karta kursu - Akademia Sztuki w Szczecinie
Transkrypt
karta kursu - Akademia Sztuki w Szczecinie
Akademia Sztuki w Szczecinie Wydział Wydział Malarstwa i Nowych Mediów kierunek: grafika specjalność: multimedia poziom: 1. stopnia forma: stacjonarne profil: ogólnoakademicki K A RTA KU R S U A. Informacje ogólne nazwa kursu prowadzący rok II / III typ przedmiotu liczba godzin Wybrana pracownia artystyczna (Rysunek) kod kursu G.M.I.C4 dr hab. Zbigniew Taszycki, prof. AS mgr Artur Malewski semestr 3/4/5/6 do wyboru jedna spośród dziewięciu pracowni artystycznych wykłady ćwiczenia 90+90+90+90 warsztaty E-learning przynależność do Blok artystyczny (BA) modułu/bloku e-mail punkty ECTS język wykładowy suma zbigniew.taszycki @akademiasztuki.eu 6/6/6/6 polski 360 B. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji Pozytywne wyniki egzaminów na zakończenie I roku C. Informacje dotyczące celów kursu C1 - Rozwój twórczego potencjału i stymulowanie wyobraźni C2 - Kształtowanie przestrzeni rysunkowej w oderwaniu od aktu, natury, dyskurs z przestrzenią, rozszerzenie granic rysunku C3 - Wpisanie rysunku w szerokie pojęcie przestrzeni C4 - Zdolność podjęcia refleksji na tematy około rysunkowe, rozwój myślenia abstrakcyjnego, zdolność poszukiwania relacji rysunkowych w pozornie nieprzystających środowiskach C5 - Przygotowanie do publicznej prezentacji D. Efekty kształcenia dla kursu (EK) (opis osiągnięć studenta po ukończeniu kursu) Wiedza: EK_W01 – posiada podstawową wiedzę dotyczącą budowy własnego warsztatu twórczego EK_W02 – orientuje się w technologiach stosowanych w sztukach plastycznych i ma świadomość ich rozwoju EK_W03 – rozpoznaje i definiuje wzajemne relacje zachodzące pomiędzy teoretycznymi i praktycznymi aspektami pracy artystycznej Umiejętności: EK_U01 – dysponuje umiejętnościami potrzebnymi do tworzenia i realizowania własnych koncepcji artystycznych EK_U02 – wykazuje zrozumienie wzajemnych relacji zachodzących Efekty modułu/bloku Efekty obszarowe (EKM),(EKB) Efekty kierunkow e (EKK) BA_W01 G1_W15 A1A_W10 BA_W02 G1_W10 A1A_W13 BA_W03 G1_W09 A1A_W15 BA_U01 G1_U01 A1A_U14 BA_U02 G1_U05 A1A_U17 (EKO) pomiędzy rodzajem stosowanej ekspresji artystycznej a niesionym przez dzieło komunikatem, samodzielnie podejmuje decyzje w zakresie realizacji własnych prac artystycznych EK_U02 – umie świadomie posługiwać się narzędziami warsztatu artystycznego EK_U04 – umie świadomie posługiwać się właściwą techniką i technologią w trakcie realizacji prac artystycznych EK_U05 – posiada doświadczenie w realizowaniu własnych działań artystycznych w oparciu o zróżnicowane stylistycznie koncepcje, wynikające ze swobodnego i niezależnego wykorzystywania wyobraźni, intuicji i emocjonalności; w obserwacji świata potrafi znaleźć inspirację do zadań twórczych Kompetencje społeczne: EK_K01 – jest zdolny do efektywnego wykorzystania wyobraźni, intuicji, twórczej postawy i samodzielnego myślenia w celu rozwiązywania problemów EK_K02 – jest zdolny do definiowania własnych sądów i przemyśleń na tematy społeczne, naukowe i etyczne oraz umie je umiejscowić w obrębie własnej pracy artystycznej EK_K03 – w sposób świadomy i profesjonalny umie zaprezentować własną działalność artystyczną G1_U10 BA_U03 G1_U02 A1A_U19 BA_U04 G1_U04 A1A_U16 BA_U05 G1_U09 G1_U11 A1A_U21 BA_K02 G1_K06 A1A_K03 BA_K03 G1_K09 A1A_K04 BA_K04 G1_K12 A1A_K05 D1. Treści programowe wprowadzenie do ćwiczeń temat typ liczba godz. typ Ćws Kategorie przed ponowoczesne w sztuce współczesnej 10 ćwiczenia temat Ćws Ćws Ćws Ćws Semestr 3 i 4 Praca studyjna z modelem – akt jako punkt wyjścia do rozważań abstrakcyjnych Narysować, ob..., wy..., prze..., z..., w..., do..., od..., po..., roz..., za..., nierysować. Działanie rysunkowo-performatywne w wybranej przestrzeni. Scenariusz, scenopis, realizacja Nie widzę. Akt rysowania a inne zmysły Dziennik, szkicownik, notatnik, blog... Semestr 5 Rysunek funkcjonalny: szkic, diagram, projekt, instrukcja, list, scenopis itp. Ćws SITE-SPECIFIC. Rysunek, dzialania tworzone z myślą o określonym miejscu Semestr 6 – aneks do dyplomu licencjackiego Ćws ANEKS – projekt i praca własna studenta, stanowiąca dopełnienie dyplomu licencjackiego Ćws warsztaty typ liczba godz. 30 50 30 30 30 45 45 90 E-learning liczba godz. typ liczba godz. Uwagi: E1. Literatura obowiązkowa 1. John Gage - "Kolor i kultura" - Teoria i znaczenie koloru od antyku do abstrakcji, Universitas, Kraków - 2008 2. Maria Poprzęcka „Inne obrazy, oko widzenie sztuka . Od Albertiego do Duchampa”. Słowo/obraz terytoria. Gdańsk 2008 3. Victor Stoichita, " Ustanowienie obrazu ", Słowo/obraz terytoria, 2011 E2. Literatura uzupełniająca 1. Ludwig Wittgenstein – „Uwagi o kolorach“ - Wydawnictwo Spacja, Warszawa - 1998 2. Victor Stoichita, “Krótka historia cienia” , Universitas, 2001 F. Dopasowanie form kształcenia do efektów kształcenia/metody kształcenia wykład konwencjonalny Wk ćwiczenia studyjne Ćws wykład konwersatoryjny Wd ćwiczenia terenowe Ćwt wykład monograficzny/problemowy Wp lektorat L ćwiczenia audytoryjne Ćwa konwersatorium K ćwiczenia klauzurowe Ćwk seminarium S ćwiczenia projektowe Ćwp warsztaty Wa ćwiczenia laboratoryjne Ćwl E-learning El Efekty kształcenia dla kursu Wk Wd Wp Ćwa Ćwk Ćwp Ćwl Ćws Ćwt EK_W01 x EK_W02 x EK_U01 x EK_U02 x EK_U03 x EK_K01 x EK_K02 x L K S Wa El G. Dopasowanie metod oceniania do efektów kształcenia egzamin ustny standaryzowany Eus sprawdzian ustny Su egzamin ustny niestandaryzowany Euns sprawdzian pisemny Sp egzamin pisemny standaryzowany Eps klauzura Kl egzamin pisemny niestandaryzowany Epns konsultacje Ko egzamin pisemny "z otwartą książką" Epok przegląd/przesłuchanie cząstkowe/robocze Pc egzamin pisemny test otwarty Epto przegląd/przesłuchanie semestralne Ps egzamin pisemny test zamknięty Eptz przegląd/przesłuchanie końcowo-roczne Pk egzamin praktyczny Epr ocena ciągła Oc kolokwium ustne Ku ocena formatywna Of kolokwium pisemne Kp ocena sumatywna Os Efekty Oc Of Os kształcenia Eus Euns Eps Epns Epok Epto Eptz Epr Ku Kp Su Sp dla kursu Ps Pk Kl Ko Pc EK_W01 x x x x x EK_W02 x x x x x EK_U01 x x x x x EK_U02 x x x x x EK_U03 x x x x x EK_K01 x x x x x EK_K02 x x x x x H. Forma i warunki zaliczenia przedmiotu Warunki zaliczenia Warunkiem zaliczenia semestru jest odpowiednia aktywność na zajęciach. ocena celujący (25) ocena bardzo dobry (21-24) Warunki egzaminu Warunkiem zdania egzaminu jest zaprezentowanie prac, będących dorobkiem danego semestru/roku studiów oraz ich pozytywna ocena. Składowe na oceny na egzaminie: 1. projekt semestralny (50% oceny końcowej), 2. aktywność w semestrze (30% oceny końcowej), 3. postępy w procesie kształcenia 4. jakość realizacji oraz ekspozycji prac 5. autoprezentacja ocena dobry plus (19-20) ocena dobry (16-18) ocena dostateczny plus (14-15) ocena dostateczny (11-13) ocena niedostateczny (10) I. Nakład pracy studenta Forma aktywności średnia liczba godzin godziny kontaktowe z nauczycielem 90+90+90+90 przygotowanie do zajęć 30+30+30+30 opracowanie materiału po zajęciach 15+15+15+15 konsultacje/ egzamin/sprawdzian/przegląd/przesłuchanie 15+15+15+15 przygotowanie do egzaminu/przeglądu/przesłuchania 30+30+30+30 suma godzin liczba punktów ECTS 180+180+180+180 (720) 6+6+6+6 (24) ................................................................. ............................................................... podpis autora treści Kursu podpis osoby odpowiedzialnej dydaktycznie ................................................................. ............................................................... podpis przewodniczącego Rady Programowej data sporządzenia karty kursu