6.Rehabilitacja - Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO
NA WYDZIALE LEKARSKIM I
ROK AKADEMICKI 2016/2017
PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW IV ROKU STUDIÓW
1. NAZWA PRZEDMIOTU : Rehabilitacja
2. NAZWA JEDNOSTKI (jednostek ) realizującej przedmiot:
Klinika Rehabilitacji, Katedra Reumatologii i Rehabilitacji Uniwersytetu Medycznego
3. Adres jednostki odpowiedzialnej za dydaktykę:

Adres:
61-545 Poznań, ul. 28 Czerwca 1956 nr 135/147

Tel. /Fax
61 8310217

Strona WWW

E-mail
nie posiadamy strony internetowej
[email protected]
4. Kierownik jednostki:

Dr hab. n. med. Przemysław Lisiński
5. Osoba zaliczająca przedmiot w E-indeksie z dostępem do platformy WISUS

Dr hab. n. med. Przemysław Lisiński
6. Osoba odpowiedzialna za dydaktykę na Wydziale Lekarskim I z dostępem do
platformy WISUS ( listy studentów) ( koordynator przedmiotu) :

Nazwisko

Tel. kontaktowy: 61 8310217

Możliwość kontaktu - konsultacje (dni, godz., miejsce)
Lisiński Przemysław
codziennie godz. 8.00 – 14.00, Oddział Dziennego Pobytu, Klinika
Rehabilitacji, po uprzednim uzgodnieniu telefonicznym

E-mail: [email protected]

Osoba zastępująca Łańczak-Trzaskowska Magdalena

Kontakt
61 8310275
7. Miejsce przedmiotu w programie studiów:
Rok: IV
Semestr: VII i VIII
8. Liczba godzin ogółem :
20
liczba pkt.ECTS:
1
Semestr zimowy/letni
liczba godzin
W
Ć
Ćwiczenia
S
kategoria
20
C
Jednostki uczestniczące w nauczaniu
przedmiotu
Klinika Rehabilitacji
Razem:
20
9. SYLABUS
Nazwa
przedmiotu/modułu
Rehabilitacja
Wydział
Nazwa kierunku
studiów
Poziom kształcenia
Lekarski I
Forma studiów
Stacjonarne
Język przedmiotu
Polski
Lekarski
Magisterskie
Obowiązkowy 
Rodzaj przedmiotu
Rok studiów/semestr
Liczba godzin zajęć
dydaktycznych z
podziałem na formy
prowadzenia zajęć
Założenia i cele
przedmiotu
Symbol
efektów
kształcenia
fakultatywny 
I  II  III  IV  V  VI  1  2  3  4  5  6  7  8 

9  10  11  12 

...., w tym:
.... - wykłady, .... - seminaria,
20– ćwiczenia, .... – fakultety
OPIS KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Metody
weryfikacji
osiągnięcia
zgodnie ze
standardami
zamierzonych
efektów
kształcenia:
WIEDZA (ZGODNIE ZE SZCZEGÓŁOWYMI EFEKTAMI
KSZTAŁCENIA)
E.W.3
E.W.7
E.W.14
E.W.30
E.W.31
zna i rozumie przyczyny, objawy, zasady diagnozowania i
postępowania terapeutycznego u dzieci z mózgowym
porażeniem dziecięcym, w skoliozach i wadach postawy
zna i rozumie przyczyny, objawy, zasady diagnozowania i
postępowania terapeutycznego
u osób z chorobą
zwyrodnieniową stawów oraz w zespołach bólowych
kręgosłupa
na
tle
zmian
zwyrodnieniowodyskopatycznych
zna i rozumie przyczyny, objawy, zasady diagnozowania i
postępowania terapeutycznego u osób po udarze mózgu,
ze stwardnieniem rozsianym, po urazach czaszkowomózgowych
zna i rozumie pojęcia niepełnosprawności, zna ogólne
zasady funkcjonowania systemu ICF
zna rolę i metody stosowane w rehabilitacji medycznej
UMIEJĘTNOŚCI (ZGODNIE ZE SZCZEGÓŁOWYMI EFEKTAMI
KSZTAŁCENIA)
E.U.1
E.U.23
E.U.32
przeprowadza wywiad lekarski z pacjentem
potrafi
zaproponować
najczęstszych chorobach
program
rehabilitacji
w
potrafi planować konsultacje specjalistyczne
potrafi prowadzić dokumentację medyczną pacjenta
E.U.38
KOMPETENCJE SPOŁECZNE (ZGODNIE Z OGÓLNYMI EFEKTAMI
KSZTAŁCENIA)
potrafi nawiązać i utrzymać głęboki i pełen szacunku
kontakt z chorym
kieruje się dobrem chorego, stawiając je na pierwszym
miejscu
przestrzega tajemnicy lekarskiej i praw pacjenta
posiada świadomość własnych ograniczeń i umiejętność
stałego dokształcania się
PUNKTY ECTS
1
TREŚCI MERYTORYCZNE PRZEDMIOTU:
Tematyka
T1. Pojęcie kompleksowej rehabilitacji. Kierunki rehabilitacji
Forma
(wykłady,seminariu,,
ćwiczenia,
zaj.fakultatywne,
itp…)
Ćwiczenia
T2. Systematyka ćwiczeń. Fizykoterapia
Ćwiczenia
T3. Pojęcie niepełnosprawności. Klasyfikacja ICF
Ćwiczenia
T4. Wady postawy, skoliozy – zasady usprawniania
Ćwiczenia
T5. Osteoporoza - zasady postępowania usprawniającego
Ćwiczenia
T6. Rehabilitacja w udarach mózgu
Ćwiczenia
T7. Postępowanie usprawniające w urazach czaszkowo-mózgowych i Ćwiczenia
innych uszkodzeniach ośrodkowego układu nerwowego
T8. Rehabilitacja w urazach rdzenia kręgowego
Ćwiczenia
T9. Usprawnianie w uszkodzeniach obwodowego układu nerwowego
Ćwiczenia
T10. Zasady usprawniania po amputacjach kończyn dolnych
Ćwiczenia
T11. Zasady usprawniania po amputacjach kończyn górnych
Ćwiczenia
T12. Zmiany zwyrodnieniowe stawów
Ćwiczenia
T13.Usprawnianie po endoprotezoplastyce stawu biodrowego, Ćwiczenia
kolanowego, barkowego i łokciowego
T14. Postępowanie w ostrych i przewlekłych zespołach bólowych Ćwiczenia
kręgosłupa
LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA:
1. Witold Marciniak, Andrzej Szulc (redakcja): Ortopedia i Rehabilitacja, tom I i II,
Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2003.
2. Wiktor Dega, Kazimiera Milanowska (redakcja): Rehabilitacja medyczna, II wydanie,
Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 1993.
3. Andrzej Kwolek (redakcja): Rehabilitacja medyczna, tom I i II ,
Wydawnictwo
Lekarskie PZWL, 2003
4. Jerzy Kiwerski (redakcja): Rehabilitacja medyczna,
I wydanie,
Wydawnictwo
Lekarskie PZWL, 2006.
5. Craig Liebenson :Rehabilitation of the spine a practition, 2010.
6. O’Sullivan S: Physical Rehabilitation, 2010.
7. Frontera, Silver, Rizzo: Essentials of physical medicine and rehabilitation, 2010.
8. Janet Carr, Roberta Shepher: Stroke rehabilitation, 2010.
9. Wanda Stryła, Adam Pogorzała (redakcja): Rehabilitacja, Wydanie
Uniwersytet
Medyczny im K. Marcinkowskiego, Poznań, 2013.
WARUNKI UZYSKANIA ZALICZENIA PRZEDMIOTU:
Zaliczenie -test
10.Tematyka poszczególnych wykładów, ćwiczeń i seminariów
Wykłady - Semestr zimowy/letni
Imię i nazwisko osoby
prowadzącej zajęcia
Tematyka wykładów
Wykład 1.
Wykład 2.
Wykład 3.
Wykład 4.
Ćwiczenia - Semestr zimowy/letni
Tematyka ćwiczeń
Ćwiczenie 1.
Ćwiczenie 2.
Ćwiczenie 3.
Pojęcie kompleksowej
rehabilitacji. Kierunki
Rehabilitacji
Systematyka ćwiczeń.
Fizykoterapia
Pojęcie niepełnosprawności.
Klasyfikacja ICF
Osoba odpowiedzialna
SALA
Antresola
Dr Joanna Dudzińska
Dr Magdalena ŁańczakTrzaskowska
Antresola
Antresola
Dr Joanna Dudzińska
Wady postawy, skoliozy – zasady
usprawniania
Osteoporoza - zasady
postępowania usprawniającego
Rehabilitacja w udarach mózgu
Ćwiczenie 4.
Ćwiczenie 5.
Ćwiczenie 6.
Postępowanie usprawniające w
urazach czaszkowo-mózgowych i
innych uszkodzeniach
ośrodkowego układu nerwowego
Rehabilitacja w urazach rdzenia
kręgowego
Usprawnianie w uszkodzeniach
obwodowego układu nerwowego.
Zasady usprawniania po
amputacjach kończyn dolnych
Zasady usprawniania po
amputacjach kończyn górnych
Zmiany zwyrodnieniowe stawów
Ćwiczenie 7.
Ćwiczenie 8.
Ćwiczenie 9.
Ćwiczenie 10.
Ćwiczenie 11.
Ćwiczenie 12.
Usprawnianie po
endoprotezoplastyce stawu
biodrowego, kolanowego,
barkowego i łokciowego
Postępowanie w ostrych zespołach
bólowych kręgosłupa
Ćwiczenie 13.
Ćwiczenie 14.
Dr Magdalena ŁańczakTrzaskowska
Dr Joanna Dudzińska
Dr Magdalena ŁańczakTrzaskowska
Antresola
Antresola
Antresola
Antresola
Dr Magdalena ŁańczakTrzaskowska
Dr Magdalena ŁańczakTrzaskowska
Antresola
Dr Magdalena ŁańczakTrzaskowska
Antresola
Dr Magdalena ŁańczakTrzaskowska
Antresola
Dr Magdalena ŁańczakTrzaskowska
Antresola
Dr Joanna Dudzińska
Antresola
Antresola
Dr Joanna Dudzińska
Dr Joanna Dudzińska
Antresola
Seminaria - Semestr zimowy/letni
Tematyka seminariów
Imię i nazwisko osoby
prowadzącej zajęcia
SALA
Seminarium 1.
Seminarium 2.
Seminarium 3.
11. Organizacja zajęć:
Ramy czasowe zajęć klinicznych IV roku: 8.00 – 11.15 z 15 minutową przerwą 4
godzin dydaktycznych. Proszę podać dokładny podział godzin zajęć zgodny z
Ramowym Programem Nauczania na rok akademicki 2016/17.
Poniedziałek
8.00 –
8.30 –
9.15 –
9.30 –
8.30 Udział w wizycie lekarskiej
9.15 Pojęcie kompleksowej rehabilitacji, kierunki rehabilitacji
9.30 Przerwa
10.30 Systematyka ćwiczeń, fizykoterapia. Pojęcie niepełnosprawności.
Klasyfkacja ICF
10.30 – 11.15 Wady postawy, skoliozy – zasady usprawniania
Wtorek
8.00 – 8.30 Udział w wizycie lekarskiej
8.30 – 9.15 Omawianie przypadków klinicznych
9.15 – 9.30 Przerwa
9.30 – 11.15 Postępowanie usprawniające w urazach czaszkowo-mózgowych,
udarach i innych uszkodzeniach o.u.n.
Środa
8.00 – 8.30 Udział w wizycie lekarskiej
8.30 – 9.15 Omawianie przypadków klinicznych
9.15 – 9.30 Przerwa
9.30 – 11.15 Usprawnianie w uszkodzeniach obwodowego układu
nerwowego. Zmiany zwyrodnieniowe stawów i usprawnianie po endoprotezo
plastyce stawu biodrowego i kolanowego.
Czwartek
8.00 – 8.30 Udział w wizycie lekarskiej
8.30 – 9.15 Omawianie przypadków klinicznych
9.15 – 9.30 Przerwa
9.30 – 11.15 Zasady usprawniania po amputacjach kończyn dolnych i górnych
Piątek
8.00 – 8.30 Udział w wizycie lekarskiej
8.30 – 9.15 Omawianie przypadków klinicznych
9.15 – 9.30 Przerwa
9.30 – 11.00 Usprawnianie w zespołach bólowych kręgosłupa.
Osteoporoza, zasady postępowania usprawniającego.
11.00 – 11.15 Zaliczenie – test
Aktualny podział grupy studenckiej na stronie internetowej jednostki :
www…………. nie posiadamy strony internetowej
REGULAMIN ZAJĘĆ:
1. Zajęcia – ćwiczenia z przedmiotu – Rehabilitacja medyczna - odbywają się w
Klinice Rehabilitacji, Katedra Reumatologii i Rehabilitacji Uniwersytetu
Medycznego w Poznaniu, ul. 28 Czerwca 1956 nr 135/147.
2. Zajęcia obejmują 20 godz. zblokowanych ćwiczeń od poniedziałku do piątku
włącznie, w godz. od 8.00 – 11.15
3. Zakres i tematyka ćwiczeń w każdym dniu jest odmienna. W przypadku
usprawiedliwionej nieobecności studenta na zajęciach wyrównanie zaległości jest
możliwe w porozumieniu z Kierownikiem Kliniki, w odpowiednim dniu ćwiczeń
jednej z następnych grup studentów odrabiających ćwiczenia. W sytuacji gdy
grupa jest ostatnią w roku akademickim, student ma możliwość odrobienia zajęć,
po uprzednim umówieniu się z lekarzem prowadzącym.
4. Nieusprawiedliwione opuszczenie nawet 1 dnia ćwiczeń jest równoznaczne z ich
nie zaliczeniem.
5. Dwa spóźnienia równają się nie zaliczeniu ćwiczeń.
6. Zaliczenie zajęć – ćwiczeń - w formie testu (minimum 60% poprawnych
odpowiedzi), odbywa się w piątek po zajęciach. Studentowi przysługują 2
zaliczenia poprawkowe.
7. Warunkiem dopuszczenia do kolokwium jest zaliczenie wszystkich dni ćwiczeń.
8. Student, który za zgodą Kierownika Kliniki odrabia ćwiczenia z inną grupą zalicza
kolokwium również z tą grupą.
9. Na zajęcia student przychodzi w białym fartuchu i zmienia obuwie.
PROGRAM ZAJĘĆ:
Poniedziałek
Udział w wizycie lekarskiej
Pojęcie kompleksowej rehabilitacji, kierunki rehabilitacji
Systematyka ćwiczeń, fizykoterapia. Pojęcie niepełnosprawności. Klasyfikacja ICF
Wady postawy, skoliozy – zasady usprawniania
Wtorek
Udział w wizycie lekarskiej
Omawianie przypadków klinicznych
Postępowanie usprawniające w urazach czaszkowo-mózgowych, udarach i innych
uszkodzeniach o.u.n.
Środa
Udział w wizycie lekarskiej
Omawianie przypadków klinicznych
Usprawnianie w uszkodzeniach obwodowego układu nerwowego. Zmiany
zwyrodnieniowe stawów i usprawnianie po endoprotezo plastyce stawu biodrowego i
kolanowego.
Czwartek
Udział w wizycie lekarskiej
Omawianie przypadków klinicznych
Zasady usprawniania po amputacjach kończyn dolnych i górnych
Piątek
Udział w wizycie lekarskiej
Omawianie przypadków klinicznych
Usprawnianie w zespołach bólowych kręgosłupa.
Osteoporoza, zasady postępowania usprawniającego.
Zaliczenie – test
PROGRAM NAUCZANIA
Wymagania wstępne :
pojęcie rehabilitacji
Przygotowanie do zajęć:
badanie ortopedyczne i neurologiczne
Wymagania końcowe:
zasady usprawniania w omawianych jednostkach
chorobowych
12. Kryteria zaliczenia przedmiotu: zaliczenie, egzamin teoretyczny i praktyczny
Zaliczenie – kryterium zaliczenia test 20 pytań, 60% poprawnych odpowiedzi czyli 12
odpowiedzi poprawnych
Egzamin teoretyczny – kryterium zaliczenia: forma egzaminu ( ustny, pisemny,
testowy) -
Egzamin praktyczny – kryterium zaliczenia:
-
13. Literatura:
Zalecana literatura:
1. Witold Marciniak, Andrzej Szulc (redakcja): Ortopedia i Rehabilitacja, tom
I i II, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2003.
2. Wiktor Dega, Kazimiera Milanowska (redakcja): Rehabilitacja medyczna,
II wydanie, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 1993.
3. Andrzej Kwolek (redakcja):
Rehabilitacja medyczna,
tom I i II ,
Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2003
4. Jerzy Kiwerski
(redakcja):
Rehabilitacja
medyczna,
I
wydanie,
Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2006.
5. Craig Liebenson :Rehabilitation of the spine a practition, 2010.
6. O’Sullivan S: Physical Rehabilitation, 2010.
7. Frontera, Silver, Rizzo: Essentials of physical medicine and rehabilitation,
2010.
8. Janet Carr, Roberta Shepher: Stroke rehabilitation, 2010.
9. Wanda Stryła, Adam Pogorzała (redakcja): Rehabilitacja, Wydanie
Uniwersytet Medyczny im K. Marcinkowskiego, Poznań, 2013.
14. Studenckie koło naukowe

Opiekun koła

Tematyka

Miejsce spotkań
15. Podpis osoby odpowiedzialnej za nauczanie przedmiotu lub koordynatora
16. Podpisy osób współodpowiedzialnych za nauczanie przedmiotu ( w przypadku
przedmiotów koordynowanych)
UWAGA ; wszystkie tabele i ramki można powiększyć w zależności od potrzeb,