Zapraszamy na pierwszą z Tryptyku Lekcji Otwartych

Tryptyk Lekcji Otwartych – Opis (Anna Maksjan SJO UKSW)
Tryptyk Lekcji Otwartych jest projektem mającym na celu nie tylko kształcenie wszystkich
kompetencji językowych wynikających z założeń zajęć lektoratu języka angielskiego, ale
również poszerzenie wiedzy dotyczącej Osoby Patrona uczelni i Jego nauczania. Zajęcia będą
realizowane metodą konwersacyjno-warsztatową ze szczególną troską o udoskonalenie
komunikacji językowej. Tematyka i scenariusz wszystkich trzech spotkań stanowi spójną
całość, ale jednocześnie każda lekcja stanowi integralną część. Klamrą literacką całości i
poszczególnych jednostek są interpretowane przez studentów fragmenty Tryptyku Rzymskiego
Jana Pawła II( Roman Triptych).
Dla każdej z lekcji został przygotowany szczegółowy sylabus opisujący cele, treści
merytoryczne i kształcone umiejętności. Pierwsza lekcja jest skoncentrowana na zapoznaniu
uczestników z danymi biograficznymi oraz głównymi myślami z nauczania Kardynała
Stefana Wyszyńskiego Drugie spotkanie zostanie poświęcone pracy nad trzema dłuższymi
tekstami ( wykład, kazanie, homilia) włączając do tekstów jeden utwór poetycki napisany w
oparciu o fakty biograficzne. Tematem głównym trzeciego spotkania jest inspiracja i kreacja.
Studenci będą analizować fragmenty wykładów i homilii, które zainspirowały powstanie
wierszy na ten temat. Zaprojektowane zadania pomogą studentom podjąć próbę napisania
własnego utworu poetyckiego. Jeżeli projekt spotka się z zainteresowaniem studentów,
zakończeniem Tryptyku Lekcji Otwartych będzie konkurs na najlepszy wiersz napisany w
języku angielskim, a związany tematycznie z Kardynałem Stefanem Wyszyńskim.
Oprócz wielu materiałów i pomocy dydaktycznych, w tym multimedialnych, stymulujących
komunikowanie studenci będą mogli pracować z tekstami wykorzystując techniki:
wypełnianie luk, słowotwórstwo, transformacje zdań, transformacje dyskursu ( poezjaproza), czytanie ze zrozumieniem, słuchanie ze zrozumieniem, słuchanie dla sporządzenia
notatki, pisanie krótkiego opowiadania, pisanie krótkiego utworu poetyckiego i inne.
Teksty źródłowe na podstawie których zostały zaprojektowane zadania dla studentów
pochodzą z następujących publikacji: Our Daily Bread, Stefan Cardinal Wyszynski, Cardinal
Stefan Wyszynski Publishing House “Soli Deo”, Warszawa 2000;( niepublikowany zbiór 12
wierszy zatytułowany He stood firm, Mnich Karuski, St’ Hugh’s Press, Parkminster, England
2012), A Strong Man Armed, Cardinal Wyszynski, Geofry Chapman Limited, LondonDublin-Melburne 1966, Work Today, Cardinal Wyszynski, Scepter Publishers Ltd, Chicago –
Dublin-London, 1960, Dictionary of Literary Terms& Literary Theory, ed. Cuddon, J.A.,
Penguin Books, 1999.