Drodzy uczniowie!

www.zsmilakowo.one.pl
Sygnały
W TYM NUMERZE:
Nie ma się
2
czego bać…
Mamy wśród
nas wolantariuszy
Wizyta u
przyjaciół
3
Nowiny, nowinki.
Szkolna lista
przebojów
4
Parkur - nowy ekstremalny sport.
Bugatti EB.
16.4 Veyron
5
Rozmaitości
6
Zespół Redakcyjny:
Beata Sekular
Renata Jasiak
Anna Stakun
Maja Niedzwiecka
Michał Małysa
Łukasz Stolarczyk
Agnieszka Kazimierska
Karolina Falkowska
Mariola Niedzwiecka
Nasz e-mailgazeciaki
[email protected]
Nr IV Wrzesień– Październik 2006
Drodzy uczniowie!
Witam Was po wakacjach. Ja,
jak i wielu moich rówieśników, w tym
roku zdałam do gimnazjum. Rozpoczęłam nowy rok szkolny, pełna
obaw, czy podołam zadaniom, które
postawią przede mną nauczyciele.
Zdaję sobie jednak sprawę, Ŝe nowi
uczniowie, którzy przyszli w tym
roku do naszej szkoły, są w o wiele
trudniejszej sytuacji. Mam nadzieję,
iŜ te obawy okaŜą się być na wyrost, w myśl przysłowia ,,strach ma
wielkie oczy”. Ten rok szkolny zapowiada się bardzo interesująco. śycie
ucznia to nie tylko nauka, ale takŜe i
zabawa. Zachęcam Was do wytęŜonej
pracy i do udziału w imprezach organizowanych w szkole jak: dyskoteki,
wycieczki, biwaki. Takie imprezy integrują klasy, poszerzają wiedzę o świecie.
Chciałam teŜ zwrócić uwagę na konkurs,
który biblioteka ogłasza na ostatniej stronie. WciąŜ liczę na Waszą współpracę w
redagowaniu tego pisemka. Mnie, i całej
redakcji, zaleŜy bardzo na tym, aby to
było pismo wyraŜające Wasze poglądy
na róŜne tematy, przedstawiające Wasze
problemy i zainteresowania. Zachęcam
więc Was do nadsyłania artykułów, wierszy i opowiadań na adres zamieszczony
w stopce redakcyjnej. Najciekawsze prop oz ycj e op ubli k ujem y n a ł amach ,,Sygnałów”. śyczę wszystkim
owocnej pracy i nowych przyjaźni.
Ciekawska
CO SŁYCHAĆ W SZKOLE
STR. 2
Nie ma się czego bać...
2 października 2006 r. w naszej szkole
odbyła się z niecierpliwością oczekiwana uroczystość ślubowania uczniów klas I gimnazjum.
Przybyli na nią zaproszeni goście, dyrekcja, nauczyciele, koledzy z klas starszych i bardzo zdenerwowani - my, pierwszoklasiści.
Po wprowadzeniu sztandaru, odśpiewaniu
hymnu, złoŜyliśmy uroczyste ślubowanie. Później wysłuchaliśmy przepowiedni naszej szkolnej
wróŜki Sandry Szydłowskiej. Z jej słów wynikało, Ŝe ,,czeka nas tu świetlana przyszłość (…)
przyjaźń doskonała, nauczyciele wszyscy mili,
serdeczni, w przekazywaniu wiedzy bardzo skuteczni” i ,,nie ma się czego bać”.
Emil Ciereszko, którego ,,intryguje szkolna moda” moŜe być niezadowolony, gdyŜ usłyszał od
wróŜki, Ŝe ,,w tym sezonie najmodniejsze będą
stroje czyste, schludne, ładne (…) a nadmiar i
przesada nie doda urody”. Pamiętajcie: lekcje to
nie rewia mody ale tak w ogóle to: ,, W tej szkole jest wspaniale; a za dziesięć miesięcy znów
będą wakacje”.
Nieodłącznym elementem ślubowania są
otrzęsiny. Tradycyjnie przygotowują je uczniowie klas starszych, w tym roku pod kierunkiem
p. Brygidy Macyry i p. Haliny Aftewicz – Nasuty. Oj, działo się, działo. Starsi koledzy przygotowali dla nas 16 róŜnorodnych konkurencji,
w których startowali przedstawiciele klas
pierwszych. Niełatwo było ugryźć jabłko na
nitce, przebiec ze szklanką wody na głowie,
znaleźć jak najszybciej ukryty w mące cukierek,
ale niektórym się udawało, zdobywali nagrody
nie tyle cenne, co zabawne. Tytuł ,,Extra klasy”
przypadł w udziale uczniom z I C, pozostałe
dwie klasy są ,,Fajne” i ,,Super”. TeŜ tak uwaŜamy. Podziwiamy pomysłowość starszych kolegów, cieszymy się, Ŝe nikt nas nie wymalował, Ŝe obyło się bez klęczenia na szyszkach i
stwierdzamy z przyjemnością, Ŝe otrzęsiny nie
są takie straszne i nie ma się czego bać.
ULALA
Mamy wśród nas wolontariuszy
,,Jestem nie po to ,by mnie
kochano i podziwiano ,ale
po to, bym mógł działać i
kochać.”
J .Korczak
W naszej szkole są uczniowie, którzy zawiązali grupę wolontariuszy, chcących pomagać
innym. Jeden z pomysłów tej grupy - współpraca
z Domem Dziecka w Morągu - nie został zrealizowany. Pan Andrzej Sekita odbył rozmowę z
dyrektorką morąskich podopiecznych. Jednak
ona odmówiła współpracy z naszą szkołą .Uczniowie, którym zaleŜało na pomocy potrzebującym i słabszym od siebie, nie poddali
się . Postanowili zrobić kolejny krok, skontaktowali się z Towarzystwem Przyjaciół Szpitala
„Eskulap” w Morągu. Współpraca ta miałaby
polegać na zabawach z dziećmi, opiece nad starszymi osobami, czytaniu im ksiąŜek i czasopism.
Ta pomoc mogłaby zaowocować długoletnimi
przyjaźniami a młodzieŜ uchronić od złych
wpływów środowiska, w którym Ŝyją.
Mamy nadzieję ,Ŝe ten pomysł się powiedzie.
Tym bardziej , Ŝe uczniowie mogą liczyć na
ogromną pomoc ze strony nauczycieli.
Mi, jak i pewnej grupie uczniów z naszej szkoły, bardzo zaleŜy na współpracy z dziećmi ze
szpitala w Morągu. To jest jedna z rzeczy ,
jakie moŜemy zrobić dla tych, którzy tego naprawdę potrzebują.
KLIWIA
CO SŁYCHAĆ W SZKOLE
STR. 3
Wizyta u przyjaciciół
Początek roku szkolnego dla niektórych
z nas okazał się niezapomnianym przeŜyciem.
W dniach od 14 do 21 września 2006 r. mieliśmy moŜliwość odwiedzić naszych przyjaciół z
partnerskiej szkoły Biddick Sport College w
Washington w Anglii.
Pierwszego dnia po dotarciu do Glasgow
w Szkocji, poznaliśmy swoje miejsce zakwaterowania - przytulnie urządzony akademik Uniwersytetu Sunderland. Tego samego dnia zafundowano nam wspaniałą atrakcję - wspinaczkę na
skałkach. Następnie udaliśmy się do nadmorskiej restauracji, gdzie jedliśmy typową potrawę
angielską - ,,fish and chips”.
Drugi dzień spędziliśmy w szkole. Zwiedziliśmy cały budynek. Największe wraŜenie
zrobiło na nas studio nagrań, siłownia z najnowszym sprzętem do ćwiczeń, studio taneczne, teatr z prawdziwą sceną oraz profesjonalnym
oświetleniem, by nie wspomnieć o tablicach
multimedialnych w kaŜdej klasie, czy boisku ze
sztuczną trawą do piłki noŜnej. Po południu
mieliśmy okazję uczestniczyć w zabawach integracyjnych, lekcji muzyki i wychowania fizycznego. Wieczorem podziwialiśmy wspaniałe widoki na skalistym wybrzeŜem Morza Północnego.
W sobotę - dniu poświęconym na zwiedzanie - w drodze do Newcastle zatrzymaliśmy
się u stóp prawdopodobnie największej na świecie rzeźby anioła, wykonanej z Ŝelaza.
Uroki Edynburga
W Newcastle, leŜącym nad rzeką Tyn, szczególnie podobał nam się most w kształcie elipsy. DuŜe wraŜenie zrobiło równieŜ na nas niesamowite
widowisko, którym był mecz Sunderland - Leicester, rozegrany na ogromnym ,,Stadionie Światła”. Następnego dnia byliśmy równieŜ na wycieczce - tym razem powróciliśmy do Szkocji, a
właściwie jej stolicy Edynburga. Edynburg okazał się przepiękny! W piętrowym, czerwonym
autobusie bez dachu, zwiedzaliśmy miasto, a o
jego historii opowiadała nam pani przewodnik. W
drodze powrotnej ponownie zatrzymaliśmy się na
dawnej granicy Anglii ze Szkocją. Następnie udaliśmy się do Durham ( w tamtejszej katedrze nagrywano drugą część Harrego Pottera!), gdzie w
pobliskiej restauracji delektowaliśmy się wspaniałą chińską kuchnią.
Poniedziałkowy ranek rozpoczęliśmy od
śniadania, po którym były gry integracyjne oraz
lekcja tańca w sali teatralnej. Po lunchu nastąpiły
przygotowania do festiwalu, mecz piłki noŜnej z
uczestnikami programu ,,Dreams and Teams” a
uwieńczeniem popołudnia była wizyta w Aqua
Parku. Piątego dnia naszego pobytu byliśmy w
Beamish, gdzie znajduje się muzeum z czasów
wiktoriańskich. Oglądaliśmy tam m.in. domy,
sklepy, sąd, drukarnię, farmę, kopalnię ora szkołę, w której mieliśmy lekcję. Późnym popołudniem wróciliśmy do szkoły, gdzie odbył
się ,,wieczór quizowy”.
We środę uczestniczyliśmy w długo oczekiwanym festiwalu - zorganizowanym w dwóch
turach. Dziesięcioletni uczniowie miejscowej
szkoły, biorąc udział w najróŜniejszych konkurencjach, bawili się wyśmienicie. Tego samego
dnia wieczorem udaliśmy się na kręgle. Po udanej
zabawie nadszedł czas na poŜegnanie, na którym
tradycyjnie juŜ nie zabrakło łez.
Angielska pogoda okazała się dla nas bardzo łaskawa, gdyŜ przez cały pobyt nie opuszczało nas słońce. Czwartkowego ranka udaliśmy się
na lotnisko, z którego odlecieliśmy z powrotem
do Gdańska. Zadowoleni, pełni wraŜeń oraz nowych doświadczeń wróciliśmy do kraju nad Bałtykiem, który ponownie mogliśmy podziwiać z
małych okienek samolotu.
S.K.
CO SŁYCHAĆ W SZKOLE
STR. 4
Nowiny, nowinki
* Uczniowie naszej szkoły wraz z opiekunem p.
T. Stefanowskim wyjechali do Kutna, by wziąć
udział w zorganizowanym przez Małą Ligę Baseballa w Kutnie darmowym szkoleniu z zakresu przepisów i gry w baseball. DruŜyna z Miłakowa w nagrodę za umiejętności i profesjonalne podejście do szkolenia i turniejów otrzymała sprzęt do gry w baseball.
* 17 października odbył się bibliotece konkurs
recytatorski poświęcony twórczości poetyckiej naszego patrona Jana Pawła II.
Oto laureaci:
I miejsce- Gabriela Zalewa IIIC
II miejsce - Anna Zabiegło IIC
III miejsce - Sandra Szydłowska IIIA
Osoby wyróŜnione: Kinga Jakubowska IIIB,
Ewa Klepacka IID, Karolina Maksymiak IID
* 12 października p. K. Szydłowska z grupą
uczniów: E. Klepacką, I. Jabłońską, M. Króli
kowską, M. Atrachimowiczem, F. Nowoszewskim i K. Górską uczestniczyli w sztafecie
,,Dobry uczynek”, zorganizowanej przez Regionalną Sekcję Oświaty i Wychowania NSZZ
,,Solidarność” i Akcję Katolicką Archidiecezji
Warmińskiej w Olsztynie. Sztafeta polegała na
odbyciu trasy składającej się z 5 stanowisk, na
których uczestnicy otrzymywali zadania do
wykonania. Nasi uczniowie bardzo dobrze wypadli na tle innych zespołów - otrzymali pamiątkowe dyplomy i ksiąŜki.
* 18
października odbyły się wybory, które wyłoniły członków Samorządu Uczniowskiego
w gimnazjum. Oto oni:
Zuzanna Jabłońska- przewodniczący
Ewelina Klepacka - zastępca
Karolina Górska - sekretarz
Mirella Grochowska - skarbnik
Szymon Milczanowski - dekorator
Malwina Branica - koordynator do spraw
kulturalno - rozrywkowych
Maja Niedzwiecka - koordynator do spraw
ekonomicznych
Szkolna lista przebojów
Postanowiłyśmy załoŜyć kącik z listą
przebojów uczniów naszej szkoły. Co miesiąc
będziemy na łamach ,,Sygnałów” zamieszczać
listę najbardziej przez Was lubianych utworów
muzycznych. A tak wygląda ich pierwsze notowanie:
1. Virgin - ,,Szansa”;
2. Gosia Andrzejewicz - ,,Słowa”;
3. Gosia Andrzejewicz - ,,Pozwól Ŝyć”;
4. Arach - ,,Arach”;
5. Kalwi i Remi - ,,Explosion”;
6. Akcent - ,,Jokero”;
7. Wirgin - ,,Dwie bajki”;
8. Verba - ,,Mogliśmy”;
9. Kalwi i Remi - ,,Imagination”;
10. Danzel feat Dj. Frank– ,,My arms keep
missing you”.
AGNIESZKA KAZIMIERSKA I KAROLINA
FALKOWSKA
ROZMAITOŚCI
STR. 5
Parkour - nowy ekstremalny sport
*Parkour (czyt. Parkur) nie jest nowy, lecz
dopiero niedawno przyjął się w Polsce. Wielu z
Was zapyta: co to jest parkour? Niektórzy mogli o
nim słyszeć w telewizji. Myślę jednak, Ŝe wielu z
Was nie słyszało o nim. Parkourem interesuję się
od pół roku. Jest to coś w rodzaju skakania i biegania. Sport ten polega jednak na robieniu tych rzeczy efektownie (nie efekciarsko, jeśli chcesz robić
salta, gwiazdy i fikołki to nie te drzwi). Np. Widzisz przed sobą metrową barierkę. Co zrobiłaby
większość z Was? Ominęła ją. Ale w parkourze nie
o to chodzi. Parkour polega na przeskakiwaniu takich przeszkód, tak jak to robi traucer (osoba uprawiająca parkour). Nie jest to wcale takie trudne.
Opiszę wam jeden z tricków, uŜywanych do pokonywania takich przeszkód. Nabiegamy na rurkę i
łapiemy się za nią obiema rękami. Nogi wybijamy i
przenosimy obok rąk. Lądujemy dowolnie. Trick
ten nazywamy two-handed vault, moŜna teŜ tak
przeskoczyć przeszkodę przy uŜyciu jednej ręki
(wtedy trick nazywa się one-handed vault). Jak się
domyślacie, jest to sport ekstremalny, dlatego, Ŝe
jest niebezpieczny. Zdziwieni? Pewnie tak. Trick
który opisałem, wydaje się prosty. Niestety nie
wszystkie takie są. Np. Balancing (polega na cho-
dzeniu po cienkiej rurce z zachowaniem równowagi) lub precision to precision (skok z
przeszkody na przeszkodę z zachowaniem
równowagi). śeby przy skokach się nie poobijać, istnieje kilka technik lądowania.
Opiszę tu dwie najlepsze, najprostsze i
najpopularniejsze: PK Roll - wygląda jak przewrót w przód przez bark, ale nie jest to fikołek. Polega on na przewrocie przez bark tak, aby kręgosłup
miał jak najmniejszą styczność z ziemią.
Spider - lądowanie na nogach tak, aby jak
najlepiej zamortyzować uderzenie o ziemię. Nie lądujemy na proste nogi! Zginając kolana, amortyzujemy zderzenie z ziemią. Część energii przenosimy na
ręce. Wygląda to jak lądowanie Spidermana. Tak
więc podsumujmy: parkour to wspaniały lecz niebezpieczny sport. Został on wykorzystany w filmie
„Yamakashi”, w którym wystąpili twórcy tej dyscypliny sportu: David Belle i Paul Foucan. Elementy
parkouru są teŜ obecne w filmie pt „13 Dzielnica”.
Zalecamy nie trenowanie go przez dzieci do 10 roku
Ŝycia. Jeśli chcesz dowiedzieć się czegoś więcej,
wejdź na strony internetowewe: www.parkour.pl
www.leparkour.pl redragons.blog.onet.pl
P.S. Ostatnią stronę naleŜy wpisać bez słów WWW.
To blog jedynego teamu parkour w naszej gminie.
P.S. 2.Kontakt z autorem tekstu pod adresem e-mail:
[email protected]
P.S. 4. Za ewentualne szkody na zdrowiu lub stanie
przeszkód, po których skaczemy, autor tekstu nie
odpowiada.
*Słowo parkour pochodzi od francuskiego le parkour
(szybkie poruszanie się po mieście)
MICHAŁ MAŁYSA
Bugatti EB 16.4 Veyron
Legendarna marka Bugatti odŜyła pod
zarządem Volkswagena. Studyjną wizję modelu EB 18.3 Veyron z 18cylindrowym silnikiem zaprezentowano w 1999 roku podczas salonu w Tokio, natomiast kolejna
wersja pokazana w 2000r. na wystawie w ParyŜu niosła oznaczenie EB 16.4 Veyron. W ostatecznej wersji o nazwie EB 16.4 Veyron pojazd zaprezentowano w Genewie w 2001
roku, a jego seryjna produkcja ruszyła od maja
2005 roku. Poszycie nadwozia wykonane z
aluminium i włókien węglowych osadzone jest
na przestrzennej ramie z lekkich materiałów.
Jednostka napędowa o 16-cylindrach w układzie
ma objętość skokową 8 litrów, 4 turbospręŜarki i
rozwija moc 1001 KM.
Napęd na wszystkie koła
przenoszony jest przez 7biegową, sekwencyjną
przekładnię. Jest to jeden
z najdroŜszych pojazdów
na świecie, którego cena
wynosi od 1.160.000 €
(około 4.700.000 PLN).
W następnym numerze o SUBARU IMPREZA WRC STI.
ŁUKASZ STOLARCZYK
ROZMAITOŚCI
STR. 6
Humor szkolny
- Jasiu, dlaczego nie byłeś wczoraj w
szkole?
- Bo wczoraj umarł mój dziadek...
- Nie kłam, wczoraj widziałam twojego
dziadka w oknie...
- Tatuś wystawił go przy oknie, bo listonosz szedł z rentą...
Nauczyciel polecił uczniom napisać wypracowanie na temat:
" Jak trzeba się uczyć? ".
Jasio napisał: " Im więcej się człowiek
uczy, tym więcej umie. Im więcej umie,
tym więcej zapomina. Im więcej zapomina,
tym mniej umie. Im mniej umie, tym mniej
zapomina. Więc po co się uczyć?!? ".
O patronie na wesoło
Tato pyta Jasia :
- Jak ci idzie w szkole ?
- Dobrze. Nawet jeden nauczyciel ci zazdrości !
- Czego zazdrości ?
- JuŜ kilka razy złapał się za głowę i powiedział :"Gdybym ja był twoim ojcem.....".
Nauczyciel biologii pyta Jasia:
- Po czym poznasz drzewo kasztanowca ?
- Po rosnącym na nim kasztanach.
- A jeśli kasztanów jeszcze nie ma ?
- To ja poczekam.....
Uwaga konkurs!!!
Biblioteka szkolna ogłasza konkurs adresowany do uczniów klas IV-VI SP i uczniów
G i m n a z j u m . W k o l e j n yc h n u m e rach ,,Sygnałów” będziemy zamieszczać podobiznę władcy Polski wraz z tekstem zagadki,
rozwiązania której moŜna dostarczać do biblioteki. Na kartkach z rozwiązaniem prosimy o
napisanie imienia, nazwiska i klasy. Oto tekst
pierwszej zagadka:
Karol Wojtyła, zanim został papieŜem , znany
był z ciętego języka. Gdy dowiedział się, Ŝe
ksiądz Adam Boniecki złamał nogę na nartach,
stwierdził: - Tak to juŜ jest, jak ktoś najpierw
jeździ, a dopiero potem się uczy.
,,Polityk znacznie gorszy
niŜ rycerz, przydzielił synom kraju dzielnice. Z
racji tego testamentu zrobił w Polsce moc zamętu:
kaŜdy ksiąŜę - duŜy, mały,
opanować chce kraj cały!
Za łby biorą się okrutnie,
a w ojczyźnie coraz smutniej: sytuacja wręcz fatalna, na nic władza senioralna. Pozostawił tron
swój pusty Nasz……………