Regulamin konkursu - MUZEUM ZIEMI W WARSZAWIE

„Ziemia nigdy nie oddaje bez procentu tego, co otrzymała”
Cyceron
VII MIĘDZYSZKOLNY KONKURS INTERDYSCYPLINARNY „CZTERY ŻYWIOŁY”
Edycja 2016/2017 „ZIEMIA”
Organizator LXXXVI Liceum Ogólnokształcące im. Batalionu „Zośka”
01-122 Warszawa, ul. Garbińskiego 1
tel/fax 22 836 48 38
Osoby odpowiedzialne za organizację konkursu: Krystyna Gochna – nauczyciel chemii,
Ewa Smak, Anna Szymczak – nauczyciele geografii, Małgorzata Kowalska – nauczyciel fizyki.
Patronat
1
Cele konkursu:
 rozwijanie wrażliwości na potrzeby środowiska naturalnego człowieka,
 tworzenie poczucia odpowiedzialności za środowisko,
 integrowanie treści różnych dziedzin edukacji z uwzględnieniem potrzeb ekologicznych,
 doskonalenie umiejętności rozwijania, gromadzenia oraz selekcjonowania informacji na temat środowiska
przyrodniczego, jego elementów oraz form ochrony,
 propagowanie wiedzy o problemach ochrony środowiska przyrodniczego,
 rozwijanie twórczego myślenia uczniów,
 kształtowanie postawy proekologicznej,
 promocja i aktywizacja szkół poprzez prezentowanie dokonań uczniów.
Regulamin konkursu:
1. Konkurs przeznaczony jest dla uczniów klas I i II szkół ponadgimnazjalnych oraz III klas gimnazjów, którzy interesują się
przedmiotami przyrodniczymi oraz zagadnieniami związanymi z ochroną środowiska. Uczniowie wszystkich szkół biorą
udział w dwóch etapach Konkursu według Regulaminu Konkursu.
2. W konkursie biorą udział zespoły 2-osobowe, które za swoje prace wykonane w ramach konkursu (etap I i II) otrzymują
punkty.
3. Punkty z poszczególnych etapów są sumowane. Zwycięzcy konkursu zostaną wyłonieni oddzielnie w kategorii uczniów klas
gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych. Wygrywają zespoły, które uzyskają największą sumę punktów w dwóch etapach
konkursu. Uczniowie mogą maksymalnie uzyskać w dwóch etapach 40 punktów.
4. Do każdego kolejnego etapu Konkursu dopuszczone zostają zespoły, które złożyły w terminie wymagane prace.
5. W I etapie prezentacje przesyłane są wraz z kartą zgłoszeniową (załącznik) na adres e-mailowy [email protected] lub
przekazane wraz z kartą zgłoszeniową do sekretariatu szkoły na podpisanej płycie CD.
6. W II etapie zaprojektowane przez uczniów gimnazjów makiety wnętrz Ziemi oraz wykonane przez uczniów szkół
ponadgimnazjalnych plany wycieczki należy złożyć w sekretariacie szkoły. Makieta powinna być podpisana, a plan wycieczki
umieszczony w zaklejonej, podpisanej kopercie z dopiskiem „Konkurs Cztery Żywioły”.
7. Prace przysyłane po terminie nie będą oceniane.
8. Zgłoszone przez uczestników prace nie mogą naruszać niczyich praw autorskich. Prace będące plagiatami nie będą
oceniane.
9. Prezentacje mają być wykonane przez uczniów szkół gimnazjalnych przy użyciu dowolnego oprogramowania do
tworzenia prezentacji multimedialnych, natomiast przez uczniów szkół ponadgimnazjalnych przy użyciu oprogramowania
o nazwie Prezi.
2
Terminarz i wymagania konkursu
Etap
Termin
Etap I
Do 16
stycznia
2017 r.
Zadania dla uczniów
biorących udział w konkursie
OPRACOWANIE
PREZENTACJI
MULTIMEDIALNEJ na wybrany
temat.
Lista tematów do wyboru dla
uczniów szkół gimnazjalnych:
1. Ziemskie pole magnetyczne.
2. Chemiczne zanieczyszczenia
gleby.
3. Właściwości gleby i jej
ochrona.
4. Metody badania wnętrza
Ziemi.
5. Przyczyny i skutki
pustynnienia na Ziemi.
Lista tematów do wyboru dla
uczniów szkół
ponadgimnazjalnych:
1. Sposoby pozyskiwania i
zagospodarowywania ciepła
Ziemi.
2. Chemiczne
zanieczyszczenia gleby.
3. Nasza Ziemia za 50 mln lat.
Prognozy.
4. Przyczyny i skutki
pustynnienia na Ziemi.
Uwagi
1. Uczniowie w grupach 2-osobowych opracowują
prezentację multimedialną na wybrany temat
(maksymalnie do 20 slajdów).
2. Prezentacja musi zostać wykonana przy użyciu
programów opisanych w punkcie 9 niniejszego
regulaminu.
3. Prezentacja powinna zawierać:
 stronę tytułową, na której muszą być
umieszczone niżej wymienione informacje:
– nazwiska i imiona autorów pracy,
– adres szkoły,
– imię i nazwisko nauczyciela
(opiekuna zespołu),
 opracowanie tematu z punktu widzenia
geografii, fizyki i chemii,
 własne wnioski końcowe,
 bibliografię.
3
Ocena jury
Jury konkursu powołuje
organizator.
Jury najwyżej oceni prace
prezentujące temat w
atrakcyjny sposób oraz
charakteryzujące się
oryginalnym ujęciem tematu i
ciekawymi, trafnymi
wnioskami końcowymi.
Oceniana będzie również
estetyka i wrażenia wizualne
oraz techniczna poprawność
wykonania prezentacji.
5. Wpływ erozji wodnej i
wietrznej na zjawisko
degradacji gleb.
6. Problem „minerałów
konfliktów” w Unii
Europejskiej.
Etap II
Do 10
marca
2017 r.
Maksymalnie można uzyskać
20 punktów.
1. WYKONANIE WG
WŁASNEGO PROJEKTU
TRÓJWYMIAROWEGO
MODELU BUDOWY
WNĘTRZA ZIEMI
ZADANIE DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM
Zadaniem uczestników będzie zaprojektowanie i
wykonanie przestrzennego modelu, na którym
uwzględnione zostaną elementy budowy wnętrza
Ziemi. Średnica modelu Ziemi nie może przekraczać
wartości 30 cm.
Opracowany model może być wykonany dowolną
techniką.
Jury szczególną uwagę
zwracać będzie na
oryginalność projektu,
klarowność i zrozumiałość
przekazu informacji
zawartych w modelu, które
powinny być łatwo
przyswajalne dla odbiorcy.
Maksymalnie można uzyskać
20 punktów.
1. SKAŁY I MINERAŁY W
BUDOWNICTWIE
WARSZAWSKIM
ZADANIE DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH
Zadaniem uczestników będzie opracowanie planu Jury konkursu oceniając
wycieczki po Warszawie, której celem będzie projekt będzie zasięgać opinii
pokazanie różnych skał i minerałów użytych do przedstawiciela Patrona
budowy obiektów użyteczności publicznej. W planie Konkursu.
wycieczki należy zamieścić dokładny adres obiektu,
wskazać skały lub minerały użyte do jego budowy.
Należy też zamieścić własnoręcznie wykonane
zdjęcie, na którym pokazany jest element
zawierający ten minerał lub skałę. Wycieczka musi
składać się z 10 takich punktów.
Trasa wycieczki musi być zaznaczona na planie
Warszawy dołączonym do pracy konkursowej.
4
Projekt wycieczki, plan części miasta z zaznaczoną
trasą wycieczki i zaznaczonymi punktami, w których
można zobaczyć wykorzystane w budownictwie
ciekawe skały i minerały oraz zdjęcia z krótkimi
podpisami stanowią integralne, obowiązkowe do
wykonania części zadania głównego.
24 marca 2017 r.
Ogłoszenie wyników konkursu
i wręczenie nagród
Maksymalnie można uzyskać
20 punktów.
W tym dniu w LXXXVI LO im. Batalionu „Zośka” w Warszawie odbędzie się pokaz
najlepszych prezentacji oraz wystawa modeli wnętrza Ziemi oraz pokaz planów
wycieczek wraz z załączonymi zdjęciami.
5