Logopedia. Terapia logopedyczna. Książki

Transkrypt

Logopedia. Terapia logopedyczna. Książki
Logopedia. Terapia logopedyczna.
wybór publikacji za lata 2012-2016
dostępnych w Bibliotece Pedagogicznej im. gen. bryg. prof. Elżbiety Zawackiej
w Toruniu
Książki
1. ABC afazji / Katarzyna Wnukowska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2013.
2. Afazja a interakcja : TEKST - metaTEKST - konTEKST / Jolanta Panasiuk. - Wyd. 2.
- Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, cop. 2013.
3. Akademia wzorowej wymowy : cz / Danuta Klimkiewicz, Elżbieta SiennickaSzadkowska. - Kraków : Księgarnia Wydawnictwo Skrzat Stanisław Porębski, 2013.
4. Akademia wzorowej wymowy : dz / Danuta Klimkiewicz, Elżbieta SiennickaSzadkowska. - Kraków : Księgarnia Wydawnictwo Skrzat Stanisław Porębski, 2013.
5. Akademia wzorowej wymowy : dż / Danuta Klimkiewicz, Elżbieta SiennickaSzadkowska. - Kraków : Księgarnia Wydawnictwo Skrzat Stanisław Porębski, 2013.
6. Akademia wzorowej wymowy : L/R / Danuta Klimkiewicz, Elżbieta SiennickaSzadkowska. - Kraków : Księgarnia Wydawnictwo Skrzat Stanisław Porębski, 2013.
7. Akademia wzorowej wymowy : s / Danuta Klimkiewicz, Elżbieta SiennickaSzadkowska. - Kraków : Księgarnia Wydawnictwo Skrzat Stanisław Porębski, 2013.
8. Akademia wzorowej wymowy : sz / Danuta Klimkiewicz, Elżbieta SiennickaSzadkowska. - Kraków : Księgarnia Wydawnictwo Skrzat Stanisław Porębski, 2013.
9. Akademia wzorowej wymowy : ż / Danuta Klimkiewicz, Elżbieta SiennickaSzadkowska. - Kraków : Księgarnia Wydawnictwo Skrzat Stanisław Porębski, 2013.
10. Audiogenne uwarunkowania zaburzeń komunikacji językowej / Zdzisław Marek
Kurkowski. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2013.
11. Bajeczki z książeczki : zestaw ćwiczeń i zabaw logopedycznych dla dzieci w wieku
3-6 lat / Dorota Sapela-Wiezorek. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2016.
12. Biomedyczne podstawy logopedii / red. nauk.: Stanisław Milewski, Jerzy
Kuczkowski, Katarzyna Kaczorowska-Bray. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2014.
13. Całościowe badanie logopedyczne z materiałem obrazkowym / Danuta EmilutaRozya. - Warszawa : Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej, 2013.
14. Chcę mówić : pomoce do rehabilitacji afazji / Barbara Der-Staszewska. - Gdańsk
: Wydawnictwo Harmonia, 2013.
15. Cienie logopedyczne : ćwiczenia utrwalające wymowę głosek syczących / Maria
Faściszewska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2012.
16. Co dzień łatwiej : ćwiczenia edukacyjne / Elżbieta Wianecka, Joanna Masłowska.
- Kraków : Wydawnictwo Arson, 2012.
17. Czytam : rehabilitacja chorych z afazją / Katarzyna Gabriel. - Kraków : Wydawnictwo
Edukacyjne, cop. 2012.
18. Ćwiczenia artykulacyjne. Z. 1, Szereg szumiący / Bożena Senkowska. - Wyd. 2.
- Kraków : Wydawnictwo Edukacyjne, 2013.
19. Ćwiczenia artykulacyjne. Z. 2, Szereg syczący / Bożena Senkowska. - Wyd. 2.
- Kraków : Wydawnictwo Edukacyjne, cop. 2012.
20. Ćwiczenia artykulacyjne. Z. 4, Różnicowanie trzech szeregów / Bożena Senkowska.
- Wyd. 2. - Kraków : Wydawnictwo Edukacyjne, 2012.
21. Ćwiczenia artykulacyjne. Z. 6, Głoski k, g / Bożena Senkowska. - Wyd. 2. - Kraków
: Wydawnictwo Edukacyjne, 2012.
22. Ćwiczenia artykulacyjne. Z. 7, Głoska l / Bożena Senkowska. - Wyd. 2. - Kraków
: Wydawnictwo Edukacyjne, 2012.
23. Ćwiczenia artykulacyjne. Z. 8, Głoska r / Bożena Senkowska. - Wyd. 2. - Kraków
: Wydawnictwo Edukacyjne, 2012.
24. Ćwiczenia dla jąkających się i nie tylko / Monika Lubina. - Kraków : Oficyna
Wydawnicza "Impuls", 2016.
25. Ćwiczenia dla osób z afazją : formy gramatyczne. Część 1 / Justyna Żulewska,
Małgorzata Nowis-Zalewska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2015.
26. Ćwiczenia dla osób z afazją : formy gramatyczne. Część 2 / Justyna Żulewska,
Małgorzata Nowis-Zalewska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2015.
27. Ćwiczenia i zabawy z głoskami sz-s, ż-z, cz-c, dż-dz : dla przedszkolaka i ucznia
/ Jolanta Ho-Janecka. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2013.
28. Ćwiczenia językowe : propozycje zadań dla dzieci i dorosłych z zaburzeniami
w komunikacji językowej / Marta Wiśniewska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia,
2013.
29. Ćwiczenia sprawności komunikacyjnej. Cz. 1, Jak rozpoczynać i kończyć rozmowę?
/ Magdalena Bury, Sylwia Filipczak, Katarzyna Gozdek, Katarzyna Milczanowska,
Edyta Stachowicz. - Kraków : Wydawnictwo Edukacyjne, 2016.
30. Ćwiczenia sprawności komunikacyjnej. Cz. 2, Jak rozmawiać z ludźmi? / Magdalena
Bury, Sylwia Filipczak, Katarzyna Gozdek, Katarzyna Milczanowska, Edyta
Stachowicz. - Kraków : Wydawnictwo Edukacyjne, 2016.
31. Diagnoza i terapia logopedyczna osób z niepełnosprawnością intelektualną
: teoretyczne determinanty problemu / red. nauk. Jacek J. Błeszyński, Katarzyna
Kaczorowska-Bray. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2012.
32. Dokumentowanie terapii logopedycznej / Maciej Gibiński, Agnieszka BzdykGibińska. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2016.
33. Dysfunkcje integracji sensorycznej a sprawność językowa dzieci w młodszym wieku
szkolnym / Daria Jodzis. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2013.
34. Gdzie jesteś, języczku ? : 30 zabawnych wierszyków usprawniających narządy mowy
dziecka / Grażyna Wasilewicz. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2013.
35. Głoska R śpiewająco : piosenki i teksty wspomagające i urozmaicające terapię
logopedyczną głoski R / Olga Pawlik. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2013.
36. Głoska, sylaba, słowo : scenariusze grupowych zajęć logopedycznych dla dzieci
w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym / Aneta Kiepiela-Koperek. - Gdańsk
: Wydawnictwo Harmonia, 2014.
37. Głoski szumiące śpiewająco : piosenki i teksty wspomagające i urozmaicające terapię
logopedyczną głosek szumiących / Olga Pawlik. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia,
2013.
38. Jak postępować z dzieckiem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi / Agnieszka
Popławska, Ewa Błaszczyńska. - Warszawa : Dr Josef Raabe Spółka Wydawnicza,
2013.
39. Jak zachęcić 2-latka do mówienia? : logopedyczny poradnik dla rodziców / Marzena
Bekus-Richane. - Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2015.
40. Jakie to było słowo... ? : ćwiczenia logopedyczne dla dorosłych z afazją. Część 1,
Czasowniki / Aleksandra Zmudzińska. - Warszawa : Wydawnictwo Seventh Sea,
2012.
41. Jąkanie : analiza procesu komunikacji słownej / Jolanta Góral-Półrola. - Kraków
: Impuls, 2016.
42. Jąkanie : skuteczne techniki płynnego mówienia : TPM i TDSM w Zmodyfikowanym
Programie Psychofizjologicznej Terapii Jąkających się. Cz. 1 / Mieczysław Chęciek,
Elżbieta Bijak, Dorota Kamińska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2014.
43. Jąkanie to nie wyrok! : poradnik dla rodziców dzieci jąkających się / Anna
Szerszeńska. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2013.
44. Językiem malowane : ćwiczenia logopedyczne dla dzieci w wieku przedszkolnym
/ Katarzyna Kubach-Pryczkowska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2014.
45. KiddyCAT : test do badania postaw związanych z komunikowaniem się jąkających
się dzieci w wieku przedszkolnym / Martine Vanryckeghem, Gene J. Brutten.
- Gdańsk : Harmonia Universalis, 2015.
46. Komunikacja w logopedii : terapia, wspomaganie, wsparcie : trzy drogi, jeden cel
/ red. nauk. Ditta Baczała i Jacek J. Błeszyński. - Toruń : Wydawnictwo Naukowe
Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, 2014.
47. Krok po kroku : jak rozwijać mowę dziecka : materiały do terapii opóźnionego
rozwoju mowy dla rodziców i terapeutów / Katarzyna Szłapa, Iwona Tomasik,
Sławomir Wrzesiński. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2015.
48. Kwadratowy zawrót głowy : łamigłówki logopedyczne / Maciej Kloc. - Gdańsk
: Wydawnictwo Harmonia, 2012.
49. Kwestionariusz diagnostyczny zaburzeń mowy ze szczególnym uwzględnieniem afazji
i dysartrii dla młodzieży i dorosłych : materiały do badania / Katarzyna Szłapa, Iwona
Tomasik, Sławomir Wrzesiński. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2014.
50. Logopedia : standardy postępowania logopedycznego : podręcznik akademicki
/ red. nauk. Stanisław Grabias, Jolanta Panasiuk, Tomasz Woźniak. - Lublin
: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2015.
51. Logopedia : teoria zaburzeń mowy / red. nauk. Stanisław Grabias, Marek Kurkowski.
- Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, cop. 2012.
52. Logopedia artystyczna / redakcja naukowa: Barbara Kamińska, Stanisław Milewski.
- Gdańsk : Harmonia Universalis, cop. 2016.
53. Logopedyczne kółko i krzyżyk : gry i zabawy do utrwalania poprawnej wymowy
głoski "r" dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym / Marlena Szeląg.
- Łódź : Annał, 2014.
54. Logopedyczne opozycje głoskowe / Elżbieta Szwajkowska, Witold Szwajkowski.
- Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2012.
55. Logopedyczne przygody z foką Florentyną : utrwalanie głosek f, w, k, g / Magdalena
Bochniak-Brzezińska, Monika Domańska-Ożga. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia,
2015.
56. Logopedyczne układanki : głoska sz / [oprac. Małgorzata Hinz]. - Gdańsk
: Wydawnictwo Harmonia, 2012.
57. Magiczne kwadraty logopedyczne : głoski syczące i ciszące / [oprac. Magdalena
Hinz]. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2012.
58. Medycyna w logopedii : terapia, wspomaganie, wsparcie : trzy drogi - jeden cel
/ red. nauk. Jacek Jarosław Błeszyński. - Gdańsk : "Harmonia Universalis", 2013.
59. Metodologia badań logopedycznych z perspektywy teorii i praktyki / redakcja
naukowa: Stanisław Milewski, Katarzyna Kaczorowska-Bray. - Gdańsk : Harmonia
Universalis, 2015.
60. Metody i narzędzia diagnostyczne w logopedii / pod red. Marleny Kurowskiej i Ewy
Wolańskiej. - Warszawa : Dom Wydawniczy Elipsa, 2015.
61. Metody wywoływania głosek / Jagoda Cieszyńska. - Kraków: Omega Stage Systems
Jędrzej Cieszyński, cop. 2012.
62. Mowa nie trawa : wybór ćwiczeń logopedycznych z głoską r dla młodzieży
i dorosłych / Monika Malicka. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2012.
63. Mózgowe porażenie dziecięce w teorii i praktyce logopedycznej / Mirosław Michalik.
- Gdańsk : Harmonia Universalis, 2015.
64. Mutyzm : zagadnienia teorii i praktyki / Anna Skoczek. - Kraków : Akademia
Ignatianum : Wydawnictwo WAM, 2015.
65. Mutyzm wybiórczy : trzy spojrzenia / Monika Cabała, Agnieszka Leśniak-Stępień,
Renata Szot, Katarzyna Szyszka. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2016.
66. Muzyka w logopedii : terapia, wspomaganie, wsparcie - trzy drogi, jeden cel
/ red. nauk. Ditta Baczała i Jacek J. Błeszyński. - Toruń : Wydawnictwo Naukowe
Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, 2014.
67. Myślę, mówię, opowiadam : materiały do ćwiczeń dla osób z afazją oraz do ogólnej
terapii i profilaktyki logopedycznej / Katarzyna Szłapa, Iwona Tomasik. - Gdańsk
: Wydawnictwo Harmonia, 2013.
68. Nasze języczki opowiadają dzieciom o dzieciach : historyjki logopedyczne
dla najmłodszych / Beata Wiśniewska Michalik. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia,
2013.
69. Nazwij i wpisz : ćwiczenia służące wzbogacaniu słownictwa dla osób z afazją, dzieci
z opóźnionym rozwojem mowy i specyficznymi zaburzeniami językowymi
/ [oprac. Magdalena Hinz]. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2016.
70. Nie seplenię : program terapii sygmatyzmu / Danuta Weichert-Figurska. - Gdańsk
: Wydawnictwo Harmonia, 2015.
71. Niepełnosprawność intelektualna : mowa, język, komunikacja : czy iloraz inteligencji
wyjaśnia wszystko? / Jacek J. Błeszyński. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2013.
72. NLP w logopedii / Harald Panknin, Urban Elsässer ; przekł. Magdalena WojdakPiątkowska. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2013.
73. Nowy świat opowiadany : scenariusze obrazkowe do zajęć rozwijających mowę
z małymi dziećmi od 2. roku życia : metoda pracy oparta na dialogu i narracji
dla logopedów, pedagogów i psychologów / Dorota Szubstarska przy współpr.
Barbary Bednarskiej. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2015.
74. Obrazkowe ćwiczenia logopedyczne dla przedszkolaków : ćwiczenia wspomagające
terapię logopedyczną głosek F, W, K, G / Barbara Czarnik. - Gdańsk : Wydawnictwo
Harmonia, 2012.
75. Obrazkowe ćwiczenia logopedyczne dla przedszkolaków : ćwiczenia wspomagające
terapię logopedyczną głosek L, R / Barbara Czarnik. - Gdańsk : Wydawnictwo
Harmonia, 2013.
76. Odszukaj i nazwij : zabawy utrwalające wymowę głosek r, l, li, k, ki, g, gi : rozwijanie
percepcji wzrokowej i koordynacji ruchowo-wzrokowej / Katarzyna Szłapa, Iwona
Tomasik, Sławomir Wrzesiński. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2016.
77. Odszukaj i nazwij : zabawy utrwalające wymowę głosek szeregu ciszącego, syczącego
i szumiącego : rozwijanie percepcji wzrokowej i koordynacji ruchowo-wzrokowej
/ Katarzyna Szłapa, Iwona Tomasik, Sławomir Wrzesiński. - Gdańsk : Wydawnictwo
Harmonia, 2016.
78. Opieka logopedyczna w przedszkolu : profilaktyka, diagnoza, terapia / Katarzyna
Węsierska. - Toruń : Wydawnictwo Edukacyjne "Akapit", 2013.
79. Opowieści dziadziusia : materiał wyrazowo-obrazkowy do utrwalania prawidłowej
wymowy głosek ś, ź, ć, dź / Anna Czerniakowska. - Gdańsk : Wydawnictwo
Harmonia, 2014.
80. Pod lupą : karty do utrwalania wymowy głosek syczących / Kamila Talaśka, Maria
Faściszewska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2016.
81. Podręczny leksykon logopedyczny / Ulrike Franke. - Gdańsk : Harmonia Universalis,
2014.
82. Pokaż mi mój mały świat : historyjki obrazkowe dla dzieci z autyzmem, opóźnionym
rozwojem mowy i niedosłyszeniem / Magdalena Maniecka. - Gdańsk : Wydawnictwo
Harmonia, 2016.
83. Posłuchaj, pokaż, odpowiedz : zestaw ćwiczeń usprawniających koncentrację
słuchową oraz rozumienie słyszanego tekstu dla osób z afazją, dzieci z opóźnionym
rozwojem mowy, specyficznymi zaburzeniami języka. cz. 1 / Anna TońskaSzyfelbein. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, cop. 2013.
84. Posłuchaj, pokaż, odpowiedz : zestaw ćwiczeń usprawniających koncentrację
słuchową oraz rozumienie słyszanego tekstu dla osób z afazją, dzieci z opóźnionym
rozwojem mowy, specyficznymi zaburzeniami języka. Cz. 2 / Anna TońskaSzyfelbein. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2014.
85. Praktyczna interwencja w jąkaniu wczesnodziecięcym : podejście interakcyjne rodzic
- dziecko - Palin PCI / Elaine Kelman, Alison Nicholas. - Gdańsk : Harmonia
Universalis, cop. 2012.
86. Przyczyny zaburzeń artykulacji zlokalizowane w układzie obwodowym / Ewa
Jeżewska-Krasnodębska. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2015.
87. Rehabilitacja mowy w chorobie Parkinsona / Kazimierz Gawęda, Jerzy Łazewski.
- Warszawa : Wydawnictwo RM, 2012.
88. Rozrywki i zadania do głowy łamania przeznaczone nie tylko dla dzieci z zaburzona
wymową glosek s, z, c, dz. Cz. 1, z, s / Barbara Sawicka. - Gdańsk : Wydawnictwo
Harmonia, 2013.
89. Rozrywki i zadania do głowy łamania przeznaczone nie tylko dla dzieci z zaburzoną
wymową głosek s, z, c, dz. Cz. 2, dz, c / Barbara Sawicka. - Gdańsk : Wydawnictwo
Harmonia, 2013.
90. Rozrywki i zadania do głowy łamania przeznaczone nie tylko dla dzieci z zaburzoną
wymową głosek sz, ż, cz, dż. Cz. 1, sz, ż / Barbara Sawicka. - Gdańsk : Wydawnictwo
Harmonia, 2013.
91. Rozrywki i zadania do głowy łamania przeznaczone nie tylko dla dzieci z zaburzoną
wymową głosek sz, ż, cz, dż. Cz. 2, cz, dż / Barbara Sawicka. - Gdańsk
: Wydawnictwo Harmonia, 2013.
92. Rymowanki do utrwalania głosek k-g, f-w, l-r / Elżbieta Szwajkowska, Witold
Szwajkowski. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2012.
93. Rymowanki na trzy szeregi logopedyczne : ciszący, syczący, szumiący / Elżbieta
Szwajkowska, Witold Szwajkowski. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2012.
94. Saksofon Cecylii : materiał wyrazowo-obrazkowy do utrwalania prawidłowej
wymowy głosek s, z, c, dz / Anna Czerniakowska. - Gdańsk : Wydawnictwo
Harmonia, 2013.
95. Scenariusze zabaw logopedycznych : w grupach dzieci od 4 do 7 lat / Anna LubnerPiskorska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2016.
96. SLI i inne zaburzenia językowe / Grażyna Krasowicz-Kupis. - Sopot : Gdańskie
Wydawnictwo Pedagogiczne, 2012.
97. Słowa w akcji! : seria obrazków do wczesnego wspomagania rozwoju mowy
: warzywa, owoce i inne smakołyki / Dorota Szubstarska. - Gdańsk : Wydawnictwo
Harmonia, 2016.
98. Smaczne zabawy buzi i języka : ćwiczenia aparatu artykulacyjnego dla dzieci
/ Elżbieta Borsuk-Sorota, Aleksandra Kruszewska. - Gdańsk : Wydawnictwo
Harmonia, 2014.
99. Spółgłoskowe gagatki : materiał do utrwalania trudnych grup spółgłoskowych
/ Aneta Jaskuła. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2016.
100.
Surdologopedia : teoria i praktyka / redakcja naukowa: Ewa Muzyka-Furtak.
- Gdańsk : Harmonia Universalis, 2015.
101.
Syczanki : opowiadania i zabawy utrwalające poprawną wymowę głosek s, z,
c, dz / Anna Tońska-Szyfelbein. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2013.
102.
Syczki s, z, c, dz : zabawy z głoskami / Beata Dawczak, Izabela. - Gdańsk
: Wydawnictwo Harmonia, 2013.
103.
Szepty i okrzyki w zdaniu i wierszyku : ćwiczenia logopedyczne
dla przedszkolaków / Joanna Czapla. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2016.
104.
Szumi i brzęczy : opowiastki logopedyczne ułatwiające wywoływanie głosek
"sz" i "ż" z zestawem zabaw i ćwiczeń / Anna Jóźwik. - Gdańsk : Wydawnictwo
Harmonia, 2015.
105.
Szumi mi : brulion logopedyczny do ćwiczeń SZ praktyczny / Anna JamaWach. - Kraków : Księgarnia, Wydawnictwo Skrzat, Stanisław Porębski, 2014.
106.
Szumi mi : brulion logopedyczny do ćwiczeń Ż/RZ praktyczny / Anna JamaWach. - Kraków : Księgarnia, Wydawnictwo Skrzat, Stanisław Porębski, 2014.
107.
Szumiące przygody : opowiadania logopedyczne : podpowiedzi i zadania
do sz wybrzmiewania / Patrycja Bilińska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2015.
108.
Terapeutyczne wierszyki dźwiękonaśladowcze / Elżbieta Szwajkowska, Witold
Szwajkowski. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2013.
109.
Terapia logopedyczna / Edyta Joanna Lichota. - Warszawa : Difin, 2015.
110.
Terapia logopedyczna / red. nauk. Ditta Baczała, Jacek J. Błeszyński. - Toruń
: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, 2014.
111.
Terapia logopedyczna dziecka w wieku szkolnym / red. Alicja Melon.
- Uzupełnienie - październik 2012, grudzień 2012. - Warszawa : Dr Josef Raabe
Spółka Wydawnicza, 2012.
112.
Terapia logopedyczna dziecka w wieku szkolnym / red. prowadząca Alicja
Melon. - Uzupełnienia - czerwiec 2014, wrzesień 2014. - Warszawa : Dr Josef Raabe
Spółka Wydawnicza, 2014.
113.
Terapia logopedyczna dziecka w wieku szkolnym / red. prowadząca Alicja
Melon. - Uzupełnienia - luty 2013, kwiecień 2013, czerwiec 2013, wrzesień 2013,
listopad 2013, luty 2014, kwiecień 2014. - Warszawa : Dr Josef Raabe Spółka
Wydawnicza, 2013-2014.
114.
Terapia logopedyczna różnicowania artykulacji głosek sz-s, s-ś, sz-ś
: scenariusze zajęć / Romana Sprawka. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2012.
115.
Trzeszczowiersze / Anna Paszkiewicz. - Warszawa : Fraszka Edukacyjna,
2012.
116.
Uczenie dzieci z autyzmem prowadzenia konwersacji : metoda skryptów i ich
wycofywania / Lynn E. McClannahan, Patricia J. Krantz. - Gdańsk : Instytut
Wspomagania Rozwoju Dziecka, 2016.
117.
Uczę się poprawnie wymawiać głoskę cz z Foczką Ninką / Hanna Duda.
- Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2015.
118.
Uczę się poprawnie wymawiać głoskę dż z Foczką Ninką / Hanna Duda.
- Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2015.
119.
Uczę się poprawnie wymawiać głoskę ż z Foczką Ninką / Hanna Duda.
- Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2015.
120.
Uczę się poprawnie wymawiać głoski s, z, c, dz i sz, ż, cz, dż z Foczką Ninką
/ Hanna Duda. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2016.
121.
Unilogo 3 : zeszyt ćwiczeń wspomagających terapię rotacyzmu : krokodyle
kroki trzy w wymawianiu głoski r / Anna Lubner-Piskorska. - Gdańsk : Wydawnictwo
Harmonia, 2013.
122.
Unilogo 3. Krok drugi, Głoska r w sąsiedztwie samogłosek / Anna LubnerPiskorska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2013.
123.
Unilogo 3. Krok pierwszy, Głoska r po spółgłoskach / Anna Lubner-Piskorska.
- Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2013.
124.
Unilogo 3. Krok trzeci, Głoska r przed spółgłoskami i w wyrazach trudnych
/ Anna Lubner-Piskorska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2013.
125.
Uniwersalne wartości kultury w edukacji i terapii / red. nauk. Iwona
Nowakowska-Kempna. - Kraków : Akademia Ignatianum : Wydawnictwo WAM,
2012.
126.
Usprawnianie rozumienia u osób z afazją : zbiór ćwiczeń / Bożena Strachalska.
- Warszawa : Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej, 2016.
127.
Vademecum logopedyczne : podręcznik akademicki / Krystyna Błachnio
; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. - Wyd. 5. uzup. i rozsz. - Poznań
: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 2015.
128.
W co się ubrać ? : ćwiczenia usprawniające wymowę głosek syczących
i szumiących / Patrycja Drews, Karolina Goździewska. - Gdańsk : Wydawnictwo
Harmonia, 2016.
129.
Wczesna interwencja logopedyczna / redakcja naukowa: Katarzyna
Kaczorowska-Bray, Stanisław Milewski. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2016.
130.
Wczesna interwencja w logopedii / redakcja naukowa: Jacek J. Błeszynski,
Ditta Baczała. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2015.
131.
Wędrówka Języczka-Podróżniczka w świat mowy : scenariusze grupowych
zajęć logopedycznych dla dzieci dwu- i trzyletnich / Maria Bryła, Aneta Muszyńska.
- Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2013.
132.
Widzę cię, słyszę cię : ćwiczenia słuchu fonematycznego dla małych dzieci
/ Anna Grochowska. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2014.
133.
Widzę cię, słyszę cię 2 : ćwiczenia słuchu fenematycznego dla małych dzieci
/ Anna Grochowska ; [red. Ewa Staszkiewicz]. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia,
2016.
134.
Wieloaspektowość diagnozy i terapii logopedycznej / pod red. Katarzyny
Kokot. - Wrocław : Oficyna Wydawnicza Atut - Wrocławskie Wydawnictwo
Oświatowe, 2012.
135.
Wiersz-Ątka / Anna Paszkiewicz. - Warszawa : Fraszka Edukacyjna, 2012.
136.
Wierszyki ćwiczące języki czyli Rymowanki logopedyczne dla dzieci / Marta
Galewska-Kustra, Elżbieta i Witold Szwajkowscy. - Warszawa : Wydawnictwo
"Nasza Księgarnia", 2014.
137.
Wierszyki na leniwe języki : rymowanki nie tylko logopedyczne / Maciej Kloc.
- Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2013.
138.
Wierszyki zróżnicowane na opozycje głosek : dentalizowanych dźwięcznych
- bezdźwięcznych w-f-ch, k-g-t-d, r-l / Monika Lubina. - Kraków : Oficyna
Wydawnicza "Impuls", 2016.
139.
Wrrrymowanki / Anna Paszkiewicz. - Warszawa : Fraszka Edukacyjna, 2013.
140.
Wspieranie
rozwoju
mowy
dzieci
urodzonych
przedwcześnie
i niepełnosprawnych : poradnik dla studentów, logopedów, lekarzy i rodziców
/ pod red. Barbary Pietrzak-Szymańskiej. - Warszawa : Wydawnictwo Wyższej
Szkoły Pedagogicznej TWP, 2013.
141.
Wspomaganie rozwoju mowy i przygotowanie do nauki czytania i pisania
/ red. prow. Krystyna Zielińska, Beata Krysiak. - Warszawa : Dr Josef Raabe Spółka
Wydawnicza, cop. 2014.
142.
Wspomaganie rozwoju przedszkolaka : materiały do indywidualnej i grupowej
pracy z dziećmi / zespół red. Beata Krysiak, Krystyna Zielińska. - Poznań : Forum
Media Polska, 2012-2014.
143.
Wymowa na medal : ćwiczenia logopedyczne utrwalające wymowę głoski L
/ [oprac. Magdalena Hinz]. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2013.
144.
Wysuń język jak najdalej i nie przejmuj się tym wcale : logopedyczne
ćwiczenia buzi i języka. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2012.
145.
Z muchą na luzie ćwiczymy buzie czyli Zabawy logopedyczne dla dzieci
/ Marta Galewska-Kustra. - Warszawa : Wydawnictwo "Nasza Księgarnia", cop. 2015.
146.
Zabawy logopedyczne dla przedszkolaków : materiały dla logopedów
i nauczycieli. - Warszawa : Dr Josef Raabe Spółka Wydawnicza, cop. 2012.
147.
Zaburzenia artykulacji : teoria i praktyka / Anna Sołtys-Chmielowicz.
- Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2013.
148.
Zaburzenia czynności prymarnych i artykulacji : podstawy postępowania
logopedycznego / Danuta Pluta-Wojciechowska. - Wyd. 2 popr. i poszerz. - Bytom
: Wydawnictwo Ergo-Sum, 2015.
149.
Zaburzenia rozwoju mowy u dzieci z porodów przedwczesnych : diagnoza
i efekty oddziaływań terapeutycznych / Ewa Gacka. - Gdańsk : Harmonia Universalis,
2014.
150.
Zacznij od samogłoski : samogłoska w logopedii artystycznej / Bogumiła
Toczyska. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2016.
151.
Zeszytowy trening mowy czyli Ćwiczenia logopedyczne dla dzieci / Marta
Galewska-Kustra. - Warszawa : Wydawnictwo "Nasza Księgarnia", cop. 2015.
152.
Zmysły w komunikacji : wszystkie zmysły prowadzą do mózgu
/ red. nauk. Beata Kazek, Justyna Wojciechowska. - Gdańsk : Harmonia Universalis,
2016.
153.
Znajdź wyraz w wyrazie z głoską r : ćwiczenia logopedyczne
/ [oprac. Magdalena Hinz]. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2012.
154.
Znowu poznaję świat : materiały do terapii afazji : części ciała
/ oprac. Magdalena Hinz. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2013.
155.
Znowu poznaję świat : materiały do terapii afazji : owoce / oprac. Magdalena
Hinz. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2013.
156.
Znowu poznaję świat : materiały do terapii afazji : posiłki - obiady
/ [oprac. Magdalena Hinz]. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2014.
157.
Znowu poznaję świat : materiały do terapii afazji : posiłki : śniadania i kolacje
/ [oprac. Magdalena Hinz]. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2014.
158.
Znowu poznaję świat : materiały do terapii afazji : ubrania / [oprac. Magdalena
Hinz]. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2013.
159.
Znowu poznaję świat : materiały do terapii afazji
/ [oprac. Magdalena Hinz]. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2014.
:
warzywa
160.
Zostań mistrzem wymowy z Lwem Leonem : start po sukces : zawiera 6 gier
/ Katarzyna Kolos, Marta Piątek-Sawicka. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2012.
Artykuły z czasopism
1. "Dźwięki Marzeń" : wczesna stymulacja słuchu i mowy / Halina Grudniewska,
Małgorzata Kołpa.// Forum Logopedy. - 2016, nr 12, s. 26-27
2. "Najbardziej powszechny mit o mutyzmie wybiórczym mówi o tym, że to zwykła
nieśmiałość, a dziecko z niej wyrośnie" / Barbara Ołdakowska-Żyłka ; rozm. przepr.
Agnieszka Domagała.// Sygnał. - 2015, nr 6, s. 11-13
3. "R" czy "L" : terapia dziecka z rotacyzmem w wieku przedszkolnym / Joanna
Czapla.// Wychowanie w Przedszkolu. - 2015, nr 6, s. 58-61
4. "Silne palce - silna ręka" : zabawy i ćwiczenia dla dzieci z zaburzeniami rozwoju
motoryki małej / Dorota Markowska, Maria Kuleczka-Raszewska.// Przegląd
Edukacyjny. - 2012, nr 4, s. 7-9.
5. Autonomia diagnozy logopedycznej / Zbigniew Tarkowski.// Forum Logopedy.
- 2016, nr 14, s. 62-64
6. Autyzm dziecięcy a sprawność werbalna (na tle typów zaburzeń komunikacji
językowej) / Andrzej S. Dyszak.// UczMy. - 2015, nr 4, s. 28-31
7. Badanie czynności fizjologicznych w obrębie aparatu artykulacyjnego / Ewa
Jeżewska-Krasnodębska.// Forum Logopedy. - 2015, nr 7, s. 37-38
8. Bajka logopedyczna i nie tylko / Ewa Małachowska.// UczMy. - 2014, nr 2, s. 16-18
9. Bajka terapeutyczna w logopedii / Dorota Bełtkiewicz.// Biblioterapeuta. - 2014, nr 1,
s. 30-34
10. Biały śpiew w terapii głosowej / Justyna Mazurkiewicz.// Forum Logopedy. - 2014,
nr 2, s. 57-62
11. Biofeedback w logopedii / Małgorzata Domalska, Halina Grudniewska, Małgorzata
Kołpa.// Forum Logopedy. - 2015, nr 7, s. 39-41
12. Bolero bez słów / Michał Harciarek.// Charaktery. - 2012, nr 1, s. 62-65
13. Co ty opowiadasz? : czyli o metodzie storyline w pracy logopedy / Agata Kalina.
// Forum Logopedy. - 2015, nr 7, s. 51-54
14. Czy jąkanie to choroba? / Anna Kulczycka-Wiśniewska.// Remedium. - 2014, nr 9,
s. 10-11
15. Czy moje dziecko cierpi na alalię? : materiały informacyjne dla rodziców / Joanna
Czapla.// Doradca Nauczyciela Przedszkola. - 2014, nr 30, s. 24
16. Ćwiczenia : wywołanie i utrwalanie głoski [p] / Ewelina Walczak.// Forum Logopedy.
- 2016, nr 14, s. 39
17. Ćwiczenia do pracy z dziećmi z wadą rozszczepową twarzoczaszki / Joanna Czapla.
// Doradca Nauczyciela Przedszkola. - 2013, nr 24, s. 34-35
18. Ćwiczenia głosowe w logarytmice / Natalia Buczek.// Forum Logopedy. - 2014, nr 4,
s. 33
19. Ćwiczenia mechanizmu podniebienno-gardłowego / Agnieszka Banaszkiewicz.
// Forum Logopedy. - 2016, nr 14, s. 26
20. Diagnoza dziecka z ORM / Elwira Konczanin-Dołkowska.// Forum Logopedy. - 2014,
nr 3, s. 34
21. Diagnoza psychologiczna w logopedii / Alicja Pałac-Nożewska.// Forum Logopedy.
- 2016, nr 11, s. 58-61
22. Diagnozowanie w stosowaniu komunikacji wspomagającej i alternatywnej / Alina
Smyczek.// Forum Logopedy. - 2016, nr 11, s. 48-52
23. Dlaczego logopedzi boją się jąkania? / Anna Walencik-Topiłko.// Forum Logopedy.
- 2014, nr 1, s. 22-24
24. Dokąd zmierza współczesna logopedia? / Danuta Pluta-Wojciechowska
; rozm. przepr. Justyna Pacura-Syrocka.// Forum Logopedy. - 2014, nr 5, s. 8-11
25. Dom pełen dźwięków : zabawy logopedyczne / Magdalena Bocheńska.// Wychowanie
w Przedszkolu. - 2013, nr 5, s. 37
26. Drama jako metoda uczenia tolerancji / Krzysztof Szamburski.// Forum Logopedy.
- 2014, nr 1, s. 49-53
27. Dysfagia w chorobach neurogennych / Anita Kowalewska.// Forum Logopedy. - 2016,
nr 13, s. 36-38
28. Dyslalia w teorii i praktyce / Ewa Jeżewska-Krasnodębska.// Forum Logopedy.
- 2016, nr 14, s. 4-6
29. Dzieci afatyczne : diagnozowanie / Anna Paluch, Elżbieta Drewniak-Wołosz.// Forum
Logopedy. - 2016, nr 11, s. 9-10
30. Dziecko z alalią w przedszkolu / Joanna Czapla.// Doradca Nauczyciela Przedszkola.
- 2014, nr 30, s. 47-50
31. Dziecko z dyzartrią w przedszkolu / Joanna Czapla.// Doradca Nauczyciela
Przedszkola. - 2014, nr 31, s. 42-44
32. Dziecko z dyzartrią w przedszkolu : zestaw ćwiczeń do wykorzystania podczas zajęć
/ Joanna Czapla.// Doradca Nauczyciela Przedszkola. - 2014, nr 31, s. 26-27
33. Dziecko z niedokształceniem mowy o typie afazji / Joanna Czapla.// Doradca
Nauczyciela Przedszkola. - 2014, nr 29, s. 47-50
34. Dziecko z ryzykiem jąkania / Beata Suligowska.// Bliżej Przedszkola. - 2013, nr 9,
s. 22-23
35. Efektywność Metody Tomatisa®? : przypadki kliniczne / Izabela Kaczmarek.// Głos
Pedagogiczny. - 2015, nr 74, s. 20-21
36. Emocje odczuwane podczas mówienia przez osoby jąkające się / Agata Błachnio.
// Kwartalnik Pedagogiczny. - 2013, nr 3, s. 31-50
37. Emocje, które przeszkadzają mówić : cele i strategie pracy w terapii jąkania / Ewa
Morawiecka.// Nauczanie Początkowe. - 2011/2012, nr 2, s. 21-28
38. E-Mpaj - trening neuromotoryczny w terapii logopedycznej / Zofia PniewskaKosiorek.// Forum Logopedy. - 2016, nr 12, s. 47-48
39. Fenomen jąkania : jak sobie radzić z jąkaniem? / Róża Sobocińska.// Forum
Logopedy. - 2014, nr 1, s. 11-15
40. Gdy Twoje dziecko mówi niepłynnie : wskazówki dla rodziców / Joanna Czapla.
// Doradca Nauczyciela Przedszkola. - 2014, nr 32, s. 27
41. Gesty GORA : metoda wspomagająca terapię logopedyczną dzieci z zaburzoną
kinestezją artykulacyjną / Gabriela Lorens, Aleksandra Jakóbiak.// Forum Logopedy.
- 2015, nr 5, s. 4-7
42. Gimnastyka buzi i języka / Małgorzata Kwiatkowska, Iwona Kawalec, Magdalena
Ohnsorge.// Wychowanie w Przedszkolu. - 2013, nr 1, s. 41-43
43. Głos(u) foniatry / Stanisław Srok.// Forum Logopedy. - 2014, nr 2, s. 7-9
44. Historyjki z ćwiczeniami usprawniającymi aparat
Zembrzuska.// Forum Logopedy. - 2016, nr 11, s. 35-36
artykulacyjny
/
Joanna
45. Informacja o terapii logopedycznej.// Forum Logopedy. - 2014, nr 4, s. 38
46. Integracja odruchów w terapii logopedycznej / Marta Surga, Joanna KorczakGrochowska.// Forum Logopedy. - 2016, nr 12, s. 17-22
47. Istota i szczególność zaburzeń mowy oraz terapii logopedycznej dzieci
z niepełnosprawnością wzrokową / Marzenna Zaorska.// Forum Logopedy. - 2015,
nr 7, s. 46-50
48. Jak opracować terapię dziecka z uszkodzonym narządem słuchu? / Pawluczuk Anna.
// Forum Logopedy. - 2016, nr 11, s. 14-19
49. Jak pracować z dzieckiem z ORM : wskazówki dla logopedów / Joanna Czapla.
// Forum Logopedy. - 2014, nr 3, s. 36
50. Jak pracować z dzieckiem z ORM : wskazówki dla rodziców / Joanna Czapla.// Forum
Logopedy. - 2014, nr 3, s. 37
51. Jak ułożyć program terapeutyczny dla dziecka z trudnościami w komunikowaniu się
i rozwoju mowy / Maria Ziółkowska.// Forum Logopedy. - 2014, nr 4, s. 22-24
52. Jak wspierać uzyskiwanie mowy płynnej przez dziecko / Ewa Małachowska.// Forum
Logopedy. - 2014, nr 1, s. 59-60
53. Jak wygląda terapia jąkania w krajach anglojęzycznych / Milena Mrozowska.// Forum
Logopedy. - 2014, nr 1, s. 61-64
54. Jak zmobilizować dzieci do systematycznych ćwiczeń w domu? / Julita Peplińska.
// Forum Logopedy. - 2016, nr 12, s.40
55. Jąkanie a giełkot : czym jest mowa bezładna? / Krzysztof Szamburski.// Forum
Logopedy. - 2014, nr 1, s. 4-6
56. Jąkanie u dzieci w wieku przedszkolnym / Aleksandra Boroń.// Forum Logopedy.
- 2016, nr 11, s. 53-57
57. Język socjalny a język literacki - odmienne procedury edukacji i strategie użycia.
Diagnoza różnicowa osób niemówiących / Maria Podeszewska-Mateńko.// Annales
Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Paedagogica. - 2012, T. 2, s. 216-220
58. Karta pracy do ćwiczenia 3 scenariusza 1 dla dzieci 5-letnich z sygmatyzmem
: utrwalanie głoski "cz" w wyrazach : pianinko sylabowe na dwie ręce.// Forum
Logopedy. - 2015, nr 5, s. 27
59. Karta pracy do ćwiczenia 3 scenariusza 1 dla dzieci 5-letnich z sygmatyzmem
: utrwalanie głoski "cz" w wyrazach : wyszukaj obrazki z głoską "cz".// Forum
Logopedy. - 2015, nr 5, s. 28
60. Karta pracy do ćwiczenia 3 scenariusza 1 dla dzieci 5-letnich z sygmatyzmem
: utrwalanie głoski "cz" w wyrazach : zakładka logopedyczna.// Forum Logopedy.
- 2015, nr 5, s. 29
61. Karta pracy do ćwiczenia 4 scenariusza 3 dla dziecka z wrodzonym niedorozwojem
recepcji i ekspresji słownej : usprawnianie narządów artykulacyjnych.// Forum
Logopedy. - 2015, nr 5, s. 32
62. Karta pracy do ćwiczenia 4 scenariusza 3 dla dziecka z wrodzonym niedorozwojem
recepcji i ekspresji słownej : usprawnianie narządów artykulacyjnych.// Forum
Logopedy. - 2015, nr 5, s. 32
63. Kiedy do gabinetu logopedycznego wchodzi dorosły / Malwina Wilczyńska.// Forum
Logopedy. - 2014, nr 3, s. 14-17
64. Kiedy do psychologa? : jąkanie u dzieci jako problem psychologiczny / Katarzyna
Urbaniak.// Forum Logopedy. - 2014, nr 4, s. 40
65. Kiedy mowa nie rozkwita wywiad z dr Danutą Emilutą-Rozyą / Danuta EmilutaRozya ; rozm. przepr. Karina Szafrańska.// Forum Logopedy. - 2014, nr 3, s. 9-13
66. Kiedy psycholog? : współpraca psychologa i logopedy / Alicja Pałac-Nożewska,
Agnieszka Siwińska.// Forum Logopedy. - 2014, nr 1, s. 54-56
67. Kierunek : prawidłowy rozwój mowy / Joanna Czapla.// Doradca Nauczyciela
Przedszkola. - 2013, nr 19, s. 45-49
68. Klub J : panaceum czy słodkie lenistwo? / Max Szot, Jarosław Mrozowski.// Forum
Logopedy. - 2014, nr 1, s. 41-[46]
69. Kontrola słuchowa a jąkanie : rola Metody Tomatisa w terapii niepłynności mówienia
/ Joanna Ratyńska.// Forum Logopedy. - 2016, nr 12, s. 23-24
70. Korekcja i utrwalanie wymowy głoski [ś] : scenariusz zajęć dla dzieci 5-letnich
z parasygmatyzmem / Monika Wałaszek.// Forum Logopedy. - 2016, nr 14, s. 27
71. Krok po kroku : wskazówki przy diagnozowaniu mutyzmu / Barbara OłdakowskaŻyłka.// Forum Logopedy. - 2016, nr 11, s. 28-29
72. K-taping w logopedii / Katarzyna Jarzębska.// Forum Logopedy. - 2016, nr 12, s. 30
73. Kwestionariusz badania mowy.// Forum Logopedy. - 2014, nr 2, s. 39
74. Logopeda w roli diagnosty / Zbigniew Tarkowski.// Forum Logopedy. - 2016, nr 11,
s. 4-8
75. Logopedia dawniej i dziś / Anna Kowalska ; rozm. przepr. Ewa JeżewskaKrasnodębska.// Forum Logopedy. - 2016, nr 14, s. 7-9
76. Logopedia w ruchu? Tak! / Anna Karaś.// Bliżej Przedszkola. - 2014, nr 9, s. 33-[35]
77. Logopedyczne zabawy dla małego przedszkolaka do wykorzystania w przedszkolu
i w domu / Joanna Czapla.// Doradca Nauczyciela Przedszkola. - 2014, nr 29, s. 51-53
78. Logopedyczne zabawy dla przedszkolaków / Joanna Czapla.// Wychowanie
w Przedszkolu. - 2014, nr 1, s. 60-62
79. Mamo, tato - chcę mówić / Alina Siemianowska-Bloch.// Forum Logopedy. - 2014,
nr 3, s. 23-24
80. Metoda neurofunkcjonalnej reorganizacji Padovan / Ilona Brzozowska-Misiewicz.
// Forum Logopedy. - 2014, nr 3, s. 49-54
81. Metoda Tomatisa, czyli stymulacja audio-psycho-lingwistyczna / Teresa SzymańskaParuszkiewicz.// Nauczanie Początkowe. - 2011/2012, nr 2, s. 37-50
82. Metoda werbo-tonalna w terapii logopedycznej dzieci z upośledzeniem umysłowym
/ Karina Kacprzyk-Mechuła.// Forum Logopedy. - 2016, nr 12, s. 41-44
83. Metoda wystukiwania sylab : skuteczny program terapeutyczny w walce z jąkaniem
/ Krzysztof Szamburski.// Forum Logopedy. - 2016, nr 12, s. 49-50
84. Metody terapii psychologicznej w zaburzeniach mowy / Alicja Pałac-Nożewska.
// Forum Logopedy. - 2016, nr 12, s. 61-64
85. Męka mówienia / Agnieszka Okrasińska.// Psychologia w Szkole. - 2013, nr 4,
s. 90-94
86. Między ciszą a słowem / Barbara Ołdakowska-Żyłka.// Forum Logopedy. - 2015, nr 7,
s. 58-61
87. Między piętą a ustami : trening neurorozwojowy w terapii logopedycznej / Zofia
Pniewska-Kosiorek.// Forum Logopedy. - 2014, nr 3, s. 4-8
88. Modyfikacja karty do prowadzenia logopedycznych badań diagnostycznoprzesiewowych / Ewa Jeżewska-Krasnodębska.// Forum Logopedy. - 2015, nr 5,
s. 34-37
89. Motywacja w terapii logopedycznej / Justyna Pacura-Syrocka.// Forum Logopedy.
- 2016, nr 12, s. 12-16
90. Możliwość zastosowania metody Tomatisa w terapii osób z dyslalią / Zdzisław Marek
Kurkowski.// Forum Logopedy. - 2014, nr 3, s. 44-48
91. Mów do dziecka tak, jak chcesz, aby ono mówiło do ciebie : wywiad z prof. dr. hab.
Tomaszem Woźniakiem, przewodniczącym Polskiego Towarzystwa Logopedycznego,
o wadach wymowy / Tomasz Woźniak ; rozm. przepr. Marta Górcewicz.// Doradca
Nauczyciela Przedszkola. - 2012, nr 10, s. 10-14
92. Nadwrażliwość emocjonalna u dzieci jąkajacych się / Alicja Pałac-Nożewska,
Kowalczyk Łukasz.// Forum Logopedy. - 2015, nr 7, s. 4-8
93. Nerwice mowy : jak wspierać terapię w przedszkolu : materiał informacyjny
dla nauczycieli / Joanna Czapla.// Doradca Nauczyciela Przedszkola. - 2014, nr 32,
s. 26
94. Nerwice mowy u dzieci przedszkolnych / Joanna Czapla.// Doradca Nauczyciela
Przedszkola. - 2014, nr 32, s. 58-61
95. Niedokształcenie mowy o typie afazji : praktyczne oblicza terapii / Elżbieta DrewniakWołosz.// Forum Logopedy. - 2016, nr 13, s. 18-22
96. Nieprawidłowa diagnoza i co dalej? / Ewa Małachowska.// Forum Logopedy. - 2015,
nr 6, s. 13-18
97. Nowe specjalizacje w logopedii / Zbigniew Tarkowski.// Forum Logopedy. - 2016,
nr 14, s. 59-61
98. Nowe techniki płynnego mówienia / Julie Cohen.// Charaktery. - 2014, nr 12,
s. 48-[51]
99. O zaburzeniach komunikacji językowej / Małgorzata Łoskot.// Polonistyka. - 2015,
nr 1, s. 12-15
100.
Od afazji całkowitej do nowego życia / Marlena Puchowska.// Forum
Logopedy. - 2016, nr 13, s. 8-11
101.
Oddajcie mi mój głos... / Zbigniew Rytlewski.// Forum Logopedy. - 2014, nr 1,
s. 5-6
102.
Pamiętaj o treningu mówienia i ćwiczeniu się w bardzo dobrym samopoczuciu!
: codzienny plan ćwiczeń w mówieniu / Róża Sobocińska.// Forum Logopedy. - 2014,
nr 1, s. 35
103.
Plotkujemy na polanie, czyli gimnastyka buzi i języka / Sławomira Załęska.
// Przedszkolne ABC. - 2015, nr 8, s. 33
104.
Pomoce techniczne stosowane w terapii jąkania : zalety i niebezpieczeństwa
/ Krzysztof Szamburski.// Forum Logopedy. - 2014, nr 1, s. 47-48
105.
Postępowanie diagnostyczno-terapeutyczne w przypadku afazji całkowitej
/ Marlena Puchowska.// Forum Logopedy. - 2016, nr 13, s. 4-7
106.
Powtórz jeszcze raz... : niemówienie, mówienie zaburzone, nierozumienie
mowy / Małgorzata Łoskot.// Głos Pedagogiczny. - 2014, nr 64, s. 16-19
107.
Praca czy zabawa? : rozmowa z Różą Sobocińską o motywowaniu dzieci
w terapii jąkania się / Róża Sobocińska ; rozm. przepr. Lucyna Latajka, Krzysztof
Szamburski.// Forum Logopedy. - 2014, nr 1, s. 7-10
108.
Praca logopedy z dzieckiem z autyzmem / Agnieszka Dubiel.// Forum
Logopedy. - 2014, nr 4, s. 37
109.
Praca z dzieckiem z SLI / Joanna Czapla.// Doradca Nauczyciela Przedszkola.
- 2014, nr 28, s. 48-51
110.
Praca z dzieckiem z uszkodzonym narządem słuchu / Anna Pawluczuk.
// Forum Logopedy. - 2015, nr 5, s. 12-15
111.
Praktyczne porady dla logopedów pracujących z osobami dorosłymi / Malwina
Wilczyńska.// Forum Logopedy. - 2014, nr 3, s. 38
112.
Problemy z komunikacją / Joanna Czapla.// Doradca Nauczyciela Przedszkola.
- 2013, nr 23, s. 50-54
113.
Profilaktyka logopedyczna trzylatków w przedszkolu : szansa czy utrapienie?
/ Anna Kuskowska.// Forum Logopedy. - 2015, nr 7, s. 55-57
114.
Program terapii grupowej : terapia jąkania prowadzona metodą kompleksową
/ Elwira Konczanin-Dołkowska, Joanna Grabowska-Okraska.// Forum Logopedy.
- 2014, nr 1, s. 32-34
115.
Przedszkolak z rozszczepem wargi i podniebienia / Joanna Czapla.// Doradca
Nauczyciela Przedszkola. - 2013, nr 24, s. 50-53
116.
Przegląd i podział metod wywoływania głosek przedniojęzykowo-zębowych
/ Ewa Jeżewska-Krasnodębska.// Forum Logopedy. - 2016, nr 12, s. 28-29
117.
Rady dla osób jąkających się / Róża Sobocińska.// Forum Logopedy. - 2014,
nr 1, s. 37
118.
Refleksje na temat AAC (Alternative Augmentative Communication) z punktu
widzenia wykładowcy i praktyka logopedy / Olga Jauer-Niworowska, Joanna
Kwasiborska.// Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Paedagogica.
- 2012, T.2, s. 205-210
119.
Rola hipoterapii w procesie usprawniania komunikacji dzieci
z niepełnosprawnością intelektualną / Dorota Magdalena Kulawiec.// Forum
Logopedy. - 2016, nr 12, s. 53-57
120.
Rozróżnianie głosek [z] i [ż] w nagłosie wyrazów : ćwiczenia artykulacji
: scenariusz zajęć dla dzieci szkolnych z parasygmatyzmem / Joanna Zembrzuska.
// Forum Logopedy. - 2016, nr 14, s. 28
121.
Rozwój mowy dziecka i jego wspomaganie / Aneta Stukan.// Bliżej
Przedszkola. - 2012, nr 6, s. 58-60
122.
Scenariusz 1 : ćwiczenia emisyjne i dykcyjne : scenariusz zajęć
dla przedszkolaków (grupa 5-latków) / Joanna Czapla.// Forum Logopedy. - 2014,
nr 2, s. 26-27
123.
Scenariusz 2 : ćwiczenia emisyjne i dykcyjne : scenariusz zajęć dla dzieci klas
I-III szkoły podstawowej / Joanna Czapla.// Forum Logopedy. - 2014, nr 2, s. 28-31
124.
Scenariusz 3 : ćwiczenia w doskonaleniu dykcji : scenariusz dla dzieci klas
II-III szkoły podstawowej / Joanna Czapla.// Forum Logopedy. - 2014, nr 2, s. 32-33
125.
Scenariusz zajęć dla dzieci 5-letnich z sygmatyzmem : scenariusz 1
: utrwalanie głoski "cz" w wyrazach / Julita Peplińska.// Forum Logopedy. - 2015, nr
5, s. 26
126.
Scenariusz zajęć dla dzieci klas I-III szkoły podstawowej : scenariusz 4
: usprawnianie oddechu i ruchomości języka / Małgorzata Nosowska.// Forum
Logopedy. - 2014, nr 3, s. 30
127.
Scenariusz zajęć dla dzieci klas I-III szkoły podstawowej : scenariusz 5
: usprawnianie ruchomości języka / Małgorzata Nosowska.// Forum Logopedy. - 2014,
nr 3, s. 31-32
128.
Scenariusz zajęć dla dzieci w wieku 4-6 lat : scenariusz 3 : bajkoterapia
w logopedii / Alicja Pałac-Nożewska.// Forum Logopedy. - 2016, nr 12, s. 36-37
129.
Scenariusz zajęć dla dzieci w wieku 6-8 lat / Joanna Zembrzuska.// Forum
Logopedy. - 2016, nr 12, s. 31-33
130.
Scenariusz zajęć dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym
/ Justyna Pacura-Syrocka.// Forum Logopedy. - 2015, nr 6, s. 35-36
131.
Scenariusz zajęć dla dziecka 2-letniego z NORM : scenariusz 1 : doskonalenie
umiejętności porozumiewania się / Joanna Czapla.// Forum Logopedy. - 2014, nr 3,
s. 26
132.
Scenariusz zajęć dla dziecka 2-letniego z NORM : scenariusz 1 : doskonalenie
umiejętności porozumiewania się / Joanna Czapla.// Forum Logopedy. - 2014, nr 3,
s. 26
133.
Scenariusz zajęć dla dziecka 3-letniego z SORM z mózgowym porażeniem
dziecięcym : scenariusz 1 : usprawnianie pracy narządów artykulacyjnych / Joanna
Czapla.// Forum Logopedy. - 2014, nr 3, s. 27
134.
Scenariusz zajęć dla dziecka z ORM : scenariusz 3 : doskonalenie sprawności
artykulacyjnej / Daniel Buchowiecki.// Forum Logopedy. - 2014, nr 3, s. 28-29
135.
Scenariusz zajęć dla dziecka z wrodzonym niedorozwojem recepcji i ekspresji
słownej : scenariusz 3 : usprawnianie narządów artykulacyjnych / Aneta Kańtoch.
// Forum Logopedy. - 2015, nr 5, s. 31
136.
Scenariusz zajęć dla młodzieży jąkającej się : scenariusz 1 : wystukiwanie
sylab / Łukasz Kowalczyk.// Forum Logopedy. - 2014, nr 1, s. 26-31
137.
Scenariusz zajęć dla osób dorosłych jąkających się : przełamywanie logofobii,
trening mówienia / Joanna Zembrzuska.// Forum Logopedy. - 2015, nr 7, s. 34-35
138.
Scenariusz zajęć dla pacjenta z afazją z zaburzeniami nazywania / Joanna
Zembrzuska.// Forum Logopedy. - 2016, nr 13, s. 26-29
139.
Scenariusz zajęć dla pacjenta z afazją z zaburzeniami rozumienia / Joanna
Zembrzuska.// Forum Logopedy. - 2016, nr 13, s. 30-31
140.
Scenariusz zajęć dla pacjenta z zaburzeniami mowy o charakterze schizofazji
i oligofazji / Beata Stępień.// Forum Logopedy. - 2015, nr 6, s. 31-32
141.
Scenariusz zajęć doskonalących świadomość artykulacyjną języka,
przeznaczonych dla dzieci w wieku 3-4 lat : scenariusz 4 : w krainie zabawek / Regina
Panaś.// Forum Logopedy. - 2016, nr 12, s. 38-39
142.
Scenariusz zajęć logopedycznych z rodzicami dla 5-latków / Joanna Czapla.
// Doradca Nauczyciela Przedszkola. - 2014, nr 29, s. 34-35
143.
Scenariusz zajęć profilaktyki logopedycznej dla dzieci 5 i 6 - letnich / Anna
Kostera.// Forum Logopedy. - 2016, nr 14, s. 35-36
144.
Scenariusz zajęć prowadzonych z dzieckiem niewidomym w wieku
przedszkolnym : scenariusz 4 : utrwalanie wymowy głoski "sz" w wyrazach / Monika
Stupak.// Forum Logopedy i. - 2015, nr 5, s. 33
145.
Scenariusz zajęć z zakresu metod psychologicznych w logopedii dla dzieci
powyżej 8. roku życia : scenariusz 2 : terapia poznawczo-behawioralna w logopedii
/ Alicja Pałac-Nożewska.// Forum Logopedy. - 2016, nr 12, s. 34-35
146.
Seplenienie się nie zmieni, gdy terapii nie docenisz / Joanna Czapla.
// Wychowanie w Przedszkolu. - 2015, nr 1, s. 56-61
147.
Specyficzne zaburzenia językowe (SLI) / Mira Prajner.// Remedium. - 2012,
nr 10, s. 1-3
148.
Studium przypadku : intensywna terapia logopedyczna wyznacznikiem jakości
funkcjonowania pacjenta z afazją / Regina Panaś.// Forum Logopedy. - 2015, nr 6,
s. 41-43
149.
Studium przypadku : niedokształcenie mowy o typie afazji / Anna Paluch.
// Forum Logopedy. - 2015, nr 6, s. 19-23
150.
Studium przypadku : o różnych potrzebach głosowych osób w podeszłym
wieku / Anna Brych.// Forum Logopedy. - 2014, nr 2, s. 12-16
151.
Studium przypadku : terapia mowy dziecka mówiącego ze spektrum autyzmu
/ Jagoda Krzyszczak.// Forum Logopedy. - 2014, nr 4, s. 17-19
152.
Studium przypadku : trudności diagnostyczne u 60-letniej pacjentki z afazją
mieszaną / Marlena Puchowska.// Forum Logopedy. - 2015, nr 5, s. 16-18
153.
Studium przypadku jąkania Dawida, Leny i Weroniki / Halina Waszczuk.
// Forum Logopedy. - 2014, nr 1, s. 16-21
154.
Studium przypadku pacjenta z dysartrią wiotką oraz dysfagią / Beata Stępień.
// Forum Logopedy. - 2015, nr 5, s. 20-24
155.
Studium przypadku pracy z Danielem i Michałem - dziećmi z ORM / Joanna
Czapla.// Forum Logopedy. - 2014, nr 3, s. 18-22
156.
Sześciolatek przy tablicy - okiem wychowawcy / Monika Socha-Mudlaff.
// Forum Logopedy. - 2015, nr 5, s. 62-64
157.
Sześciolatek u logopedy / Marzena Polek.// Nauczanie Początkowe.
- 2016/2017, nr 1, s. 82-88
158.
Śpiewanie a jąkanie / Emilia Romanik.// Forum Logopedy. - 2014, nr 1,
s. 57-58
159.
Tajemnice płynnej mowy / Szczepan Grzybowski.// Charaktery. - 2012, nr 6,
s. 64-68
160.
Terapeuta mowy i jego warsztat / Klaudia Patoła-Haber.// Głos Pedagogiczny.
- 2012, nr 43, s. 44-45
161.
Terapia dzieci z niedokształceniem mowy o typie afazji / Anna Paluch.
// Forum Logopedy. - 2016, nr 13, s. 39-40
162.
Terapia logopedyczna dziecka z dysfunkcjami wzroku / Monika Stupak.
// Forum Logopedy. - 2015, nr 5, s. 44-46
163.
Terapia logopedyczna w różnych formach demencji / Joanna Ziller.// Forum
Logopedy. - 2016, nr 13, s. 41-45
164.
Terapia neurologopedyczna dzieci z zespołem Downa / Ewa Małachowska.
// Forum Logopedy. - 2016, nr 13, s. 46-49
165.
Terapia pacjenta z chorobą neuronu ruchowego / Lidia Bińkowska.// Forum
Logopedy. - 2016, nr 12, s. 10-11
166.
Terapia Sanjo jako sposób wspierania pracy logopedycznej oraz funkcjonalnej
terapii głosu / Gabriela Dragun.// Forum Logopedy. - 2014, nr 2, s. 41-44
167.
Trudna mowa / Anna Meslin.// Psychologia w Szkole. - 2015, nr 1, s. 93-97
168.
Uczeń jąkający się. Cz. 1 / Maria Nowak-Czerwińska.// Sygnał. - 2013, nr 10,
s. 47-49
169.
Uczeń jąkający się. Cz. 2 / Maria Nowak-Czerwińska.// Sygnał. - 2013, nr 11,
s. 47-[49]
170.
Utrwalanie głoski [k] w nagłosie wyrazów : scenariusz zajęć dla dzieci
przedszkolnych do terapii kappacyzmu.// Forum Logopedy. - 2016, nr 14, s. 31-34
171.
Wczesna interwencja neurologopedyczna / Kamila Dworzańska, Kamila
Majder-Schulz.// Forum Logopedy. - 2015, nr 5, s. 59-61
172.
Wdech i wydech, pada deszczyk : scenariusz zabaw logopedycznych / Ewa
Spohn.// Bliżej Przedszkola. - 2012, nr 7/8, s. 60
173.
Wieloaspektowość terapii logopedycznej / Ewa Małachowska.// Forum
Logopedy. - 2016, nr 12, s. 4-7
174.
Wierszyki logopedyczne / Katarzyna Patalan.// Forum Logopedy. - 2016,
nr 14, s. 37-38
175.
Wokalistyczna metoda terapii w dyzartrii / Magdalena Fabczak.// Forum
Logopedy. - 2016, nr 12, s. 45-46
176.
Wpływ przewlekłych stanów zapalnych górnych dróg oddechowych
na zaburzenia mowy / Krystyna Agnieszka Marasz.// Forum Logopedy. - 2015, nr 5,
s. 41-43
177.
Wpływ wad postawy na wady wymowy / Ilona Brzozowska-Misiewicz, Joanna
Stańczak-Urbańska.// Forum Logopedy. - 2016, nr 14, s. 40-44
178.
Wskazówki dla nauczycieli i rodziców : ćwiczenia z dziećmi z wadą
rozszczepową twarzoczaszki / Joanna Czapla.// Doradca Nauczyciela Przedszkola.
- 2013, nr 24, s. 30
179.
Wskazówki dla osób pracujących z pacjentami laryngektomowanymi
/ Zbigniew Rytlewski.// Forum Logopedy. - 2014, nr 2, s. 40
180.
Wskazówki logopedyczne
w Przedszkolu. - 2013, nr 3, s. 48-49
/
Magdalena
Bocheńska.//
Wychowanie
181.
Wskazówki prowadzenia wywiadu i obserwacji w postępowaniu
diagnostycznym dziecka z zaburzeniami rozwoju mowy.// Forum Logopedy. - 2015,
nr 6, s. 37-38
182.
Wsparcie przedszkola w rozwoju mowy najmłodszych
Mądrowska.// Monitor Dyrektora Przedszkola. - 2015, nr 60, s. 5-9
/
Wiesława
183.
Wspieranie rodziców we wczesnym wspomaganiu rozwoju umiejętności
komunikacyjnych ich dziecka / Katarzyna Kaniecka.// Annales Universitatis
Paedagogicae Cracoviensis. Studia Paedagogica. - 2012, T. 2, s. 211-215
184.
Wspomaganie rozwoju mowy dziecka / Anna Smyk.// Wychowanie
w Przedszkolu. - 2013, nr 4, s. 40-[41]
185.
Wykorzystanie narzędzi: "Sprawdź, jak się porozumiewam" oraz "Programu
wspomagania kompetencji komunikacyjnej dzieci z ciężkimi zaburzeniami
porozumiewania się" dr M. Grycman do konstruowania programów terapeutycznych
dla dzieci niemówiących.../ Estera Hejna, Elżbieta Niklewska-Piotrowska.// Annales
Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Paedagogica. - 2012, T. 2, s. 221-226
186.
Wykorzystanie nowych regulatorów funkcji MFS w pracy logopedy. Cz. 2
/ Iwona Banasiak, Monika Ośko.// Forum Logopedy. - 2016, nr 12, s. 51-52
187.
Wykorzystanie nowych regulatorów funkcji MFS w pracy logopedy. Cz. 3
/ Iwona Banasiak, Monika Ośko.// Forum Logopedy. - 2016, nr 13, s. 54-55
188.
Wykorzystanie symultaniczno-sekwencyjnej metody nauki czytania w terapii
dzieci z opóźnionym rozwojem mowy / Anna Kuskowska.// Forum Logopedy. - 2015,
nr 5, s. 47-49
189.
Zabawy logopedyczne / Magdalena Bocheńska.// Wychowanie w Przedszkolu.
- 2013, nr 9, s. 51
190.
Zaburzenia czynności fizjologicznych w obrębie narządu mowy a wady
artykulacyjne / Agnieszka Siwińska.// Forum Logopedy. - 2014, nr 3, s. 41-43
191.
Zaburzenia funkcji poznawczych i mowy u chorych przewlekle dializowanych
/ Magdalena Trzcińska.// Forum Logopedy. - 2015, nr 6, s. 55-57
192.
Zaburzenia mowy dziecka z afazją nabytą : zespół Landaua-Kleffnera
/ Elżbieta Bogacz.// Forum Logopedy. - 2016, nr 13, s. 12-17
193.
Zaburzenia
poznawcze
i
ich
rehabilitacja
u
dzieci
z nerwiakowłókniakowatością typu 1 / Magadalena Trzcińska.// Forum Logopedy.
- 2016, nr 13, s. 56-61
194.
Zachowania trudne u dzieci z zaburzeniami mowy i języka : wykorzystanie
w pracy terapeutycznej technik behawioralnych / Izabela Antos.// Nauczanie
Początkowe. - 2014/2015, nr 2, s. 57-64
195.
Zalecenia diagnostyczno-terapeutyczne dla logopedów pracujących z osobami
po laryngektomii / Anna Żebryk-Stopa, Danuta Kuśnierkiewicz// Forum Logopedy.
- 2015, nr 10, s. 32-38
196.
Zasady nawiązywania kontaktu [logopedy] z rodzicami / Regina Panaś.
// Forum Logopedy. - 2015, nr 6, s. 40
197.
Zielone światło na przejściu do przedszkola / Izabela Barankiewicz.
// Przedszkolne ABC. - 2015, nr 7, s. 29-31
Oprac.
Marzena Jarocka
Aneta Moczulska-Banek
Ul. gen. J. H. Dąbrowskiego 4
87-100 Toruń
www. bptorun.edu.pl