pobierz

Lp.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Element
Nazwa
przedmiotu/
modułu
kształcenia
Typ
przedmiotu/
modułu
kształcenia
Instytut
Kod
przedmiotu/
modułu
kształcenia
Kierunek,
specjalność,
poziom i profil
kształcenia
Forma studiów
Rok studiów,
semestr
Forma zajęć i
liczba godzin
dydaktycznych
wymagających
bezpośredniego
udziału nauczyciela i studentów
Punkty ECTS
Opis
Budownictwo
obowiązkowy
Instytut Nauk Technicznych
wypełnia Uczelnia
kierunek: inżynieria środowiska
specjalność: geologia inżynierska
poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia
profil kształcenia: praktyczny
stacjonarne
niestacjonarne
Rok: 1; semestr: I
Rok: 1; semestr: I
Stacjonarne:
Niestacjonarne:
Wykłady: 15 godz.,
Ćwiczenia projektowe: 15 godz.
Wykłady: 10 godz.,
Ćwiczenia projektowe: 15 godz.
2
Nakład pracy studenta – bilans punktów ECTS
Forma aktywności studenta
10
Obciążenie studenta na zajęciach
wymagających bezpośredniego
udziału nauczycieli
akademickich, w tym:
Udział w wykładach (godz.)
Udział w ćwiczeniach/ seminariach/
zajęciach praktycznych/ praktykach
zawodowych (godz.)
Dodatkowe godziny kontaktowe z
nauczycielem (godz.)
Udział w egzaminie (godz.)
Obciążenie studenta związane z
nauką samodzielną, w tym:
Samodzielne studiowanie tematyki
zajęć/ przygotowanie się do
ćwiczeń (godz.)
Przygotowanie
do
zaliczenia/
egzaminu (godz.)
Wykonanie prac zaliczeniowych
(referat, projekt, prezentacja itd.)
(godz.)
Obciążenie studenta w ramach
zajęć związanych z praktycznym
przygotowaniem zawodowym
Obciążenie studenta
Studia stacjonarne
Studia niestacjonarne
godz.:35
ECTS:1
ECTS:1
15
10
15
15
5
5
godz.:25
godz.:35
godz.:30
ECTS:1
godz.:30
ECTS:1
5
10
5
5
15
15
ECTS:1,4
godz.:35
ECTS:1,4
11
12
13
14
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach
wymagających bezpośredniego
godz.: 60
ECTS: 2
godz.: 60
ECTS: 2
udziału nauczycieli akademickich
oraz związane z nauką
samodzielną)
Nauczyciel
akademicki
odpowiedzialny
mgr inż. Grzegorz Kamieniarczyk
za przedmiot/
moduł
(egzaminujący)
Nauczyciele
akademiccy
mgr inż. Grzegorz Kamieniarczyk
prowadzący
przedmiot/
moduł
Wymagania
Wpis na I semestr studiów
(kompetencje)
wstępne
Założenia i cele
Nabycie przez studentów wiedzy podstawowej w dziedzinie budownictwa ogólnego
przedmiotu
Opis efektów kształcenia w zakresie:
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
Odniesienie do
efektów
kształcenia dla
obszaru
WIEDZY
W1
Student zna podstawowe pojęcia, definicje,
zasady i obowiązujące przepisy w
budownictwie
K_W03
W2
Student
orientuje
się
w
zakresie
podstawowych zagadnień związanych z
projektowaniem i realizacją obiektów
budowlanych
K_W03
K_W13
T1P_W02;
T1P_W03;
T1P_W06;
InzP_W02
T1P_W02;
T1P_W03;
T1P_W06;
InzP_W02
W3
UMIEJĘTNOŚCI
15
U1
Posiada umiejętności w zakresie prostego
projektowania
budowlanego
obiektów
budowlanych
K_U09;
K_U18
U2
Potrafi stosować wymagania odnośnie do
posadowienia budowli i ich współpracy z
podłożem
K_U05;
K_U09;
K_U18
Efekty
kształcenia
K1
KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH
Student zdaje sobie sprawę z ciągłego
postępu wiedzy i rozwoju technik w
K_K01
budownictwie oraz konieczności śledzenia
zmian w przepisach i normach budowlanych.
T1P_U15;
T1P_U16;
InzP_U06;
InzP_U07
InzP_U08
T1P_U02;
T1P_U10;
T1P_U11;
T1P_U12;
T1P_U14;
T1P_U15;
T1P_U16;
InzP_U03;
InzP_U04;
InzP_U06;
InzP_U07;
InzP_U08
T1P_K01
16
Treści
kształcenia
17
Stosowane
metody
dydaktyczne
Student ma świadomość i rozumie kwestię
odpowiedzialności za bezpieczeństwo oraz
K2
K_K02
T1P_K01
skutki
ekonomiczne
i
ekologiczne
projektowanych obiektów.
Wykłady:
Podstawowe pojęcia związane z budownictwem. Zasady i elementy rysunku
budowlanego. Oznaczenia graficzne na rysunkach budowlanych. Zagadnienia
techniczne związane z projektowaniem i realizacją obiektów budowlanych,
zagadnienia posadowienia budynków i budowli, podstawowe ustroje budowlane:
fundamenty bezpośrednie i pośrednie, ściany, nadproża, stropy, stropodachy, dachy,
kominy. Izolacje i wykończenia.
Ćwiczenia projektowe:
Elementarne ćwiczenia projektowe dotyczące posadowienia budynków i budowli,
izolacji, podstawowych ustrojów budowlanych (fundamenty, ściany, stropy, dachy),
inwentaryzacji budowlanej, oznaczeń graficznych na rysunkach budowlanych.
wykład informacyjny, wykład problemowy, wykład z prezentacją multimedialną,
ćwiczenia praktyczne, ćwiczenia projektowe rysunkowe, rozwiązywanie zadań.
Efekt
kształcenia
W1
W2
U1
U2
Sposób weryfikacji efektów kształcenia
Metody
weryfikacji
efektów
18 kształcenia
(w odniesieniu do
poszczególnych
K1
efektów)
K2
19
Kryteria oceny
osiągniętych
efektów
kształcenia
Forma i warunki
zaliczenia
przedmiotu/
modułu, w tym
20
zasady dopuszczenia do
egzaminu /
zaliczenia z oceną
Wykaz
21 literatury
podstawowej
22
Wykaz
literatury
uzupełniającej
Ćwiczenia projektowe, kolokwium zaliczeniowe
Ćwiczenia projektowe, kolokwium zaliczeniowe
Ćwiczenia projektowe, kolokwium zaliczeniowe
Ćwiczenia projektowe, kolokwium zaliczeniowe
Ćwiczenia projektowe, kolokwium zaliczeniowe, dyskusje, obserwacja
w czasie zajęć
Ćwiczenia projektowe, kolokwium zaliczeniowe, dyskusje, obserwacja
w czasie zajęć
kryteria dla testu wiadomości: 51-60% dst; 61-70% +dst; 71-80% db; 81-90% +db; 91100% bdb
kryteria dla ćwiczeń projektowych: praca zawiera wymagane elementy i spełnia
poprawność w stopniu podstawowym z możliwością występowania istotnych błędów:
dst; praca zawiera wymagane elementy i spełnia poprawność w stopniu podstawowym
z możliwością występowania nieistotnych błędów: +dst; praca zawiera wymagane
elementy i jest wykonana dobrze i starannie z możliwością występowania nieistotnych
błędów: db; praca jest kompletna, jest wykonana starannie i w terminie, z niwielkimi
uwagami : +db; praca jest kompletna, bardzo starannie i w terminie wykonana i nie
zawiera żadnych błędów : bdb
Forma zaliczenia: zaliczenie z oceną na podstawie ćwiczeń opracowanych
samodzielnie i na podstawie kolokwium zaliczeniowego.
Dopuszczenie do kolokwium zaliczeniowego na podstawie oddanych ćwiczeń
projektowych i obecności na zajęciach.
Mój E., Śliwiński M., - Podstawy budownictwa cz. 1 i cz. 2 - Wydawnictwo PK 2002
Podręczniki z zakresu budownictwa na poziomie techników budowlanych
Materiały dydaktyczne opracowane przez prowadzącego i udostępniane studentom
Praca zbiorowa – Budownictwo Ogólne, Tom 3 Elementy budynków, podstawy
projektowania, wydawnictwo Arkady – Warszawa 2010;
Schabowicz K., Gorzelańczyk T. – Materiały do ćwiczeń z budownictwa ogólnego –
DWE 2009;
Rozporządzenie w sprawie warunków technicznych jakim powinny odpowiadać
budynki i ich usytuowanie.
23
Wymiar,
zasady i forma
odbywania
praktyk
zawodowych
Nie dotyczy.