Zasady obliczania punktów rekrutacyjnych oraz terminy

Transkrypt

Zasady obliczania punktów rekrutacyjnych oraz terminy
Zasady obliczania punktów rekrutacyjnych oraz terminy postępowania rekrutacyjnego
oraz postępowania uzupełniającego, a także terminy składania dokumentów do klas
pierwszych szkół ponadgimnazjalnych
(Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst ujednolicony)
Dz.U. 1991 Nr 95 poz. 425)
Art. 20f. 1. Do klasy pierwszej publicznej szkoły ponadgimnazjalnej, …….., przyjmuje się kandydatów, którzy:
1) posiadają świadectwo ukończenia gimnazjum;
2) w przypadku kandydatów do szkoły prowadzącej kształcenie zawodowe – posiadają zaświadczenie
lekarskie zawierające orzeczenie o braku przeciwwskazań zdrowotnych do podjęcia praktycznej nauki
zawodu,…...
2. W przypadku większej liczby kandydatów spełniających warunek, o którym mowa w ust. 1 pkt 1, niż liczba
wolnych miejsc w szkole, o której mowa w ust. 1, na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego są
brane pod uwagę łącznie następujące kryteria:
1) wyniki egzaminu gimnazjalnego;
1)
2) wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum oceny z języka polskiego i matematyki oraz z
dwóch obowiązkowych zajęć edukacyjnych ustalonych przez dyrektora danej szkoły jako brane pod
uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym do danego oddziału tej szkoły;
3) świadectwo ukończenia gimnazjum z wyróżnieniem;
4) szczególne osiągnięcia wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum:
a) uzyskanie wysokiego miejsca nagrodzonego lub uhonorowanego zwycięskim tytułem w zawodach
wiedzy, artystycznych i sportowych, organizowanych przez kuratora oświaty albo organizowanych
co najmniej na szczeblu powiatowym przez inne podmioty działające na terenie szkoły, z
wyjątkiem tytułu laureata lub finalisty ogólnopolskiej olimpiady przedmiotowej oraz tytułu
laureata konkursu przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim lub ponadwojewódzkim, o których
mowa w art. 20d,
b) osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej, w tym na rzecz środowiska szkolnego, w
szczególności w formie wolontariatu;
5) w przypadku kandydatów ubiegających się o przyjęcie do oddziałów wymagających szczególnych
indywidualnych predyspozycji – wyniki sprawdzianu uzdolnień kierunkowych, o którym mowa w ust. 5.
3. W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego, na drugim
etapie postępowania rekrutacyjnego przyjmuje się kandydatów z problemami zdrowotnymi, ograniczającymi
możliwości wyboru kierunku kształcenia ze względu na stan zdrowia, potwierdzonymi opinią publicznej poradni
psychologiczno-pedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej.
4. W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na drugim etapie postępowania rekrutacyjnego lub jeżeli po
zakończeniu tego etapu dana szkoła, o której mowa w ust. 1, nadal dysponuje wolnymi miejscami, na trzecim
etapie postępowania rekrutacyjnego są brane pod uwagę łącznie kryteria, o których mowa w art. 20c ust. 2. Przepis
art. 20c ust. 3 stosuje się.
Art. 20c. 2. W przypadku większej liczby kandydatów spełniających warunek, o którym mowa w ust. 1,
niż liczba wolnych miejsc w publicznym przedszkolu lub publicznej innej formie wychowania
przedszkolnego, na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego są brane pod uwagę łącznie
następujące kryteria:
1) wielodzietność rodziny kandydata;
2) niepełnosprawność kandydata;
3) niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata;
4) niepełnosprawność obojga rodziców kandydata;
5) niepełnosprawność rodzeństwa kandydata;
6) samotne wychowywanie kandydata w rodzinie;
7) objęcie kandydata pieczą zastępczą.
3. Kryteria, o których mowa w ust. 2, mają jednakową wartość.
1) w postępowaniu rekrutacyjnym na rok szkolny 2016/2017 brane są pod uwagę wymienione na świadectwie ukończenia
gimnazjum oceny z języka polskiego oraz z trzech obowiązkowych zajęć edukacyjnych ustalonych przez dyrektora danej
szkoły ponadgimnazjalnej
Sposób obliczania punktów rekrutacyjnych
(Rozporządzenie MEN z dnia 2 listopada 2015 r w sprawie sposobu przeliczania na punkty poszczególnych kryteriów
uwzględnianych w postępowaniu rekrutacyjnym, składu i szczegółowych zadań komisji rekrutacyjnej, szczegółowego trybu i
terminów przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego. Poz. 1942)
_______________________________________________________________________________________
W przypadku przeliczania na punkty wyników egzaminu gimnazjalnego wynik przedstawiony w procentach z:
a) języka polskiego,
b) historii i wiedzy o społeczeństwie,
c) matematyki,
d) przedmiotów przyrodniczych,
e) języka obcego nowożytnego
mnoży się przez 0,2.
______________________________________________________________________________________
W przypadku przeliczania na punkty ocen z zajęć edukacyjnych, wymienionych na świadectwie ukończenia
gimnazjum, za oceny wyrażone w stopniu:
a) celującym – przyznaje się po 20 punktów,
b) bardzo dobrym – przyznaje się po 16 punktów,
c) dobrym – przyznaje się po 12 punktów,
d) dostatecznym – przyznaje się po 8 punktów,
e) dopuszczającym – przyznaje się po 2 punkty.
Za świadectwo ukończenia odpowiednio szkoły podstawowej lub gimnazjum z wyróżnieniem przyznaje się 5
punktów.
W przypadku przeliczania na punkty kryterium za osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej, w tym na rzecz
środowiska szkolnego, w szczególności w formie wolontariatu przyznaje się 2 punkty.
Za szczególne osiągnięcia w zawodach wiedzy, artystycznych i sportowych, wymienionych na świadectwie
ukończenia szkoły podstawowej lub gimnazjum, maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania wynosi 13
punktów.
_______________________________________________________________________________________
Schemat podziału punktów w postępowaniu rekrutacyjnym do szkoły ponadgimnazjalnej na rok
szkolny 2016/2017 (dotyczy obecnych klas trzecich gimnazjum)
Tabela 1
Kryteria - świadectwo
aktywność na rzecz innych ludzi
świadectwo ukończenia gimnazjum z wyróżnieniem
szczególne osiągnięcia
wynik z języka polskiego
wynik z I przedmiotu
wynik z II przedmiotu
wynik z III przedmiotu
max
Kryteria - egzamin gimnazjalny
wynik z języka polskiego
wynik z historii i wiedzy o społeczeństwie
wynik z matematyki
wynik z biologii, chemii, fizyki i geografii
wynik z języka obcego na poziomie podstawowym
max
Razem
punkty w postępowaniu rekrutacyjnym
2 pkt
5 pkt
(max) 13 pkt
(max) 20 pkt
(max) 20 pkt
(max) 20 pkt
(max) 20 pkt
100 pkt
wyniki z egzaminu punkty w
gimnazjalnego w % postępowaniu
rekrutacyjnym
(max) 100%
x 0,2 = 20 pkt
(max) 100%
x 0,2 = 20 pkt
(max) 100%
x 0,2 = 20 pkt
(max) 100%
x 0,2 = 20 pkt
(max) 100%
x 0,2 = 20 pkt
100 pkt
200 pkt
Schemat podziału punktów w postępowaniu rekrutacyjnym do szkoły ponadgimnazjalnej na rok
szkolny 2017/2018 (dotyczy obecnych klas drugich gimnazjum)
Tabela 2
Kryteria - świadectwo
aktywność na rzecz innych ludzi
świadectwo ukończenia gimnazjum z wyróżnieniem
szczególne osiągnięcia
wynik z języka polskiego
wynik z matematyki
wynik z I przedmiotu
wynik z II przedmiotu
max
Kryteria - egzamin gimnazjalny
wynik z języka polskiego
wynik z historii i wiedzy o społeczeństwie
wynik z matematyki
wynik z biologii, chemii, fizyki i geografii
wynik z języka obcego na poziomie podstawowym
max
Razem
punkty w postępowaniu rekrutacyjnym
2 pkt
5 pkt
(max) 13 pkt
(max) 20 pkt
(max) 20 pkt
(max) 20 pkt
(max) 20 pkt
100 pkt
wyniki z egzaminu
punkty w
gimnazjalnego w % postępowaniu
rekrutacyjnym
(max) 100%
x 0,2 = 20 pkt
(max) 100%
x 0,2 = 20 pkt
(max) 100%
x 0,2 = 20 pkt
(max) 100%
x 0,2 = 20 pkt
(max) 100%
x 0,2 = 20 pkt
100 pkt
200 pkt
Schemat podziału punktów w postępowaniu rekrutacyjnym do szkoły ponadgimnazjalnej na rok
szkolny 2018/2019 (dotyczy obecnych klas pierwszych gimnazjum)
Tabela 3
Kryteria - świadectwo
aktywność na rzecz innych ludzi
świadectwo ukończenia gimnazjum z wyróżnieniem
szczególne osiągnięcia
wynik z języka polskiego
wynik z matematyki
wynik z I przedmiotu
wynik z II przedmiotu
max
Kryteria - egzamin gimnazjalny
wynik z języka polskiego
wynik z historii i wiedzy o społeczeństwie
wynik z matematyki
wynik z biologii, chemii, fizyki i geografii
wynik z języka obcego na poziomie podstawowym
wynik z języka obcego na poziomie rozszerzonym
max
Razem
punkty w postępowaniu rekrutacyjnym
2 pkt
5 pkt
(max) 13 pkt
(max) 20 pkt
(max) 20 pkt
(max) 20 pkt
(max) 20 pkt
100 pkt
wyniki z egzaminu
punkty w
gimnazjalnego w % postępowaniu
rekrutacyjnym
(max) 100%
x 0,2 = 20 pkt
(max) 100%
x 0,2 = 20 pkt
(max) 100%
x 0,2 = 20 pkt
(max) 100%
x 0,2 = 20 pkt
(max) 100%
x 0,08 = 8 pkt
(max) 100%
x 0,12= 12 pkt
100 pkt
200 pkt
Punkty uzyskane za szczególne osiągnięcia w zawodach wiedzy, artystycznych i sportowych
Tabela 4
Lp.
1.
2.
3.
D
E
F
Finalista konkursu
przedmiotowego
Laureat konkursu
tematycznego lub
interdyscyplinarnego
Finalista konkursu
tematycznego lub
interdyscyplinarnego
5pkt.
7pkt.
5pkt.
3pkt.
Uzyskanie wysokiego
miejsca na szczeblu
wojewódzkim
Uzyskanie wysokiego
miejsca na szczeblu
powiatowym
A
B
C
Zawody wiedzy będące
konkursem o zasięgu ponadwojewódzkim organizowanym
przez kuratorów oświaty na
podstawie zawartych
porozumień
Zawody wiedzy będące
konkursem o zasięgu
wojewódzkim organizowanym
przez kuratora oświaty
Finalista konkursu
przedmiotowego
Laureat konkursu
tematycznego lub
interdyscyplinarnego
Finalista konkursu
tematycznego lub
interdyscyplinarnego
10pkt.
7pkt.
5pkt.
Dwa lub więcej
tytułów finalisty
konkursu
przedmiotowego
Dwa lub więcej
tytułów laureata
konkursu
tematycznego lub
interdyscyplinarnego
Dwa lub więcej tytułów
finalisty konkursu
tematycznego lub
interdyscyplinarnego
10pkt.
7pkt.
Zawody wiedzy inne niż
wymienione w pkt. 1-2,
artystyczne lub sportowe
organizowane przez kuratora
oświaty lub inne podmioty
działające na terenie szkoły
Uzyskanie
wysokiego miejsca
na szczeblu
międzynarodowym
Uzyskanie wysokiego
miejsca na szczeblu
krajowym
4pkt.
3pkt.
2pkt.
1pkt.
Przykłady oznaczania pól tabeli 4: pole A1 – „Finalista konkursu przedmiotowego”, pole B2 – „Dwa lub więcej tytułów laureata konkursu tematycznego lub
interdyscyplinarnego”.
Wybrane przykłady zawodów wiedzy będących konkursami, w których biorą udział
gimnazjaliści z Dolnego Śląska
Wykaz konkursów przedmiotowych o zasięgu co najmniej wojewódzkim, których laureaci
przyjmowani są do wybranej szkoły ponadgimnazjalnej niezależnie od ustalonych
kryteriów:
1.
Konkursy: polonistyczny, historyczny z elementami WOS, matematyczny, chemiczny,
fizyczny, geograficzny, biologiczny, języka angielskiego, języka niemieckiego, języka
francuskiego występujące pod wspólną nazwą „zDolny Ślązak Gimnazjalista”.
Konkurs pod nazwą „Liga Naukowa – Dolnośląski Konkurs Gimnazjalistów”
„Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów” (zwana Konkursem do roku szk. 13/14).
2.
3.
„Olimpiada Informatyczna Gimnazjalistów” (zwana Konkursem do roku szk. 13/14).
„Olimpiada Języka Angielskiego dla Gimnazjalistów” (zwana Konkursem do roku szk.
13/14).
4.
5.
Laureaci i finaliści z klasy drugiej (w roku szk.14/15) i z klasy trzeciej (w roku
szk.15/16) oraz laureaci z klasy pierwszej (w roku szk. 13/14) przyjmowani są do
wybranej szkoły ponadgimnazjalnej niezależnie od kryteriów*.
Laureaci z klasy pierwszej (w roku szk. 13/14) i drugiej (w roku szk.14/15)
przyjmowani są do wybranej szkoły ponadgimnazjalnej niezależnie od kryteriów.
Laureaci przyjmowani są do wybranej szkoły ponadgimnazjalnej niezależnie od
kryteriów*.
Wykaz konkursów przedmiotowych o zasięgu co najmniej wojewódzkim, których laureaci
przyjmowani są do wybranej szkoły ponadgimnazjalnej niezależnie od ustalonych
kryteriów:
1. Uzyskanie tytułu finalisty w konkursach wojewódzkich:
1) polonistycznym, historycznym z elementami WOS, matematycznym, chemicznym,
fizycznym, geograficznym, biologicznym, języka angielskiego, języka niemieckiego,
języka francuskiego występujących pod wspólną nazwą „zDolny Ślązak
Gimnazjalista”.
2) „Liga Naukowa – Dolnośląski Konkurs Gimnazjalistów”
3) „Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów” (zwana Konkursem do roku szk. 13/14).
4)
5)
„Olimpiada Informatyczna Gimnazjalistów” (zwana Konkursem do roku szk. 13/14).
„Olimpiada Języka Angielskiego dla Gimnazjalistów” (zwana Konkursem do roku szk.
13/14).
Finalista konkursu przedmiotowego z klasy pierwszej (w roku szk. 13/14) otrzyma
10 pkt. (tabela 4, pole A.1)
Finalista jednego konkursu przedmiotowego z klasy pierwszej (w roku szk. 13/14)
lub drugiej (w roku szk. 14/15) otrzyma 7 pkt, natomiast finalista dwóch konkursów
z klasy pierwszej (np. Ligi Matematycznej w roku szk. 13/14) i drugiej (np. Ligi
Humanistycznej w roku szk. 14/15) otrzyma 10 pkt. (tabela 4, pola A.2 i D.2)
Finalista jednego konkursu przedmiotowego otrzyma 7 pkt, natomiast finalista
dwóch i więcej konkursów otrzyma 10 pkt. (tabela 4, pola A.2 i D.2)
2. Uzyskanie tytułu laureata lub finalisty w konkursach:
1)
2)
konkursie historycznym (ponadwojewódzkim) „Losy żołnierza i dzieje oręża
polskiego”.
konkursie (wojewódzkim) „Losy Polaków na Wschodzie w latach 1939 – 1956”.
Za uzyskanie wysokiego miejsca w konkursie tematycznym na szczeblu
wojewódzkim można otrzymać 2 pkt (tabela 4, pole C.3)
Laureat konkursu tematycznego otrzyma 7 pkt., a finalista tego konkursu – 5 pkt.
(tabela 4, pola B.1 i C.1)
Podstawa prawna:
*) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 24 września 2014 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie organizacji
oraz sposobu przeprowadzania konkursów, turniejów i olimpiad.
§ 1. W rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 29 stycznia 2002 r. w sprawie organizacji oraz sposobu
przeprowadzania konkursów, turniejów i olimpiad wprowadza się następujące zmiany:
1) § 7 otrzymuje brzmienie:
„§ 7. 1. Dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych: liceów ogólnokształcących i techników, a także dla uczniów
gimnazjów, z każdego przedmiotu ogólnokształcącego lub każdej dziedziny wiedzy mogą być organizowane:
a) olimpiady interdyscyplinarne obejmujące elementy treści podstaw programowych różnych przedmiotów;
b) olimpiady przedmiotowe obejmujące i poszerzające treści podstawy programowej jednego przedmiotu
przewidzianego w ramowym planie nauczania;
c) olimpiady z przedmiotów dodatkowych obejmujące wiedzę z przedmiotów, które mogą być nauczane jako
przedmioty dodatkowe;
d) olimpiady tematyczne związane z wybranym przedmiotem lub wybraną dziedziną wiedzy.
_______________________________________________________________________________________
*) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 20 lutego 2004 r. w sprawie warunków i trybu przyjmowania
uczniów do szkół publicznych oraz przechodzenia z jednych typów szkol do innych.
§8.8. Laureaci i finaliści ogólnopolskich olimpiad przedmiotowych oraz laureaci konkursów o zasięgu wojewódzkim i
ponadwojewódzkim, których program obejmuje w całości lub poszerza treści podstawy programowej co najmniej jednego
przedmiotu, przyjmowani są do wybranej szkoły ponadgimnazjalnej niezależnie od kryteriów.
_______________________________________________________________________________________
Rekrutacja do oddziałów dwujęzycznych i sportowych w szkołach ponadgimnazjalnych
(Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst ujednolicony)
Dz.U. 1991 Nr 95 poz. 425)
Art. 20h. 1. Do klasy pierwszej publicznej szkoły podstawowej sportowej, publicznej szkoły podstawowej
mistrzostwa sportowego lub oddziału sportowego w publicznej szkole podstawowej ogólnodostępnej lub do klasy
wyższej niż pierwsza w tych szkołach, w przypadku gdy szkolenie w danym sporcie rozpoczyna się w tej klasie,
przyjmuje się kandydatów, którzy:
1) posiadają bardzo dobry stan zdrowia, potwierdzony orzeczeniem lekarskim o zdolności do uprawiania danego
sportu wydanym przez lekarza specjalistę w dziedzinie medycyny sportowej lub innego uprawnionego lekarza,
zgodnie z przepisami w sprawie trybu orzekania o zdolności do uprawiania danego sportu przez dzieci i
młodzież do ukończenia 21. roku życia oraz przez zawodników pomiędzy 21. a 23. rokiem życia;
2) posiadają pisemną zgodę rodziców na uczęszczanie kandydata do szkoły lub oddziału;
3) uzyskali pozytywne wyniki prób sprawności fizycznej, na warunkach ustalonych przez polski związek sportowy
właściwy dla danego sportu, w którym jest prowadzone szkolenie sportowe w danej szkole lub danym oddziale.
2. W przypadku większej liczby kandydatów spełniających warunki, o których mowa w ust. 1, niż liczba wolnych
miejsc w szkole i oddziale, o których mowa w ust. 1, na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego są brane pod
uwagę wyniki prób sprawności fizycznej, o których mowa w ust. 1 pkt 3.
3. W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego, na drugim
etapie postępowania rekrutacyjnego są brane pod uwagę łącznie kryteria, o których mowa w art. 20c ust. 2. Przepis
art. 20c ust. 3 stosuje się.
Art. 20c. 2. W przypadku większej liczby kandydatów spełniających warunek, o którym mowa w ust. 1,
niż liczba wolnych miejsc w publicznym przedszkolu lub publicznej innej formie wychowania
przedszkolnego, na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego są brane pod uwagę łącznie
następujące kryteria:
1) wielodzietność rodziny kandydata;
2) niepełnosprawność kandydata;
3) niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata;
4) niepełnosprawność obojga rodziców kandydata;
5) niepełnosprawność rodzeństwa kandydata;
6) samotne wychowywanie kandydata w rodzinie;
7) objęcie kandydata pieczą zastępczą.
3. Kryteria, o których mowa w ust. 2, mają jednakową wartość.
4. Do klasy pierwszej ….., publicznej szkoły ponadgimnazjalnej sportowej, publicznej szkoły
ponadgimnazjalnej mistrzostwa sportowego lub oddziału sportowego w publicznej szkole ponadgimnazjalnej
ogólnodostępnej przyjmuje się kandydatów, którzy spełniają odpowiednio warunki, o których mowa w (art. 20h.) ust.
1 i art. 20f ust. 1.
Art. 20f. 1. Do klasy pierwszej publicznej szkoły ponadgimnazjalnej, z wyjątkiem szkół, o których mowa
w art. 9 ust. 1 pkt 3 lit. d i e, przyjmuje się kandydatów, którzy:
1) posiadają świadectwo ukończenia gimnazjum;
2) w przypadku kandydatów do szkoły prowadzącej kształcenie zawodowe – posiadają zaświadczenie
lekarskie zawierające orzeczenie o braku przeciwwskazań zdrowotnych do podjęcia praktycznej nauki
zawodu, wydane zgodnie z przepisami w sprawie badań lekarskich kandydatów do szkół
ponadgimnazjalnych lub wyższych, uczniów tych szkół, studentów i uczestników studiów
doktoranckich.
5. W przypadku większej liczby kandydatów spełniających warunki, o których mowa w ust. 4, niż liczba wolnych
miejsc w szkołach i oddziałach, o których mowa w ust. 4, na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego są brane
pod uwagę wyniki prób sprawności fizycznej, o których mowa w ust. 1 pkt 3.
6. W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego, na drugim
etapie postępowania rekrutacyjnego są brane pod uwagę łącznie odpowiednio następujące kryteria:
1) wyniki ……..
2) wyniki egzaminu gimnazjalnego – w przypadku publicznej szkoły ponadgimnazjalnej sportowej, publicznej
szkoły ponadgimnazjalnej mistrzostwa sportowego i oddziału sportowego w publicznej szkole
ponadgimnazjalnej ogólnodostępnej;
3) wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum oceny z języka polskiego i matematyki oraz z dwóch
obowiązkowych zajęć edukacyjnych ustalonych przez dyrektora danej szkoły jako brane pod uwagę w
postępowaniu rekrutacyjnym do danego oddziału tej szkoły – w przypadku publicznej szkoły
ponadgimnazjalnej sportowej, publicznej szkoły ponadgimnazjalnej mistrzostwa sportowego i oddziału
sportowego w publicznej szkole ponadgimnazjalnej ogólnodostępnej;
4) świadectwo ukończenia gimnazjum z wyróżnieniem;
5) szczególne osiągnięcia wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum:
a) uzyskanie wysokiego miejsca nagrodzonego lub uhonorowanego zwycięskim tytułem w zawodach wiedzy,
artystycznych i sportowych, organizowanych przez kuratora oświaty albo organizowanych co najmniej na
szczeblu powiatowym przez inne podmioty działające na terenie szkoły, z wyjątkiem tytułu laureata lub
finalisty ogólnopolskiej olimpiady przedmiotowej oraz tytułu laureata konkursu przedmiotowego o zasięgu
wojewódzkim lub ponadwojewódzkim, o których mowa w art. 20d,
b) osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej, w tym na rzecz środowiska szkolnego, w szczególności w
formie wolontariatu.
7. W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na drugim etapie postępowania rekrutacyjnego, na trzecim
etapie postępowania rekrutacyjnego są brane pod uwagę łącznie kryteria, o których mowa w art. 20c ust. 2. Przepis
art. 20c ust. 3 stosuje się.
Art. 20c. 2. W przypadku większej liczby kandydatów spełniających warunek, o którym mowa w ust. 1,
niż liczba wolnych miejsc w publicznym przedszkolu lub publicznej innej formie wychowania
przedszkolnego, na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego są brane pod uwagę łącznie
następujące kryteria:
1) wielodzietność rodziny kandydata;
2) niepełnosprawność kandydata;
3) niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata;
4) niepełnosprawność obojga rodziców kandydata;
5) niepełnosprawność rodzeństwa kandydata;
6) samotne wychowywanie kandydata w rodzinie;
7) objęcie kandydata pieczą zastępczą.
3. Kryteria, o których mowa w ust. 2, mają jednakową wartość.
Art. 20j. 1. Do klasy pierwszej publicznej szkoły ponadgimnazjalnej dwujęzycznej lub oddziału
dwujęzycznego w publicznej szkole ponadgimnazjalnej ogólnodostępnej przyjmuje się kandydatów, którzy spełniają
warunki, o których mowa w art. 20f ust. 1, oraz uzyskali pozytywny wynik sprawdzianu kompetencji językowych
przeprowadzanego na warunkach ustalonych przez radę pedagogiczną.
2. W przypadku większej liczby kandydatów spełniających warunek, o którym mowa w ust. 1, niż liczba wolnych
miejsc w szkole i oddziale, o których mowa w ust. 1, na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego są brane pod
uwagę łącznie następujące kryteria:
1) wyniki egzaminu gimnazjalnego;
2) wynik sprawdzianu kompetencji językowych, o którym mowa w ust. 1;
3) wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum oceny z języka polskiego, matematyki, języka obcego
nowożytnego, przy czym w przypadku oceny z języka obcego nowożytnego uwzględnia się ocenę wyższą,
oraz z jednych obowiązkowych zajęć edukacyjnych ustalonych przez dyrektora danej szkoły jako brane pod
uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym do danego oddziału tej szkoły;
4) świadectwo ukończenia gimnazjum z wyróżnieniem;
5) szczególne osiągnięcia wymienione na świadectwie ukończenia gimnazjum:
a) uzyskanie wysokiego miejsca nagrodzonego lub uhonorowanego zwycięskim tytułem w zawodach wiedzy,
artystycznych i sportowych, organizowanych przez kuratora oświaty albo organizowanych co najmniej na
szczeblu powiatowym przez inne podmioty działające na terenie szkoły, z wyjątkiem tytułu laureata lub
finalisty ogólnopolskiej olimpiady przedmiotowej oraz tytułu laureata konkursu przedmiotowego o zasięgu
wojewódzkim lub ponadwojewódzkim, o których mowa w art. 20d,
b) osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej, w tym na rzecz środowiska szkolnego, w szczególności w
formie wolontariatu.
3. W przypadku równorzędnych wyników uzyskanych na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego, na drugim
etapie postępowania rekrutacyjnego są brane pod uwagę łącznie kryteria, o których mowa w art. 20c ust. 2. Przepis
art. 20c ust. 3 stosuje się.
Art. 20c. 2. W przypadku większej liczby kandydatów spełniających warunek, o którym mowa w ust. 1,
niż liczba wolnych miejsc w publicznym przedszkolu lub publicznej innej formie wychowania
przedszkolnego, na pierwszym etapie postępowania rekrutacyjnego są brane pod uwagę łącznie
następujące kryteria:
1) wielodzietność rodziny kandydata;
2) niepełnosprawność kandydata;
3) niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata;
4) niepełnosprawność obojga rodziców kandydata;
5) niepełnosprawność rodzeństwa kandydata;
6) samotne wychowywanie kandydata w rodzinie;
7) objęcie kandydata pieczą zastępczą.
3. Kryteria, o których mowa w ust. 2, mają jednakową wartość.
Weryfikacja dokumentów potwierdzających spełnianie kryteriów ujętych w art. 20c. 2.
Art. 20t. ust. 7.
7. Przewodniczący komisji rekrutacyjnej może żądać dokumentów potwierdzających okoliczności zawarte w
oświadczeniach, o których mowa w ust. 2, w terminie wyznaczonym przez przewodniczącego, lub może
zwrócić się do wójta (burmistrza, prezydenta miasta) właściwego ze względu na miejsce zamieszkania
kandydata o potwierdzenie tych okoliczności. Wójt (burmistrz, prezydent miasta) potwierdza te okoliczności
w terminie 14 dni.
Tryb odwoławczy dla kandydatów nieprzyjętych
Art. 20zc. ust. 6, 7, 8, 9.
6. W terminie 7 dni od dnia podania do publicznej wiadomości listy kandydatów przyjętych i kandydatów
nieprzyjętych, rodzic kandydata lub kandydat pełnoletni może wystąpić do komisji rekrutacyjnej z
wnioskiem o sporządzenie uzasadnienia odmowy przyjęcia kandydata do danego publicznego przedszkola,
publicznej innej formy wychowania przedszkolnego, publicznej szkoły, publicznej placówki, na zajęcia w
publicznej placówce oświatowo-wychowawczej, na kwalifikacyjny kurs zawodowy lub na kształcenie
ustawiczne w formach pozaszkolnych.
7. Uzasadnienie sporządza się w terminie 5 dni od dnia wystąpienia przez rodzica kandydata lub kandydata
pełnoletniego z wnioskiem, o którym mowa w ust. 6. Uzasadnienie zawiera przyczyny odmowy przyjęcia, w
tym najniższą liczbę punktów, która uprawniała do przyjęcia, oraz liczbę punktów, którą kandydat uzyskał w
postępowaniu rekrutacyjnym.
8. Rodzic kandydata lub kandydat pełnoletni może wnieść do dyrektora publicznego przedszkola, publicznej
szkoły lub publicznej placówki odwołanie od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej, w terminie 7 dni od dnia
otrzymania uzasadnienia.
9. Dyrektor publicznego przedszkola, publicznej szkoły lub publicznej placówki rozpatruje odwołanie od
rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej, o którym mowa w ust. 8, w terminie 7 dni od dnia otrzymania
odwołania. Na rozstrzygnięcie dyrektora danego publicznego przedszkola, publicznej szkoły lub publicznej
placówki służy skarga do sądu administracyjnego.
Terminy postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego, a także terminy składania dokumentów do klas pierwszych szkół ponadgimnazjalnych na rok szkolny
2016/2017 w województwie dolnosląskim, z wyjątkiem szkół policealnych oraz liceów ogólnokształcących dla dorosłych
Na podstawie Zarządzenia Nr 2 /2016 Dolnośląskiego Kuratora Oświaty z dnia 27 stycznia 2016 roku https://www.kuratorium.wroclaw.pl/index.php?id_kat=97
pon.
wt.
6
13
20
27
4
11
18
25
1
8
15
22
29
7
14
21
28
5
12
19
26
2
9
16
23
30
śr.
1
8
15
22
29
6
13
20
27
3
10
17
24
31
czw.
2
9
16
23
30
7
14
21
28
4
11
18
25
pt.
3
10
17
24
1
8
15
22
29
5
12
19
26
sob.
4
11
18
25
2
9
16
23
30
6
13
20
27
niedz.
5
12
19
26
3
10
17
24
31
7
14
21
28
POSTĘPOWANIE UZUPEŁNIAJĄCE
CZERWIEC 2016
LIPIEC 2016
SIERPIEŃ 2016
POSTĘPOWANIE REKRUTACYJNE
(terminy)
(terminy)
do 1 sierpnia - złożenie wniosku o przyjęcie do szkoły
ponadgimnazjalnej wraz z załączonymi dokumentami w terminie nie krótszym niż 2 dni i nie wcześniej niż od
dnia podania do publicznej wiadomości listy
kandydatów przyjętych w postępowaniu rekrutacyjnym.
do 3 sierpnia - weryfikacja przez komisję rekrutacyjną
wniosków o przyjęcie do szkoły ponadgimnazjalnej - nie
później niż w terminie 3 dni od ostatniego dnia na
złożenie wniosku w postępowaniu uzupełniającym.
23 sierpnia - podanie do publicznej wiadomości przez
komisję
rekrutacyjną
listy
kandydatów
zakwalifikowanych i kandydatów niezakwalifikowanych
- w terminie jednego dnia od ostatniego dnia na
rozpatrzenie w postępowaniu rekrutacyjnym odwołania
od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej.
od 1 do 23 czerwca - złożenie wniosku o przyjęcie do szkoły ponadgimnazjalnej wraz z dokumentami
23 sierpnia - wydanie przez szkołę prowadzącą
potwierdzającymi spełnianie przez kandydata warunków lub kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu
kształcenie zawodowe skierowania na badanie lekarskie
rekrutacyjnym.
kandydatowi z listy kandydatów zakwalifikowanych.
do 28 czerwca - uzupełnienie wniosku o kopie świadectwa ukończenia gimnazjum oraz zaświadczenia o wynikach
do 26 sierpnia - potwierdzenie przez rodzica kandydata
egzaminu gimnazjalnego.
do 30 czerwca - weryfikacja przez komisję rekrutacyjną wniosków o przyjęcie do szkoły ponadgimnazjalnej i woli przyjęcia w postaci przedłożenia oryginałów
dokumentów (i zaświadczenia od lekarza medycyny
załączonych dokumentów kandydata.
do 15 lipca - podanie do publicznej wiadomości przez komisję rekrutacyjną listy kandydatów zakwalifikowanych i pracy w przypadku kandydatów do szkół prowadzących
kształcenie zawodowe) - w terminie nie krótszym niż 2
niezakwalifikowanych (skutek art. 20t. ust. 7. USO).
do 19 lipca - wydanie przez szkołę prowadzącą kształcenie zawodowe skierowania na badanie lekarskie kandydatowi z dni od dnia podania do publicznej wiadomości listy
kandydatów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych
listy kandydatów zakwalifikowanych, który dokonał wyboru kształcenia w danym zawodzie w jednej szkole, w
w postępowaniu uzupełniającym.
przypadku złożenia przez kandydata oświadczenia, o wyborze tej szkoły.
do 26 lipca - potwierdzenie przez rodzica kandydata woli przyjęcia w postaci przedłożenia oryginałów dokumentów (i 29 sierpnia - podanie do publicznej wiadomości przez
zaświadczenia od lekarza medycyny pracy w przypadku kandydatów do szkół prowadzących kształcenie zawodowe).
komisję rekrutacyjną listy kandydatów przyjętych i
do 27 lipca - podanie do publicznej wiadomości przez komisję rekrutacyjną listy kandydatów przyjętych i kandydatów kandydatów nieprzyjętych.
nieprzyjętych.
22 sierpnia – zakończenie trybu odwoławczego dla kandydatów nieprzyjętych (tryb odwoławczy może trwać do 26 dni
= 7 dni + 5 dni + 7 dni + 7 dni - skutek art. 20zc. ust. 6, 7, 8, 9 USO).
Podstawa prawna: Ustawa o Systemie Oświaty (USO) – Rozdział 2a, Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 2 listopada 2015 r - Dz. U. z 2015 r. poz. 1942