zespół szkół i placówek oświatowyh bsto

Transkrypt

zespół szkół i placówek oświatowyh bsto
ZESPÓŁ SZKÓŁ I PLACÓWEK OŚWIATOWYCH BSTO
IM. ZBIGNIEWA HERBERTA
ROCZNY PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ
ROK SZKOLNY 2010/2011
Opracowały:
Iwona Nagrodzka
Magdalena Kapsa-Olejnik
1. Roczny Plan Pracy Wychowawczej szkoły jest opracowany na podstawie Szkolnego Programu Wychowawczego, w połączeniu z Kalendarium
Szkolnym i planami pracy wychowawców klas.
2. Roczny Plan Pracy Wychowawczej opiera się na diagnozie środowiska uczniowskiego przeprowadzonej w wyniku obserwacji i ankiet w roku
szkolnym 2009/2010 i podsumowaniu rocznej pracy wychowawczej przeprowadzonym przez Radę Pedagogiczną w czerwcu 2010 roku.
3. Cele szczegółowe i treści szczegółowe planu pracy są powiązane z zadaniami priorytetowymi wyznaczonymi przez Ministra Oświaty i Kuratora
Łódzkiego i dotyczą:
1. Ewaluacja wewnętrzna skutecznym narzędziem nadzoru pedagogicznego.
2. Kształtowanie postaw patriotycznych, obywatelskich, społecznych, prorodzinnych, prozdrowotnych i proekologicznych w toku edukacji szkolnej
dzieci i młodzieży.
3. Ocenianie osiągnięć edukacyjnych uczniów, w tym osiągnięć edukacyjnych uczniów o specjalnych i specyficznych potrzebach edukacyjnych.
4. Działania szkoły na rzecz uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych.
5. Podnoszenie atrakcyjności zajęć wychowania fizycznego.
6. Planowanie kariery edukacyjno-zawodowej ucznia szkoły podstawowej i gimnazjum.
7. Współpraca szkół z organizacjami pozarządowymi w zakresie turystyki szkolnej i edukacji regionalnej.
Plan pracy
Cel
I. Ewaluacja wewnętrzna
skutecznym narzędziem
nadzoru pedagogicznego.
Działanie
1. Szkolenie: Ewaluacja w szkole – planowanie i prowadzenie
ewaluacji.
2. Ewaluacja wewnętrzna w następujących obszarach:
Obszar I Efekty działalności dydaktycznej, wychowawczej i
opiekuńczej:
- Analiza wyników egzaminów gimnazjalnych z
uwzględnieniem EWD. Opracowanie programów
naprawczych. Sporządzenie raportu.
- Analiza wyników egzaminów maturalnych.
Opracowanie programów naprawczych. Sporządzenie raportu.
- Diagnoza wstępna klas I gimnazjum i liceum
- Testy kompetencji językowych
Wykonawcy
Członkowie Rady Pedagogicznej
M. Kapsa-Olejnik, A. Borowska, J. Prasol, S.
Marczak, A. Grabowska, M. Turlejska
Nauczyciele przedmiotów
Wychowawcy klas
I. Nagrodzka, E. Wichlińska-Stańczyk
-
Egzaminy próbne, współpraca z IBK Wałbrzych
Obszar II Procesy zachodzące w szkole:
- Analiza realizacji podstawy programowej – badania w
odniesieniu do poszczególnych przedmiotów
- Sporządzenie raportu końcowego z ewaluacji
- Wdrożenie innowacji „Wybieram świadomie” –
realizacja poziomu rozszerzonego w grupach fakultatywnych
Nauczyciele przedmiotów
Dyrektor M. Jasitczak, nauczyciele przedmiotów
S. Marczak, M. Kapsa-Olejnik, A. Grabowska, M.
Turlejska – zespół I
A. Borowska, J. Prasol – zespół II
Nauczyciele przedmiotów
Obszar III Funkcjonowanie szkoły w środowisku lokalnym:
- Współpraca z rodzicami uczniów: badanie ankietowe
Wychowawcy klas
rozpoznające środowiska rodziców, zaangażowanie ich w życie
szkoły.
- Dni otwarte
Osoby odpowiedzialne za promocję wg
kalendarium i planu pracy
- Systematyczne prowadzenie strony WWW, badania
ankietowe
Obszar IV Zarządzanie szkołą:
- Biblioteka uczestniczy w pełnieniu podstawowych
funkcji szkoły: kształcąco wychowawczej, diagnostyczno –
prognostycznej, opiekuńczo – wychowawczej, kulturalno rekreacyjnej
S. Marczak, A. Borowska
E. Wichlińska-Stańczyk
II. Kształtowanie postaw
patriotycznych, obywatelskich,
społecznych, prorodzinnych,
prozdrowotnych i
proekologicznych w toku
edukacji szkolnej dzieci i
młodzieży.
1. Praca z Patronem Szkoły – prezentowanie młodzieży wzorca
Zbigniewa Herberta. Wykorzystanie sylwetki Patrona Szkoły
do popularyzacji systemu wartości etycznych przyjętych przez
szkołę w Programie Wychowawczym.
2. Udział w XII Ogólnopolskim Zjeździe Szkół Herbertowskich
w Trzebnicy.
3. Udział w Konferencji poświęconej XXX NZSS Solidarność
4. Działania ujęte w Kalendarium Szkolnym: Dzień nauczyciela,
Dzień Patrona. Ślubowanie klas I, Święto Niepodległości,
Wigilia, Rocznica śmierci Jana Pawła II, Święto Narodowe 3
Maja
5. Wieczornica
6. Udział w miejskich uroczystościach związanych z rocznicą
odzyskania przez Polskę niepodległości oraz z rocznicą
uchwalenia Konstytucji 3 Maja
7. Międzynarodowy Dzień o Holokauście
8. Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego
9. Dzień Pamięci Ofiar Katynia
10. Dzień bezpiecznego Internetu – akcja przeciwdziałanie
Cyberprzemocy
11. Akcje charytatywne:
- Pomoc bezdomnym zwierzętom – współpraca ze
schroniskiem
- „ I ty możesz zostać świętym Mikołajem” – zbiórka
paczek świątecznych celem przekazania dla potrzebujących
- Akcja „Góra Grosza”
- Wolontariat uczniów WOŚP
- Wolontariat – pomoc potrzebującym w Bełchatowskim
Ośrodku Wsparcia Rodziny
- Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci – akcja
uczniowie czytają przedszkolakom – współpraca ze szkolną
biblioteką.
Nauczyciele poloniści
M. Jasitczak, A. Figlus
J.Prasol
Nauczyciele i uczniowie zgodnie z kalendarium
szkolnym.
Samorząd Szkolny
Samorząd Szkolny
Samorząd Szkolny
Samorząd Szkolny
Samorząd Szkolny
Samorząd Szkolny
Uczniowie wraz z wychowawcami klas oraz
pedagogiem szkolnym E. Paczką, Samorząd
Szkolny
12. Dzień Ratownictwa Medycznego
13. Pierwsza pomoc przedmedyczna – lekcje PO
14. Organizacja Dnia Walki z HIV/AIDS: W zdrowym ciele
zdrowy duch.
15. Anoreksja i bulimia rozmowa z Agatą Biernat I vice Miss
Polonia
16. Kontynuacja w projekcie „Patrz i zmieniaj” - projekt
organizowany przez CEO w ramach programu „Edukacja
globalna”.
17. Realizacja Szkolnego Programu Profilaktyki
III. Ocenianie osiągnięć
edukacyjnych uczniów, w tym
osiągnięć edukacyjnych
uczniów o specjalnych i
specyficznych potrzebach
edukacyjnych
1. Wprowadzenie zmian w Przedmiotowych Systemach
Oceniania z uwzględnieniem uczniów o specjalnych i
specyficznych potrzebach edukacyjnych
2. Wprowadzenie zmian w WSO zgodnie z Rozporządzeniem
Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 sierpnia 2010
IV. Działania szkoły na rzecz
uczniów o specjalnych
potrzebach edukacyjnych.
1. Prowadzenie zajęć pozalekcyjnych dla uczniów słabszych oraz
dla uczniów wyróżniających się w nauce:
 repetytorium z języka angielskiego przygotowujące do
egzaminu gimnazjalnego dla klasy III
 koło języka angielskiego dla klasy III liceum – zajęcia
dla zaawansowanych
 koło języka niemieckiego –zajęcia dla początkujących
 język niemiecki - kurs zaawansowany dla maturzystów
 koło uzupełniające, przygotowujące do egzaminu
maturalnego z matematyki
Samorząd Szkolny
M. Turlejska
D. Sawicka
Ogólnoszkolne spotkanie
M. Kapsa-Olejnik z klasą II LO
Nauczyciele i pedagog szkolny zgodnie z
ustalonym harmonogramem działań
profilaktycznych
Wszyscy nauczyciele
S. Marczak, M. Kapsa-Olejnik, A. Grabowska, M.
Turlejska – zespół I
A. Borowska, J. Prasol, I. Nagrodzka, E.
Wichlińska Stańczyk– zespół II
Podsumowanie:
H. Kłysik, M. Kapsa-Olejnik, A. Borowska
Iwona Nagrodzka
Iwona Nagrodzka
Elżbieta Wichlińska – Stańczyk
Elżbieta Wichlińska – Stańczyk
Magdalena Kapsa – Olejnik





repetytorium z matematyki dla gimnazjum
repetytorium z języka polskiego dla gimnazjum
Międzyszkolne Koło Przyrodniczo-Krajoznawcze
biologia - koło dla maturzystów
koło wiedzy o społeczeństwie dla liceum
Magdalena Kapsa – Olejnik
Aneta Borowska
Sławomir Marczak
Dorota Sawicka
Joanna Prasol
V. Podnoszenie atrakcyjności
zajęć wychowania fizycznego.
1. Wprowadzenie oferty zajęć wychowania fizycznego do
wyboru dla uczniów gimnazjum:
a) zajęcia rekreacyjno – zdrowotne:
 narciarstwo
 pływanie
 taniec towarzyski
b) zajęcia turystyczne:
 turystyka piesza
 turystyka rowerowa
VI. Planowanie kariery
edukacyjno-zawodowej ucznia
szkoły podstawowej i
gimnazjum.
1. Spotkanie uczniów III klasy gimnazjum z przedstawicielem Elżbieta Paczka - pedagog
OHP w ramach zajęć preorientacji zawodowej.
2. Spotkanie uczniów III klasy gimnazjum z doradcą
Elżbieta Paczka - pedagog
zawodowym z bełchatowskiej Poradni Psychologiczno –
Pedagogicznej.
3. Zajęcia socjoterapeutyczne dla uczniów klas II i III
Elżbieta Paczka - pedagog
gimnazjum, dotyczące wyboru szkoły i zawodu.
Anna Gierula
wychowawcy klas gimnazjalnych – zebranie
deklaracji wyboru zajęć
VII. Współpraca szkół z
organizacjami pozarządowymi
w zakresie turystyki szkolnej i
edukacji regionalnej.
1. Wielka Lekcja Geografii – we współpracy z Uniwersytetem
Łódzkim. W spotkaniu biorą udział uczniowie liceum.
2. Marsz na orientację – Góry Borowskie 2010 – we współpracy z
Regionalnym Stowarzyszeniem Społeczno – Kulturalnym
3. Marsz Szlakiem Powstańców Styczniowych – we współpracy z
Regionalnym Stowarzyszeniem Społeczno – Kulturalnym
4. Lekcje muzealne – we współpracy z Regionalnym Muzeum w
Bełchatowie (zgodnie z ofertą).
5. II Powiatowy Konkurs Przyrodniczy dla gimnazjalistów
6. Międzyszkolny Konkurs Wiedzy Przyrodniczej 6x6
7. Międzyszkolne Koło Przyrodniczo – Krajoznawcze
8. Współpraca z organizacjami pozarządowymi z terenu miasta
przy organizacji miejskich uroczystości związanych z 29.
rocznicą ogłoszenia stanu wojennego:
 Stowarzyszenie Osób Represjonowanych w Stanie
Wojennym
 NSZZ Solidarność
 Stowarzyszenie Strzelec
Sławomir Marczak
Marek Tokarek
Marek Tokarek
Joanna Prasol, Marek Tokarek
Sławomir Marczak
Sławomir Marczak
Sławomir Marczak
Anna Figlus