Program Kongresu Oświaty Katowice 2016 – 21 września 2016 r

Transkrypt

Program Kongresu Oświaty Katowice 2016 – 21 września 2016 r
Program Kongresu Oświaty Katowice 2016 – 21 września 2016 r.
SZKOŁA MISTRZÓW
9.00-9.15 konferencja prasowa
9.40-11.10 – otwarcie Kongresu Oświaty
Wykład inauguracyjny – Mózgi, kamienie i klawiatura czyli o zmianie w szkole mistrzów dr Marek Kaczmarzyk (WPiA, Aula nr 5)
11.10-11.30 – przerwa kawowa
11.30-13.00 Wykład
11.30-13.00 Wykład
11.30-13.00 Wykład
(WPiA, Aula nr 1)
(WPiA, Aula nr 3)
(WPiA, Aula nr 6)
Czego potrzebujemy by tworzyć oraz czego
potrzebujemy by diagnozować twórczość w szkole?
dr hab. prof. UŚ Katarzyna Krasoń
Współczesne wyzwania edukacyjne – rola Nauczyciela
w kształceniu uczniów na mediatorów rówieśniczych
dr Grzegorz Frączek
Mali Mistrzowie – jak dzieci mogą zainspirować
dorosłych
dr Zofia Oslislo-Piekarska
13.00-13.20 – przerwa kawowa
13.20-14.50
Warsztaty
13.20-14.50 Seminarium
13.20-14.50
Panel dyskusyjny
13.20-14.50
Seminarium
13.20-14.50 Seminarium
13.20-14.50 Seminarium
(WPiA, sala nr 17)
(WPiA, Aula nr 3)
(WPiA, Aula nr 4)
(WPiA, sala nr 18)
(WPiA, Aula nr 6)
(WPiA, Aula nr 1)
Rozwiązywanie trudnych
sytuacji
z uczniem w oparciu
o ustawę
o postępowaniu
w sprawach nieletnich
asp. Sebastian Imiołczyk
Jak przeciwdziałać
Syndromowi Deficytu
Natury u naszych dzieci?
Przykłady leśnych
aktywności oraz tworzenie
scenariuszy
przyrodniczych
warsztatów terenowych.
dr Maja Głowacka
dr Bogdan Ogrodnik
Mistrzowie nie tylko
Kodowania - czyli
programowanie dla
wszystkich
Tutoring w praktyce
szkolnej
Dominika HofmanKozłowska
Myślenie wizualne. Trudne
treści
w prostej formie
Anna Pillar
Szkoła a funkcjonowanie
ucznia w światach on
i offline – kontekst
korzyści
dr Tomasz Huk
14.50-15.10 – przerwa kawowa
Anna Krawczyk
15.10-16.40
Seminarium
15.10-16.40
Seminarium
15.10-16.40
Seminarium
15.10-16.40
Panel dyskusyjny
15.10-16.40
Warsztaty
15.10-16.40
Seminarium
(WPiA, Aula nr 1)
(WPiA, Aula nr 18)
(WPiA, sala nr 4)
(WPiA, Aula nr 6)
(WPiA, sala nr 17)
(WPiA, Aula nr 3)
Dlaczego dziecko staje się
przestępcą?
Uwarunkowania
przestępstw popełnianych
przez nieletnich
dr Joanna Kucharewicz
Skąd wiemy że nasz mózg
pracuje?
dr hab. Armand
Cholewka, dr Jacek
Francikowski
Przykłady dobrych praktyk
w zakresie profilaktyki
bezpieczeństwa na
przykładzie Miasta
Katowice
Myślenie wizualne. Trudne
treści
w prostej formie
Anna Pillar
Narzędziownia, czyli kilka
pomysłów na ciekawą
lekcję
dr Natalia Stępień-Lampa
Tworzenie edukacyjnej
społeczności z
wykorzystaniem darmowej
platformy edukacyjnej
EDMODO
Marcin Paks
16.40-17.00 – zakończenie