Generuj PDF tej strony

Nazwa modułu:
Ochrona dóbr kultury i upowszechnianie dziedzictwa sfery audiowizualnej
Rok akademicki:
2016/2017
Wydział:
Humanistyczny
Kierunek:
Kulturoznawstwo
Poziom studiów:
Kod: HKL-2-205-OD-s
Specjalność:
Studia II stopnia
Język wykładowy: Polski
Punkty ECTS:
Ochrona dóbr natury i dóbr kultury
Forma i tryb studiów:
Profil kształcenia:
2
Stacjonarne
Ogólnoakademicki (A)
Semestr: 2
Strona www:
Osoba odpowiedzialna:
dr Zmudziński Bogusław ([email protected])
Osoby prowadzące: dr Zmudziński Bogusław ([email protected])
Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć
Kod EKM
Student, który zaliczył moduł zajęć
wie/umie/potrafi
Powiązania z EKK
Sposób weryfikacji
efektów kształcenia
(forma zaliczeń)
M_W001
Zna najważniejsze światowe i polskie
instytucje zajmujące się ochroną i
upowszechnieniem dziedzictwa sfery
audiowizualnej
KL2A_W08, KL2A_W10,
KL2A_W13, KL2A_W22
Wynik testu
zaliczeniowego
M_W002
Zna terminologię związaną z mediami i
nowymi mediami. Zna sposób ich
oddziaływania na kształt współczesnej
kultury.
KL2A_W23
Wynik testu
zaliczeniowego
M_W003
Zna najważniejsze inicjatywy w zakresie
ochrony i upowszechniania kultury
audiowizualnej
KL2A_W06, KL2A_W13,
KL2A_W14, KL2A_W21,
KL2A_W22
Wynik testu
zaliczeniowego
M_U001
Potrafi dobrać właściwy model ochrony
dóbr audiowizualnych
KL2A_U07, KL2A_U08,
KL2A_U12, KL2A_U16,
KL2A_U19
Wynik testu
zaliczeniowego
M_U002
Potrafi zidentyfikować utwory
audiowizualne z punktu widzenia polskiego
i światowego dziedzictwa kulturalnego
KL2A_U01, KL2A_U04,
KL2A_U15, KL2A_U17
Aktywność na
zajęciach, Wynik
testu zaliczeniowego
Wiedza
Umiejętności
Kompetencje społeczne
1/5
Karta modułu - Ochrona dóbr kultury i upowszechnianie dziedzictwa sfery audiowizualnej
M_K001
Potrafi nawiązać kontakt, współpracę/prace
z właściwą
instytucją/organizacją/stowarzyszeniem
zajmującą się ochroną i upowszechnieniem
wiedzy na temat kultury audiowizualnej
KL2A_K01, KL2A_K07,
KL2A_K08, KL2A_K10
Aktywność na
zajęciach, Wynik
testu zaliczeniowego
Matryca efektów kształcenia w odniesieniu do form zajęć
Konwersatori
um
Zajęcia
seminaryjne
Zajęcia
praktyczne
Zajęcia
terenowe
Zajęcia
warsztatowe
Zna najważniejsze światowe i
polskie instytucje zajmujące
się ochroną i
upowszechnieniem
dziedzictwa sfery
audiowizualnej
+
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
M_W002
Zna terminologię związaną z
mediami i nowymi mediami.
Zna sposób ich oddziaływania
na kształt współczesnej
kultury.
-
-
-
-
-
-
-
-
+
-
-
M_W003
Zna najważniejsze inicjatywy
w zakresie ochrony i
upowszechniania kultury
audiowizualnej
+
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
M_U001
Potrafi dobrać właściwy model
ochrony dóbr
audiowizualnych
-
-
-
-
-
-
-
-
+
-
-
M_U002
Potrafi zidentyfikować utwory
audiowizualne z punktu
widzenia polskiego i
światowego dziedzictwa
kulturalnego
-
-
-
-
-
-
-
-
+
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
+
-
-
E-learning
Ćwiczenia
projektowe
M_W001
Inne
Ćwiczenia
laboratoryjne
Forma zajęć
Ćwiczenia
audytoryjne
Student, który zaliczył moduł
zajęć wie/umie/potrafi
Wykład
Kod EKM
Wiedza
Umiejętności
Kompetencje społeczne
M_K001
Potrafi nawiązać kontakt,
współpracę/prace z właściwą
instytucją/organizacją/stowarz
yszeniem zajmującą się
ochroną i upowszechnieniem
wiedzy na temat kultury
audiowizualnej
Treść modułu zajęć (program wykładów i pozostałych zajęć)
2/5
Karta modułu - Ochrona dóbr kultury i upowszechnianie dziedzictwa sfery audiowizualnej
Wykład
Ochrona dóbr kultury i upowszechnianie dziedzictwa sfery audiowizualnej
RAMOWY program zajęć:
1.Działalność Filmoteki Narodowej w Warszawie w świetle przepisów krajowych i
regulacji FIAF (International Federation of Film Archives)
2.Działalność i zadania Polskiej Federacji Dyskusyjnych Klubów Filmowych w
perspektywie międzynarodowej działalności Fédération Internationale des Cine Clubs
(FICC)
3.Działalność Polskiego Instytutu Sztuki Filmowej w zakresie ochrony dóbr kultury i
upowszechniania dziedzictwa audiowizualnego
4.Działalność Stowarzyszenia Filmowców Polskich i innych organizacji branżowych z
obszaru komunikacji i kultury audiowizualnej (np. ZAPA – Związek Autorów i
Producentów Audiowizualnych)
5.Działalność międzynarodowych organizacji branżowych na przykładzie Association
Internationale du Film d’Animation (ASIFA)
6.Anglosaski (Copyright) i kontynentalny (droit d’auteur) modele ochrony dóbr
audiowizualnych
7.Sztuka audiowizualna jako sztuka narodowa – przykład USA (National Film Registry –
lista Biblioteki Kongresu USA, casus: colorizing – między rynkiem filmowym a prawami
twórców, itp.)
8.Remastering, cyfryzacja i inne formy oraz państwowe i prywatne inicjatywy w
dziedzinie ochrony dóbr kultury i upowszechniania dziedzictwa kultury audiowizualnej
(m.in. działalność MOMA i Film Society of Lincoln Center w Nowym Jorku, inicjatywa:
Martin Scorsese Presents: Masterpieces of Polish Cinema itp.)
9.Polskie inicjatywy w zakresie upowszechniania kultury audiowizualnej: premiery po
latach, filmoteka szkolna, itp.,itd.
10.Nowe zadania światowego muzealnictwa i renomowanych galerii sztuki w czasach
rozwoju kultury audiowizualnej i nowych mediów.
Zajęcia warsztatowe
Ochrona dóbr kultury i upowszechnianie dziedzictwa sfery audiowizualnej
RAMOWY program zajęć:
1.Działalność Filmoteki Narodowej w Warszawie w świetle przepisów krajowych i
regulacji FIAF (International Federation of Film Archives)
2.Działalność i zadania Polskiej Federacji Dyskusyjnych Klubów Filmowych w
perspektywie międzynarodowej działalności Fédération Internationale des Cine Clubs
(FICC)
3.Działalność Polskiego Instytutu Sztuki Filmowej w zakresie ochrony dóbr kultury i
upowszechniania dziedzictwa audiowizualnego
4.Działalność Stowarzyszenia Filmowców Polskich i innych organizacji branżowych z
obszaru komunikacji i kultury audiowizualnej (np. ZAPA – Związek Autorów i
Producentów Audiowizualnych)
5.Działalność międzynarodowych organizacji branżowych na przykładzie Association
Internationale du Film d’Animation (ASIFA)
6.Anglosaski (Copyright) i kontynentalny (droit d’auteur) modele ochrony dóbr
audiowizualnych
7.Sztuka audiowizualna jako sztuka narodowa – przykład USA (National Film Registry –
lista Biblioteki Kongresu USA, casus: colorizing – między rynkiem filmowym a prawami
twórców, itp.)
8.Remastering, cyfryzacja i inne formy oraz państwowe i prywatne inicjatywy w
dziedzinie ochrony dóbr kultury i upowszechniania dziedzictwa kultury audiowizualnej
(m.in. działalność MOMA i Film Society of Lincoln Center w Nowym Jorku, inicjatywa:
3/5
Karta modułu - Ochrona dóbr kultury i upowszechnianie dziedzictwa sfery audiowizualnej
Martin Scorsese Presents: Masterpieces of Polish Cinema itp.)
9.Polskie inicjatywy w zakresie upowszechniania kultury audiowizualnej: premiery po
latach, filmoteka szkolna, itp.,itd.
10.Nowe zadania światowego muzealnictwa i renomowanych galerii sztuki w czasach
rozwoju kultury audiowizualnej i nowych mediów.
Sposób obliczania oceny końcowej
Ocena końcowa to ocena z testu zaliczeniowego obejmującego tematykę wykładów i zajęć
warsztatowych (praktycznych), dodatkowo wymagana jest aktywność na zajęciach.
Wymagania wstępne i dodatkowe
Słuchacze są zobowiązani uczestniczyć w zajęciach i zapoznać się z przepisami prawnymi regulującymi
ochronę dóbr kultury i upowszechnianie dziedzictwa sfery audiowizualnej.
Zalecana literatura i pomoce naukowe
Literatura obowiązkowa
Ustawa o ochronie dóbr kultury. Tekst ujednolicony z dnia 11.07.2003.
Ustawa o kinematografii z dnia 30 czerwca 2005 r. Tekst ujednolicony z dnia 1.01.2010 r.
Statut Polskiego Instytutu Sztuki Filmowej
Statut Filmoteki Narodowej w Warszawie
Statut Stowarzyszenia Filmowców Polskich
ASIFA Magazine
Literatura zalecana
Marcin Ożóg, Podstawowe pojęcia ustawy z dnia 30 czerwca 2005 r. o kinematografii, (w:) Zeszyty
Naukowe UJ, Prace z Prawa Własności Intelektualnej, Zeszyt 104, 2009
Publikacje naukowe osób prowadzących zajęcia związane z tematyką modułu
Rainer Werner Fassbinder, Peter C. Seel i Bogusław Zmudziński (red.), Wydawnictwo “Secesja”, Kraków
1993
Wim Wenders, Peter C. Seel i Bogusław Zmudziński (red.), Wydawnictwo “Secesja”, Kraków 1993
Ingmar Bergman, Jan Balbierz i Bogusław Zmudziński (red.), ACK „Rotunda”, Kraków 1993
Werner Herzog, Peter C. Seel i Bogusław Zmudziński (red.), Wydawnictwo “Secesja”, Kraków 1994
Bo Widerberg, Jan Balbierz i Bogusław Zmudziński (red.), ACK „Rotunda”, Kraków 1995
Roman Polański, Bogusław Zmudziński (red.), Instytut Francuski w Krakowie, Kraków 1995
Niemiecki ekspresjonizm filmowy, Peter C. Seel i Bogusław Zmudziński (red.), ACK „Rotunda”, Kraków
1995
Andriej Tarkowski, Bogusław Zmudziński (red.), ACK „Rotunda”, Kraków 1996
Siergiej Paradżanow, Lesław Czapliński, Bogusław Zmudziński (red.), Stowarzyszenie „Rotunda”, Kraków
1998
Michelangelo Antonioni, Bogusław Zmudziński (red.), Wydawnictwo „Rabid”, Kraków 2004
Autorzy kina polskiego, t. II i III, Grażyna Stachówna i Bogusław Zmudziński (red.), Wydawnictwo
Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 2007
Polski film animowany, Marcin Giżycki i Bogusław Zmudziński (red.), Polskie Wydwanictwo
Audiowizualne, Warszawa 2008
del>-/del>————————————————Jan Švankmajer. We władzy przedmiotów, czyli pułapki człowieczeństwa, (w: ) Autorzy kina
europejskiego, Grażyna Stachówna, Joanna Wojnicka (red.), Kraków 2003
Animacja przedmiotowa Jana Švankmajera wobec tradycji przedstawień martwej natury, (w:) „Estetyka i
krytyka” 2004 – 2005, nr 7/8
Panorama twórczości filmowej Jana Švankmajera, (w:) „Studia Humanistyczne AGH” 2007, T. 5
Z badań nad problematyką tworzywa filmowego – osobliwe kolekcje w animacji przedmiotowej, (w:)
Materia sztuki, pod red. Michała Ostrowickiego, Kraków 2010
Weissmann i Truman Burbank – zniewoleni przez wytwory protagoniści filmów Jana Švankmajera i
Petera Weira, (w:) „Kwartalnik filmowy” 2011, nr 74
Giuseppe Arcimboldi, Jan Švankmajer i inni. Od gabinetów sztuki i osobliwości do kolekcji filmów jako
zbioru dzieł osobliwych, (w:) „Kwartalnik filmowy” 2013, nr 83 – 84
4/5
Karta modułu - Ochrona dóbr kultury i upowszechnianie dziedzictwa sfery audiowizualnej
Informacje dodatkowe
Brak
Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS)
Forma aktywności studenta
Obciążenie
studenta
Udział w wykładach
14 godz
Udział w zajęciach praktycznych
14 godz
Przygotowanie do zajęć
14 godz
Dodatkowe godziny kontaktowe z nauczycielem
4 godz
Samodzielne studiowanie tematyki zajęć
8 godz
Egzamin lub kolokwium zaliczeniowe
2 godz
Sumaryczne obciążenie pracą studenta
56 godz
Punkty ECTS za moduł
2 ECTS
5/5