REGULAMIN GIMNAZJUM
Transkrypt
REGULAMIN GIMNAZJUM
12/13 REGULAMIN GIMNAZJUM Tradycje i zwyczaje szkolne 1. Uroczyście obchodzone w naszej szkole są: Dzień Edukacji Narodowej, Dzień samorządności i Wigilie klasowe, Dzień Patrona Szkoły. Uczniowie mają możliwość brania udziału w uroczystościach środowiskowych z okazji świąt państwowych. Raz w miesiącu, w miarę możliwości odbywają się dyskoteki szkolne, które organizuje gospodarz szkoły z udziałem dwojga rodziców. 2. Corocznie młodzież klas I pasowana jest na uczniów gimnazjum. Obrzęd ten odbywa się podczas uroczystości otrzęsin w obecności nauczycieli i młodzieży z klas II oraz chętnych rodziców. Zasady działania i organizowania pracy samorządów klasowych i samorządu szkolnego. 1. Samorząd klasowy jest powoływany przez klasę. 2. Samorząd Uczniowski powoływany jest w trakcie bezpośrednich i tajnych wyborów raz w roku szkolnym, w miesiącu październiku. 3. Samorząd Uczniowski pracuje na zasadach zawartych w regulaminie samorządu, spory i konflikty w szkole rozstrzyga kolejno: samorząd klasowy, Samorząd Uczniowski i Rada Pedagogiczna. Zasady ogólne 1. W czasie lekcji, zajęć świetlicowych i przerw uczniowie przebywają na terenie szkoły w wyjątkowych sytuacjach opuszczają ją na podstawie pisemnego zwolnienia od rodziców lub prawnych opiekunów. 2. Uczniowie korzystają z urządzeń szkolnych w godzinach lekcji i w czasie trwania zajęć kół zainteresowań pod opieką nauczycieli. 3. W czasie przerw gimnazjaliści przebywają na korytarzu bądź boisku (w zależności od aury). 4. Uczeń ma obowiązek dbania o ład i porządek w szkole i jej otoczeniu. 5. Uczeń szanuje dobro wspólne i osobiste. Strój i wygląd uczniowski 1. Strojem uczniowskim na uroczystościach szkolnych jest biała bluzka lub koszula i spódnica bądź spodnie w kolorach granatowym albo czarnym. 2. Uczeń przychodzi na zajęcia lekcyjne i wycieczki ubrany schludnie i stosownie do pory roku. 3. Zakłada odzież w stonowanych barwach bez głębokich dekoltów, odkrytych pleców i brzucha. 4. Wyklucza się noszenie krótkich spodenek, szortów i spódnic krótszych niż do połowy uda. Elementy ubioru nie mogą zawierać wulgarnego słownictwa, symboli i znaków graficznych. 5. Ze względów bezpieczeństwa zabrania się noszenia ozdób w postaci kolczyków w brwiach, w języku, nosie (na twarzy) a w uszach ozdób o zbyt dużych rozmiarach oraz butów na wysokich obcasach (powyżej 6 cm ). 6. Długości włosów nie określa się, niemniej jednak włosy długie (szczególnie u chłopców) powinny być spięte, związane, schludnie uczesane. Zezwala się na koloryzację włosów w odcieniach zbliżonych do naturalnego. 7. Paznokcie uczniów powinny być czyste, zadbane, średniej długości lub krótkie, koloru naturalnego, niepokryte sztucznymi płytkami typu: tipsy, akryle, żele. Zezwala się na malowanie paznokci tylko lakierem bezbarwnym lub odżywką. 8. Zezwala się na delikatny makijaż bez cieni do powiek i grubej kreski. Telefony komórkowe i urządzenia techniczne : Zabrania się używania na terenie szkoły telefonów komórkowych i urządzeń technicznych (np. aparatów, kamer, MP3, MP4 itp.) ze względów : − bezpieczeństwa, − zdrowotnych, − zaburzeń koncentracji i uwagi, − problemów wychowawczych (obelgi, wyzwiska, pogróżki, naruszenia prywatności, kłamstwa, niezdrowa rywalizacja). Ocena zachowania ucznia Wyraża opinię szkoły o : a/ b/ c/ d/ e/ realizacji obowiązku szkolnego wypełnianiu przez ucznia obowiązków szkolnych jego kulturze osobistej udziale w życiu klasy, szkoły i środowiska postawach wobec kolegów i innych osób w szkole i środowisku, w sytuacjach zgłaszanych przez odpowiednie organizacje, instytucje i środowisko, samorząd uczniowski f/ jego zachowaniach antysocjalnych i asocjalnych (zastraszanie, wymuszanie, bójki, włamania, ucieczki z domu, picie alkoholu, narkotyki, palenie papierosów) Kryteria ocen Określa Wewnątrzszkolny System Oceniania 1. W klasach, gdzie uczniowie sprawiają duże trudności wychowawcze dopuszcza się możliwość dodatkowej oceny cząstkowej w połowie semestru. Ma ona stać się bodźcem mobilizującym ucznia do poprawy zachowania. 2. Przy ustalaniu ocen należy uwzględnić stosunek ucznia do obowiązków szkolnych, tj. nieprzynoszenie zeszytu, przyrządów itp. Natomiast w przypadku nieodrobienia przez ucznia zadania domowego oceniać go w ramach przedmiotu. Rodzaje nagród Za wzorową i przykładną postawę uczeń może otrzymać następujące wyróżnienia: 1. Pochwałę wychowawcy klasy na godz. wychowawczej za dwie pochwały innych nauczycieli. 2. List pochwalny wychowawcy klasy i dyrektora szkoły do rodziców. 3. Nagrody dyrektora szkoły lub dyplom uznania. 4. Uczniowie klas I-III, którzy uzyskali w trakcie semestru wyniki w nauce co najmniej 4,75 oraz co najmniej bardzo dobre zachowanie otrzymują wyróżnienie a na koniec roku szkolnego świadectwo z biało czerwonym paskiem. Jeżeli ich średnia ocen wynosi co najmniej 4,8 i zachowanie jest co najmniej bardzo dobre to otrzymują oni stypendium za wysokie wyniki w nauce. 5. Nazwiska wyróżnionych uczniów eksponowane są na gazetkach klasowych i szkolnych. 6. Nazwiska uczniów mających szczególne osiągnięcia w nauce i pracach społecznych, laureatów olimpiad umieszczone zostają na gazetce „Oni naszym wzorem”. Rodzice uczniów wyróżnionych otrzymują listy gratulacyjne. 7. Uczniowie zasługują na pochwałę, jeżeli osiągnęli średnią ocen co najmniej 4,0 i co najmniej bardzo dobrą ocenę z zachowania. Rodzaje kar 1. Za spóźnianie się do szkoły uczeń otrzymuje: - naganę wychowawcy (powyżej 6 spóźnień), - obniżenie oceny z zachowania do nieodpowiedniej w przypadku notorycznych, stale powtarzających się spóźnień zgodnie z kryteriami ocen. 2. W przypadku nieusprawiedliwionych nieobecności tj. nierealizowania obowiązku szkolnego będą stosowane sankcje: - ostrzeżenie ustne wychowawcy, - powiadomienie do rodziców, - obniżenie oceny z zachowania do nieodpowiedniej powyżej 9 godz. nieusprawiedliwionych (dopuszcza się możliwość dodatkowych prac lub innych sposobów aktywności ucznia w celu podniesienia oceny z zachowania o jeden stopień). - obniżenie oceny z zachowania do nagannej w przypadku nieusprawiedliwienia nieobecności powyżej 60 godz. i kierowanie sygnalizacji problemu do odpowiedniej instytucji. 3. Po otrzymaniu 5 uwag o niewłaściwym zachowaniu w szkole i nieprzestrzeganiu jej regulaminu w jakimkolwiek punkcie (zależnie od rodzaju przewinienia i stopnia naruszenia regulaminu szkoły zał. 1), uczeń decyzją wychowawcy otrzymuje upomnienie z wpisem do dziennika. 4. Jeśli mimo tego nieodpowiednie zachowanie ucznia powtarza się, po otrzymaniu kolejnych uwag, uczeń może otrzymać naganę wychowawcy. 5. Wychowawca ma prawo podjąć decyzję o udziale ucznia w imprezach i wycieczkach szkolnych. 6. Dalsze niewłaściwe zachowania ucznia i otrzymanie przez niego kolejnych uwag skutkuje pisemnym upomnieniem dyrektora z powiadomieniem rodziców. 7. Za naganne zachowania typu : wandalizm, bójki, zachowania przemocowe, pobicie, palenie papierosów, znieważenie nauczyciela lub pracownika szkoły oraz notoryczne zakłócanie porządku zajęć, używanie substancji psychoaktywnych uczeń otrzymuje naganę dyrektora. 8. Otrzymanie nagany dyrektora skutkuje obniżeniem oceny z zachowania do nagannej w dniu jej otrzymania z możliwością jej poprawy do końca semestru. 9. W przypadku nasilonych problemów wychowawczych, uczeń uchwałą RP zostaje przeniesiony do innej klasy. Zajęcia pozalekcyjne 1. Przynależność do organizacji szkolnych i kół zainteresowań jest dobrowolna. Jednak uczeń, który wstąpi do danej organizacji lub koła rozliczany jest z frekwencji i wykonywania powierzonych zadań. 2. Uczniowie uzdolnieni powinni rozwijać swoje zainteresowania w kołach przedmiotowych i innych. 3. Reprezentowanie szkoły w konkursach i zawodach jest wyróżnieniem i obowiązkiem ucznia.