gazeta październik 2006 - Szkoła Podstawowa nr 2

Transkrypt

gazeta październik 2006 - Szkoła Podstawowa nr 2
JESTEŚM Y LAUR EATAM I II M IEJSCA W KON KUR SIE GAZET SZKOLN YCH
O „L AUR G ĘSIEG O PIÓR A ”
Nasza
“Dwójka”
DWUMIESIĘCZNIK SZKOLNY
NR 5/ rok szkolny 2010/2011 maj – czerwiec 2011 Nakład 50 egz.
Szkoła Podstawowa nr 2 im. Św Kingi w Sanoku
W numerze:
* Kalendarium *
* Kalendarium historyczne *
* Konkursy *
* Przecieki ze szkolnej czytelni i biblioteki *
* Mały poliglota *
* Czekolada na Dzień Dziecka *
*Wywiad z panią Marią Leszczyńską*
* Forum Mistrzów Pióra *
* Najciekawsze miejsca na wakacje *
* Maniak komputerowy *
* Bliżej natury *
* Recenzja *
* Nauka na wesoło i na serio *
* Krzyżówki *
* Humor *
2
KALENDARIUM
KALENDARIUM
41.05. – Święto Pracy
2.05. – Święto Flagi
3.05 – Święto Konstytucji 3 Maja
18.05 – XIV Festiwal Artystyczny
Uczniów Klas I-III
19.05 - Dzień Patronki
26.05 – Dzień Matki
1.06 – Dzień Dziecka
13.06 - Piknik Sportowo –
Rekreacyjny w Dwójce
22.06 – zakończenie roku
szkolnego 2010/2011
23.06 – wakacje!
Red.
3
KALENDARIUM HISTORYCZNE
KALENDARIUM
HISTORYCZNE
MAJ
2.05.1576 - Koronacja Stefana Batorego na króla Polski.
3.05.1921 - Wybuch trzecigo powstania śląskiego.
1791 - uchwalenie Konstytucji 3 Maja. Była ona pierwsza
w Europie, a druga (po USA) na świecie.
7.05.1945 - Kapitulacja Niemiec. Koniec II wojny światowej
w Europie.
12.05.1364 – Założenie Uniwersytetu Krakowskiego
(Jagiellońskiego).
1926 - Przewrót majowy.
1935 - Śmierć marszałka Józefa Piłsudskiego.
13.05.1981 - Nieudany zamach na Jana Pawła II na Placu św. Piotra.
18.05.1944 - Zdobycie Monte Cassino.
19.05.1674 - Wybór Jana Sobieskiego na króla Polski.
20.05.1940 - Rozpoczęcie budowy obozu koncentracyjnego
w Oświęcimiu.
1648 - Klęska wojsk polskich pod Korsuniem (powstanie
chmielnickiego).
28.05.1940 - Brygada Strzelców Podhalańskich walczy pod
Tobrukiem (II wojna światowa).
1981 - Umiera kard. Stefan Wyszyński.
4
KALENDARIUM HISTORYCZNE
CZERWIEC
5.06.1443 - Najsilniejsze w historii trzęsienie ziemi na ziemiach
Polski (6 st. w skali Richtera, miało miejsce w okolicach
Wrocławia).
9.05.1997 - Kanonizacja św. Jana z Dukli.
10.05.1920 - Odwrót wojsk polskich z Kijowa podczas wojny
polsko-bolszewickiej.
17.06.1025 - Śmierć Bolesława Chrobrego.
1696 - Śmierć Jana Sobieskiego.
18.06.1574 - Ucieczka z Polski Henryka Walezego.
20.061815 - Proklamowanie w Warszawie Królestwa Polskiego.
1940 - Początek egzekucji w Palmirach.
1793 - Początek sejmu grodzieńskiego (niemego).
21.06.1945 - W Moskwie zapada wyrok w tzw. procesie szesnastu.
22.06.1792 - Ustanowienie orderu Virtuti Militari.
24.06.972 - Pod Cedynią Mieszko I zwycięża wojska margrabiego
Hodona.
28.06.1919 - Podpisanie traktatu wersalskiego.
1956 - Poznański Czerwiec.
30.06.1230 - W Kruszwicy Konrad Mazowiecki nadaje Krzyżakom
prawa książęce w ziemi chełmińskiej i na podbitych w przyszłości
terenach.
30.06.1943 - Aresztowanie gen. Stefana Grota-Roweckiego,
dowódcy AK.
T.F.
KONKURSY
5
MIĘDZYSZKOLNY KONKURS ORTOGRAFICZNY DLA
KLAS III „O PIÓRO BURMISTRZA”
Maria Kozimor z kl. 3 a wywalczyła I miejsce w tym konkursie.
Gratulujemy!
MIĘDZYPOWIATOWY KONKURS
PLASTYCZNO – LITERACKI „OTO
CZŁOWIEK”
Piotr Gabriel z kl. 6 c zajął III miejsce w tym
konkursie.
DIECEZJALNY KONKURS BIBLIJNY
Piotr Gabriel znalazł się w czołówce uczestników finałowego etapu
tego konkursu.
WOJEWÓDZKI FINAŁ IMS W PŁYWANIU
Karolina Jasińska z kl. 4 b wywalczyła 7 miejsce, a Mateusz
Czopor z kl. 5 c zajął 12 miejsce.
REJONOWY KONKURS PLASTYCZNY „KOLOROWY
SANOK”
Julia Lassota z kl. 4 c zajęła II miejsce w tym konkursie.
Wyróżnienia otrzymali:
Maria Mocur kl. 4 a
Dawid Mocur kl. 6 c
Anna Krzyżanowska kl. 4 a
Kacper Szychowski kl. 3 c
KONKURSY
6
V MIĘDZYSZKOLNY KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO
„KOŁO FORTUNY”
Reprezentanci naszej szkoły: Aleksandra Marek, Małgorzata
Gorczyńska i Miłosz Balwierczak zajęli II miejsce w tym konkursie.
MIĘDZYSZKOLNY KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO „BIG
CHALLENGE”
Drużyna uczniów naszej szkoły w składzie:
Piotr Suski, Aleksandra Dubis, Renata Mleczko,
Alicja Musiałek, Mateusz Frydryk, Ireneusz Worek,
Małgorzata Gorczyńska, Izabela Kapis, Aleksandra Marek
zajęła III miejsce.
SZKOLNE KONKURSY PRZYRODNICZE: O TYTUŁ
PODRÓŻNIKA PO MAPACH LĄDÓW I OCEANÓW oraz
O TYTUŁ PODRÓŻNIKA PO MAPIE POLSKI
Klasy V:
I Aleksandra Łyko
II Kamil Tomczewski
Klasy VI
I Miłosz Balwierczak
II Michał Polański
Piotr Gabriel
III Joanna Smarzewska
Kl. IV:
I Aleksandra Mazgaj
Angela Klepacz
II Wiktoria Załączkowska
III Aleksandra Dubis
PRZECIEKI ZE SZKOLNEJ CZYTELNI I BIBLIOTEKI
7
Drodzy Książkomaniacy!
Spotykamy się z Wami już po raz ostatni w tym roku
szkolnym. Wakacje tuż, tuż. Miło jest pomyśleć o słonecznej
pogodzie i letnim wypoczynku, który się nam wszystkim należy,
szczególnie – laureatom konkursów czytelniczych. Oto oni:
„Świat polskich legend w twórczości Anny Świrszczyńskiej”
I Aleksandra Jaklik kl. 3a
II Remigiusz Bułdak kl. 3c
III Zuzanna Zarzyka kl. 3a
Jakub Jankiewicz kl. 3a
Wyróżnienia:
Katarzyna Sworst kl. 3a
Maria Kozimor kl. 3a
„Najbardziej rozczytane Pierwszaki”
I klasa 1b
II klasa 1c
III klasa 1a
„Najbardziej rozczytany Pierwszak”
I Judyta Wielgosz kl. 1a
Zuzanna Wdowiak kl. 1b
II Jan Mermer kl. 1b
8
PRZECIEKI ZE SZKOLNEJ CZYTELNI I BIBLIOTEKI
Julian Kostka kl. 1b
III Kamila Paszczyńska kl. 1b
Oliwia Maślany kl. 1c
Oliwia Libowicz kl. 1c
„Najbardziej rozczytana klasa” – II etap
Klasy II-III
I klasa 2c
II klasa 2b
III klasa 2a
Klasy IV-VI
I klasa 6a
II klasa 4a
III klasa 6b
„Najbardziej rozczytany uczeń” – II etap
Klasy II-III
I Aleksandra Jaklik kl. 3a
II Andrea Grandoni kl. 2c
Janette Niemczyk kl. 2c
III Karolina Kudła kl. 2c
Adrian Wojtuń kl. 2c
9
PRZECIEKI ZE SZKOLNEJ CZYTELNI I BIBLIOTEKI
Klasy IV-VI
I Natalia Olejarz kl. 6a
II Małgorzata Majewska kl. 6a
III Bartłomiej Czerwiński kl. 5b
Karolina Buczek kl. 6a
Laureatom gratulujemy! Wszystkich uczniów zapraszamy do udziału
w konkursach w nowym roku szkolnym. Dziękujemy ofiarodawcom
za aktywne popieranie akcji „Podaruj lekturę i czasopismo
bibliotece”
Życzymy Wam słonecznych i udanych wakacji!
Anna Rybak, Anna Piegdoń-Polewka
MAŁY POLIGLOTA
10
Mother's Day traditions
Work out the code and write the words in the crossword.
Each letter has a number. There are four letters already in the
crossword to help you.
First write all the Ms, Os, Hs and Ls.
Then work out the numbers of all the other letters.
M is number 9
O is number 7
H is number 12
L is number 4
MAŁY POLIGLOTA
11
Father's Day
Father's Day is the third Sunday in June. Children give cards
and presents to their dads.
Which dad likes which hobby? Look at the maze and
complete the sentences.
Which person buys which Father's Day card? Join the
people and the cards
12
CZEKOLADA NA DZIEŃ DZIECKA
Historia Dnia Dziecka sięga roku1924, kiedy to Liga
Narodów, na wniosek wysunięty przez Międzynarodowy Związek
Pomocy Dzieciom, uchwaliła tzw. Genewską Deklarację Praw
Dziecka.W roku 1952 Dzień Dziecka został oficjalnie zatwierdzony
i wprowadzony do kalendarza w Polsce. W roku 1959 w akcję
włączyła się Organizacja Narodów Zjednoczonych, uchwalając
Deklarację Praw Dziecka, której preambuła głosi:
„Mężczyźni i kobiety wszystkich
narodowości uznają, że ludzkość
powinna dać dziecku wszystko, co
posiada najlepszego i stwierdzają,
że ciążą na nich, bez względu na
rasę, narodowość i wyznanie –
wyspecyfikowane
następnie
obowiązki”.
Przyznanie dzieciom praw,
których nie miały do początku XX
stulecia, stało się przełomem na
drodze do uznania dzieci za pełnoprawnych obywateli
społeczeństwa. Obecnie Dzień Dziecka to święto obchodzone na
całym świecie, jednak niekoniecznie w tym samym dniu. W krajach
słowiańskich, takich jak: Polska, Czechy, Słowacja czy Rosja, święto
dzieci obchodzi się co roku 1czerwca.
W Japonii Dzień Dziecka obchodzony jest w dwa dni –
osobno bowiem mają swoje święto chłopcy, a osobno dziewczęta:
5 maja to uroczysty dzień dla chłopców, natomiast 3 marca to
uroczysty dzień dla dziewczynek. W tym dniu rodzice przygotowują
z papieru latawce w kształcie karpia i wieszają je na długich
masztach przed domem. Liczba karpi na maszcie wynika z liczby
dzieci w danej rodzinie. Ryba ta, zgodnie z japońskimi tradycjami
i religią, to symbol siły, odwagi i niezłomnej determinacji, gdyż
13
CZEKOLADA NA DZIEŃ DZIECKA
może płynąć pod prąd nawet szybkich strumieni. Stawiając maszty
z karpiami, rodzice składają swoiste życzenia pomyślności swoim
dzieciom, by, tak jak ryby, były równie odważne i dzielnie szły przez
życie.
Dzień Dziecka we Francji i Włoszech, to jednocześnie dzień
rodziny, obchodzony 6 stycznia. Piecze się wtedy specjalne ciasto
zawierające „wróżbę”, którym częstowane są dzieci. Dziecko, oprócz
ciasta otrzymuje koronę „króla” lub „królowej”. W Paragwaju święto
dzieci obchodzone jest 16 sierpnia. W
większości jednak państw Dzień
Dziecka obchodzony jest 20 listopada,
na pamiątkę uchwalenia Deklaracji
Praw Dziecka w 1959 roku. W dniu
swojego święta dzieci oczekują
zwiększonej dawki przyjemności,
łakoci, prezentów, organizacji imprez
i większej swobody.
Wielu z nas Dzień Dziecka
kojarzy się z - kochaną nie tylko przez
dzieci - czekoladą, której historia ma 2500 lat a, jej podstawowy
składnik, czyli nasiona kakaowca oraz sekret przyrządzania napoju,
dotarł do Europy w XVI wieku z Ameryki Południowej. Napój ten
przyrządzany był z gniecionych nasion kakaowca i wody, a zwano go
„chocolatl”. Aztekowie pili ten napój na zimno, dodając do smaku
przyprawy i pieprz. Hiszpanie sporządzali swój napój podobnie, z tą
różnicą, że zamiast pieprzu dodawali cukru. Udało im się zachować
tajemnicę tego napoju przez 100 lat. Potem umiejętność jego
przyrządzania opanowano również we Francji i całej Europie.
Dopiero w XIX wieku czekoladę zaczęto sprzedawać jako produkt
bezpośredniego spożycia lub jako kuwerturę do oblewania wyrobów
w czekoladzie. Pierwszą tabliczkę wyprodukowano w fabryce
Francois Louisa Caillera w Vevey, w Szwajcarrii, w 1819 roku.
Kacper Feculak
14
WYWIAD Z PANIĄ MARIĄ LESZCZYŃSKĄ
-rozmowa z panią Marią Leszczyńską
Drodzy Czytelnicy, w tym numerze gazetki prezentujemy
wywiad z panią Marią Leszczyńską, nauczycielką plastyki, która
prowadzi również koło plastyczne w naszej szkole. Naszą
rozmówczynię pytałyśmy jednak nie tylko o jej zainteresowania
i uzdolnienia artystyczne, ale też o prezenty na Dzień Matki
i o wakacyjne plany.
Skąd
wzięło
się
pani
zainteresowanie plastyką?
Od dziecka lubiłam rysować.
Moja mama ciągle opowiada, jak
już w wieku 2 lat chodziłam za nią
z kredkami, blokiem rysunkowym
i domagałam się, aby ona mi coś
namalowała.
Chyba
odziedziczyłam talent w genach,
po mamie i dziadkach. U mnie
w rodzinie było wielu artystów.
Jaką szkołę trzeba skończyć, aby móc uczyć plastyki?
Ja po szkole podstawowej podjęłam naukę w Państwowym Liceum
Sztuk Plastycznych (kiedyś moja szkoła mieściła się w Miejscu
Piastowym, a obecnie w Krośnie). Po zdaniu matury studiowałam
wychowanie plastyczne w Wyższej Szkole Pedagogicznej
w Krakowie (obecnie Akademia Pedagogiczna). Zaraz po studiach
zaczęłam pracę w SP 2.
15
WYWIAD Z PANIĄ MARIĄ LESZCZYŃSKĄ
Od jak dawna prowadzi pani kółko plastyczne? Jak wyglądają te
zajęcia?
Kółko plastyczne prowadzę od pierwszego roku mojej pracy. Kiedyś
były u nas klasy siódme i ósme i miałam więcej zajęć z historii
sztuki. Na kółku plastycznym dzieci wykonują swoje prace i poznają
różnorodne techniki plastyczne.
Czy uprawia pani jakąś dziedzinę sztuki? Którą z
dziedzin ceni pani najbardziej?
Malarstwo i rysunek. Farby olejne, pastele,
ołówek, to moje ulubione techniki
plastyczne. Dawniej rzeźbiłam w drewnie
i wykonywałam linoryty (grafika), niestety,
są to techniki wymagające więcej czasu. Ale myślę, że kiedyś do
nich powrócę.
Jakie prezenty otrzymane z okazji Dnia Matki najbardziej się pani
podobały?
Były to przepiękne karty z życzeniami, kolczyki i pudełeczko na
biżuterię, własnoręcznie zrobione przez moje córki, co roku bardziej
pomysłowe i oryginalne. Trzymam je wszystkie do dzisiaj.
Jakie prezenty dawała pani swojej mamie, gdy była pani małą
dziewczynką?
Moja mama otrzymywała ode mnie laurki, które sama
wykonywałam. Malowałam mnóstwo kwiatów, z tego najbardziej się
cieszyła.
Czy ma pani jakieś plany na wakacje?
Tak, owszem. Ale oczywiście ich nie zdradzę. Mogę jedynie
powiedzieć, że muszę dokończyć obrazy, które zaczęłam malować
w ciągu roku szkolnego. A potem wypocząć, może gdzieś wyjechać?
Rozmawiały: Ola Łyko i Ania Stasiczak
16
FORUM MISTRZÓW PIÓRA
Wiktoria Maślanka, kl.4 a
Chodzę do Szkoły Podstawowej nr 2 przy ulicy
Rymanowskiej. Moja szkoła usytuowana jest obok dużego osiedla
Słowackiego, niedaleko centrum miasta Sanoka.
Budynek ma trzy piętra, szatnię, duże wejście od frontu
i mniejsze od strony boiska. W piwnicy są szatnie,
gdzie codziennie rozbieramy się po przyjściu do
szkoły na lekcje i ubieramy wychodząc z niej.
Elewacja pomalowana jest na kolor żółty, jak
promienie słońca. Obok szkoły jest wielkie
boisko, plac zabaw, na którym są: drabinki,
huśtawki i zjeżdżalnie, bieżnia i skocznia.
Wewnątrz korytarze oraz klasy pomalowane są
na pastelowe kolory tęczy. Mamy też trzy sale
gimnastyczne : lustrzankę - najmniejszą,
a także małą i dużą salę. Na parterze jest
gabinet pani dyrektor, sekretariat, gabinet
pana kierownika i biblioteka. Na ścianach
wiszą
dyplomy
potwierdzające
osiągnięcia uczniów naszej szkoły.
W gablocie mieszczą się puchary, zdobyte przez wychowanków
szkoły na zawodach. Na pierwszym piętrze znajduje się gabinet pani
higienistki. Na tym samym piętrze są sale klas drugich i trzecich.
Drugie piętro zarezerwowane jest dla klas czwartych, piątych
i szóstych. Znajduje się tutaj też pokój nauczycielski. Na trzecim
piętrze jest czytelnia i gabinet pedagoga szkolnego
Nauczyciele uczący są mili i wyrozumiali. W szkole odbywa
się bardzo dużo konkursów szkolnych i międzyszkolnych.
Uczniowie bardzo chętnie w nich uczestniczą.
17
FORUM MISTRZÓW PIÓRA
W szkole czuję się wyśmienicie, gdyż mam tutaj wielu
przyjaciół. Chętnie do niej chodzę, ponieważ codziennie zdobywam
interesujące wiadomości i często spotykają mnie ciekawe przygody.
Aleksandra Prodziewicz, kl. 4 b
Opowiem wam o mojej przygodzie, która wydarzyła się
całkiem niedawno. Podczas zabawy w chowanego, razem z moją
koleżanką Ewą, znalazłyśmy się w obcej krainie. Cała przygoda
zaczęła się jednak normalnie. Ja, Ewa i Paulina
bawiłyśmy się w chowanego, Paulina liczyła.
Obie z Ewą schowałyśmy się za krzakami
i wtedy coś przeniosło nas do innej,
nieznanej krainy, nazwy której jeszcze
nie wyjawię.
W tej krainie, jako pierwszą
spotkałyśmy panią Marię Balóniek, która
(co nas najbardziej zdziwiło) była
balonowym człowiekiem. Zaprosiła nas na
herbatkę i ciasteczka do swojego
balonowego domku. Tam odpowiedziała
na nasze pytania:
- Jesteście w Balóniowie, a rządzi tu cesarzowa Fra-Jam.
- A czy ona ma wielkie moce magiczne?- wypaliła Ewa.
- Och, magiczne nie, ale ma mnóstwo igieł, które mogą nas
zniszczyć- odpowiedziała pani Maria.
- O, jeśli tak, to możemy pomóc, plan jest taki: -rzekłam. Tu
nachyliłam się ku pani Marii i Ewie zaczynając im tłumaczyć.
Według moich instrukcji pani Maria miała wyprawić bankiet na
18
FORUM MISTRZÓW PIÓRA
cześć królowej, na którym wszyscy mieli wyglądać jak ona.
Jednocześnie umówiłyśmy się, że nikt nie weźmie ze sobą torebki.
Gdy władczyni przybyła na bankiet, pani Maria rzekła:
- Wasza Wysokość, proszę zdjąć z ramienia torebkę i zostawić przed
wejściemtu
wskazała na gości bez torebek.
Kiedy wszyscy weszli do
środka, my z Ewą wzięłyśmy torebkę
władczyni i pobiegłyśmy do zamku. Gdy
tam
dotarłyśmy,
po
żmudnych
poszukiwaniach odnalazłyśmy
pokój z igłami w miskach.
Wtedy rozpaliłyśmy w piecu
i wrzuciłyśmy tam wszystkie
igły. Kiedy mieszkańcy Balóniowa
dowiedzieli się o zniszczeniu igieł,
przepędzili królową na koniec
świata.
Smutne, że nie mogłyśmy tam zostać dłużej,
wróciłyśmy do domu. Na nasze szczęście nie miałyśmy pojęcia
o różnicy czasu. Okazało się, że gdy wyszłyśmy z ukrycia, Paulina
jeszcze nie skończyła liczyć.
Nigdy nie zapomnę mojej przygody w Balóniowie.
Przeżyłam tam z Ewą niezapomniane chwile. Możliwość uratowania
balonowych ludzi sprawiła nam wiele radości. Bardzo często
chodziłyśmy w tamto miejsce, lecz nigdy więcej nie odwiedziłyśmy
Balóniowa.
FORUM MISTRZÓW PIÓRA
19
Karolina Wiśniowska, kl. 4 c
Tort przyjaźni
Składniki:













20 dag białego proszku z kwiatów lilii,
5 kg kolorów z tęczy,
5 sztuk szkiełek pomarańczowych,
5 sztuk szkieł zielonych,
5 sztuk szkieł żółtych,
3 łyżki cukru szczerości,
1 pudełko ciastek prawdziwej przyjaźni,
kilka małych listków lipy ( najlepiej, kiedy są świeże),
garść pyłku z motyli,
10 płatków stokrotki,
1 szklanka mleka,
1 szklanka złocistego miodu,
szczypta wyrozumiałości.
Wykonanie:
Bierzemy bardzo dużą misę, do której
delikatnie wsypujemy biały proszek
z kwiatów lilii, tak, aby się nie
ulotnił. Następnie do misy wlewamy
bardzo powoli szklankę mleka i razem
ucieramy przez jedną godzinę drewnianą
pałeczką tak, aby powstała puszysta masa. Przy ucieraniu ciasta
nasze myśli muszą krążyć wokół wspaniałych wspomnień. Tak ubite
ciasto przekładamy do szklanego naczynia i dodajemy - bardzo
powoli, z uśmiechem na twarzy - kolory z tęczy, szkiełka
pomarańczowe, zielone i żółte. Delikatnie mieszamy pałeczką
z drzewa bambusowego, aż do uzyskania soczystych kolorów.
Następnie dodajemy 3 łyżki cukru szczerości, garść pyłku z motyli,
FORUM MISTRZÓW PIÓRA
20
szczyptę wyrozumiałości i wszystko mieszamy. Po wymieszaniu
ciasto odstawiamy na 10 minut, następnie całość wlewamy do
tortownicy, którą wcześniej należy przygotować. Spód tortownicy
wykładamy ciastkami prawdziwej przyjaźni i dekorujemy płatkami
ze stokrotek. Gdy ciasto zostanie już umieszczone w tortownicy,
musimy delikatnie nim potrząsnąć, tak aby się zakołysało. Górę tortu
dekorujemy listkami lipy, ale tylko wówczas, gdy będziemy czuć
powiew wiatru. Pieczemy przez jedną godzinę na słońcu, polewając
co kwadrans złocistym miodem. Ciasto spożywamy tylko wtedy,
kiedy czujemy radość w sercu i jesteśmy życzliwi dla swoich
koleżanek i kolegów.
UWAGA !!!
Jeśli to ciasto będzie spożywać osoba, która nie jest życzliwa dla
swoich kolegów i koleżanek, mogą występować skutki uboczne takie
jak: nieustanna czkawka i wysypka w postaci piegów.
Kamil Tomczewski, kl. 5 d
Bardzo lubię podróżować po
świecie. Uwielbiam poznawać
życie innych ludzi.
28 czerwca
Jest godzina 1930. Zaczyna
się
nasza wycieczka do Londynu Wyruszamy autokarem z Krosna.
Czeka nas długa i ciekawa droga. Po dwóch i pół godzinach jesteśmy
za Wrocławiem, jedziemy w kierunku Zgorzelca. Po niespełna
dwóch godzinach przekraczamy granicę polsko-niemiecką.
21
FORUM MISTRZÓW PIÓRA
29 czerwca
Jest wczesny ranek, około
godziny 600. Jest już bardzo
jasno, od razu widać, że
krajobraz wokół nas się
zmienia.
Właśnie
przekroczyliśmy
granicę
belgijską. Około godziny 800
była kontrola paszportowa.
Przebiegła
ona
szybko
i bezproblemowo. Kierujemy
się na południowy-zachód
autostradą A17 w kierunku
Francji. O 1430 jesteśmy na miejscu, wysiadamy
i jedziemy metrem do naszego wujka.
30 czerwca
Dziś jest bardzo upalny dzień, zamierzamy jechać nad morze.
Zrobiłem mnóstwo zdjęć na plaży. Woda nie jest zbyt ciepła, ale
i tak musiałem do niej wskoczyć. Około godziny 1240 wracamy do
domu, i zatrzymujemy się w bardzo dużym sklepie. Potem mamy
zaplanowanego grilla i skakanie na trampolinie.
1 lipca
Dziś udajemy się obejrzeć pałac Królowej Elżbiety II. Jest bardzo
gorąco. Po drodze zatrzymujemy się obok fontanny, wrzucamy do
niej monetę i robimy zdjęcie z Arabem. Potem idziemy do Mc’
Donalda, a po posiłku zobaczyć największy na świecie diabelski
młyn. Następnie wracamy do domu.
22
FORUM MISTRZÓW PIÓRA
2 lipca
To już piąty dzień naszej wycieczki. Dziś jedziemy nad kanał, aby
złowić trochę ryb na grilla. Mamy do dyspozycji również
motorówkę, którą pływamy nad zatoką.
3 lipca
Nasz pobyt w Londynie dobiega już końca. O godzinie 6 00 wsiadamy
do autokaru i wracamy do Polski. Zatrzymujemy się jeszcze na
basenach termalnych w Niemczech. Przed nami długa droga. Za 15
godzin będziemy w Krośnie.
Aleksandra Marczak, kl. 6 c
Wylądowałem na nieznanym
brzegu. Czuję się przerażony! Co
się stało z moimi towarzyszami?
Zginęli? Uratowali się? Jestem
bezradny. Nie wiem, co robić.
Obym nie zaczął panikować. Czuję
rozdwojenie. Z jednej strony
ciekawi mnie głębia wyspy,
a z drugiej ogarnia mnie strach na
samą myśl o niebezpieczeństwach.
Przed chwilą
wysypałem z kieszeni jęczmień.
Jestem zły sam na siebie, że pozbawiłem się tego ziarna, gdyż mogło
ono mi zapewnić pożywienie. Jestem zdezorientowany. Nie mam
pojęcia, gdzie powinienem iść, co robić. Tak tęskno mi do domu!
Czemuż nie usłuchałem rodziców?! Oto jest kara za moje
nieposłuszeństwo!”
Bartłomiej Czerwiński, kl. 5 b
23
FORUM MISTRZÓW PIÓRA
Harry Potter pochodził z rodziny czarodziejów. Był sierotą,
jego rodzice zginęli w pojedynku z Voldemortem. Jego jedynymi
żyjącymi krewnymi byli okropni Dursleyowie: ciotka Petunia, wuj
Vernon i ich syn Dudley.
Chłopiec wyglądał mizernie. Przez wieczne niedojadanie
u Dursleyów był niski i chudy. Czarne, wiecznie rozczochrane włosy
otaczały okrągłą twarz i opadały na błyszczące, zielone oczy. Uwagę
zwracała blizna na czole
w kształcie błyskawicy. Ubrania
nosił stare, używane wcześniej
przez
kuzyna
Dudleya.
W Hogwarcie zakładał czarne
szaty.
Harry posiadał niezwykłe
umiejętności,
przydatne
w magicznym świecie. Znał
mowę węży, potrafił dobrze
czarować,
pływać.
Dzięki
zwinności i szybkości doskonale
latał na miotle, dlatego został
wybrany do drużyny Gryffindoru
jako szukający w quidditcha.
Szybko nauczył się zaklęć,
chroniących przed czarną magią.
Dorastającego czarodzieja wyróżniała waleczność i odwaga.
Stanął do walki z okrutnym Voldemortem. Nie wahał się też stanąć
w obronie przyjaciół: Rona i Hermiony. Był bystry i inteligentny,
rozwiązywał
trudne
zagadki.
Szybko
reagował
na
niebezpieczeństwo. Tolerancja i życzliwość zjednywały mu wielu
przyjaciół. Harry był dumny, honorowy. Nie prosił Voldemorta
o łaskę i ocalenie. Wiedział, że może zginąć, ale nie ugiął się - honor
był dla niego ważniejszy. Uparcie i wytrwale dążył do
wyznaczonego sobie celu.
24
FORUM MISTRZÓW PIÓRA
Według mnie Harry Potter to miły i sympatyczny chłopiec,
który mógłby być moim przyjacielem. Jest osobą godną zaufania
i naśladowania. Jest postacią o ciekawej osobowości.
25
NAJCIEKAWSZE MIEJSCA NA WAKACJE
Wakacje to chyba najbardziej wyczekiwany przez nas okres w roku,
dlatego warto dobrze je zaplanować. Mieszkamy w Polsce, więc każdy z nas może
spędzić wakacje zarówno nad morzem jak i górach.
Wakacje nad Morzem Bałtyckim to wspaniały wypoczynek po trudach
roku szkolnego. Tam na przyjezdnych czekają ośrodki wypoczynkowe i hotele.
Największym i chyba najciekawszym miastem nadmorskim jest Gdańsk, ze
wspaniałą starówką, zabytkowym portem, który wraz z Gdynią i Sopotem tworzy
trójmiasto. W Gdańsku Oliwie zwiedzimy zoo i usłyszymy brzmienie najstarszych
w Polsce organów kościelnych. Długie zwiedzanie jest chyba dla każdego z nas
bardzo męczące. Dlatego każdy chętnie odpocznie na
plaży, czy skorzysta z kąpieli w - nie zawsze
zimnym - morzu.
Nasze góry dają nam możliwość
pieszych wędrówek, podczas których
możemy zachwycać się niesamowitymi
krajobrazami. W Tatrach można podziwiać
Morskie Oko, najpiękniejszy zakątek
polskich Tatr, który dziennie odwiedza 2000
turystów, oraz Dolinę Pięciu Stawów.
Można też zajrzeć do Zakopanego, gdzie
znajdziemy
wiele
ośrodków
sportów
zimowych. Tam też największe sukcesy odnosił
nasz
najsłynniejszy skoczek narciarski, Adam Małysz.
Na wakacjach warto też zwiedzić takie miasta jak Kraków czy Warszawa.
Do Krakowa trzeba pojechać, aby obejrzeć zabytki, np: Sukiennice i Wawel.
W Krakowie jest też wiele restauracji, kawiarni i ośrodków kultury i nauki. Warto
również zwiedzić jeden z najstarszych uniwersytetów Europie- Uniwersytet
Jagielloński. W stolicy Polski, Warszawie, także znajdziemy wiele ciekawych
miejsc: teatr, opera, kino, a dla miłośników futbolu - nowo wybudowany stadion
piłkarski.
Na wakacje można też pojechać za granicę – do krajów wyspiarskich:
Anglii, Szkocji czy Walii, lub nad morze Śródziemne - do Hiszpanii, Włoch,
Grecji i Francji.
Nie wiem jak Wy, ale ja najbardziej lubię jeździć nad nasz
polskie Morze Bałtyckie.
Życzę wszystkim Czytelnikom wspaniałych, słonecznych
wakacji.
Maciej Kosturski
26
MANIAK KOMPUTEROWY
Każdy, kto oglądał finał Ligi Mistrzów 2011 na londyńskim
Wembley z pewnością chciałby wziąć udział w tym meczu jako
piłkarz jednej z walczących o puchar
drużyn. Skoro jednak nie zostaliśmy
powołani do pierwszego składu
przez Josepa Guardiole i Alexa
Fergusona, pozostaje nam tylko
rywalizacja
na
wirtualnym
boisku. <?xml:namespace prefix =
o ns = "urn:schemas-microsoftcom:office:office" />
Ostatnio w sieci pojawiły się
pierwsze trejlery, zdjęcia oraz opisy najnowszej produkcji EA
Sports: FIFA 2012. Grafika, od interfejsu po wygląd piłkarzy
i stadionów, została gruntownie odświeżona, dzięki czemu mecze
pulsują atmosferą wielkiego widowiska
sportowego.
Poruszanie się po nowym menu
jest szybsze
i łatwiejsze, a gracze mają do
wyboru
ponad 500 licencjonowanych
klubów z całego świata.
W FIFA 12
także
znajdzie się zupełnie nowy
tryb kariery, w którym
wykorzystano
autentyczne scenariusze ze
świata futbolu. Na wyniki
meczów wpływ będzie miał szereg elementów, jak morale
zawodników, forma boiskowa i pozycja w tabeli. Gracze staną przed
koniecznością podejmowania wielu decyzji w oparciu o wiele
27
MANIAK KOMPUTEROWY
czynników, a konsekwencje dokonanych wyborów zweryfikuje
boisko.
Dla posiadaczy konsol
PlayStation 3 i Xbox 360
Electronic Arts przygotowało
dodatkową atrakcję. W FIFA 12
skuteczna walka o zdobycie
piłki lub jej utrzymanie będzie
wymagać nie tylko techniki, ale
i uzyskania siłowej przewagi nad
przeciwnikiem
podczas
bezpośredniej walki. System na bieżąco analizuje wszystkie ruchy
piłkarzy podczas kontaktu fizycznego, obliczając wpływ zderzeń we
wszystkich punktach stycznych na zachowanie ciała zawodników,
dzięki czemu każda sytuacja może zakończyć się na wiele sposobów
i zawsze wygląda naturalnie. Ruchy piłkarzy są elastyczne,
zawodnicy szybciej odzyskują równowagę i cały czas pracują ciałem
i rękami, aby nie dać się przepchnąć.
FIFA 12 pojawi się w sklepach tej
jesieni
w wersjach na następujące platformy:
PlayStation3, Xbox 360, Wii, PC,
PlayStation 2, Nintendo 3DS, PSP,
iPhone, iPad, i iPod touch. Zatem w
długie jesienno-zimowe wieczory,
gdy aura uniemożliwi grę
w realu, pozostanie nam wybiec
na
wirtualną
murawę
i poprowadzić swoją drużynę do
zwycięstwa. Przed nami jednak
wakacje, życzę więc wszystkim
udanego wypoczynku i wielu wygranych meczów na prawdziwym,
pachnącym trawą boisku.
Jakub Cecuła
28
BLIŻEJ NATURY
Witam wszystkich Czytelników! W dzisiejszym numerze
opowiem wam o odmieńcu jaskiniowym i o dendrobatesie czyli
trującej żabie.
Odmieniec jaskiniowy
Odmieniec jaskiniowy to płaz żyjący w ciemnych jaskiniach
Chorwacji i Słowenii. Jest zagrożony wyginięciem. W Słowenii
ludzie nazywają go „ludzką rybą”. Pływa on w podziemnych
zbiornikach wodnych. Jest ślepy, gdyż nie potrzebuje wzroku
w ciemnych grotach.
Ciekawą
cechą
odmieńców jest to,
że tak naprawdę na
zawsze
pozostają
larwami.
Jest
gatunkiem
wyjątkowo
długowiecznym jak
na swoje niewielkie
rozmiary
–
przeciętna długość
życia wynosi 68,5
roku, a przewidywana maksymalna długość życia przekracza sto lat.
Przyczyny takiej długowieczności nie są znane. Opisywane płazy
mają bardzo wyostrzony zmysł węchu i słuchu, liczą od 20 do 30 cm
długości, są bladoróżowe, czerwone, czasem w żółte plamki.
Posiadają krótkie, zwinne kończyny, a gruby, spłaszczony ogon
pokrywa płetwa. Głowa o kształcie gruszki kończy się krótkim,
poziomo spłaszczonym pyskiem. Żywią się skorupiakami,
29
BLIŻEJ NATURY
pierścienicami. Odmieńce są bardzo odporne na głód, mogą przez
miesiąc nic nie jeść, bez szkody na zdrowiu. Silne deszcze mogą
wymywać odmieńce z ich podziemnych kryjówek do wypływających
na zewnątrz strumieni.
Dendrobates
Dendrobates zamieszkuje wilgotne lasy równikowe Ameryki
środkowej, od Panamy przez Nikaraguę, do Kostaryki. Występuje
zazwyczaj
na
wysokościach od 50
do 500 metr ów nad
poziomem
morza.
Żyje pojedynczo lub
w małych grupach,
zwykle w pobliżu
rzek, strumieni lub
innych
zbiorników
wodnych.
Dendrobatesy
są
bardzo
zwinne,
poruszają się dość
szybko.
Osiągają
maksymalnie 4 cm
długości.
Mają
charakterystyczną, krępą budowę ciała. Ich palce są pozbawione
błony pławnej, ponieważ dendrobatesy nie potrafią pływać.
Wydzielają one truciznę, której używali kiedyś Indianie do
zatruwania nią grotów strzał.
Hubert Rybka
Źródło: wiedza własna, terrarium.com.pl
30
RECENZJA
Na lato mam dla dziewczyn
propozycję książek z serii pt.: „Żadnych
Chłopaków! Wstęp tylko dla czarownic”.
Autor nazywa się Thomas Brezina i - jak mi
się wydaje - nie jest zupełnie normalny …
Książki opowiadają o przygodach
dwóch nastoletnich dziewcząt - czarownic.
Bohaterki cyklu na początku bardzo się nie
lubią, ale okazuje się, że – chcąc – niechcąc będą musiały spędzać ze sobą dużo czasu,
gdyż mama Tinki i tata Lissi mają zamiar
wziąć ślub. Lissi ma czarne loki, sterczące do
góry i bzika na punkcie kapeluszy. Twarz
Tinki okalają proste blond włosy, a ona
sama cierpi z powodu kompleksów, że
jej brzuch jest zbyt duży…
Ale nie chcę wdawać się w szczegóły.
Powiem tylko, że obie bohaterki dostają
dom i magiczną moc od pewnej starszej
damy.
Książki napisane są bardzo przyjemnym
językiem. Czytało mi się je lekko i baaaardzo (!) przyjemnie.
Polecam gorąco - mam nadzieję, iż spodobają się Wam tak samo,
jak spodobały się mnie!
Julia Futyma
31
NAUKA NA WESOŁO I NA SERIO
FIGLE Z ZAPAŁKAMI
A oto kilka z nieprzebranego mnóstwa sztuczek
matematycznych z zapałkami:
I.
Z 24 zapałek ułożyć 9 kwadratów tak, aby następnie
po odjęciu 8 zapałek, bez jakiegokolwiek przestawiania
reszty zapałek powstały 2 kwadraty (patrz rys.)
II. Z 8 zapałek ułożonych w dwa rzędy przesunąć 4 tak, ażeby
uformował się krzyż.
Oto pierwotny układ i rozwiązanie:
III. Ułóżmy z zapałek takie absurdalne równanie:
32
NAUKA NA WESOŁO I NA SERIO
Wystarczy przełożyć tylko jedną zapałkę, a to absurdalne
równanie przeistoczy się w zupełnie prawidłowe. Oto
rozwiązanie, na które istotnie niełatwo wpaść mimo długiego
namysłu:
IV. W końcu jeszcze takie zadanie:
Należy przesunąć jedną z tych zapałek w taki sposób, żeby
powstał kwadrat.
I to jest zadanie do samodzielnego rozwiązania ! 
Opracowała Julia Futyma z kl. 5 a
na podst. książki pt.:
„Lilavati –
rozrywki matematyczne”
”
KRZYŻÓWKI
33
1
2
3
4
5
6
7
POZIOMO:
1. Ozdabiają ogród, dom.
2. Pływa się nią po wodzie.
3. Coś się spodobało, czyli wpadło w …
4. Roślina, która rośnie nad brzegiem jeziora, to …….. żółty.
5. Zwierzę z kolcami.
6. Zorganizowany wyjazd z rodziną, klasą.
Ola Łyko
KRZYŻÓWKI
34
1
2
3
4
5
6
7
8
POZIOMO:
1. 1 czerwca obchodzimy dzień …….
2. Rozpoczynają się 22 czerwca.
3. Kolor lata.
4. Dzieci wyjeżdżają na nią bez rodziców.
5. Letni przysmak
6. Ostatni miesiąc wakacji.
7. Np. Sudety, Tatry,
8. Najstarszy dąb w Polsce.
Ania Stasiczak
35
ZASTRZYK HUMORU
Przychodzi krasnoludek do apteki i mówi:
- Tabletkę na żołądek poproszę.
- Zapakować?
- Nie trzeba. Poturlam.
Na lekcji języka polskiego nauczyciel pyta:
- Czym będzie wyraz „chętnie” w zdaniu - "Uczniowie chętnie
wracają do szkoły po wakacjach"?
Zgłasza się Jasio:
- Kłamstwem, panie profesorze.
Na lekcji biologii pani poleca uczniom:
- Proszę wymienić pięć drapieżników.
- Jeden lew i cztery tygrysy – odpowiada Jasio.
- Halo, sąsiedzie! Czy pan już zrobił swojemu synowi zadanie
z matematyki?
- Tak, przed chwilą.
- A da pan spisać?
Mama pyta Jasia:
- Jasiu, co tam w szkole?
- A nic... W zeszłym tygodniu nasz nauczyciel utknął w windzie.
36
ZASTRZYK HUMORU
- I co zrobiliście?
- Nic. Ciągle się zastanawiamy.
Tata mówi do syna:
- Znowu nie trafiłem ani jednej liczby w totka.
Syn na to:
- Nie martw się tato, to tak jak ja na klasówce z matmy.
Jaś pisze z Martyną na czacie.
- Piszemy do siebie już od 2 tygodni, moglibyśmy spotkać się
w realu? - pyta Jaś
- Ale u mnie nie ma Reala, moglibyśmy się spotkać w Biedronce?
- Czemu łowisz ryby na ser, a nie na robaki? - pyta Franek
Kowalskiego.
- Bo jak ryba weźmie, mam na kolację rybę, a jak nie weźmie, to
mam ser.
- A my mamy w domu wszystko! - chwali się koleżankom mała Ala.
- Skąd wiesz?
- Bo jak tata przywiózł z delegacji gitarę, to mama powiedziała że
tylko tego brakowało.
Zebrała Emilka Serwońska
NASZA DWÓJKA
37
NASZA DWÓJKA – dwumiesięcznik szkolny
Nr 5/rok szk. 2010/11, maj - czerwiec 2011,
stron 36, nakład 50 egz.
Szkoła Podstawowa nr 2 im. św. Kingi w Sanoku, ul. Rymanowska 17,
tel. 4632756
Zespół redakcyjny uczniów:
Jakub Cecuła, Aleksandra Łyko, Julia Futyma, Zuzanna Kopiec,
Maciej Kosturski, Hubert Rybka, Anna Stasiczak,
Emilia Serwońska, Milena Wojtoń, Kacper Feculak
Opieka: Joanna Twardak.
Skład drukarski i opracowanie graficzne:
Andrzej Pakosz
Wydawca: Szkoła Podstawowa nr 2 w Sanoku.
Uwagi i spostrzeżenia, dotyczące naszej szkoły, można kierować na
szkolny adres pocztowy oraz adres e-mail: [email protected]

Podobne dokumenty