruszono kwestię ewaluacji zajęć IBIZA.
2. Omówiono projekt IBIZA w semestrze zimowym 2010/2011 i zdecydowano, które z kursów
przeprowadzonych w edycji pilotażowej zostaną włączone do oferty stałej.
3. Dokonano przeglądu 28 zgłoszeń projektów kursów internetowych i podjęto decyzję o
realizacji 10 z nich w edycji pilotażowej w semestrze zimowym 2011/2012.
Ad 1
Zauważono, że nastąpił znaczący spadek poziomu zwrotu ankiet ewaluacyjnych, wypełnianych na
platformie edukacyjnej UW. Przyjęto, że należy dążyć do wprowadzenia pytań związanych z
internetową formą nauczania do ankiety dostępnej dla studentów w USOS. Wyniki tej ankiety
należałoby włączać do ewaluacji e-zajęć, zamiast utrzymywania oddzielnej ankiety ewaluacyjnej na
platformie Moodle.
Ad 2
W semestrze zimowym 2010/2011 odbyły się 43 kursy IBIZA, w tym 6 w trybie pilotażowym. Zajęcia
były oferowane przez 19 jednostek Uniwersytetu. W kursach wzięło udział 2718 studentów ze
wszystkich jednostek UW. Całkowity koszt projektu w tym semestrze wyniósł 342 551,6 zł (w tym:
wynagrodzenie dla prowadzących, środki dla jednostek za obsługę administracyjną zajęć, środki dla
COME za obsługę dydaktyczno-techniczną zajęć).
Tak jak w każdym semestrze przeprowadzono pełną ewaluację zajęć IBIZA. Anonimowe ankiety
ewaluacyjne wypełniło 718 studentów. Średnia ogólna ocena kursu wyniosła 4,16 skali
pięciostopniowej (gdzie 1 równało się odpowiedzi „bardzo źle”, a 5 – „bardzo dobrze).
Do oferty stałej projektu IBIZA włączono następujące kursy odbywające się w tym semestrze w edycji
pilotażowej:
1. Jak się uczyć? – wdrożenie do samokształcenia
2. Artystyczno-literackie życie Paryża (od XIX w. do lat 60. XX w.)
3. Rozwijanie kompetencji emocjonalnej u dzieci
4. O języku polskim dla niepolonistów
Kursy te zostały ocenione wysoko zarówno przez studentów, jak i Komisję Kwalifikacyjną. Powody
nieprzyjęcia pozostałych przedmiotów zostaną przekazane wykładowcom indywidualnie.
Protokół z posiedzenia komisji Kwalifikacyjnej ds. IBIZA
06.05.2011
Ad 3
Do realizacji w trybie pilotażowym zostały przyjęte następujące projekty zajęć:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Cywilizacja i kultura Imperium Osmańskiego
Filozofia polityczna XX wieku
Geografia turystyczna Australii i Oceanii
Kultura Pierwszej Rzeczpospolitej w Europie
Lingwistyka rekreacyjna
Makroekonomia – kurs średnio zaawansowany
Przekaz digitalny
Sztuka w sieci
Tajemnice architektury i kultury starożytnych Greków i Rzymian
Tektonika globalna i konwekcja w płaszczu Ziemi i planet
Szczegółowe ustalenia dotyczące przyjętych projektów:
•
•
•
•
•
•
•
Kurs Cywilizacja i kultura Imperium Osmańskiego – Komisja sugeruje, aby do programu zajęć
zostały włączone elementy projektu kursu Podstawy konstytucyjne Republiki Tureckiej.
Kurs Filozofia polityczna XX wieku może być realizowany pod warunkiem zwiększenia liczby
tygodni zajęć do co najmniej 10.
Kurs Geografia turystyczna Australii i Oceanii – Komisja sugeruje, aby do programu zajęć
zostały włączone elementy projektu kursu Gospodarka turystyczna Australii i Oceanii.
Kurs Lingwistyka rekreacyjna może być realizowany pod warunkiem modyfikacji tytułu oraz
dołączenia do zespołu wykładowcy ze stopniem doktora lub wyższym.
Kurs Przekaz digitalny – w przypadku przyjęcia do stałej oferty po edycji pilotażowej tego
kursu oraz kursu Tekst medialny w interpretacji porównawczej, zajęcia powinny odbywać się
naprzemiennie.
Kurs Tajemnice architektury i kultury starożytnych Greków i Rzymian może być realizowany
pod warunkiem zmniejszenia liczby punktów ECTS oraz zwiększenia liczby tygodni zajęć do co
najmniej 10.
W przypadku kursu Tektonika globalna i konwekcja w płaszczu Ziemi i planet wskazane jest
wyrównanie liczby punktów ECTS do 3.
Informacja o powodach nieprzyjęcia pozostałych projektów zostanie przekazana zgłaszającym
indywidualnie.
2
Protokół z posiedzenia komisji Kwalifikacyjnej ds. IBIZA
06.05.2011
Lista przedmiotów oferowanych w ramach projektu IBIZA w semestrze
zimowym 2011/2012
Kurs Kultura Pierwszej Rzeczpospolitej w Europie został na prośbę wykładowcy przesunięty na
semestr letni 2011/2012.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
America Latina: Su historia y el presente
Anatomia propagandy – wprowadzenie do manipulowania opinią publiczną
Artystyczno-literackie życie Paryża (od XIX w. do lat 60. XX w.)
Chemia okiem niechemika
Corporate Governance
Cywilizacja i kultura Hiszpanii
Cywilizacja i kultura Imperium Osmańskiego (kurs pilotażowy)
Dydaktyka szkoły wyższej
Ekonomia rozwoju I – teorie
Epigrafika Majów
Filozofia polityczna XX wieku (kurs pilotażowy)
Geografia turystyczna Australii i Oceanii (kurs pilotażowy)
Geologia – wybrane zagadnienia
Internet, jednostka, społeczeństwo
Introduction into migration and ethnic relation studies (Internet course)
Jak się uczyć? – wdrażanie do samokształcenia
Jazz in the American Society (Internet Course)
Kultura meksykańska
Latino Culture in the United States (Internet Course)
Lingwistyka rekreacyjna (kurs pilotażowy)
Makroekonomia – kurs średnio zaawansowany (kurs pilotażowy)
Matematyka dla humanistów
Membership in the EU and the Problems of Democracy and Human Rights Protection
Meteorologia przez internet
Metodologia badań społecznych – poziom podstawowy
O języku polskim dla niepolonistów
Ocenianie w edukacji
Panorama Kultury Brazylijskiej
Podstawy hungarologii
Podstawy modelowania matematycznego dla niematematyków
Podstawy modelowania matematycznego dla niematematyków
Podstawy psychosomatyki: związek ciała i umysłu
Podstawy wiedzy o klimacie
Poprawna polszczyzna: ortografia i interpunkcja
Poprawna polszczyzna: praktyczna stylistyka oraz redakcja tekstu
3
Protokół z posiedzenia komisji Kwalifikacyjnej ds. IBIZA
06.05.2011
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
Poprawna polszczyzna: zagadnienia gramatyczne
Prawo i język
Prawo pracy dla nieprawników. Rozszerzenie kompetencji doktorantów
Program R w zastosowaniach ekonomicznych i finansowych
Przekaz digitalny (kurs pilotażowy)
Psychologia wpływu społecznego – zmiana postaw i zachowań grup
Rozwijanie kompetencji emocjonalnej u dzieci
Studia nad globalizacją
System służby cywilnej w Polsce od 2009 roku
Sztuka w sieci (kurs pilotażowy)
Tajemnice architektury i kultury starożytnych Greków i Rzymian (kurs pilotażowy)
Tektonika globalna i konwekcja w płaszczu Ziemi i planet (kurs pilotażowy)
Władza i wspólnota – wybrane zagadnienia współczesnego samorządu terytorialnego w
Polsce
Wprowadzenie do antropologii symbolicznej
Wprowadzenie do jakościowych metod badań w naukach społecznych
Wprowadzenie do makroekonomii
Wprowadzenie do mikroekonomii – część 1
Wprowadzenie do mikroekonomii – część 2
Wprowadzenie do psychologii
Wstęp do Excela i analizy danych ekonomicznych
Wszechświat cząstek elementarnych dla przyrodników
Wychowawcze aspekty sztuki współczesnej
4

Podobne dokumenty