Wymagania w klasie III (dwujęz.)

WYMAGANIA PROGRAMOWE
WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE NAUCZANA DWUJĘZYCZNIE
ORAZ PRZEWIDYWANE OSIĄGNIĘCIA UCZNIÓW
W III KLASIE GIMNAZJUM
P
ółrocze I
ZAGADNIENIA:
 społeczeństwo obywatelskie
 partie polityczne
 organizacje pozarządowe
 związki zawodowe
 prawa człowieka
 prawa dzieci
 prawa konsumentów
 reklama
 rola pracy w życiu człowieka
P
ółrocze II
ZAGADNIENIA:
 mobilność zawodowa
 współczesne systemy gospodarce
 integracja Polski z Unią Europejską
1
 Organizacja Narodów Zjednoczonych
 NATO
 Globalizacja
 Świat bogaty i biedny
 Efekt cieplarniany
UMIEJĘTNOŚCI UCZNIA:
 zna i rozumie pojęcie: społeczeństwo obywatelskie
 umie wymienić cele organizacji pozarządowych
 rozumie funkcje partii politycznych
 wymienia najważniejsze partie na polskiej scenie politycznej
 zna dokumenty dotyczące praw człowieka, konwencje i deklaracje
 wymienia przykłady łamania tych praw
 wymienia instytucje, do których dziecko może zwrócić się o pomoc
 zna pojęcia związane z gospodarką wolnorynkową
 rozumie korzyści ekonomiczne, psychologiczne i społeczne płynące z pracy
 zna pojęcia: mobilność zawodowa i mobilność geograficzna
 wie jak przygotować się do rozmowy kwalifikacyjnej
 wie czym jest kodeks pracy
 zna historię Unii Europejskiej
 zna genezę powstania NATO oraz ONZ
 wymienia przyczyna ubóstwa państw rozwijających się
 wymienia główne zagrożenia ekologiczne na świecie
UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWE – JĘZYK ANGIELSKI.
UCZEŃ:
 zna słownictwo niezbędne do omawiania poszczególnych zagadnień
 wypowiada się w języku angielskim na dany temat
 redaguje wypowiedzi pisemne w języku angielskim
 czyta prasę, komentuje artykuły prasowe
 aktywnie uczestniczy w dyskusjach dotyczących bieżących zagadnień politycznych i
społecznych
2
 przygotowuje wiadomości prasowe i prezentuje je wobec klasy
UCZEŃ:
 wykonuje tłumaczenia części tekstów z podręcznika
 czyta i rozumie artykuły z prasy lub nagrania TV na następujące tematy:
 organizacje pozarządowe
 systemy polityczne Wielkiej Brytanii i USA
 prawa i wolności człowieka
 siła reklamy
 rozwój gospodarczy: kraje biedne, kraje bogate
 integracja europejska
 ONZ
 NATO
 Ekologia
3