docRegulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie
download 
Reklamacja Transkrypt
Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie pn. „Wykształcenie przepustką do sukcesu – cykl zajęć dydaktycznych w celu wyrównywania szans edukacyjnych i podniesienia jakości usług edukacyjnych dla uczniów z terenu powiatu sztumskiego”, współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Poddziałania 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013. §1 Informacje ogólne 1. Regulamin niniejszy określa zasady rekrutacji i uczestnictwa uczniów Zespołu Szkół w Sztumie oraz Zespołu Szkół w Dzierzgoniu w projekcie pn. „Wykształcenie przepustką do sukcesu – cykl zajęć dydaktycznych w celu wyrównywania szans edukacyjnych i podniesienia jakości usług edukacyjnych dla uczniów z terenu powiatu sztumskiego”. 2. Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. 3. Projekt realizowany jest w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych. 4. Projekt dofinansowany przez Województwo Pomorskie na podstawie Umowy nr UDAPOKL.09.01.02-22-003/13-00. 5. Realizatorem projektu jest Powiat Sztumski – Starostwo Powiatowe w Sztumie, ul. Mickiewicza 31; 82-400 Sztum. Biuro projektu mieści się w Starostwie Powiatowym w Sztumie pok. 35. 6. Projekt realizowany jest w okresie od 2 września 2013r. do 31 lipca 2015r. §2 Cele i zakres wsparcia 1. Celem projektu jest podniesienie poziomu zdawalności egzaminów maturalnych w 2 szkołach ponadgimnazjalnych z terenu powiatu sztumskiego o 10% w stosunku do wartości bazowej z 2012r. w terminie do 30 czerwca 2015r. 2. W ramach projektu przewidziano zakres wsparcia realizowany w Zespole Szkół w Sztumie według specyfikacji określonej w Załączniku nr 1 do Regulaminu. 3. W ramach projektu przewidziano zakres wsparcia realizowany w Zespole Szkół w Dzierzgoniu według specyfikacji określonej w Załączniku nr 2 do Regulaminu. 4. W ramach projektu przewidziano zakres wsparcia realizowany dla uczniów Zespołu Szkół w Sztumie oraz Zespołu Szkół w Dzierzgoniu przez Poradnię Psychologiczno – Pedagogiczną w Sztumie według specyfikacji określonej w Załączniku nr 3 do Regulaminu. §3 Zasady rekrutacji i kwalifikacji uczestników 1. Rekrutacja uczniów do poszczególnych rodzajów zajęć prowadzona będzie w okresie wrzesień/październik 2013 oraz wrzesień/październik 2014 w oparciu o poniższe zasady: a) do udziału w projekcie uprawnieni są wyłącznie uczniowie z Zespołu Szkół w Sztumie oraz Zespołu Szkół w Dzierzgoniu, dla których Rada Powiatu Sztumskiego jest organem prowadzącym, b) na zajęcia będą rekrutowani uczniowie/uczennice zgodnie ze zdiagnozowanymi w każdej ze szkół indywidualnymi potrzebami, zainteresowaniami i predyspozycjami uczniów/uczennic, c) uczniowie/uczennice mogą uczestniczyć w więcej niż jednej formie zajęć, d) rekrutacja uwzględnia zasady polityki równych szans i równości płci. 2. O zakwalifikowaniu do projektu w ramach procesy rekrutacji decyduje wypełnienie następujących warunków: a) zgłoszenie uczestnictwa w projekcie poprzez podpisane przez ucznia/uczennicy pełnoletniego lub opiekuna prawnego ucznia/uczennicy Oświadczenia uczestnika projektu, b) posiadanie statusu ucznia Zespołu Szkół w Sztumie oraz Zespołu Szkół w Dzierzgoniu objętych projektem; c) przeprowadzone przez kadrę dydaktyczną szkół rozpoznanie indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych ucznia/uczennicy wskazujących na potrzebę udziału w określonych zajęciach dodatkowych. 3. Kryteria, o których mowa w ust. 1 stosuje się także w przypadku rekrutacji uczniów/uczennic w trakcie trwania roku szkolnego. 4. Z zastosowaniem powyższych kryteriów rekrutacji do udziału w projekcie w obydwu szkołach dokonują dyrektorzy szkół wraz z nauczycielami przedmiotowymi wyznaczonym do prowadzenia zajęć. 5. Proces rekrutacji w szkole w danym roku szkolnym kończy się poprzez sporządzenie protokołu rekrutacji, który zatwierdza i podpisuje dyrektor szkoły. 6. Do protokołu sporządza się szkolną listę uczestników projektu oraz rezerwową szkolną listę kandydatów na uczestników projektu – jeśli została utworzona. 7. Rezerwową szkolną listę kandydatów na uczestników projektu tworzy się w przypadku większej ilości uczniów/uczennic kwalifikujących się do udziału w projekcie w stosunku do ilości dostępnych miejsc spośród uczniów/uczennic, u których stwierdzono hierarchicznie większą potrzebę uczestnictwa w danym rodzaju zajęć. 8. O zakwalifikowaniu do projektu dyrektor szkoły powiadamia ucznia i jego opiekuna prawnego. Powiadomienie winno być dokonane w sposób zwyczajowo przyjęty w danej szkole w sprawach kontaktów z rodzicami uczniów/uczennic. 9. Uczniowie/uczennice lub ich prawni opiekunowie zakwalifikowani do projektu wypełniają zakres danych osobowych PEFS, który następnie jest przekazywany do koordynatora projektu. §4 Uczestnictwo w projekcie 2 1. Zajęcia dodatkowe przewidziane do przeprowadzenia w ramach projektu odbywać się będą w szkołach, do których uczęszczają uczniowie/uczennice z zastosowaniem podziału na grupy. 2. Wyjazdy dydaktyczne dla uczniów/uczennic uczestniczących w projekcie odbywają się na zasadach określonych odrębnym Regulaminem. 3. Zajęcia dydaktyczne prowadzone są w grupach przez nauczycieli wyznaczonych przez dyrektora szkoły. 4. Uczniowie mają obowiązek regularnego uczestnictwa w dodatkowych zajęciach pozalekcyjnych. 5. Uczniowie uczestniczą w dodatkowych zajęciach i wyjazdach dydaktycznych prowadzonych w ramach projektu nieodpłatnie. 6. Obecność na zajęciach sprawdzana będzie każdorazowo przez prowadzącego zajęcia poprzez sprawdzenie listy obecności. 7. Uczestnicy projektu zobowiązani są do wypełniania ankiet i formularzy związanych z realizowanym projektem. 8. W przypadku rezygnacji z uczestnictwa w projekcie w trakcie trwania projektu, uczniowie pełnoletni lub opiekun prawny w przypadku uczniów/uczennic niepełnoletnich informują nauczyciela prowadzącego zajęcia, który z kolei informuje koordynatora projektu o fakcie rezygnacji. 9. W przypadku, o którym mowa w ust. 8 uczestnik projektu zostaje wykreślony przez Dyrektora ze szkolnej listy uczestników. Zatwierdzam /-/ Wojciech Cymerys - Starosta Sztumski 3 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego Załącznik nr 2 do Regulaminu rekrutacji i uczestnictwa w projekcie pn. „Wykształcenie przepustką do sukcesu – cykl zajęć dydaktycznych w celu wyrównywania szans edukacyjnych i podniesienia jakości usług edukacyjnych dla uczniów z terenu powiatu sztumskiego”, współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Poddziałania 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013. Zajęcia na rok szkolny 2013/2014 ZS Dzierzgoń ABC przedsiębiorczości Zajęcia z języka niemieckiego Zajęcia z języka angielskiego Zajęcia z matematyki Zajęcia z matematyki Zajęcia z informatyki Zajęcia z fizyki Zajęcia z geografii Warsztaty indywidualnego doradztwa zawodowego Rodzaj zajęć Liczba godzin pozalekcyjne 30 dydaktyczno-wyrównawcze dydaktyczno-wyrównawcze dydaktyczno-wyrównawcze pozalekcyjne pozalekcyjne pozalekcyjne pozalekcyjne 50 50 100 50 70 50 50 pozalekcyjne 70 RAZEM 520 Zajęcia na rok szkolny 2014/2015 ZS Dzierzgoń ABC przedsiębiorczości Rodzaj zajęć pozalekcyjne Liczba godzin 30 Zajęcia z języka niemieckiego dydaktyczno-wyrównawcze 50 Zajęcia z języka angielskiego dydaktyczno-wyrównawcze 50 Zajęcia z matematyki dydaktyczno-wyrównawcze 100 Zajęcia z matematyki pozalekcyjne 50 Zajęcia z informatyki pozalekcyjne 70 Zajęcia z fizyki pozalekcyjne 50 Zajęcia z geografii Warsztaty indywidualnego doradztwa zawodowego pozalekcyjne 50 pozalekcyjne 70 RAZEM 520 Wyjazdy dydaktyczne na rok szkolny 2013/2014 Kategorie kosztów Wyjazd do Centrum Hewelianum Bilet wstępu Wyjazd do Pomorskiego Parku Naukowo-Technologicznego Bilety wstępu Uniwersytet Gdański (2 wyjazdy) Politechnika Gdańska Oceanarium Bilety wstępu Wynagrodzenie opiekunów (2 opiekunów/wyjazd) Polisa ubezpieczeniowa Wyżywienie (6 wyjazdów x 22 osoby) Wyjazdy dydaktyczne na rok szkolny 2014/2015 Kategorie kosztów Wyjazd do Centrum Hewelianum Bilet wstępu Wyjazd do Pomorskiego Parku Naukowo-Technologicznego Bilety wstępu Uniwersytet Gdański (2 wyjazdy) Politechnika Gdańska Oceanarium Bilety wstępu Wynagrodzenie opiekunów (2 opiekunów/wyjazd) Polisa ubezpieczeniowa Wyżywienie (6 wyjazdów x 22 osoby) 2 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego Załącznik nr 3 do Regulaminu rekrutacji i uczestnictwa w projekcie pn. „Wykształcenie przepustką do sukcesu – cykl zajęć dydaktycznych w celu wyrównywania szans edukacyjnych i podniesienia jakości usług edukacyjnych dla uczniów z terenu powiatu sztumskiego”, współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Poddziałania 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013. Zajęcia na rok szkolny 2013/2014 Rodzaj zajęć Budowanie poczucia bezpieczeństwa w grupie Kształtowanie postaw asertywnych Skuteczna komunikacja Radzenie sobie ze stresem Twórcze rozwiązywanie problemów Razem Rodzaj zajęć psychoedukacyjne psychoedukacyjne psychoedukacyjne psychoedukacyjne psychoedukacyjne Liczba godzin 20 20 20 20 20 100 Rodzaj zajęć psychoedukacyjne psychoedukacyjne psychoedukacyjne psychoedukacyjne psychoedukacyjne Liczba godzin 20 20 20 20 20 100 Zajęcia na rok szkolny 2014/2015 Rodzaj zajęć Budowanie poczucia bezpieczeństwa w grupie Kształtowanie postaw asertywnych Skuteczna komunikacja Radzenie sobie ze stresem Twórcze rozwiązywanie problemów Razem
