Programy grupowe - Dom Dziecka Zakątek

Programy grupowe, w których wzięli udział wychowankowie Domu Dziecka „Zakątek” w
2009 r.
Lp Tytuł programu
Prowadzący/
Organizator
Miejsce
Osiągnięte cele w wyniku udziału
w programie
1
R ó w n y s t a r t d o Organizator
-Dom Dziecka
- Wsparcie umiejętności
kariery
i prowadzący „Zakątek”,
interpersonalnych i
Fundacja
społecznych niezbędnych na
K u l t u r y - p r a c o w n i a rynku pracy
Chrześcijańskie i n t e r n e t o w a - n a b y c i e u m i e j ę t n o ś c i
j
w W ę g l o k o k s u przygotowania dokumentów
Katowicach, K a t o w i c e niezbędnych przy ubieganiu się
Mickiewicza
o pracę, autoprezentacji
Koordynator z
podczas
rozmowy
strony D.Dz:
kwalifikacyjnej, oraz określenie
G. Michnik, U.
własnych predyspozycji
Kosma,
zawodowych.
P. Pawlak,
- nauczanie efektywnego
wykorzystania informacji
zawartych w Internecie przy
poszukiwaniu pracy.
2
W e h i k u ł Organizator
-Pałac Młodzieży W t o k u r e a l i z a c j i o d
usamodzielnia
i prowadzący w Katowicach
października 2009r,
F u n d a c j a - d w u d n i o w y planowe zakończenie czerwiec
Robinson,
w y j a z d 2010.
mikołajkowy do Materiały oraz harmonogram
Koordynator z Warszawy,
zajęć i lista uczestników
strony D.Dz - -staż w Auchan w załączeniu.
V.Finke Piętka K a t o w i c e
i
planowany na
R. Krysińska f e r i e z i m o w e
2010r,
-w maju 2010
planowane
w a r s z t a t y
wyjazdowe
3
Cykl
z a j ę ć Pedagodzy
D o m D z i e c k a W toku realizacji od listopada
„Bezpieczny Internet” Domu Dziecka „Zakątek”
2009. Zrealizowano spotkania
„Zakątek
zespołowe. Aktualnie
V. Finke Piętka,
realizowane są zajęcia
G. Michnik
indywidualne ćwiczące w
praktyczne treści teoretyczne z
części zespołowej.
Sprawozdanie i harmonogram z
zajęć zespołowych w
załączeniu.
4
Drużyna dzielnych Michnik G.
rycerzy Zakątka-cykl
zajęć w formie gry
planszowej
D o m D z i e c k a Doskonalenie umiejętności
„Zakątek”
ważnych w procesie
dydaktycznym, wiadomości,
dojrzałości emocjonalnej
w grupie dzieci realizującej
obowiązek rocznego
przygotowania przedszkolnego
(panowania nad sobą,
wyrabianie refleksu i orientacji
na drodze do osiągania celu,
umiejętności interpersonalne
ważne dla zgodnego
współdziałania w grupie, ,
rozwijanie pamięci, mowy,
myślenia, doskonalenie
umiejętności matematycznych).
.
Wybrane elementy pedagodzy
p r o g r a m u
wspomagania
r o z w o j u
najmłodszych dzieci
„Muzyka i ruch”
D o m D z i e c k a Na bieżąco wykorzystywany w
„Zakątek”
we wczesnym wspomaganiu
dzieci przedszkolnych
i młodszo szkolnych.
5
6
Psycholog
Dom Dziecka
„Zły dotyk,
Domu Dziecka „Zakątek”
potajemne dotykanie” „Zakątek
Iwona
Troczyńska
Uświadomienie dzieciom co to
jest zły dotyk, potajemne
dotykanie, czym to grozi.
7
Program dla
usamodzielnianych
wychowanków
Pracownik
Dom Dziecka
socjalny z
„Zakątek”
TPPS Nr 2- p.
Anna Jedziniak,
psycholog
MOPS p.
Iwona Wowra
Przygotowanie wychowanek do
procesu usamodzielnienia po
osiągnięciu pełnoletniości i
opuszczeniu placówki.
W oparciu o diagnozę i zalecenia Poradni Psychologiczno- Pedagogicznych oraz diagnozę
własną pedagogów realizowane są indywidualne zajęcia korekcyjno- kompensacyjne i
reedukacyjne usprawniające deficyty parcjalne i wyrównując luki w systemie wiadomości
szkolnych. Karty zajęć do wglądu w kartach indywidualnych u pedagogów.