Maj 2012 - Szkoła Podstawowa nr 2 w Lublinie

Szkoła Podstawowa nr 2 im. Jana Kochanowskiego w Lublinie
Czy autorytet rodziców nadal jest ważny?
Jak wiecie wielkimi krokami
zbliża się Dzień Matki. Co kupić?
Jaki prezent wybrać? To tylko
kilka z zadawanych sobie pytań...
Nie wiem czy wiecie, ale kiedyś
w domach, dzieci do swoich rodziców musiały zwracać się Panie Ojcze lub Pani Matko. W
tamtych czasach ojciec dla syna
był autorytetem. Dzisiaj jest trochę inaczej...
Ostatnio nastała moda na zwracanie się do rodziców po imieniu
lub nazywania ich starą/starym.
Tylko czy to wypada? Przecież to
właśnie oni opiekowali się nami,
kiedy byliśmy mali… Szkoda
tylko, że o tym często zapominamy...
Z biegiem lat autorytet rodziców
zostaje w cieniu autorytetu kolegów i koleżanek...
Pytając na przerwie koleżankę
czy nadal zwierza się swojej mamie?- odpowiedziała krótko:
- Nie.
Jednak spotykałam takie dziewczyny, które mówiły, że mama
jest ich najlepszą przyjaciółką.
Może zamiast kolejnej figurki
pokrywającej się kurzem kupmy
na tą okazję po prostu LEPSZE
ZACHOWANIE! ;-)
Dominika Murak, V a
Czy wszędzie 26 maja?
Numer 4/ maj 2012
Dzień Matki obchodzony jest obecnie prawie na całym świecie. To święto przypomina o
tym, że każdej Mamie należy się wdzięczność i szacunek za jej poświęcenie, bezwarunkową miłość i trud, jaki włożyła w wychowanie dzieci. Różne kraje obchodzą to święto
w inny sposób i w rozmaitych terminach.
Pierwszy Muttertag, czyli Dzień Matki, miał miejsce w Niemczech w 1922 roku. Dziesięć lat
później ogłoszony został świętem narodowym obchodzonym w drugą niedzielę maja. W
Dzień Matki wszystkie Mamy były nagradzane brązowymi, srebrnymi i złotymi medalami,
przyznawanymi w zależności od liczby urodzonych dzieci i przezwanymi Karnickelorden, co
znaczy "Królicze Ordery".
Po zakończeniu drugiej wojny światowej Dzień Matki stał się mniej oficjalny i przypomina
w tej chwili bardziej tradycję amerykańską, znaną także i u nas. Poprzez kwiaty, kartki czy
drobne upominki dzieci wyrażają miłość, wdzięczność i szacunek dla swoich rodzicielek. Ma
to miejsce zazwyczaj w drugą niedzielę maja, choć jeśli wypada ona w Pfingstsonntag, to
jest Zielone Świątki, wówczas Dzień Matki przekłada się o tydzień wcześniej.
Francuski zwyczaj honorowania roli matek został zapoczątkowany przez Napoleona, a od
1950 roku oficjalnie ustanowiono Dzień Matki jako przypadający na ostatnią niedzielę maja.
Wyjątkiem są lata, kiedy pokrywa się to z Zielonymi Świątkami. Wówczas przeniesiony
zostaje na pierwszą niedzielę czerwca.
We Francji, popularniejsze niż kwiaty są w tym przypadku prezenty związane ze stylem życia. Mogą to być książki, zestawy kosmetyków, perfumy, kupony do SPA lub markowych
sklepów. Najmłodsze dzieci obdarowują Mamy własnoręcznie wykonanymi laurkami, drobiazgami czy wierszykami.
Jednym z najważniejszych elementów francuskiego stylu życia jest jedzenie. Dlatego też
popularnym prezentem na Dzień Matki są wina, czekoladki czy wykwintne sery. Tradycją jest
rodzinny obiad, którego w tym szczególnym dniu nie musi przygotowywać pani domu. Zwyczajowo też zamiast bukietu kwiatów, jak u nas, podarowuje się Mamom samodzielnie upieczone ciasto.
W Japonii, Dzień Matki nosi nazwę haha no hi od japońskiego słowa hahaoya oznaczającego matkę. Początkowo związany był z urodzinami Cesarzowej Kojun, matki Cesarza Akihito. Dziś obchodzony jest, podobnie jak w większości krajów na świecie, w drugą niedzielę
maja, co jest rezultatem nowoczesnej już tradycji zapoczątkowanej w 1913 roku przez osiadłych w Japonii chrześcijan.
Od zakończenia wojny, po dzień dzisiejszy, Dzień Matki to w Japonii "święto" bardzo nastawione na zysk. Restauracje i centra handlowe są wówczas przepełnione, a ceny kwiatów
ogromnie rosną. Dotyczy to zwłaszcza goździków, uważanych za symbol matczynej miłości,
nieustającej i bezinteresownej. Kwiaty te, obok laurek i drobnych upominków, to najpopularniejszy prezent ofiarowywany przez dzieci swoim matkom.
Po przeczytaniu tych krótkich tekstów mam nadzieję, że nie tylko w Dzień Matki okażecie
swojej Mamie miłość i podziękowanie za to, że włożyła wielki trud w wychowanie Was. Nie
zapomnijcie o skromnych upominkach dla waszych Mam w to cudowne święto!
Marylka Hałabis kl. 5a
Redakcja gazetki składa
wszystkim mamom (również mamom– nauczycielkom) najserdeczniejsze życzenia:
spełnienia marzeń, zdrowia i uśmiechu na
co dzień!
Za to, że zawsze jesteś przy mym boku
Za to, że wskazujesz drogę mi w mroku
Za to, że dni moje tęcza malujesz
dziś Mamo z głębi serca Ci dziękuję.
OCZAMI UCZNIÓW –
KŁOPOTY Z NAUCZYCIELAMI
Wiecie, że nauczyciele często krzyczą lub denerwują się. Nie robią tego bez powodu, czasem, to
my uczniowie ich do tego zmuszamy. Niestety
zdarza się, że zły humor, osobiste problemy nauczycieli odbijają się na uczniach. Czy to nasza
wina? Co zrobić, aby takie sytuacje się nie powtarzały?
Z opowieści uczniów słyszałam nieraz, że za złe zachowanie jednego ucznia podczas lekcji, nauczyciel robi
karną kartkówkę dla całej klasy. Dla kogo jest ta kara?
Czy takie postępowanie jest prawidłowe?
Coraz częściej w szkołach podstawowych (i nie tylko)
można spotkać nauczycieli, którzy „nie widzą” niczego
poza przedmiotem, którego uczą. Potrafią zadać tyle
prac domowych, że się w głowie nie mieści!!! Dochodziły do mnie słuchy,
że uczniowie kończący późno lekcje i następnego dnia
zaczynający lekcje wcześnie, często mają masę pracy
domowej. To niedorzeczne! Czy nauczyciele myślą
trochę o swych „wychowankach”? Kiedy, my uczniowie mamy zdążyć to wszystko odrobić?
Z własnego doświadczenia wiem, że (niekiedy) nauczyciele wybierają sobie ulubionych uczniów. Takie osoby
nazywamy „pupilkami”. Przeważnie nie są oni lubiani
wśród kolegów i koleżanek z klasy. Czy to oznacza, że
reszta klasy jest „zbędna”?
Pamiętajmy, aby zrozumieć nauczycieli, oni też w końcu są tylko ludźmi i mają czasem gorsze dni…
Marylka Hałabis kl. 5a
SONDA ODNOŚNIE TESTU SZÓSTOKLASISTY
Rozmowę przeprowadzono z czterema osobami
1. Czy test był trudny, dlaczego?
TROCHĘ
- 3 osoby
NIE
- 1 osoba
TAK
- 2 osoby
TROCHĘ
- 1 osoba
NIE
- 1 osoba
- 2 osoby
- 3 osoby
NIE
- 1 osoba
4
- 2 osoby
4 (ZBYT DUŻO)
- 1 osoba
ok. 5
- 1 osoba
8. Czy jesteś zadowolona z testu?
RACZEJ DOBRZE - 1 osoba
TAK
- 1 osoba
4. Jak Ci się wydaje , czy twoim kolegom/koleżankom dobrze poszło?
TAK
TAK
7. Ile było zadań z matematyki?
3. Jak Ci poszedł?
SPOKO
Dzisiejsza Komunia – przedmioty czy święto?
Dzisiejsza komunia święta dla każdego katolickiego
dziecka powinna być jednym z ważniejszych wydarzeń w
jego życiu ale czy tak jest? Właśnie takie pytanie może
sobie zadać każdy z nas. Pan Jezus przychodzi do nich wtedy w postaci chleba.
Moim zdaniem komunia święta dzisiaj zatraca trochę swój sens. Zamiast przeżycia duchowego, które powinno być najważniejsze, ważniejszy jest prezent. Dziecko nie
czeka z tęsknotą na to, że przyjmie Pana Jezusa do swego
serca, czeka na to jaki prezent dostanie od gości. A co gorsze jest to, że goście prześcigają się w tym by to ich prezent był najlepszy i najdroższy, by dziecko mogło się pochwalić.
Mama opowiadała mi, że kiedyś Komunia Św. Wyglądała zupełnie inaczej. Msza Św. trwała ok. godzinę. Po
mszy było spotkanie rodzinne. Dziecko dostawało jeden
prezent np. złoty lub srebrny zegarek, kolczyki, bransoletki
lub wisiorki.
Pocieszeniem jest to, że są jeszcze ludzie, którzy
uświadamiają dzieciom to, że Pan Bóg jest najważniejszy
w życiu.
Gosia Turula. V a
6. Czy napisałaś na wszystkie pytania ?
2. Czy byłaś zdenerwowana?
DOBRZE
VS
- 2 osoby
- 2 osoby
TAK SOBIE
- 1 osoba
NIEZBYT
- 1 osoba
Sondę przeprowadziła Weronika Pietras, Va
CHYBA - 1 osoba
WYDAJE MI SIĘ, ŻE DOBRZE
- 1 osoba
5.Czy z j.polskiego było wypracowanie i jak Ci poszło?
NAWET, NAWET
BYŁO DOBRZE
- 2 osoby
- 1 osoba
MYŚLĘ, ŻE POSZŁO WYSTARCZAJACO DOBRZE - 1 osoba
Str. 2
Wyniki sprawdzianu dotrą zapewne w połowie czerwca. Do
tego czasu trzymamy kciuki i liczymy na dobry średni wynik wszystkich szóstoklasistów!
Z życia szkoły
Koncert papieski w naszej szkole
Z okazji beatyfikacji i urodzin Ojca Świętego Jana Pawła II w dniach 18,19 oraz 20
kwietnia odbył się koncert pt.:, „Nie lękajcie się'' . Dzieci z Kółka RóżańcowoMisyjnego ładnie recytowały , a całe
przedstawienie ubarwiał piękny śpiew Chóru Szkolnego. Soliści pokazali swoje możliwości wokalne. Wszystkie występy zostały
zakończone wielkimi Występ przygotowały p. Katarzyna Piasecka oraz p. Małgorzata Matras-Kuśmirek. 20 kwietnia występ
oglądał biskup Artur Miziński . Dzieciom
gratulujemy pięknego występu !
18 kwietnia 2012 odbył się finał „Szkolnego Turnieju Wiedzy
z Języka Angielskiego”.
Uczniowie klas IV, V i VI rozwiązywali test gramatycznoleksykalny i ze znajomości kultury państw anglojęzycznych,
przygotowali prace plastyczne i prezentacje ustne o znanych miejscach w Wielkiej Brytanii i USA oraz rozpoznawali
piosenki brytyjskie i amerykańskie i ich wykonawców.
Najwięcej punktów zdobyły klasy IV e, V d i VI d.
Gratulujemy wszystkim klasom udziału w zabawie!!!
Organizatorem turnieju była p. Anna Borek
Justyna Smoleń, V a
Dnia 9 maja 2012 r. w Gimnazjum nr 17 odbyła się
III Edycja Międzyszkolnego Konkursu „NASZE
SYMBOLE NARODOWE”. Patronat nad konkursem
objęli Prezydent Miasta Lublina i Przewodniczący
Rady Miasta Lublin.
Konkurs składał się z dwóch części: I część – test
sprawdzający wiedzę o symbolach narodowych, II
część – prezentacja portfolio o jednym z wybranych
symboli narodowych. Naszą szkołę reprezentowała 3
osobowa drużyna: Klamut Kornel z kl. V e, Malesa
Karolina z kl. VI d i Skublewska Małgorzata z klasy
VI c przygotowywani przez p. Iwonę Cudak. O kolejności zajętych miejsc decydowała łączna suma punktów zdobytych w obu częściach konkursu.
Reprezentanci naszej szkoły zajęli w konkursie I
miejsce.
MISTERIUM PASCHALNE
Wiele osób przed świętami Wielkiej Nocy widziało
"Misterium Paschalne". To przedstawienie w inny
sposób pokazało nam zmartwychwstanie Pana Jezusa. Dzieci pod opieką pani Beaty Góry pięknie
wystąpiły przed dużą publicznością. Przy dźwiękach
muzyki, śpiewie chóru oraz grze aktorów miło upłynął czas. Myślę że będziemy dłużej pamiętać to
przedstawienie.
Karolina Grudzień, Va
Wkrótce Dni Patrona!
W ramach zbliżających się Dni Patrona naszej szkoły zachęcamy do
udziału w biegłych znawców komputera z klas VI na prezentację w
Power Point no Janie Kochanowskim oraz dla młodych na wiersz o
Janie Kochanowskim. Zachęcamy do udziału w obu konkursach!
Dni patrona rozpoczną się 4 czerwca, a zakończą 6 czerwca. W ramach odchodów przewidziany jest konkurs wiedzy o Kochanowskim
dla klas VI ( 5 czerwca), widowisko o Janie z Czarnolasu ( 6 czerwca) oraz wystawa prac plastycznych.
Niedługo, 14 czerwca odbędzie się egzamin
na kartę rowerową, chętni i odważni mogą
spróbować wcześniej– podczas festynu rodzinnego 2 czerwca . Życzymy powodzenia!
Wszystkich uczniów wraz z rodzinami zapraszamy na festyn rodzinny 2 czerwca od 10.00 do 14.00 na
boisku szkolnym!
Nakład: 100egz.
Str. 3
Numer 4/2011
ZESPÓŁ REDAKCYJNY:
Karolina Grudzień
Marylka Hałabis
Dominika Murak
Małgosia Turula
Dorotka Drożdżyk
Justyna Smoleń
Weronika Pietras
A
DOSTĘPN
GAZETKA
TRONIE
S
A
N
Ż
RÓWMNIE
L
P.LUBLIN..P
WWW.2S
Opiekun: Agnieszka Rosochacka—
Wójtowicz.
Dzień czekolady
Każdy lubi słodkości i czasem sobie na nie pozwala.
Niektórzy wolą ciasta, inni żelki, kolejni czekoladę. Tą
ostatnią grupę najbardziej zaciekawi artykuł. Pewnie
niewiele z was wie, że we czwartek, 12 kwietnia obchodzony był dzień czekolady...
Dla wielbicieli słodyczy jest to znakomita okazja,
żeby sobie pozwolić na chwilowe zaprzestanie diety.
Tylko pamiętajmy, że duże ilości czekolady mogą prowadzić do poważnych chorób związanych z otyłością!
Oczywiście nie znaczy to, że nie można jej jeść wcale,
wystarczy w rozsądnych ilościach.
Istnieje kilka rodzajów czekolady:
gorzka, deserowa, mleczna (nie należy mylić z białą), z
dodatkami (np.: bakaliami, orzechami...), z owocami(
truskawkami, gruszkami...) i biała. Jest też tak zwana
bąbolada, która zawiera bąbelki powietrza. Czekolada
może być słodkim dodatkiem do deserów (np.lodów,
owoców, galaretek i innych), czy występować w daniach, w których jej wcześniej nie podejrzewaliśmy
(np.:zupa czekoladowa, tarta czekoladowa, kurczak w
czekoladzie, twarogowo-brzoskwiniowy deser, eklery
itd). Stworzono nawet Muzeum czekolady w Kolonii, a
w Meksyku sprzedaje się ją na targach.
Czekolada została dawno wynaleziona przez Majów,
którzy na początku ją palili. Po nich przejęli ją Aztekowie. Była dla nich tak cenna, że uczynili ją środkiem
płatniczym. Jako pierwszy Europejczyk odkrył ją
Krzysztof Kolumb. Hiszpanie przyjęli czekoladę z niechęcią, gdyż była gorzka i im nie smakowała, ale znaleźli sposób, żeby ją osłodzić. Strzegli tej tajemnicy
przez ok. 100 lat, ale była tak dobra, że w końcu udostępnili ją dla innych.
Wtedy czekolada była tłusta, a teraz możemy się nią
rozkoszować w dowolnej chwili dzięki wytwórniom czekolady. Co robią, że czekolada jest taka pyszna? To
pozostanie tajemnicą producenta...
Ciekawe, czy przeczytałeś\aś ten artykuł ze zrozumieniem. Odpowiedz na poniższe pytania:
1) Kto używał czekolady jako środka płatniczego?
a)Aztekowie
b)Meksykanie
c)Hiszpanie
d)Majowie
2)Komu Krzysztof Kolumb przekazał czekoladę?
a)swojej rodzinie
b)Hiszpanom
c)nikomu
d)nie dostał czekolady
3)Kiedy obchodzimy dzień czekolady?
a)16 grudnia
b)23 maja
c)12 kwietnia
d)8 lutego
4)Co na początku robili z czekoladą Majowie?
a)pili
b)robili z niej naczynia
c)rzucali
d)palili
5)Przez ile czasu Hiszpanie strzegli przepisu?
a)ok. 1500 lat
b)ok. 20 miesięcy
c)wcale nie strzegli
d)ok. 100 lat
6)Gdzie utworzono Muzeum czekolady?
a)w Meksyku
b)w Kolonii
c)w Krakowie
d)w Pradze
Teks i quiz: Dorotka Drożdżyk, V a