Szkole Myslenia - Szkoła myślenia

sobie z pracą samodzielną i wykazują się umiejętnością współpracy
w grupie.
(em)
Szkoła Myślenia to kolejny program (po Szkole z klasą, Uczniach
z klasą, LEGO i Szkole Marzeń)
Centrum Edukacji Obywatelskiej,
w którym nasza szkoła brała udział.
Tym razem nauczyciele zachęcali uczniów do rozwijania umiejętności rozumowania, zadawania pytań badawczych, rozwiązywania
problemów oraz wykorzystywania
wiedzy w praktyce.
Agnieszka Celuch, Renata
Chmielewska, Gabriela Kołodziejczyk, Edyta Sobolewska i Ewa Mazur zaprosiły uczniów do realizacji
projektów:
*Tajemnice Fotosyntezy
*The UK
*Unsere Nachbarstadt Görlitz
*Czy aby na pewno reklama
prawdę Ci powie?
Efektem pracy uczniów z kl. Ia,
IIa, IIb, IIc, i IIIb są plakaty i prezentacje multimedialne, które zostaną zaprezentowane na FERMACIE i będą służyć jako pomoce naukowe w przyszłości. Na podkreślenie zasługuje zaangażowanie
uczniów, którzy coraz lepiej radzą
Tym projektem zajmowała się
grupka uczniów z klasy 2b i 2c. Ich
praca przypominała działania prawdziwych naukowców.
Najpierw stawiali hipotezy, potem wykonywali doświadczenia,
obserwowali ich przebieg, potem
wyciągali wnioski i weryfikowali
hipotezy. A konkretnie to:
1. badali wpływ różnych warunków
na kiełkowanie nasion fasoli,
2. sprawdzali zawartość skrobi w
liściach roślin hodowanych w różnych warunkach (np. w ciemności i
na świetle),
3. wydzielali i rozdzielali barwniki
w liściach.
To co szczególnie zaskoczyło
„badaczy” to fakt, że nasiona
(fasoli) kiełkują także w ciemności.
(rch)
teksty napisali: A. Celuch, E. Mazur, P. Komsta, S. Kotrys,
M. Kowalewska, R. Chmielewska;
teksty wpisywali: M. Kowalewska, A. Celuch, P. Komsta;
zdjęcia: R. Chmielewska, S. Kotrys;)
rysunki: Klaudia Kadłuczka, internet;
skład komputerowy w programie Publisher: R. Chmielewska,
K. Kadłuczka, M. Kowalewska;
opiekunowie gazety: R. Chmielewska, S, Kotrys;
korekta: p. Sylwester Kotrys;)
adres: Gimnazjum w Jerzmankach 59-900 Zgorzelec,
Jerzmanki 43,
e–mail: [email protected];
18