Pobierz - korczak.edu.pl

Transkrypt

Pobierz - korczak.edu.pl
Przedmiotowy System Oceniania
Edukacja Dziennikarska klasa II D
V. Kryteria oceniania
1. Wagowy system oceniania
A. Uczeń zdobywa oceny o następujących wagach
Wagi 4 - ocena semestralna
Wagi 3- testy, udział w konkursach dziennikarskich i literackich, przygotowanie
audycji radiowej, prowadzenie bloga, fotoreportaż, reportaż, formy
dziennikarskie długie, przygotowanie konferencji prasowej
Wagi 2 – kartkówka, formy dziennikarskie krótkie,prasówka, reklama
Wagi 1 – praca domowaaktywność na lekcji , notatka dziennikarska
B .Wymagania na poszczególne oceny
ocenę celującą otrzymuje uczeń , której średnia będzie wyższa niż 5,0,będzie
spełniał wymagania na ocenę bardzo dobrą oraz będzie brał udział w konkursach ,
będzie brał aktywny udział w pracach gazety szkolnej i w pracach związanych z
przygotowaniem cyklicznych audycji szkolnych.
ocenę bardzo dobrą otrzymuje uczeń, której średnia będzie równa lub wyższa niż
4,65 . Uczeń powinien rozumieć polecenia i instrukcję, znać omawiana na zajęciach
problematykę na poziomie rozszerzonym oraz w sposób logiczny i spójny ja
prezentować, rozumie omawiane treści, umie formułować wnioski, bierze czynny
udział w projektach, poprawnie i sprawnie wykonuje polecenia i zadania, umie
wykorzystać zdobytą wiedze w praktyce. Ponad to wykazuje zainteresowanie
przedmiotem, jest pomysłodawcą i inicjatorem działań. Pełni chętnie role lidera w
projekcie, właściwie interpretuje nowe sytuacje i zjawiska- w sposób twórczy
rozwiązuje problemy, umie oceniać otaczającą go rzeczywistość, kieruje się dobrem
ogółu przy podejmowaniu decyzji, negocjuje stanowisko, osiąga kompromis, umie
kierować zespołem. Samodzielnie tworzy teksty dziennikarskie
ocenę dobrą otrzymuje uczeń, której średnia będzie równa lub wyższa niż 3,65, ale
niższa niż 4,65 . Uczeń powinien rozumieć polecenia i instrukcję, znać omawiana na
zajęciach problematykę na poziomie rozszerzonym oraz w sposób logiczny i spójny ja
prezentować, rozumie omawiane treści, umie formułować wnioski, bierze czynny
udział w projektach, poprawnie i sprawnie wykonuje polecenia i zadania, umie
wykorzystać zdobytą wiedze w praktyce
ocenę dostateczną otrzymuje uczeń, której średnia będzie równa lub wyższa niż
2,65 ale niższa niż 3,65.Uczeń powinien rozumieć polecenia i instrukcje, zapamiętać
podstawowe wiadomości z danego zakresu materiału i samodzielnie je prezentować,
rozumieć podstawowe omawiane zagadnienia, dokonywać samodzielnie analizy i
selekcji zebranych informacji na dany temat, umie wykorzystać zdobyta wiedze w
praktyce, aktywnie uczestniczy w pracach zespołowych
ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, którego średnia będzie równa lub wyższa
niż 1,65 ale niższa niż 2,65. Na ocenę dopuszczającą uczeń powinien znać
elementarne pojęcia z zakresu dziennikarstwa, z pomocą nauczyciela rozpoznawać,
nazywać i klasyfikować poznane zjawiska, dokumenty, postacie życia publicznego,
wykonywać samodzielnie proste ćwiczenia i polecenia, współpracować z zespołem w
trakcie wykonywania zadań
ocenę niedostateczną otrzyma uczeń , który będzie miał średnią niższą niż 1,65
C. Ocenianie klasówek, kartkówek
- podczas oceniania
procentowe
0% - 40 %
41% - 50 %
51%- 55%
56%- 65%
66%- 70 %
71%- 75%
76%-85 %
86%-90 %
91%- 95 %
96%-100%
klasówek i kartkówek przewiduje się następujące progi
niedostateczna
dopuszczający –
dopuszczający
dostateczny
dostateczny +
dobry –
dobry
dobry +
bardzo dobry –
bardzo dobry
D. Formy oceniania
a. Odpowiedź ustna obejmuje
- znajomość pojęć związanych z omawianym działem
-umiejętne kojarzenie faktów
Odpowiedź ustna nie będzie zapowiadana przez nauczyciela i może wystąpić zarówno na
początku jak i na końcu lekcji
Nauczyciel nie zapowiada tej formy oceniania. Odpowiedź oceniana jest pod względem
merytorycznym, prezentowania wypowiedzi.
b. Kartkówka obejmuje :
-materiał z trzech ostatnich lekcji.
- może mieć charakter praktyczny
- może być z pracy domowej
Kartkówka z teorii jest zapowiadana. Kartkówka z przygotowania do lekcji traktowana jest
jak odpowiedź. Czas trwania kartkówki to 10- 15 minut.
c. Sprawdzian wiadomości.
- Sprawdzian wiadomości będzie obejmował wiedze z danego działu
- Każdy uczeń zobowiązany jest pisać sprawdzian w pierwszym terminie.
-Sprawdzian zapowiadany jest dwa tygodnie wcześniej i wpisany jest do dziennika
lekcyjnego.
-Czas trwania sprawdzianu to nie mniej niż 30 minut.
- Każdy uczeń ma możliwość poprawienia sprawdzianu w wyznaczonym terminie przez
nauczyciela.
-Osoby, które nie mogły napisać sprawdzianu w pierwszym terminie muszą go napisać w
ciągu dwóch tygodni liczonych od dnia w których odbył się sprawdzian.
-Nie zaliczenie sprawdzianu w określonym terminie skutkuje ocena niedostateczną ( poza
szczególnymi przypadkami np. długotrwała choroba)
- W przypadku jednodniowej nieobecności uczeń zalicza sprawdzian na następnych
zajęciach.
d. Udział w konkursach.
Uczeń za udział w konkursie lub olimpiadzie w zależności od rangi , zasięgu konkursu
otrzymuje ocenę bardzo dobrą lub celującą wagi 3.
Za zajęcie jakiegoś miejsca lub znalezienie się w grupie laureatów uczeń może otrzymać o
ocenę wyżej na koniec roku.
e. Zajęcia praktyczne
Uczeń otrzymuje ocenę za wykonanie poszczególnych zadań, przygotowanie pytań do
wywiadu, fotoreportaż, prowadzenie audycji radiowej, redagowanie gazety TOSTER,
realizację dźwięku, montaż radiowy, organizację debaty, organizacje konferencji prasowej,
prasówka , przygotowanie newsów, reportaż filmowy
f. formy dziennikarskie prasowe
Uczeń otrzymuje ocenę za przygotowanie tekstów w formie depeszy, notatki prasowej,
sprawozdania, życiorysu, sylwetki, artykułu problemowego, komentarza, eseju, felietonu,
recenzji, wywiadu, reportażu prasowego,