Piotr Nikoñczuk - Regionalne Centrum Innowacji i Transferu

Dr inż. Piotr Nikończuk, uczestnik I edycji stażu projektu „Czas na staż! Współpraca
nauki
i biznesu”,
pracuje
Zachodniopomorskiego
na
Wydziale
Uniwersytetu
Techniki
Technologicznego
Morskiej
w
i
Transportu
Katedrze
Klimatyzacji
i Transportu Chłodniczego na stanowisku adiunkta. Prowadzi tam zajęcia ze studentami
i badania naukowe. W kręgu jego zainteresowań naukowych obok automatyki, sztucznej
inteligencji, modelowania procesów oraz symulacji, są kabiny lakiernicze, a to przyszłość dla
firm z branży lakierniczej.
O możliwości odbycia stażu w przedsiębiorstwie dowiedział się z newslettera
Regionalnego Centrum Innowacji i Transferu Technologii promującego projekt stażowy.
Zaintrygowany jego ideą zgłosił swoje uczestnictwo. - Zalogowałem się na stronie
internetowej i uzupełniłem formularz zgłoszeniowy. Następnie na własną rękę znalazłem
interesujące mnie przedsiębiorstwo prowadzące działalność w sektorze zgodnym z moimi
zainteresowaniami naukowymi. Po czym wypełniłem i złożyłem dokumenty aplikacyjne
w siedzibie RCIiTT - opowiada stażysta.
Trzymiesięczny staż rozpoczął się w marcu, w szczecińskiej firmie International
College of Refinish Competence Sp. z o.o. (ICRC) specjalizującej się w szkoleniach
fachowców i kadry lakierniczej w zakresie technologii przygotowania powierzchni, obróbki
metali i tworzyw sztucznych, aplikacji lakierów naprawczych oraz organizacji pracy lakierni.
- Moim opiekunem był pan Sylwester Tutko, Prezes Zarządu firmy, który dzielił się ze mną
własną wiedzą, spostrzeżeniami, umiejętnościami i doświadczeniem, wprowadził w specyfikę
pracy w przedsiębiorstwie oraz czuwał nad prawidłowym przebiegiem zadań i działań w
ramach stażu - wspomina naukowiec.
- Podczas stażu miałem możliwość przeprowadzenia analizy pracy, konstrukcji oraz układów
sterownia kabin lakierniczych mieszczących się na terenie centrum szkoleniowego,
co pozwoliło mi poszerzyć moją dotychczasową wiedzę w tym obszarze - mówi dr Nikończuk.
Dodatkowo był to czas, aby przyjrzeć się działalności przedsiębiorstwa „od kuchni” - jego
strukturze organizacyjnej, wyznaczonym celom czy przyjętej strategii. Zdaniem naukowca
jest to niezbędne do zacieśnienia naukowo-biznesowych relacji.
Była to także szansa na sprawdzenie, jakie są potrzeby firm działających w branży lakierniczej
i planowanie swojej dalszej pracy naukowej w taki sposób, by rzeczywiście mogła przydać się
w praktyce gospodarczej. - Odbyłem konsultacje z pracownikami ICRC oraz uczestnikami
szkoleń organizowanych przez firmę na temat możliwości wdrożenia mojego rozwiązania
zgłoszonego w styczniu br. w Urzędzie Patentowym RP dotyczącego odzysku ciepła
odpadowego w kabinach lakierniczych i pozwalającego na oczyszczanie kanałów ciepłego
powietrza z osadów cząstek stałych lakieru - opowiada dr Nikończuk. - Podczas rozmów
poruszane były również inne problemy i potrzeby związane z eksploatacją kabin
lakierniczych, a co ciekawe odbiorcy szkoleń pochodzili nie tylko z Polski, ale również
z Niemiec, Francji, Norwegii, Finlandii, Irlandii, Grecji, Hiszpanii, Egiptu, Iranu czy Dubaju. Byli
to zazwyczaj pracownicy autoryzowanych serwisów naprawczych lub nieautoryzowanych
dużych warsztatów blacharsko-lakierniczych - dodaje. Ich uwagi utwierdziły mnie w dobrych
rozwiązaniach oraz dały mi podstawę do krytycznej analizy własnych dokonań - puentuje
naukowiec.
- Po zakończeniu stażu nadal mam dostęp do kabin znajdujących się na terenie
centrum szkoleniowego, co pozwala mi na dalsze prowadzenie badań i pomiarów oczywiście pod warunkiem, że nie koliduje to ze szkoleniami przedsiębiorstwa. Rozważa się
także możliwość wdrożenia mojego rozwiązania przez firmę ICRC. Mamy, więc pole do
przyszłej dalszej współpracy - deklaruje dr Nikończuk.
- Niewątpliwie dużym plusem projektu była dla mnie możliwość odbywania stażu bez
konieczności rezygnacji z codziennej pracy na uczelni, a przede wszystkim okazja do zatarcia,
chociaż w niewielkim stopniu, granicy pomiędzy sferą nauki a sferą biznesu. - Poznanie
środowiska biznesowego niewątpliwie ułatwia również prowadzenie zajęć na uczelni. Nie
są one wówczas oderwane od realiów rynkowych i bardziej koncentrują uwagę studentów podkreśla dr Nikończuk.
- Projekt RCIiTT oceniam bardzo pozytywnie. Można powiedzieć, że to właśnie on pchnął
mnie do przodu i przyspieszył moją działalność naukowo-biznesową - podsumowuje stażysta.
Jego zdaniem - inicjatywy tego typu z pewnością pozwolą połączyć wiedzę naukowca
i potencjał przedsiębiorcy, a także zwiększyć świadomość o znaczeniu wiedzy naukowej
w gospodarce.
Staż zrealizowano w ramach projektu „Czas na staż! Współpraca nauki i biznesu”
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego