Regulamin Kuratorium Oświaty we Wrocławiu

Transkrypt

Regulamin Kuratorium Oświaty we Wrocławiu
Regulamin
Kuratorium Oświaty we Wrocławiu
(tekst ujednolicony)
Z uwzględnieniem zmian wprowadzonych zarządzeniem Nr 25/2010 Dolnośląskiego Kuratora Oświaty
z dnia 30 marca 2010r., zatwierdzonego przez Wojewodę Dolnośląskiego w dniu 15 kwietnia 2010r.
Rozdział I
Postanowienia ogólne
§ 1. Kuratorium Oświaty we Wrocławiu działa na podstawie:
1) ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572
z późn. zm.);
2) ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2006 r. Nr 97, poz. 674
z późn. zm.);
3) ustawy z dnia 23 stycznia 2009 r. o wojewodzie i administracji rządowej w województwie
(Dz. U. Nr 31, poz. 206);
4) ustawy z dnia 21 listopada 2008 r. o służbie cywilnej (Dz. U. Nr 227, poz. 1505);
5) rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 29 grudnia 1998 r. w sprawie
organizacji kuratoriów oświaty oraz zasad tworzenia ich delegatur (Dz. U. Nr 164, poz. 1169
z późn. zm.);
6) rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października 2009 r. w sprawie
nadzoru pedagogicznego (Dz. U. Nr 168, poz. 1324);
7) niniejszego Regulaminu.
§ 2. Regulamin określa szczegółową organizację oraz tryb pracy Kuratorium Oświaty
we Wrocławiu, a także zakresy działania jego poszczególnych Wydziałów.
Ilekroć w regulaminie jest mowa o:
1) Wojewodzie – należy przez to rozumieć Wojewodę Dolnośląskiego;
2) Kuratorze – należy przez to rozumieć Dolnośląskiego Kuratora Oświaty;
3) Wicekuratorze – należy przez to rozumieć Dolnośląskiego Wicekuratora Oświaty;
4) Kuratorium – należy przez to rozumieć Kuratorium Oświaty we Wrocławiu;
5) Wydziałach – należy przez to rozumieć Wydziały Kuratorium;
6) Oddziałach – należy przez to rozumieć Oddziały utworzone w Wydziałach Kuratorium;
6a) Zespołach – należy przez to rozumieć Zespoły utworzone w Kuratorium;
7) Urzędzie – należy przez to rozumieć Dolnośląski Urząd Wojewódzki we Wrocławiu;
8) ustawie – należy przez to rozumieć ustawę z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty
(Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.);
9) Karcie Nauczyciela – należy przez to rozumieć ustawę z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta
Nauczyciela (Dz. U. z 2006 r. Nr 97, poz. 674 z późn. zm.).
§ 3.1. Kurator w imieniu Wojewody wykonuje zadania i kompetencje w zakresie oświaty określone
w ustawie, Karcie Nauczyciela oraz przepisach odrębnych, na obszarze województwa przy pomocy
Kuratorium, w szczególności:
1) sprawuje nadzór pedagogiczny nad publicznymi i niepublicznymi szkołami
i placówkami oraz placówkami doskonalenia nauczycieli, w tym nad niepublicznymi
placówkami doskonalenia nauczycieli o zasięgu ogólnokrajowym;
2) wydaje decyzje administracyjne w sprawach określonych w ustawie i Karcie Nauczyciela;
2
3) wykonuje zadania organu wyższego stopnia w rozumieniu ustawy z dnia 14 czerwca 1960
r. Kodeks postępowania administracyjnego (Dz. U. z 2000 r. Nr 98, poz. 1071 z późn. zm.)
w stosunku do:
a) organów jednostek samorządu terytorialnego w sprawach szkół publicznych
zakładanych i prowadzonych przez osoby prawne i fizyczne oraz szkół i placówek
niepublicznych,
b) dyrektorów szkół w zakresie obowiązku szkolnego i obowiązku nauki oraz
w sprawach skreślenia uczniów z listy uczniów;
4) realizuje politykę oświatową państwa, współdziałając również z organami jednostek
samorządu terytorialnego w tworzeniu i realizowaniu odpowiednio regionalnej i lokalnej
polityki oświatowej, zgodnych z polityką oświatową państwa;
5) współdziała z radami oświatowymi;
6) opracowuje programy wykorzystania środków na dofinansowanie doskonalenia
nauczycieli, wyodrębnionych w budżecie wojewody;
7) podejmuje działania związane z badaniem potrzeb nauczycieli w zakresie doskonalenia,
inicjowaniem i koordynowaniem działań dotyczących doskonalenia nauczycieli, przy
współpracy z organami prowadzącymi szkoły i placówki, może także podejmować
działania wspomagające materialnie i organizacyjnie doskonalenie nauczycieli;
8) organizuje olimpiady, konkursy, turnieje, przeglądy oraz inne formy współzawodnictwa
i prezentacji osiągnięć uczniów szkół znajdujących się na obszarze województwa;
9) współdziała z Okręgową Komisją Egzaminacyjną oraz wspomaga działania w zakresie
organizowania egzaminów i sprawdzianów w szkołach;
10) współdziała z organami jednostek samorządu terytorialnego w zakresie kształtowania
i rozwoju bazy materialnej szkół i placówek, a także współdziała z właściwymi organami,
i innymi podmiotami w sprawach dotyczących warunków rozwoju dzieci
i młodzieży, wspomagając również działania tych podmiotów;
11) podejmuje działania w zakresie koordynacji, wspomagania i nadzoru organizacji
wypoczynku dzieci i młodzieży w okresie ferii letnich i zimowych na obszarze
województwa;
12) wykonuje inne zadania określone w przepisach odrębnych, w szczególności w zakresie
obronności.
2. Kurator oświaty w imieniu wojewody może wykonywać zadania określane w programach
operacyjnych, o których mowa w ustawie z dnia 6 grudnia 2006 r. o zasadach prowadzenia polityki
rozwoju (Dz. U. z 2009 r. Nr 84, poz. 712), a także programach rządowych, o których mowa w art.
90u ustawy.
§ 4. Kurator wykonuje zadania z zakresu nadzoru nad edukacją na rzecz społeczeństwa
informacyjnego, polegające na:
1) nadzorowaniu realizacji edukacji informatycznej w szkołach i placówkach, w tym
wdrażaniu technologii informacyjnej i komunikacyjnej (TIK) w procesie kształcenia,
diagnozowaniu przygotowania metodycznego i merytorycznego nauczycieli do
wykorzystywania TIK w nauczaniu informatyki oraz innych przedmiotów;
2) nadzorowaniu realizacji projektów prowadzonych przez Ministra Edukacji Narodowej
w zakresie edukacji na rzecz społeczeństwa informacyjnego i przydzielaniu szkołom
i placówkom sprzętu komputerowego, oprogramowania będących w dyspozycji Kuratora;
3) ocenianiu stanu wyposażenia szkół i placówek oświatowych w sprzęt komputerowy
i oprogramowanie oraz stopnia jego wykorzystanie w procesie kształcenia na różnych
przedmiotach;
4) planowaniu strategii rozwoju edukacji informatycznej w województwie poprzez współpracę
z organami prowadzącymi szkoły i placówki oświatowe na terenie województwa,
a w szczególności z organami samorządu terytorialnego w zakresie edukacji informatycznej;
5) podejmowaniu działań mających na celu doskonalenie edukacji informatycznej w szkołach
i placówkach oświatowych, poprzez propagowanie nowoczesnych rozwiązań metodycznych
3
i technologicznych w zakresie TIK oraz pomocy w opracowywaniu lokalnych programów
rozwoju i wykorzystania nowych technologii.
Rozdział II
Kierowanie pracą Kuratorium
§ 5.1. Pracą Kuratorium kieruje Kurator przy pomocy Wicekuratora, Dyrektorów Wydziałów
oraz Kierowników Oddziałów.
2. Kurator nadzoruje pracę Wicekuratora, Wydziału Organizacyjnego, Głównego Księgowego,
Radców Prawnych, Inspektora BHP, Specjalisty ds. Obronnych i Pełnomocnika ds. Ochrony
Informacji Niejawnych.
§ 6. Do zadań Kuratora, jako kierownika Kuratorium w rozumieniu ustawy z dnia 21 listopada
2008 r. o służbie cywilnej, należy:
1) zapewnienie funkcjonowania i ciągłości pracy Kuratorium, warunków jego działania,
a także organizacja pracy w szczególności przez:
a) sprawowanie bezpośredniego nadzoru nad Wydziałem Organizacyjnym w zakresie
prawidłowego wykonywania zadań,
b) nadzorowanie organizacyjne przebiegu prac nad terminowym przygotowaniem
projektu budżetu i układu wykonawczego Budżetu Wojewody w części dotyczącej
Kuratorium,
c) zapewnienie warunków przestrzegania przepisów o tajemnicy ustawowo chronionej,
d) występowanie do Wojewody o zatwierdzenie regulaminu Kuratorium;
2) dokonywanie czynności z zakresu prawa pracy w stosunku do członków korpusu służby
cywilnej w Kuratorium oraz pozostałych pracowników Kuratorium, w tym m. in.:
a) organizowanie naboru kandydatów na wolne stanowiska,
b) dokonywanie czynności wynikających z nawiązania, trwania i rozwiązania stosunku
pracy,
c) dysponowanie funduszem nagród,
d) administrowanie środkami zakładowego funduszu świadczeń socjalnych.
§ 7. Kurator dysponuje majątkiem Kuratorium.
§ 8.1. Kuratora powołuje i odwołuje Wojewoda, za zgodą ministra właściwego do spraw oświaty
i wychowania.
2. Wicekuratora powołuje i odwołuje Wojewoda na wniosek Kuratora.
3. Wicekurator przejmuje wszystkie zadania i kompetencje Kuratora w przypadku, gdy Kurator nie
może pełnić obowiązków służbowych, w szczególności z powodu przebywania na urlopie,
w delegacji służbowej lub na zwolnieniu lekarskim.
4. Wicekurator nadzoruje pracę Wydziału Nadzoru Pedagogicznego oraz Wydziału Rozwoju
Edukacji.
§ 9. Pracą Wydziałów kierują Dyrektorzy, którzy wykonują zadania określone przez Kuratora w
indywidualnych zakresach czynności oraz realizują zadania i kompetencje w ramach udzielonych
przez Kuratora upoważnień.
§ 10. Pracą Oddziałów kierują Kierownicy, którzy wykonują zadania określone przez Kuratora
w indywidualnych zakresach czynności oraz realizują zadania i kompetencje w ramach udzielonych
przez Kuratora upoważnień.
Rozdział III
Zasady podejmowania decyzji
§ 11. Do kompetencji Kuratora należy:
4
1) podejmowanie działań w zakresie sprawowanego nadzoru pedagogicznego nad szkołami
i placówkami publicznymi i niepublicznymi w tym nadzoru pedagogicznego nad
nauczaniem przedmiotów ogólnokształcących w szkołach artystycznych i placówkach
prowadzonych przez właściwego ministra, a w szczególności:
a) wydawanie zaleceń wynikających z czynności nadzoru organowi prowadzącemu
szkołę lub placówkę,
b) wydawanie poleceń poprawy efektywności kształcenia lub wychowania dyrektorowi
szkoły lub placówki w przypadku stwierdzenia niedostatecznych efektów tej
działalności,
c) występowanie z wnioskiem do organu prowadzącego szkołę lub placówkę
o odwołanie dyrektora szkoły lub placówki,
d) zawiadamianie Wojewody o nieusunięciu uchybień przez szkołę lub placówkę,
o których mowa w art. 34 ust. 1 ustawy,
e) opracowywanie na każdy rok szkolny planu nadzoru pedagogicznego, zawierający
zakres ewaluacji problemowej planowanej w szkołach i placówkach oraz tematykę
kontroli planowanych w szkołach i placówkach,
f) wyrażanie zgody na zatrudnienie osoby niebędącej nauczycielem, posiadającej
przygotowanie uznane przez dyrektora szkoły za odpowiednie do prowadzenia danych
zajęć,
g) wyrażenie zgody na zatrudnienie nauczyciela, który nie posiada kwalifikacji
wymaganych do zajmowania danego stanowiska;
2) wydawanie decyzji administracyjnych dotyczących:
a) usunięcia uchybień w pracy szkoły lub placówki albo organu prowadzącego,
polegających na prowadzeniu działalności z naruszeniem ustawy,
b) przeniesienia ucznia, który podlega obowiązkowi szkolnemu, do innej szkoły na
wniosek dyrektora szkoły,
c) uchylania w części lub w całości statutu szkoły lub placówki publicznej, sprzecznego
z prawem,
d) przyznania lub cofnięcia akredytacji publicznej lub niepublicznej placówce kształcenia
ustawicznego bądź oświatowej działalności gospodarczej,
e) przyznania lub cofnięcia akredytacji publicznej lub niepublicznej placówce
doskonalenia nauczycieli,
f) odwołań od decyzji wydawanych przez organy jednostek samorządu terytorialnego,
tj.:
- decyzji w sprawie cofnięcia zezwolenia na założenie szkoły prowadzonej przez
osobę prawną lub fizyczną - z wyjątkiem prowadzonej przez jednostkę samorządu
terytorialnego,
- decyzji w sprawie odmowy udzielenia zezwolenia na założenie szkoły publicznej,
- decyzji w sprawie odmowy dokonania wpisu do ewidencji szkół i placówek
niepublicznych,
- decyzji w sprawie wykreślenia wpisu z ewidencji szkół i placówek niepublicznych,
- decyzji w sprawie odmowy nadania uprawnień szkoły publicznej,
- decyzji cofającej uprawnienia szkoły publicznej w związku ze stwierdzeniem
niespełniania warunków, o których mowa w art. 7 ust. 3 ustawy,
g) odwołań od decyzji dyrektora szkoły/placówki w sprawach z zakresu obowiązku
szkolnego i obowiązku nauki oraz w sprawach skreślenia uczniów z listy uczniów,
h) nadania stopnia nauczyciela dyplomowanego,
i) odmowy nadania stopnia nauczyciela dyplomowanego,
j) odwołań od decyzji organu prowadzącego w sprawie nadania stopnia nauczyciela
mianowanego,
k) stwierdzenia nieważności czynności podjętych z naruszeniem prawa przez dyrektorów
szkół, organy prowadzące oraz komisje kwalifikacyjne i egzaminacyjne dla
nauczycieli, w związku z awansem zawodowym nauczycieli,
5
l) odmowy dostępu do informacji publicznej w rozumieniu ustawy z dnia 6 września
2001r. o dostępie do informacji publicznej (Dz.U. z 2001r. Nr 112, poz. 1198 z późn.
zm.);
3) wydawanie opinii dotyczących:
a) przekazywania osobie prawnej niebędącej jednostką samorządu terytorialnego lub
osobie fizycznej przez jednostkę samorządu terytorialnego, będącą organem
prowadzącym szkołę liczącą nie więcej niż 70 uczniów, prowadzenie takiej szkoły,
b) połączenia w zespół szkoły podstawowej z gimnazjum,
c) nadania uprawnień szkoły publicznej szkole podstawowej, gimnazjum lub szkole
ponadgimnazjalnej na wniosek osoby prowadzącej,
d) nadania uprawnień szkoły publicznej szkole niepublicznej,
e) utworzenia oddziału międzynarodowego pod względem oceny możliwości
organizacyjnych i kadrowych, pozwalających na realizowanie w szkole programu
nauczania ustalonego przez zagraniczną instytucję edukacyjną,
f) kierowania szkołą lub placówką przez osobę niebędącą nauczycielem, powołaną na
stanowisko dyrektora przez organ prowadzący,
g) odwoływania nauczyciela w przypadkach szczególnie uzasadnionych ze stanowiska
kierowniczego w czasie roku szkolnego bez wypowiedzenia przez organ, który
powierzył nauczycielowi stanowisko kierownicze w szkole lub placówce,
h) likwidowania szkoły lub placówki publicznej, prowadzonej przez jednostkę
samorządu terytorialnego,
i) opiniowanie nadania uprawnień szkoły publicznej przez ministra właściwego do
spraw oświaty i wychowania szkole,. która nie spełnia warunków określonych w art. 7
ust. 3 ustawy;
4) uzgadnianie z organem prowadzącym zamiaru przedłużenia powierzenia przez organ
prowadzący szkołę lub placówkę publiczną stanowiska dyrektora na kolejny okres;
5) zajmowanie stanowiska w sprawie umożliwiania przez organ prowadzący w podległych
mu szkołach i placówkach zorganizowania przez szkoły wyższe i kolegia praktyk
nauczycielskich;
6) zajmowanie stanowiska w sprawie dokonywania przez organ prowadzący oceny pracy
dyrektora szkoły oraz nauczyciela, któremu czasowo powierzono pełnienie obowiązków
dyrektora szkoły;
7) kontrola spełniania przez niepubliczne szkoły warunków określonych w art. 7 ust. 3
ustawy;
8) wnioskowanie do Wojewody w sprawie tworzenia Delegatur Kuratorium;
9) delegowanie przedstawicieli do komisji konkursowych na stanowisko dyrektora szkoły
lub placówki;
10) wnioskowanie przeprowadzenia oceny pracy nauczyciela w trybie określonym
w Karcie Nauczyciela;
11) powoływanie zespołu oceniającego ds. rozpatrzenia odwołania nauczyciela od oceny
pracy;
12) powoływanie komisji kwalifikacyjnych dla nauczycieli ubiegających się o awans na
stopień nauczyciela dyplomowanego;
13) organizacja egzaminu dojrzałości i nadzór nad jego przebiegiem;
14) nostryfikacja świadectw szkolnych i świadectw maturalnych uzyskiwanych za granicą;
15) określenie rodzajów egzaminów z zajęć edukacyjnych kształcenia ogólnego a także
kształcenia zawodowego dla osób, które ukończyły szkołę za granicą, ale które nie
spełniają warunków pozwalających na uznanie świadectwa ukończenia szkoły za granicą
6
za równorzędne świadectwu ukończenia odpowiedniej polskiej publicznej szkoły
ponadgimnazjalnej;
16) organizacja egzaminów z zajęć edukacyjnych kształcenia ogólnego lub kształcenia
zawodowego dla osób, które ukończyły szkołę za granicą, ale które nie spełniają
warunków pozwalających na uznanie świadectwa ukończenia szkoły za granicą za
równorzędne świadectwu ukończenia odpowiedniej polskiej publicznej szkoły
ponadgimnazjalnej oraz nadzór nad ich przebiegiem;
17) legalizacja dokumentów wydawanych przez szkoły, przeznaczonych do obrotu prawnego
z zagranicą;
18) składanie do Kapituły do Spraw Profesorów Oświaty wniosków o nadanie tytułu
honorowego profesora oświaty wraz z uzasadnieniem zawierającym opis dorobku
zawodowego kandydatów;
19) składanie wniosków
i wychowania;
o
przyznanie
nagród
ministra
właściwego
ds.
oświaty
20) składanie wniosków o przyznanie Medalu Komisji Edukacji Narodowej;
21) przyznawaniem nagród kuratora oświaty;
22) przyjmowanie oświadczeń lustracyjnych kandydatów na funkcję publiczną dyrektorów
szkół i placówek publicznych i przekazywanie ich do Instytutu Pamięci Narodowej oraz
ich rejestracja w bazie danych;
23) wydawanie zarządzeń regulujących pracę Kuratorium;
24) udzielanie pełnomocnictw do dokonywania czynności prawnych w imieniu Kuratora oraz
pełnomocnictw procesowych;
25) udzielanie upoważnień do załatwiania spraw, w imieniu Kuratora, w trybie określonym
w art. 268a Kodeksu postępowania administracyjnego;
26) opiniowanie podziału środków inwestycyjnych;
27) powoływanie przedstawicieli komisji problemowych;
28) udzielanie odpowiedzi na interpelacje posłów i senatorów;
29) udzielanie odpowiedzi na wystąpienia związków zawodowych;
30) przekazywanie Wojewodzie informacji o działalności Kuratorium.
§ 12. Wicekurator wykonuje wyznaczone przez Kuratora zadania, podpisuje pisma w sprawach
wynikających z powierzonych mu zadań i kompetencji, a także wydaje akty administracyjne
na podstawie i w zakresie udzielonych przez Kuratora upoważnień.
§ 13.1. Dyrektorzy Wydziałów, Zastępcy Dyrektorów i Kierownicy Oddziałów podpisują pisma
w sprawach określonych w indywidualnych zakresach czynności, uprawnień i odpowiedzialności,
a także podejmują decyzje w sprawach, zgodnie z otrzymanym upoważnieniem Kuratora.
2. Kurator może upoważnić pracowników do podpisywania dokumentów w określonym zakresie
spraw.
§ 14.1. Projekty dokumentów przedstawianych do podpisu Kuratora winny być parafowane przez
dyrektora Wydziału.
2. W dokumentach, o których mowa w ust. 1, powinna być zamieszczona adnotacja wymieniająca
nazwisko i stanowisko służbowe pracownika, który materiał opracował.
7
Rozdział IV
Organizacja wewnętrzna Kuratorium Oświaty
§ 15.1. W skład Kuratorium wchodzą:
1) Wydział Nadzoru Pedagogicznego, w ramach którego funkcjonują:
a) Oddział Wydziału Nadzoru Pedagogicznego w Jeleniej Górze,
b) Oddział Wydziału Nadzoru Pedagogicznego w Legnicy,
c) Oddział Wydziału Nadzoru Pedagogicznego w Wałbrzychu;
2) Wydział Rozwoju Edukacji;
3) Wydział Organizacyjny, w ramach którego funkcjonuje Oddział ds. Obsługi Archiwum;
4) Zespół ds. Finansowo-Księgowych;
5) radcy prawni, główny księgowy, pełnomocnik ds. ochrony informacji niejawnych,
specjalista ds. obronnych oraz inspektor BHP jako stanowiska bezpośrednio
podporządkowane Kuratorowi.
2. Do wykonywania zadań doraźnych w Kuratorium mogą być również tworzone inne Zespoły jako
wieloosobowe stanowiska pracy.
§ 16. (uchylony)
§ 17.1. W skład Wydziału Nadzoru Pedagogicznego wchodzą:
1) Dyrektor Wydziału;
2) Zastępca Dyrektora Wydziału;
3) Kierownicy Oddziałów;
4) stanowiska wymagające kwalifikacji pedagogicznych;
5) (uchylony);
6) (uchylony);
7) stanowisko ds. badań oświatowych.
2. Pracownicy Wydziału Nadzoru Pedagogicznego realizują zadania w siedzibie Kuratorium,
a w zakresie jedynie ewaluacji i kontroli przestrzegania przepisów prawa dotyczących działalności
dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej szkół i placówek
również w Oddziałach Wydziału Nadzoru Pedagogicznego:
1) w Jeleniej Górze;
2) w Legnicy;
3) w Wałbrzychu.
3. Kierownik Oddziału jest bezpośrednim przełożonym służbowym wszystkich pracowników
Oddziału w zakresie spraw organizacyjnych.
4. Dyrektor Wydziału Nadzoru Pedagogicznego jest bezpośrednim przełożonym służbowym
wszystkich pracowników Wydziału.
5. W razie nieobecności Dyrektora Wydziału zastępuje go Zastępca Dyrektora.
6. W razie nieobecności Kierownika Oddziału zastępuje go wyznaczony przez Kuratora pracownik
Wydziału.
§ 18.1. W skład Wydziału Rozwoju Edukacji wchodzą:
1) Dyrektor Wydziału;
2) Zastępca Dyrektora Wydziału;
3) stanowiska wymagające kwalifikacji pedagogicznych.
2. Dyrektor Wydziału Rozwoju Edukacji jest bezpośrednim przełożonym służbowym wszystkich
pracowników Wydziału.
3. W razie nieobecności Dyrektora Wydziału zastępuje go Zastępca Dyrektora.
8
§ 19.1. W skład Wydziału Organizacyjnego wchodzą:
1) Dyrektor Wydziału;
2) Oddział ds. Obsługi Archiwum;
3) stanowiska ds. obsługi prawnej;
4) stanowiska ds. awansu zawodowego;
5) stanowisko ds. kwalifikacji nauczycieli;
6) stanowisko ds. osobowych pracowników i organizacji służby cywilnej;
7) (uchylony);
8) (uchylony);
9) stanowisko ds. inwestycji oświatowych i organizacji przetargów;
10) stanowisko ds. funduszy zewnętrznych;
11) stanowisko ds. Komisji Dyscyplinarnej dla Nauczycieli przy Wojewodzie Dolnośląskim
oraz nostryfikacji świadectw i dyplomów;
12) stanowisko ds. współpracy z organizacjami kombatanckimi;
13) stanowisko ds. obsługi informatyczno-obliczeniowej;
14) stanowisko informatyka;
15) stanowisko ds. obsługi informatycznej i konserwacji sprzętu elektronicznego;
16) stanowiska ds. obsługi Kancelarii Kuratorium;
17) stanowiska ds. administracyjno-biurowych;
18) kierowcy;
19) pracownicy obsługi;
20) pracownicy na stanowiskach pomocniczych i robotniczych.
2. W skład Oddziału ds. Obsługi Archiwum wchodzą:
1) Kierownik Oddziału;
2) stanowiska ds. obsługi archiwum.
3. Dyrektor Wydziału Organizacyjnego jest bezpośrednim przełożonym służbowym wszystkich
pracowników Wydziału.
4. W razie nieobecności Dyrektora Wydziału zastępuje go wyznaczony przez Kuratora pracownik
Wydziału.
5. W razie nieobecności Kierownika Oddziału zastępuje go wyznaczony przez Kuratora pracownik
Wydziału.
§ 19a.1. W skład Zespołu ds. Finansowo-Księgowych wchodzą:
1) zastępca głównego księgowego;
2) stanowisko ds. płac;
3) stanowisko ds. obsługi finansowo-księgowej;
4) stanowiska ds. ekonomicznych.
2. Główny księgowy bezpośrednio nadzoruje pracę Zespołu ds. Finansowo-Księgowych.
Rozdział V
Zakresy działania Wydziałów i samodzielnych
stanowisk podległych bezpośrednio Kuratorowi
§ 20 1. Do zadań Wydziału Nadzoru Pedagogicznego należy:
1) sprawowanie nadzoru pedagogicznego nad publicznymi i niepublicznymi szkołami i
placówkami oraz placówkami doskonalenia nauczycieli, w tym nad niepublicznymi
placówkami doskonalenia nauczycieli o zasięgu ogólnokrajowym, które znajdują się na
obszarze województwa;
9
2) przygotowywanie decyzji administracyjnych w sprawach z odwołań od decyzji
wydawanych przez organy jednostek samorządu terytorialnego, tj.:
- decyzji w sprawie cofnięcia zezwolenia na założenie szkoły prowadzonej przez osobę
prawną lub fizyczną (z wyjątkiem prowadzonej przez jednostkę samorządu terytorialnego),
- decyzji w sprawie odmowy udzielenia zezwolenia na założenie szkoły publicznej,
- decyzji w sprawie odmowy dokonania wpisu do ewidencji szkół i placówek
niepublicznych,
- decyzji w sprawie wykreślenia wpisu z ewidencji szkół i placówek niepublicznych,
- decyzji w sprawie odmowy nadania uprawnień szkoły publicznej,
- decyzji cofającej uprawnienia szkoły publicznej w związku ze stwierdzeniem niespełniania
warunków, o których mowa w art. 7 ust. 3 ustawy;
3) przygotowywanie opinii w sprawach:
- nadania uprawnień szkoły publicznej szkole podstawowej, gimnazjum lub szkole
ponadgimnazjalnej na wniosek osoby prowadzącej,
- nadania uprawnień szkoły publicznej szkole niepublicznej,
- nadania uprawnień szkoły publicznej szkole niespełniającej warunków określonych w art.
7 ust. 3 ustawy przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania, jeżeli uzna ja za
eksperymentalną;
4) analiza wyników sprawdzianów i egzaminów zewnętrznych.
2. Zadania i czynności dotyczące nadzoru pedagogicznego wynikające z art. 33 ustawy,
realizowane są poprzez:
1) ewaluację działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności
statutowej szkół i placówek – prowadzoną przez pracowników zajmujących stanowiska ds.
ewaluacji, a w szczególności poprzez:
a) zbieranie i analizowanie informacji w następujących obszarach:
- efekty działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności
statutowej szkoły lub placówki,
- procesy zachodzące w szkole lub placówce,
- funkcjonowanie szkoły lub placówki w środowisku lokalnym, w szczególności
w zakresie współpracy z rodzicami uczniów,
- zarządzanie szkołą lub placówką,
b) ustalanie poziomu spełniania przez szkołę lub placówkę wymagań określonych
w załączniku do rozporządzenia w sprawie nadzoru pedagogicznego, w wymienionych
wyżej obszarach;
2) kontrolę przestrzegania przepisów prawa dotyczących działalności dydaktycznej,
wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej szkół i placówek, w tym
kontrola spełniania przez niepubliczne szkoły warunków określonych w art. 7 ust. 3 ustawy
– prowadzoną przez pracowników zajmujących stanowiska ds. kontroli;
3) wspomaganie pracy szkół i placówek w zakresie ich działalności dydaktycznej,
wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej szkół i placówek –
prowadzone przez pracowników zajmujących stanowiska ds. wspomagania i stanowisko ds.
badań oświatowych, a w szczególności poprzez:
a) przygotowywanie i podawanie do publicznej wiadomości na stronie internetowej
Kuratorium analiz wyników sprawowanego nadzoru pedagogicznego, w tym wniosków
z ewaluacji zewnętrznych i kontroli,
b) upowszechnianie przykładów dobrych praktyk,
c) promowanie wykorzystania ewaluacji w procesie doskonalenia jakości działalności
dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej szkoły lub
placówki,
d) organizowanie konferencji i narad dla dyrektorów szkół i placówek.
3. Na polecenie przełożonych pracownicy Wydziału Nadzoru Pedagogicznego mogą wykonywać
również inne działania niż wymienione w ust. 2, nie związane bezpośrednio z nadzorem
pedagogicznym sprawowanym przez Kuratora.
10
§ 21.1. Do zadań Wydziału Rozwoju Edukacji należy:
1) podejmowanie działań wynikających ze sprawowania nadzoru pedagogicznego
w sprawach objętych zakresem funkcjonowania Wydziału, w tym poprzez przeprowadzanie
kontroli doraźnych oraz wspomaganie szkół i placówek;
2) nadzór nad organizacją i przebiegiem kursów kwalifikacyjnych prowadzonych przez
placówki doskonalenia nauczycieli, w tym przygotowywanie projektów zgody na prowadzenie
przez nie tychże kursów;
3) nadzór nad przebiegiem kursów pedagogicznych dla instruktorów praktycznej nauki zawodu
oraz nad egzaminami kończącymi te kursy;
4) nadzór nad organizacją i przebiegiem kursów dla kandydatów na wychowawców
i kierowników placówek wypoczynku dzieci i młodzieży prowadzonych przez osoby prawne
i fizyczne;
5) rozpatrywanie skarg i wniosków;
6) rozpatrywanie odwołania od oceny pracy nauczyciela;
7) współdziałanie z organami prowadzącymi w zakresie dokonywania oceny pracy dyrektora
szkoły lub placówki oraz nauczyciela, któremu czasowo powierzono pełnienie obowiązków
dyrektora szkoły;
8) przygotowywanie decyzji administracyjnych w sprawach:
a) dotyczących usunięcia uchybień w pracy szkoły lub placówki, polegających na prowadzeniu
działalności z naruszeniem ustawy,
b) przeniesienia ucznia, który podlega obowiązkowi szkolnemu, do innej szkoły na wniosek
dyrektora szkoły,
c) uchylania w części lub w całości sprzecznego z prawem statutu szkoły lub placówki
publicznej,
d) przyznania lub cofnięcia akredytacji publicznej lub niepublicznej placówce kształcenia
ustawicznego bądź prowadzącej działalność oświatową na zasadach określonych w przepisach
ustawy z dnia 2 lipca 2004 r. o swobodzie działalności gospodarczej (Dz. U. z 2007 r. Nr 155,
poz. 1095 z późn. zm.),
e) przyznania lub cofnięcia akredytacji publicznej lub niepublicznej placówce doskonalenia
nauczycieli,
f) z odwołania od decyzji dyrektora szkoły/placówki w sprawach z zakresu obowiązku
szkolnego i obowiązku nauki oraz w sprawach skreślenia uczniów z listy uczniów;
9) przygotowywanie opinii w sprawach:
a) przekazywania osobie prawnej niebędącej jednostką samorządu terytorialnego lub osobie
fizycznej przez jednostkę samorządu terytorialnego, będącą organem prowadzącym szkołę
liczącą nie więcej niż 70 uczniów, prowadzenie takiej szkoły,
b) połączenia w zespół szkoły podstawowej z gimnazjum,
c) utworzenia oddziału międzynarodowego pod względem oceny możliwości organizacyjnych
i kadrowych, pozwalających na realizowanie w szkole programu nauczania ustalonego przez
zagraniczną instytucję edukacyjną,
d) kierowania szkołą lub placówką przez osobę niebędącą nauczycielem, powołaną na
stanowisko dyrektora przez organ prowadzący,
e) odwoływania w przypadkach szczególnie uzasadnionych nauczyciela ze stanowiska
kierowniczego w czasie roku szkolnego bez wypowiedzenia przez organ, który powierzył
nauczycielowi stanowisko kierownicze w szkole lub placówce,
f) likwidowania szkoły lub placówki publicznej, prowadzonej przez jednostkę samorządu
terytorialnego;
10) współpraca z placówkami doskonalenia nauczycieli w zakresie opracowywania priorytetów
doskonalenia zawodowego nauczycieli;
11) planowanie i opracowywanie systemu doskonalenia nauczycieli, w tym badanie potrzeb
edukacyjnych nauczycieli;
12) koordynacja, wspomaganie i nadzór nad sportem, turystyką i wypoczynkiem dzieci
i młodzieży;
11
13) organizacja egzaminu dojrzałości i nadzór nad jego przebiegiem;
14) przygotowanie powołań Państwowych Komisji Egzaminacyjnych do przeprowadzania
egzaminów na tytuły zawodowe oraz egzaminów na tytuły mistrza w zawodzie oraz nadzór nad
pracą tych komisji;
15) koordynacja działań związanych z akredytacją placówek;
16) zajmowanie stanowiska w umożliwianiu przez organ prowadzący w podległych mu
szkołach i placówkach zorganizowania przez szkoły wyższe i kolegia praktyk nauczycielskich;
17) koordynacja działań związanych z doskonaleniem zawodowym pracowników nadzoru
pedagogicznego Kuratorium, w tym opracowywanie planu szkoleń pracowników nadzoru
pedagogicznego;
18) organizacja olimpiad, konkursów, turniejów przeglądów oraz innych form
współzawodnictwa i prezentacji osiągnięć (stypendia) uczniów szkół na obszarze województwa;
19) współpraca z Okręgową Komisją Egzaminacyjną (OKE), w szczególności przy
organizowaniu i przeprowadzaniu sprawdzianów i egzaminów zewnętrznych;
20) udział w pracach komisji konkursowych, powołanych przez organy prowadzące w celu
wyłonienia kandydata na stanowisko dyrektora szkoły lub placówki;
21) przygotowywanie projektów zgody na zatrudnienie nauczyciela nieposiadającego
kwalifikacji do zajmowana danego stanowiska oraz zgody na zatrudnienie osoby niebędącej
nauczycielem;
22) współdziałanie z organami prowadzącymi w zakresie przedłużenia powierzenia stanowiska
dyrektora szkoły lub placówki;
23) współdziałanie z właściwymi organami, organizacjami i innymi podmiotami w sprawach
dotyczących warunków rozwoju dzieci i młodzieży, w zakresie:
a) edukacji patriotycznej, ekologicznej, zdrowotnej,
b) bezpieczeństwa dzieci i młodzieży,
c) przeciwdziałaniu zjawiskom patologii społecznej;
24) współpraca z zagranicą w zakresie:
a) upowszechniania europejskich programów edukacyjnych oraz wspierania realizacji
szkolnych projektów współpracy i wymiany bezpośredniej, finansowanych ze środków Unii
Europejskiej,
b) wykorzystania funduszy UE,
c) wspomagania realizacji zadań na rzecz kształcenia cudzoziemców;
25) określenie rodzajów egzaminów z zajęć edukacyjnych kształcenia ogólnego lub kształcenia
zawodowego dla osób, które ukończyły szkołę za granicą, ale które nie spełniają warunków
pozwalających na uznanie świadectwa ukończenia szkoły za granicą za równorzędne
świadectwu ukończenia odpowiedniej polskiej publicznej szkoły ponadgimnazjalnej;
26) organizacja egzaminów z zajęć edukacyjnych kształcenia ogólnego lub kształcenia
zawodowego dla osób, które ukończyły szkołę za granicą, ale które nie spełniają warunków
pozwalających na uznanie świadectwa ukończenia szkoły za granicą za równorzędne
świadectwu ukończenia odpowiedniej polskiej publicznej szkoły ponadgimnazjalnej oraz nadzór
nad ich przebiegiem;
27) przygotowywanie, inicjowanie i koordynowanie prac w ramach Rady Konsultacyjnej do
Spraw Kształcenia Zawodowego przy Dolnośląskim Kuratorze Oświaty;
28) uczestnictwo w pracach komisji opiniującej wnioski o przyznanie orderów i odznaczeń
państwowych, odznaczeń resortowych, nagród ministra właściwego do spraw oświaty
i wychowania oraz nagród kuratora oświaty;
29) przygotowywanie na polecenie Kuratora wniosków o przyznanie orderów i odznaczeń
państwowych, odznaczeń resortowych dla dyrektorów szkół i placówek oraz osób posiadających
zasługi na rzecz oświaty;
30) przygotowywanie wniosków o nadanie tytułu honorowego profesora oświaty;
31) współpraca z Wydziałem Organizacyjnym w zakresie udzielania jego pracownikom pomocy
merytorycznej, związanej z nostryfikacjami dyplomów i świadectw osób zainteresowanych oraz
z kwalifikacjami nauczycieli;
12
32) realizacja zadań związanych z kontrolą następczą czynności podejmowanych
w postępowaniu o nadanie stopnia awansu zawodowego przez dyrektorów szkół, organy
prowadzące szkoły oraz komisje kwalifikacyjne dla nauczycieli ubiegających się o awans na
stopień nauczyciela kontraktowego i komisje egzaminacyjne dla nauczycieli ubiegających się
o awans na stopień nauczyciela mianowanego, w tym także przygotowywanie projektów decyzji
w sprawie stwierdzenia nieważności czynności podjętych z naruszeniem prawa w trybie art. 9h
ust. 2 Karty Nauczyciela;
33) współpraca z mediami oraz tworzenie pozytywnego wizerunku Kuratorium;
34) współdziałanie z właściwymi organami, organizacjami i innymi podmiotami w sprawach
dotyczących warunków rozwoju dzieci i młodzieży niepełnosprawnej oraz niedostosowanej
społecznie;
35) wykonywanie zadań z zakresu edukacji na rzecz społeczeństwa informacyjnego, w tym:
a) nadzoru nad realizacją edukacji informatycznej w szkołach i placówkach, w tym
wdrażaniem technologii informacyjnej i komunikacyjnej (TIK) w procesie kształcenia,
diagnozowanie przygotowania metodycznego i merytorycznego nauczycieli do wykorzystywania
TIK w nauczaniu informatyki oraz innych przedmiotów,
b) nadzorowaniu realizacji projektów prowadzonych przez Ministra Edukacji Narodowej w
zakresie edukacji na rzecz społeczeństwa informacyjnego i przydzielaniu szkołom
i
placówkom sprzętu komputerowego, oprogramowania będących w dyspozycji Kuratora,
c) ocenianiu stanu wyposażenia szkół i placówek oświatowych w sprzęt komputerowy
i oprogramowanie oraz stopnia jego wykorzystanie w procesie kształcenia na różnych
przedmiotach,
d) planowaniu strategii rozwoju edukacji informatycznej w województwie poprzez współpracę
z organami prowadzącymi szkoły i placówki oświatowe na terenie województwa, a w
szczególności z organami samorządu terytorialnego w zakresie edukacji informatycznej,
e) podejmowaniu działań mających na celu doskonalenie edukacji informatycznej
w szkołach i placówkach oświatowych, poprzez propagowanie nowoczesnych rozwiązań
metodycznych i technologicznych w zakresie TIK oraz pomocy w opracowywaniu lokalnych
programów rozwoju i wykorzystania nowych technologii;
36) współdziałanie z właściwymi podmiotami w zakresie rekrutacji do szkół.
2. Na polecenie przełożonych pracownicy Wydziału Rozwoju Edukacji mogą wykonywać również
inne działania niż wymienione w ust. 1.
§ 22.1. Do zadań Wydziału Organizacyjnego należy:
1) (uchylony);
2) obsługa prawna Kuratorium, a w szczególnoś ci:
a) wykonywanie zadań organu wyż szego stopnia w stosunku do organów prowadzą cych, na
podstawie art. 9b ust.7 pkt 2 Karty Nauczyciela oraz art. 157 ustawy z dnia 14 czerwca
1960 r. Kodeks postępowania administracyjnego (Dz. U. z 2000 r. Nr 98, poz. 1071 z
późn. zm.),
b) współpraca z organami prowadzą cymi w zakresie spraw zwią zanych z awansem
zawodowym nauczycieli,
c) udzielanie porad prawnych wizytatorom Kuratorium w zakresie wykonywanych przez
nich zadań zwią zanych z pełnionym nadzorem pedagogicznym,
d) udzielanie porad prawnych pozostałym pracownikom Kuratorium w zwią zku
z wykonywanymi przez nich zadaniami,
e) prowadzenie postę powań z zakresu ustawy z dnia 6 wrześ nia 2001 r. o dostę pie do
informacji publicznej (Dz.U. z 2001r. Nr 112, poz. 1198 z póź n. zm.),
f) legalizacja dokumentów szkolnych, tj. świadectw, dyplomów, indeksów (dokumentacji
przebiegu nauczania) wydawanych przez szkoły, przeznaczonych do obrotu prawnego
z zagranicą,
g) prowadzenie rejestru skarg wpływających do Kuratorium,
h) udzielanie porad prawnych w sprawach rozpatrywanych skarg i wniosków,
13
i) prowadzenie rejestru spraw sądowych,
j) przygotowywanie dokumentacji spraw przekazywanych do sądów powszechnych oraz
administracyjnych,
k) przygotowywanie korespondencji w sprawach toczących się przed sądami powszechnymi
oraz administracyjnymi,
l) udzielanie odpowiedzi na zapytania pisemne dotyczące kwestii prawnych, kierowane do
Kuratorium,
m) przekazywanie właściwym organom informacji na temat prawomocnych orzeczeń sądu
administracyjnego w sprawach z zakresu awansu zawodowego nauczycieli;
3) nadzór i koordynowanie zadań związanych z awansem zawodowym nauczycieli, w tym:
a) prowadzenie baz danych nauczycieli ubiegających się o nadanie stopnia nauczyciela
dyplomowanego,
b) udzielanie odpowiedzi na pytania dotyczące nadawania tytułu honorowego profesora
oświaty, w tym przygotowywanie projektów odpowiedzi w związku ze zgłoszeniami
wpływającymi do Kuratorium, a także prowadzenie bazy wniosków o nadanie tytułu
honorowego profesora oświaty, przygotowanych przez wizytatorów, a składanych przez
Kuratora do Kapituły do Spraw Profesorów Oświaty oraz ich przekazywanie do
Kapituły do Spraw Profesorów Oświaty,
c) udzielanie wizytatorom instruktażu i pomocy merytorycznej związanej
z rozpatrywanymi wnioskami,
d) prowadzenie postępowań w sprawach o nadanie stopnia nauczyciela dyplomowanego,
e) prowadzenie postępowań w sprawach stwierdzenia nieważności nadania stopnia awansu
nauczyciela mianowanego,
f) przygotowywanie decyzji w sprawach:
- nadania oraz odmowy nadania stopnia nauczyciela dyplomowanego,
- stwierdzenia nieważności nadania stopnia awansu nauczyciela mianowanego,
- uchylenia lub zmiany decyzji w sprawach nadania stopnia nauczyciela dyplomowanego,
g) przekazywanie do organu wyższego stopnia odwołań od decyzji dotyczących nadania
stopnia nauczyciela dyplomowanego oraz od decyzji stwierdzających nieważność
nadania stopnia nauczyciela mianowanego, w przypadku gdy odwołania nie zasługują na
uwzględnienie w całości,
h) informowanie właściwych organów o stwierdzonych nieprawidłowościach w sprawach
dotyczących nadania stopnia awansu zawodowego,
i) przygotowywanie i przekazywanie właściwemu ministrowi ds. oświaty i wychowania
danych dotyczących liczby przeprowadzonych na terenie województwa postępowań
o nadanie stopnia awansu zawodowego nauczyciela, liczby nauczycieli, którzy uzyskali
poszczególne stopnie awansu zawodowego oraz liczby komisji powołanych w celu
rozpatrzenia wniosków o nadanie stopni awansu zawodowego,
j) gromadzenie danych dotyczących ekspertów biorących udział w posiedzeniach komisji
kwalifikacyjnych powołanych w celu rozpatrzenia wniosków o nadanie stopnia
nauczyciela dyplomowanego;
4) realizacja zadań w zakresie ustalania kwalifikacji nauczycieli i dyrektorów szkół;
5) realizacja zadań wynikających z ustawy z dnia 21 listopada 2008 r. o służbie cywilnej;
6) opracowywanie regulaminów pracy i regulaminów związanych z systemem wynagradzania
pracowników we współpracy z pozostałymi Wydziałami;
7) prowadzenie spraw osobowych pracowników Kuratorium;
8) prowadzenie spraw socjalnych pracowników Kuratorium;
9) opracowywanie projektów budżetu, planów rzeczowych zadań realizowanych ze środków
budżetowych, układów wykonawczych oraz harmonogramów realizacji wydatków
budżetowych;
10) podział dotacji celowych dla jednostek samorządu terytorialnego, wykonywanie zadań
związanych ze zlecaniem zadań publicznych jednostkom nie zaliczanym do sektora
finansów publicznych;
11) wykonywanie zadań w zakresie inwestycji oświatowych i zamówień publicznych;
14
12) przygotowanie materiałów dla instytucji kontrolnych i ich obsługa;
13) prowadzenie prac sprawozdawczych na potrzeby ministerstwa właściwego do spraw
oświaty i wychowania, Urzędu i innych instytucji;
14) obsługa Komisji Dyscyplinarnej dla Nauczycieli przy Wojewodzie Dolnośląskim;
15) nostryfikacja dyplomów i świadectw;
16) współpraca z organizacjami kombatanckimi;
17) obsługa Systemu Informacji Oświatowej;
18) prowadzenie strony internetowej Kuratorium oraz Biuletynu Informacji Publicznej;
19) wykonywanie zadań wynikających z ustawy o dostępie do informacji publicznej,
polegających na opracowywaniu materiałów w celu udostępnienia informacji publicznej;
20) prowadzenie bazy danych szkół i placówek oświatowych;
21) kompleksowa obsługa informatyczna Kuratorium;
22) prowadzenie spraw związanych z nagradzaniem i odznaczaniem pracowników oświaty
zatrudnionych na terenie województwa oraz osób posiadających zasługi na rzecz oświaty;
23) przyjmowanie oświadczeń lustracyjnych kandydatów na funkcję publiczną dyrektorów
szkół i placówek publicznych i przekazywanie ich do Instytutu Pamięci Narodowej oraz ich
rejestracja w bazie danych;
24) obsługa Kancelarii Kuratorium;
25) prowadzenie dokumentacji wydziałowej;
26) organizacja i prowadzenie obsługi prasowej;
27) gromadzenie i udostępnianie Dzienników Ustaw, Monitorów Polskich, Dzienników
Urzędowych ministerstwa właściwego ds. oświaty i wychowania i innych publikacji
zawierających przepisy prawne;
28) organizacja obiegu informacji w Kuratorium;
29) zabezpieczenie i utrzymywanie samochodów służbowych w należytym stanie technicznym
oraz kontrola nad prawidłowym wykorzystywaniem samochodów do celów służbowych;
30) nadzór nad zadaniami wykonywanymi przez pracowników Wydziału Organizacyjnego a
realizowanymi w Oddziałach;
31) prowadzenie zakupów materiałów biurowych oraz innych materiałów niezbędnych do
prawidłowego funkcjonowania Kuratorium, prowadzenie ich ewidencji i rozliczeń;
32) organizowanie szkoleń wyjazdowych pracowników Kuratorium;
33) Wykonywanie czynności kontrolnych w ramach kontroli wewnętrznej, w szczególności
polegających na opisywaniu dokumentów pod względem merytorycznym, trybu
dokonanego zakupu oraz klasyfikacji zadaniowej i strukturalnej;
34) zapewnienie pod względem merytorycznym prawidłowości realizacji umów zawieranych
przez Kuratorium.
2. Do zadań Oddziału ds. Obsługi Archiwum należy:
1) przechowywanie i obsługa dokumentacji przebiegu nauczania zlikwidowanych szkół
z terenu województwa dolnośląskiego, w tym:
a) wydawanie duplikatów świadectw szkolnych, zaświadczeń, odpisów i innych
dokumentów szkolnych,
b) wydawanie duplikatów dyplomów mistrzowskich oraz duplikatów tytułów robotnika
wykwalifikowanego w zakresie posiadanej dokumentacji,
c) wydawanie dokumentacji przebiegu nauczania przeznaczonej do obrotu prawnego
w kraju i za granicą;
2) obsługa dokumentacji osobowej pracowników oświaty z byłych województw:
wrocławskiego, wałbrzyskiego, legnickiego i jeleniogórskiego, w tym:
a) wydawanie druków i duplikatów ZUS RP-7,
b) wydawania zaświadczeń i duplikatów świadectw pracy;
3) obsługa i przechowywanie dokumentacji osobowej pracowników Kuratorium, w tym
wydawanie zaświadczeń potwierdzających okres pracy i duplikatów świadectw pracy;
4) przyjmowanie i przechowywanie oraz obsługa po zarchiwizowaniu przez merytorycznych
pracowników dokumentacji własnej Kuratorium;
15
5) wydawanie świadectw pracy i zaświadczeń w oparciu o dokumenty archiwalne byłym
pracownikom oświaty.
§ 22a. Do zadań Zespołu ds. Finansowo-Księgowych należy:
1) prowadzenie obsługi finansowo-księgowej Kuratorium, zgodnie z obowiązującymi
przepisami;
2) sporządzanie okresowych analiz wykonania dochodów i wydatków budżetowych;
3) sporządzanie sprawozdań finansowych i budżetowych;
4) prowadzenie spraw związanych z naliczaniem i wypłata wynagrodzeń dla pracowników
Kuratorium oraz innymi należnościami wynikającymi ze stosunku pracy;
5) prowadzenie spraw związanych z naliczaniem i wypłatą należności wynikających
z zawartych umów cywilno-prawnych;
6) prowadzenie spraw socjalnych pracowników Kuratorium;
7) prowadzenie prac statystycznych w zakresie spraw finansowych i współdziałanie w tym
zakresie z Urzędem Statystycznym we Wrocławiu;
8) współpraca z poszczególnymi komórkami organizacyjnymi Kuratorium w zakresie
działalności ekonomiczno-finansowej;
9) opracowywanie projektów budżetu, planów rzeczowych zadań realizowanych ze środków
budżetowych, układów wykonawczych oraz harmonogramów realizacji wydatków
budżetowych;
10) podział dotacji celowych dla jednostek samorządu terytorialnego, wykonywanie zadań
związanych ze zlecaniem zadań publicznych jednostkom nie zaliczanym do sektora
finansów publicznych;
11) zapewnienie pod względem finansowym prawidłowości realizacji umów zawieranych przez
Kuratorium;
12) wstępna kontrola legalności dokumentów dotyczących wykonywania lub zmiany planów
finansowych;
13) stosowanie standardów i procedur kontroli finansowej.
§ 23. Do zadań Głównego Księgowego należy:
1) prowadzenie rachunkowości jednostki, zgodnie z obowiązującymi przepisami;
2) wydawanie dyspozycji środkami pieniężnymi;
3) dokonywanie wstępnej kontroli zgodności operacji gospodarczych i finansowych z planem
finansowym;
4) następna kontrola operacji gospodarczych Kuratorium, stanowiących przedmiot księgowań,
w tym badanie kompletności i rzetelności dokumentów dotyczących operacji gospodarczych
i finansowych;
5) opracowywanie projektów przepisów wewnętrznych Kuratora z zakresu spraw finansowych;
6) nadzór nad sporządzaniem sprawozdań finansowych;
7) nadzór nad sporządzaniem rocznych planów dochodów i wydatków;
8) współdziałanie z Wydziałem Finansów i Budżetu Urzędu.
§ 24. Do zadań Radców Prawnych należy wykonywanie obowiązków określonych w ustawie
z dnia 6 lipca 1982 r. o radcach prawnych (Dz. U. z 2002 r. Nr 123, poz. 1059 z późn. zm.),
a w szczególności:
1) udzielanie pracownikom Kuratorium porad prawnych;
2) wydawanie pisemnych opinii w sprawach szczególnie skomplikowanych pod względem
prawnym;
3) udział w opracowywaniu i uzgadnianiu projektów wewnętrznych aktów prawnych
wydawanych przez Kuratora;
4) zastępstwo Kuratora w charakterze pełnomocnika w postępowaniu sądowym: cywilnym
i administracyjnym;
5) opiniowanie indywidualnych spraw z zakresu prawa pracy dotyczących pracowników
Kuratorium, skomplikowanych pod względem prawnym;
16
6) opiniowanie projektów aktów prawnych, tj. decyzji i postanowień, regulaminów oraz umów
i porozumień zawieranych przez Kuratorium;
7) nadzór egzekucji należności Kuratorium.
§ 25. Do zadań Inspektora BHP należy wykonywanie obowiązków określonych
w rozporządzeniu Rady Ministrów z dnia 2 września 1997 r. w sprawie służby bezpieczeństwa
i higieny pracy (Dz. U. Nr 109, poz. 704 z późn. zm.), a w szczególności:
1) przeprowadzanie kontroli warunków pracy oraz przestrzegania przepisów i zasad
bezpieczeństwa i higieny pracy;
2) bieżące informowanie pracodawcy o stwierdzonych zagrożeniach zawodowych, wraz
z wnioskami usuwania tych zagrożeń;
3) sporządzanie i przedstawianie pracodawcy, co najmniej raz w roku, okresowych analiz stanu
bezpieczeństwa i higieny pracy;
4) opiniowanie szczegółowych instrukcji dotyczących bezpieczeństwa i higieny pracy na
poszczególnych stanowiskach.
§ 26. Do zakresu działania Specjalisty ds. Obronnych należy:
1) współpraca z wizytatorami nadzorującymi pracę szkół i placówek w zakresie realizacji
przedmiotu „przysposobienie obronne” oraz tematyki obrony cywilnej;
2) nadzór nad szkołami i placówkami w zakresie gospodarki posiadanym sprzętem
i wyposażeniem do realizacji zadań przysposobienia obronnego i obrony cywilnej;
3) prowadzenie w Kuratorium spraw dotyczących obrony cywilnej;
4) współdziałanie z Wydziałem Bezpieczeństwa i Zarządzania Kryzysowego Urzędu;
5) koordynacja działań związanych z tematyką obrony cywilnej.
§ 27. Do zakresu Pełnomocnika ds. Ochrony Informacji Niejawnych należy:
1) ochrona systemów i sieci teleinformatycznych;
2) kontrola ochrony informacji niejawnych oraz przestrzeganie przepisów o ochronie tych
informacji;
3) okresowa kontrola ewidencji, materiałów i obiegu dokumentów;
4) opracowywanie planu ochrony jednostki organizacyjnej i nadzorowanie jego realizacji;
5) szkolenie pracowników w zakresie ochrony informacji niejawnych według zasad
określonych ustawą z dnia 22 stycznia 1999 r. o ochronie informacji niejawnych (Dz. U.
z 2005 r. Nr 196, poz. 1631 z późn. zm.).
§ 28. Do realizacji określonych zadań lub przedsięwzięć, Kurator udziela pełnomocnictwa
wyznaczonemu pracownikowi, na czas określony wykonaniem zadania.
§ 29.1. Schemat organizacyjny Kuratorium określa załącznik nr 1.
2. Wykaz szkół i placówek, nad którymi Kurator sprawuje nadzór pedagogiczny zawarty jest
w bazach danych Systemu Informacji Oświatowej, prowadzonego zgodnie z ustawą z dnia
19 lutego 2004r. o systemie informacji oświatowej (Dz. U. Nr 49, poz. 463 z późn. zm.).
Rozdział VI
Postanowienia końcowe
§ 30.1. Zmiany regulaminu organizacyjnego wchodzą w życie w trybie określonym dla jego
ustalania i zatwierdzania.
2. Traci moc Regulamin Kuratorium Oświaty we Wrocławiu z dnia 1 lipca 2009 r.
3. Regulamin wchodzi w życie z dniem zatwierdzenia przez Wojewodę.