klasa i

Transkrypt

klasa i
Załącznik nr 4
TEMATYKA GODZIN WYCHOWAWCZYCH
Tematyka
Treści szczegółowe
KLASA I
wrzesień
W nowej szkole
o Najważniejsze miejsca w szkole
o Pomieszczenia szkolne i ich
przeznaczenie
o Bezpieczeństwo podczas pobytu
w szkole
Jesteśmy współgospodarzami klasy i szkoły
o Zgrany zespół klasowy
o Rola samorządu szkolnego
o Patron naszej szkoły
październik
Moja mała ojczyzna
o Znaczenie rodziny
o Przywiązanie do małej ojczyzny
o Tradycje i zwyczaje rodzinne
i regionalne
Szkolne tradycje
o
o
o
o
o
Szkolne tradycje
Dzień Patrona
Otrzęsiny klas
Ślubowanie
Szkolne jasełka itd. Zapoznanie
uczniów z kalendarzem stałych
imprez i tradycji szkolnych
o Sowy i giganci gimnazjum
listopad
Jestem Polakiem, jestem Europejczykiem
o Czczenie świąt państwowych
o Szacunek wobec symboli
narodowych
o Znaczenie Polski w Europie i na
świecie
o
o
o
o
Jestem w tym dobry
Integrowanie zespołu klasowego
Indywidualne predyspozycje ucznia
Normy i zasady dobrego kontaktu
Pomoc koleżeńska
grudzień
Nie podam ręki nikomu, kto nie wie jak
prababka z domu
o Szacunek wobec rodziny
o Bliższa i dalsza rodzina
o Tradycje i zwyczaje rodzinne
Pozytywne myślenie – co mi to daje?
o Dobre i złe dni
o Dobrodziejstwa płynące dla
człowieka nastawionego pozytywnie
o Wiara we własne siły i możliwości
styczeń
Jestem w tym dobry
o Indywidualne predyspozycje ucznia
o Pomoc koleżeńska
Tolerancja – co to takiego?
o Pojęcie tolerancja
o Czy jestem tolerancyjny
o Każdy człowiek jest wartością samą
w sobie
o Każdy człowiek ma możliwości, żeby
być kimś
luty
Ruch to zdrowie
o Propagowanie mody na
systematyczne uczestnictwo
w zajęciach sportowych
o Organizacja czasu wolnego
o Korzyści płynące z uprawiania
różnych dyscyplin sportowych
Ja – kim jestem ?
o Moja tożsamość
o Samoocena – mocne i słabe strony
o Stawianie sobie celów
marzec
Na czym polega rozwój człowieka – rozwój
emocjonalny
o Istota rozwoju emocjonalnego
o Do czego potrzebne są każdemu
uczucia i emocje
o Co decyduje, że czujesz się
szczęśliwy, zadowolony
o Stawianie sobie realistycznych celów
Na czym polega rozwój człowieka – rozwój
społeczny
o Co to znaczy człowiek uspołeczniony
o Jak to byłoby przyjemnie, gdyby
wszyscy ludzie byli uspołecznieni
o Jakich wypowiedzi należy unikać,
aby nie wywoływać niechęci
i konfliktów
Na czym polega rozwój człowieka – rozwój
intelektualny
o Sposoby uczenia się
o Ćwiczenie pamięci
o Koncentracja i uwaga
kwiecień
Brzydkie słowa na cenzurowanym
o Agresja słowna
o Jak przeciwdziałać agresji słownej
o Kształtowanie postawy asertywności
Świat jest piękny
o Propagowanie mody na niepicie,
niepalenie, niebranie
o Klasowy konkurs na plakat
maj
Wagary – to mnie nie interesuje
o Skutki nie uczęszczania na lekcje
o Wpajanie zasad odpowiedzialnego
traktowania obowiązków szkolnych
o Niebezpieczeństwo podczas ucieczek
Dokąd na klasową wycieczkę
o
o
o
o
Wspólne podejmowanie decyzji
Opracowanie programu wyjazdu
Zapoznanie z regulaminem wycieczki
Bezpieczeństwo podczas wyjazdów
czerwiec
Mija rok szkolny - autorefleksja
o Swobodne wypowiadanie się
o Przygotowanie do publicznych
wystąpień
o Słuchanie wypowiedzi innych
KLASA II
wrzesień
Działamy na rzecz środowiska lokalnego
o Propagowanie działalności klubów
sportowych, drużyn strażackich,
świetlic wiejskich
o Dobrodziejstwa płynące z dobrze
zagospodarowanego czasu wolnego
o Jak zostać lokalnym liderem
Konkurs wiedzy o Patronie
o Popularyzowanie sylwetki Patrona
szkoły
o Budowanie pozytywnego obrazu
szkoły
o Pielęgnowanie tradycji szkoły
październik
Człowieku – nie denerwuj się
o Doskonalenie poprawnych relacji
uczeń – uczeń, uczeń – nauczyciel
o Radzenie sobie z własną i cudzą
agresją
o Umiejętność rozwiązywania
konfliktów
Zdrowy styl życia
o Zdrowe odżywianie się
o Prawidłowa organizacja czasu
wolnego
o Troska o rozwój fizyczny
o Unikania nałogów
listopad
Patriotyzm – ważna sprawa
o Czczenie świąt państwowych
o Szacunek wobec symboli
narodowych
o Miejsca pamięci narodowej naszym
regionie
Moje kontakty z Europą
o Dzielenie się wiedzą na temat
podróży po krajach UE
o Rówieśnicy z Europy, których znam
o Kształtowanie motywacji do nauki
języków obcych
grudzień
Wartości w moim życiu
o Tworzenie mapy mentalnej wartości
życiowych
o Odróżnienie dobra od zła
o Odpowiedzialne dokonywanie
wyborów
Kultura osobista
o Zapoznanie z zasadami savoir – vivre
o Dobrodziejstwa płynące z używania
„magicznych słów” (np. proszę,
przepraszam, dziękuję itp.)
o Kształtowania szacunku wobec osób
dorosłych
styczeń
Nowy rok, nowe plany, nowe wyzwania
o Autorefleksja ucznia (oceny i wyniki
z zachowania)
o Umiejętność wyznaczania sobie
celów i ich realizacja
o Wzmocnienia wizerunku własnego
„ja”
Jak media wpływają na nasze postawy?
o Właściwa organizacja czasu wolnego
o Odpowiedzialny dobór zainteresowań
z wykorzystaniem mediów
o Uwaga – media uzależniają
luty
Do kina, teatru, biblioteki – planujemy
klasowe przedsięwzięcie
o Dbanie o własny rozwój
o Wspólne podejmowanie decyzji
o Nawiązywanie współpracy
z instytucjami wspierającymi
edukację
Zajęcia pozalekcyjne – szansa dla każdego
o Omówienie działalności kół
rozwijających zainteresowania
o Jak wykorzystujemy ofertę zajęć
pozalekcyjnych
o Właściwe wykorzystania czasu
wolnego w szkole
marzec
Autorytety i antyautorytety
o Umiejętność dokonywania
właściwych wyborów
o Dokonywanie wyborów
w powiązaniu z poprawnie
ukształtowanym systemem wartości
o Konsekwencje płynące
z naśladowanych antyautorytetów
Relaks i wypoczynek w życiu codziennym
o Przykłady ćwiczeń relaksacyjnych do
wykorzystania w czasie przerwy
w nauce własnej
o Dbałość o poprawną postawę podczas
pracy z komputerem
o Właściwa postawa ciała podczas
nauki siedzącej
kwiecień
Sytuacje zagrażające zdrowiu i życiu
o Umiejętność rozpoznania sytuacji
zagrażającej bezpieczeństwu i życiu
o Obowiązek udzielenia pomocy
o Udzielania pierwszej pomocy
Pierwsza pomoc
o Życie człowieka wartością najwyższą
o Zasady udzielania pierwszej pomocy
maj
Walka z agresją
Co czytamy?
o Rodzaje agresji
o Przyczyny zachowań agresywnych
o Następstwa zachowań agresywnych
o Wdrażanie do czytania lokalnej prasy
o Umiejętność doboru pism
młodzieżowych
o Uwaga na reklamy
czerwiec
Uwaga wagary
Cudze chwalicie, swego nie znacie …
o Przyczyny wagarowania
o Konsekwencje płynące
z podejmowania sytuacji
ryzykownych
o Uważaj na siebie i innych
o Znaczenie wypoczynku i relaksu
o Prezentacja ciekawych miejsc
w naszej okolicy
o Umiejętne zachowanie się
w miejscach publicznych
KLASA III
wrzesień
Jak promuje się nasz szkoła?
o Internetowa strona szkoły
o Kronika szkolna
o Izba pamięci Patrona szkoły
Co nas łączy z Europą?
o Powiązania Polski z innymi krajami
europejskimi
o Powiązania z kręgiem kultury
śródziemnomorskiej (sposób życia,
ubiór, religie, obyczaje, rola kobiety
i mężczyzny, demokracja)
o Godne reprezentowania kraju poza
granicami państwa
październik
Moje plany na przyszłość
o Czy pozostanę w małej ojczyźnie
o Emigracja – gdzie i dlaczego
Umiejętność zachowania wartości
wyniesionych z domu, szkoły,
środowiska lokalnego
Gdzie szukać pomocy?
o Przekazanie informacji o osobach,
instytucjach mogących pomóc
w trudnej sytuacji (dom, szkoła,
instytucje pomocy społecznej)
o Kształtowanie potrzeby stałej pracy
nad sobą
listopad
Zdrowie przede wszystkim
Co zrobić, żeby dobrze zdać egzamin?
o Korzystanie z porad lekarzy
o Dbałość o higienę
o Odpowiedzialne i systematyczne
uczestnictwo w zajęciach w – f
o Czy umiem zdawać
o Co może ułatwić mi zdawanie
egzaminu
o Umiejętność opanowania stresu
grudzień
Życie bez nałogów
o
o
o
o
Umiejętność świętowania
Rodzaje uzależnień
Jak sobie radzić z uzależnieniami
Konsekwencje uzależnień
Nie wchodź w drogę donikąd
o Piękno i urok świąt rodzinnych
o Pielęgnujmy tradycje
o Celebrowania rodzinnych posiłków
styczeń
Koleżeństwo, przyjaźń, miłość
o Wyjaśnienie pojęć koleżeństwo,
przyjaźń, miłość na podstawie map
mentalnych
o Wartości międzyludzkie
o Podstawowe rady dla koleżanek,
kolegów, przyjaciółek, przyjacieli
i zakochanych
Odpowiedzialność karna
o Konsekwencja wynikające
z naruszania prawa teraz
i w przyszłości
o Dojrzałość prawna – skutki i prawa
luty
Jestem trzecioklasistom, więc potrafię
przeciwdziałać agresji
o Jestem wzorem do naśladowania dla
młodszych
o Umiem poradzić sobie z przejawem
zachowań agresywnych
o Dotrzymuję danego słowa
Odmienność drugiego człowieka
o Zrozumienie twierdzenia, że świat
złożony jest z przeciwieństw, które
w połączeniu stanowią całość
o Dostrzeganie i szanowanie potrzeb
innych ludzi
o Szacunek wobec osób
niepełnosprawnych
marzec
Uwaga, teraz ja …
o Wdrażanie do publicznych wystąpień
o Umiejętność przygotowania
autoprezentacji
o Przełamywanie barier lęku i wstydu
Szkolnictwo ponadgimnazjalne
o Zapoznanie ze strukturą szkolnictwa
ponadgimnazjalnego
o Poradnictwo zawodowe
kwiecień
Poznajemy procedury egzaminu
gimnazjalnego
o Zapoznanie z procedurami
i wymaganiami w trakcie
przeprowadzania egzaminu
gimnazjalnego
Wybieram szkołę i zawód
o Właściwa ocena własnych zasobów
o Precyzyjne określenie zainteresowań
i predyspozycji do wykonywania
zawodów
o Konfrontowanie potrzeby oceny
stanu zdrowia z wymaganiami
konkretnego zawodu
o Próba wskazania dla siebie szkoły
i zawodu
maj
Wchodzę w dorosłe życie
o Podejmowanie pozytywnych ról
życiowych
o Unikam bylejakości
o Ustanowienie podstawową
tożsamości społecznej i zawodowej
Byliśmy klasą przez trzy lata – zajęcia
podsumowujące
o Przeprowadzenie gier i zabaw
interkomunikacyjnych z zespołem
klasowym
o Przepraszam i dziękuję za …
czerwiec
Przygotowujemy bal gimnazjalisty
Pozostaną tylko wspomnienia …
o Sporządzenie planu
o Przydział zadań
o Jak kontynuować przyjaźnie
o Kiedy możemy odwiedzać szkołę