PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO ROK SZKOLNY 2016/2017

PLAN PRACY
PEDAGOGA SZKOLNEGO
ROK SZKOLNY 2016/2017
GIMNAZJUM
im. marszałka J. Piłsudskiego w Psarach
mgr Małgorzata Piasecka
Pedagog jest szkolnym specjalistą do spraw wychowania i profilaktyki. Głównym
celem jego pracy jest dbanie o to aby proces wychowania i przeciwdziałania
zagrożeniom prawidłowego rozwoju dzieci i młodzieży przebiegał prawidłowo.
Nie jest rzecznikiem żadnej ze stron społeczności. Zadaniem pedagoga jest
współpraca z uczniami, nauczycielami i rodzicami w procesie wychowania.
Cel główny:
tworzenie sprzyjających dla konstruktywnego rozwoju dzieci
i młodzieży warunków opiekuńczo – wychowawczych oraz usuwanie luk lub
łagodzenie przeszkód w prawidłowym przebiegu rozwoju i socjalizacji.
L. p
1
Cele
Zadania i sposoby realizacji
Opieka
1. Analiza niepowodzeń szkolnych we
pedagogiczno - współpracy z wychowawcami klas.
psychologiczna 2. Praca z uczniami będącymi pod
nadzorem kuratora.
3. Monitorowanie prawidłowego
przebiegu procesu adaptacji w klasach
pierwszych.
 Prowadzenie zajęć
integracyjnych
4. Pomoc uczniom zdolnym i słabym.
5. Utrzymywanie kontaktu z policją,
poradnią psychologiczno –
pedagogiczną, sądem i kuratorami,
prokuraturą, GOPS, punktem
konsultacyjnym.
6. Kierowanie uczniów na
specjalistyczne badania obejmujące
pogłębioną diagnozę psychologiczno –
pedagogiczną w PPP.
7. Zapobieganie niedostosowaniu
i patologii społecznej przez wczesną
interwencję w przypadku jej
wystąpienia w jakiejkolwiek formie.
8. Pomoc uczniom w eliminowaniu
napięć psychicznych związanych
z niepowodzeniami szkolnymi,
konfliktami w rodzinie i grupie
rówieśniczej.
9. Współpraca z wychowawcami,
nauczycielami i psychologiem
szkolnym przy tworzeniu IPET.
Terminy
Na bieżąco
Cały rok
I semestr
Wg potrzeb
Wg potrzeb
Wg potrzeb
Na bieżąco
Na bieżąco
Wrzesień
Cały okres
10.
Gromadzenie
dokumentacji
o udzielanych formach pomocy
uczniom.
Na bieżąco
11. Zapoznanie się z aktualnymi
opiniami i orzeczeniami PPP.
2
Zadania
1. Okresowa ocena sytuacji
profilaktyczno – wychowawczej szkoły.
wychowawcze 2. Rozpoznawanie warunków życia
uczniów oraz spędzanie przez nich
wolnego czasu.
3. Monitorowanie realizacji obowiązku
szkolnego i absencji wśród uczniów.
 Analiza i zbieranie danych od
wychowawców klas,
 Praca indywidualna z uczniem
wagarującym,
 Systematyczna analiza dziennika
elektronicznego,
 Kontakt z Policją i Sądem.
4. Współpraca z nauczycielami,
wychowawcami, psychologiem
szkolnym i rodzicami:
 Przeprowadzanie w klasach
pierwszych zajęć
integracyjnych.
 Pomoc wychowawcom klas
w zorganizowaniu ciekawych
lekcji wychowawczych.
5. Udzielanie pomocy nauczycielom –
wychowawcom w pracy z uczniami
sprawiającymi problemy
wychowawcze:
 Spotkania Szkolnego Zespołu
Wychowawczego, omawianie
bieżących problemów, wspólne
podejmowanie działań
wychowawczych,
opracowywanie wniosków
dotyczących uczniów
wymagających szczególnej
opieki i pomocy wychowawczej.
6. Pedagogizacja rodziców:
Wrzesień
Wrzesień
październik
Na bieżąco
Cały rok
Cały rok
Wg potrzeb
–
 Wywiadówki profilaktyczne dla
rodziców,
 Porady indywidualne.
7. Wdrażanie edukacji prawnej:
 Organizowanie prelekcji dla
uczniów klas I z udziałem
pracowników Wydziału ds.
Nieletnich na temat
odpowiedzialności nieletnich za
czyny karalne oraz
cyberprzemocy.
 Organizacja wyjazdów uczniów
klas II do Sadu Rejonowego w
Będzinie na rozprawy sądowe.
 Organizacja wyjazdów uczniów
klas III do Zakładu Karnego w
Wojkowicach.
 Organizowanie prelekcji na
temat szkodliwych skutków
zażywania dopalaczy.
8. Realizacja zadań zawartych w
Szkolnym Programie Wychowawczym
i Szkolnym Programie Profilaktyki.
9. Rozmowy dyscyplinujące.
10. Współpraca z instytucjami:
 poradnią psychologiczno –
pedagogiczną, sądem
rodzinnym, kuratorami, policją,
II semestr
Cały rok
Wg potrzeb
Cały rok
3
Higiena
1. Profilaktyka uzależnień –
pogadanki, prelekcje, warsztaty,
projekcje filmów itp.
2. Współpraca z pielęgniarką szkolną.
Wg harmonogramu
godzin
wychowawczych
Na bieżąco
4
Pomoc
materialna
1. Organizowanie opieki i pomocy
materialnej uczniom z rodzin
zaniedbanych, wielodzietnych,
alkoholowych, będących w trudnej
sytuacji materialnej.
2. Współpraca z GOPS.
3. Kierowanie uczniów na bezpłatne
wycieczki, wyjazdy szkolne.
Wg potrzeb
1. Indywidualna pomoc uczniom
II semestr
5
Przygotowanie
Na bieżąco
Czerwiec
uczniów i
rodziców do
wyboru szkoły
ponadgimnazjalnej i zawodu:
w wyborze szkoły ponadgimnazjalnej.
2. Współpraca z instytucjami
wspierającymi ucznia w wyborze
dalszej kariery zawodowej.
3. Promocja szkół ponadgimnazjalnych
poprzez delegacje z poszczególnych
szkół dla uczniów i rodziców.
4. Gromadzenie biblioteczki na temat
szkół ponadgimnazjalnych.
5. Organizacja Targów Edukacyjnych
na terenie szkoły.
6. Wizualne przedstawienie tematu –
gazetki ścienne.
6
Współpraca
z instytucjami
1. Poradnią Psychologiczno –
Cały rok
Pedagogiczną w Będzinie.
2. Gminnym Ośrodkiem Pomocy
Społecznej w Psarach.
3. Punktem Konsultacyjnym w
Psarach.
4. Państwowym Domem Dziecka
w Sarnowie.
5. Ośrodkiem Pomocy Dziecku
i Rodzinie w Będzinie.
6. Powiatowym Centrum Pomocy
Rodzinie w Będzinie.
7. Sądem Rejonowym – Sądem
Rodzinnym i Nieletnich w Będzinie.
8. Kuratorami sądowymi.
9. Komendą Powiatową Policji
w Będzinie.
10. Komisariatem Policji
w Wojkowicach.
Zakładem Karnym w Wojkowicach.
11. Pedagogami ze szkół
podstawowych i ponadgimnazjalnych.
7
Podnoszenie
własnych
kwalifikacji
1. Udział w kursach doskonalących
pracę pedagoga szkolnego.
2. Udział w szkoleniach rady
pedagogicznej.
3. Literatura czasopism
pedagogicznych.
4. Śledzenie na bieżąco publikacji
w portalach edukacyjnych Internetu.
Cały rok
8
Prowadzenie
dokumentacji
1. Dziennik Pedagoga.
Cały rok
2. Plan pracy pedagoga szkolnego.
3. Korespondencja z Policją, Sądem
i innymi instytucjami.
4. Orzeczenia i opinie z PPP.
5. Opinie o uczniach wydawane przez
szkołę.
6. Diagnoza szkoły.
7. Pomoc psychologiczno –
pedagogiczna.
8. Notatki służbowe.
9. Obowiązek szkolny.
10. Szkolne programy i procedury.
9
Wolontariat
1. Opieka nad Szkolnym Klubem Cały rok
Wolontariatu.