rachunkowość - Erasmus+ w ZSZ Braniewo!!!

1
Przedmiotowy system oceniania
RACHUNKOWOŚĆ HANDLOWA oraz ZASADY RACHUNKOWOŚCI
Nauczyciel – Wojciech Kołtun
Przedmiotowy system oceniania jest zgodny ze Statutem Szkoły i Wewnątrzszkolnym
Systemem Oceniania.
I. Celem przedmiotowego systemu oceniania jest:
1. Wspieranie rozwoju ucznia przez diagnozowanie jego osiągnięć w odniesieniu do wymagań edukacyjnych
przewidzianych w programach nauczania.
2. Dostarczenie uczniom, rodzicom i nauczycielom informacji o postępach, osiągnięciach oraz trudnościach
ucznia
3. Motywowanie ucznia do dalszej pracy
4. Wykorzystywanie osiągnięć uczniów do planowania pracy dydaktycznej nauczyciela.
II. ZASADY OGÓLNE – kontrakt z uczniem
1. Każdy uczeń jest oceniany za swoje osiągnięcia - wiedzę, umiejętności oraz postawę np. aktywność czy
kreatywność.
2. Oceny są jawne.
3. Uczeń otrzymuje ustną informację o uzyskanej ocenie zaraz po jej otrzymaniu.
4. Na wniosek ucznia ocena jest uzasadniana.
5. Każdy uczeń powinien otrzymać w ciągu semestru minimum 3 oceny.
6. Za różne formy aktywności na lekcjach stawiane będą plusy, za niewykonane zadania — minusy. Trzy plusy
— bardzo dobry, trzy minusy - niedostateczny.
7. Prowadzenie zeszytu jest obowiązkowe.
8. Sprawdziany i odpowiedzi ustne są obowiązkowe.
9. Uczeń, który opuścił więcej niż 60% lekcji nie będzie klasyfikowany.
10. Uczeń, który otrzyma ocenę niedostateczną na koniec roku może przystąpić do egzaminu poprawkowego,
na zasadach zawartych w wewnątrzszkolnym systemie oceniania.
11. Uczeń ma prawo raz w semestrze zgłosić nie przygotowanie do lekcji (nie dotyczy to zapowiedzianych
sprawdzianów , nie przygotowanie zgłasza się na początku lekcji).
12. Stopień na koniec roku szkolnego ustala się na podstawie ocen uzyskanych z I i II semestru.
13. Nauczyciel przekazuje informacje o ocenie:
- Uczniowi - jako komentarz do każdej oceny, wyjaśnienie, uzasadnienie, wskazówki do dalszej pracy,
- Rodzicom – na ich prośbę, jako informację o aktualnym rozwoju dziecka, jego uzdolnieniach i trudnościach.
14. Nie później niż 3 tygodnie przed końcowym (semestralnym) klasyfikacyjnym posiedzeniem rady
pedagogicznej nauczyciel informuje ucznia i wychowawcę o przewidywanej dla niego ocenie niedostatecznej.
15. Podstawą do wystawienia oceny semestralnej będzie średnia ważona obliczona z otrzymanych w ciągu
semestru ocen cząstkowych.
III. Metody sprawdzania i oceniania osiągnięć uczniów z przedmiotu „Rachunkowość
handlowa”
1. Sprawdziany pisemne
- forma sprawdzianu: testy (zadania z luką, wyboru wielokrotnego, krótkiej odpowiedzi, na dobieranie, prawdafałsz), zadania z treścią, wypełnianie dokumentów księgowych,
- sprawdzian obejmuje szerszy zakres materiału np. cały dział,
- praca taka musi być zapowiedziana na tydzień przed jej przeprowadzeniem i odnotowana w dzienniku
lekcyjnym,
- obecność ucznia na sprawdzianie w zapowiedzianym dniu jest obowiązkowa,
2
- usprawiedliwiona nieobecność ucznia na sprawdzianie daje mu możliwość poprawy w dodatkowym terminie,
- ocenę niedostateczną uczeń musi poprawić w terminie 2 tygodni od dnia oddania sprawdzianu,
- sprawdziany pisemne muszą być sprawdzone i udostępnione uczniom w ciągu 2 tygodni od ich napisania,
- punktacja sprawdzianu przedstawia się następująco:
punktacja
90% - 100%
70% - 90%
50% -70%
30% - 50%
Poniżej 30 %
ocena
Bardzo dobra
Dobra
Dostateczna
Dopuszczająca
Niedostateczna
2. Sprawdziany krótkie, kartkówki
- celem kartkówki jest sprawdzenie czy uczniowie przyswoili sobie nowy materiał i ukształtowali założone
umiejętności,
- kartkówki mogą obejmować treść z 3 ostatnich tematów lekcyjnych,
- kartkówki mogą być niezapowiedziane,
- kartkówki nie podlegają poprawie,
- punktacja kartkówki przedstawia się następująco:
punktacja
90% - 100%
70% - 90%
50% -70%
30% - 50%
Poniżej 30 %
ocena
Bardzo dobra
Dobra
Dostateczna
Dopuszczająca
Niedostateczna
3. Odpowiedź ustna
- za pomocą odpowiedzi ustnej uczeń ma możliwość wykazania się zrozumieniem materiału nauczania,
- odpytywanie obejmuje zakres wiadomości 3 ostatnich lekcji i nie musi być zapowiedziane,
- odpowiedź ustna nie podlega poprawie,
- odpowiedź ustna obejmuje 5 pytań i oceniana jest według następującej punktacji:
punktacja
5 prawidłowych odpowiedzi
4 prawidłowe odpowiedzi
3 prawidłowe odpowiedzi
2 prawidłowe odpowiedzi
Poniżej 2 prawidłowych odpowiedzi
ocena
Bardzo dobry
Dobry
Dostateczny
Dopuszczający
Niedostateczny
4. Praca domowa
- praca domowa może mieć dowolną formę,
- brak odrobionej pracy domowej jest nieprzygotowaniem ucznia do lekcji i jest podstawą wystawienia oceny
„niedostatecznej”,
- praca domowa oceniana jest na podstawie poprawności wykonania zadania, włożonego wysiłku,
pomysłowości.
5. Aktywność na lekcji
- w przypadku znaczącej aktywności ucznia na lekcji otrzymuje on ocenę bardzo dobry
- w pozostałych przypadkach (mniej znacząca aktywność na lekcji ) uczeń otrzymuje znak „+” lub „-„
- w przypadku otrzymania 3 plusów uczeń otrzymuje ocenę bardzo dobry w przypadku 3 minusów
ocenę niedostateczny.
3
6. Zeszyt przedmiotowy
- uczeń ma obowiązek posiadania i prowadzenia zeszytu na każdej lekcji; nieusprawiedliwiony brak zeszytu,
bądź nie prowadzenie notatek na zajęciach lekcyjnych jest nieprzygotowaniem ucznia do lekcji i jest podstawą
wystawienia oceny „niedostatecznej”
- w zeszycie przedmiotowym nauczyciel może zamieszczać uwagi które stanowią informację przekazywaną od
nauczyciela do rodzica (opiekuna) ucznia; uwaga powinna być podpisana przez rodzica a obowiązek
dopilnowania tego spoczywa na uczniu,
7. Udział w olimpiadach i konkursach
- zakwalifikowanie się ucznia do etapu wojewódzkiego, lub centralnego konkursu przedmiotowego powoduje
automatyczne podwyższenie jego oceny semestralnej o jedną wyżej;
IV. Ustalanie oceny semestralnej na podstawie średniej ważonej.
Średnia ważona uwzględnia wagę (rangę) poszczególnych ocen cząstkowych otrzymywanych przez
ucznia w ciągu semestru .
Ustalenie oceny semestralnej odbywa się według wzoru:
Średnia ważona =
(ocena  waga )  (ocena  waga )  ...
,
sumawag
Wagi ocen obowiązujące z przedmiotu „Rachunkowość handlowa”
Forma aktywności
Waga
Zadanie praktyczne
4
Sprawdzian
3
Kartkówka, wypowiedzi ustne
2
Praca domowa, aktywność na zajęciach
1
Obowiązujący przelicznik oceny na punkty:
ocena
6
5+
5
4+
4
3+
3
2+
2
1+
1
Brak oceny z pracy klasowej lub
sprawdzianu
punkty
6
5,5
5
4,5
4
3,5
3
2,5
2
1,5
1
0
4
Przeliczenie wartości średniej ważonej na ocenę słowną następuje według tabeli:
Wartość średniej ważonej
Ocena
5,8 i powyżej
Celujący
4,80-5,79
bardzo dobry
3,80-4,79
Dobry
2,80-3,79
Dostateczny
1,80-2,79
Dopuszczający
0-1,79
Niedostateczny