Cześć! Mam na imię Szymon. Będę Twoim przewodnikiem w tej

© www.niebieska-mrowka.pl
Szanowni Rodzice i Drogie Dzieci,
Cześć! Mam na imię Szymon.
Będę Twoim przewodnikiem w tej książeczce.
Chciałbyś poznać moje przygody? Oto jedna z nich...
niniejsza publikacja ma Wam pomóc w ćwiczeniu prawidłowej wymowy głoski „S”.
Wiem, że to nie lada wysiłek dla dziecka, dlatego starałam się jak najbardziej
uatrakcyjnić zadania, by były przede wszystkim zabawą. W tej części naszej serii
bawić się z Wami będzie Sonia i jej przyjaciele. Razem z nimi przeżyjecie ciekawe
przygody, spotkacie niezwykłe zwierzęta, rozwiążecie łamigłówki.
Dziś razem z moim tatą, Januszem, myliśmy nasz
samochód w takiej specjalnej myjni samochodowej.
Książeczka ta nie zastąpi wizyty u logopedy. Jest dobrym uzupełnieniem
indywidualnej terapii prowadzonej przez specjalistę. Kolejność wykonywanych zadań
powinna być zgodna z ich układem w książce. Gra, którą znajdziecie na środkowych
stronicach, jest nagrodą za trud włożony w wykonanie wszystkich poleceń.
A było to tak:
Jedziemy autem brum brum brum... – nabieramy powietrza ustami
i wydychajmy, naśladując wargami jadący samochód
Nagle koło wpadło w dziurę bum – łup – bum! – wymawiamy głośno
Ważne jest, aby w czasie wypowiadania słów dziecko prawidłowo układało język.
Podczas artykulacji głoski „S” czubek języka powinien dotykać wewnętrznej
powierzchni zębów. Zęby są zbliżone, widoczne, wargi rozchylone.
i wyraźnie: bum, łup, bum!
Życzę Wam – przede wszystkim – miłej, rodzinnej zabawy!
chlup - chlap – chlup!
A teraz w kałużę chlup – chlap – chlup! – wymawiamy głośno i wyraźnie:
Złapaliśmy gumę! – nabieramy powietrza nosem i wydychając ustami sycząc,
Autorka
naśladujemy uciekające z dętki powietrze Pamiętamy, by przy artykulacji głoski
S szeroko się uśmiechać.
© www.niebieska-mrowka.pl