Scenariusz akademii z okazji uchwalenia Konstytucji 3 Maja 1

Scenariusz akademii z okazji uchwalenia Konstytucji 3 Maja
1. Wprowadzenie
Prowadząca:
Proszę o powstanie!
Baczność!
Sztandar Szkół Zakładu Doskonalenia Zawodowego im. Krzysztofa Kamila
Baczyńskiego wprowadzić!
Prowadząca:
Do hymnu!
(odśpiewanie hymnu)
Prowadząca:
Po hymnie!
Spocznij!
Zebraliśmy się dzisiaj w przededniu 222 rocznicy uchwalenia Konstytucji Trzeciego
Maja. Konstytucję uchwalono w 1791 roku – była ona pierwszą w Europie i drugą na
świecie po konstytucji amerykańskiej z 1787 roku. Określiła ona ustrój państwa oraz
prawa i obowiązki człowieka i obywatela.
Proszę wszystkich o powstanie!
Baczność!
Sztandar Szkoły wyprowadzić!
Zapraszam teraz na część artystyczną przygotowaną przez młodzież klas: drugiej AC
i pierwszej F pod kierunkiem pani Edyty Cieślickiej i pani Barbary Chmielowskiej.
Oprawę muzyczną przygotowała Grupa Forte pod kierunkiem pana Andrzeja
Jędryczkowskiego.
2. Część artystyczna
W tle widać prezentację multimedialną przygotowaną przez ucznia klasy pierwszej F.
Narrator 1:
Spotkaliśmy się dziś, aby uczcić rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 - go Maja. Z tej
okazji przygotowaliśmy program artystyczny, który ma za zadanie przybliżyć nam
wszystkim to doniosłe wydarzenie historyczne, a także uświadomić, jak ważną rolę i
w czasach współczesnych pełni dokument, jakim jest konstytucja.
Uczeń:
Przystroiły się wiosennym kwieciem
Nasze pola i łąki zielone...
Pieśnią swoją radosną, beztroską
Rozśpiewał się w górze skowronek.
Pachnie ziemia wonią polnych kwiatów,
Cała świeżą zielenią spowita.
Sztandarami biało – czerwonymi
Umaiła się Rzeczpospolita.
Trzeci Maja... wojsko idzie drogą,
Aż ulica od ich kroków drży...
Trzeci Maja... łopoczą sztandary,
Idzie wojsko... raz, dwa, trzy...
Niech żyje Majowa Rocznica!
Woła z dziećmi radośnie Grześ mały.
Sztandar dumnie na wietrze powiewa,
A na nim Orzeł Biały.
Narrator 2:
Konstytucja 3 – Maja to ustawa zasadnicza zatwierdzona przez Sejm Czteroletni w
roku 1791. Była ona efektem pracy i zabiegów stronnictwa patriotycznego, które
dążyło do zreformowania ustroju ówczesnej Rzeczpospolitej. Lecz zanim doszło do
uchwalenia Konstytucji, trzeba było stoczyć ciężką walkę z siłami konserwatywnej
magnaterii i szlachty, wśród której było wielu sprzedajnych zdrajców ojczyzny.
Uczennica:
Sytuacja w Polsce nie była pomyślna: kraj zrujnowany wojnami i prywatą części
obywateli, skarb pusty, sejm skłócony, rozdarty między stronnictwo królewskie a
magnaterię, której przewodził późniejszy zdrajca – hetman wielki koronny,
Franciszek Ksawery Branicki. Nie brakowało jednak dobrej woli i ofiarności –
zarówno wśród szlachty, jak i mieszczaństwa.
Uczennica:
Święta miłości kochanej ojczyzny,
Czują cię tylko umysły poczciwe!
Dla ciebie zjadłe smakują trucizny,
Dla ciebie więzy, pęta niezelżywe.
Kształcisz kalectwo przez chwalebne blizny,
Gnieździsz w umyśle rozkoszy prawdziwe,
Byle cię można wspomóc, byle wspierać,
Nie żal żyć w nędzy, nie żal i umierać.
Narrator 2:
Tekst Konstytucji przygotowywano w tajemnicy. Do spisku należeli: król Stanisław
August Poniatowski, jego sekretarz Scipione Piattoli, Ignacy Potocki, Adam
Czartoryski, Stanisław Małachowski i Hugo Kołłątaj. Spiskowcy wyznaczyli 3 maja na
dzień „zamachu stanu”
Tego dnia już od rana plac Zamkowy i Zamek były ośrodkiem politycznej mobilizacji.
Kołłątaj pobudził mieszczan warszawskich, którzy tłumnie zgromadzili się koło Zamku
Królewskiego i dostępu do niego bronili głośno wołając: Wiwat Konstytucja!
Uczennica:
Biją dzwony, dzwonią dzwony,
Na Zygmunta biją zew:
Przez zielone pól zagony
Ich potężny płynie śpiew.
Biją dzwony... Pieśń radosna
Poprzez cały leci kraj,
W złotym słońcu wstała wiosna
I z nią drogi trzeci Maj...
Uczennica:
Grają trąby... Hej wesele!
Patrzaj Polsko, święty dzień.
Dzisiaj do twych stóp się ściele,
Niech więc smutki idą w cień!
Grają trąby... dzwonią dzwony,
Radość dziś napełnia kraj.
W Polsce wielkiej, odrodzonej
Wiwat! Wiwat trzeci Maj!
Narrator 1:
Rozpoczęła się słynna sesja. Tego dnia na sali obrad znalazło się 110 zwolenników
konstytucji i 72 przeciwników.
Tekst konstytucji odczytał marszałek i wezwał do głosowania. Odpowiednio
zestawione depesze z zagranicy wywołały wrażenie, że Polsce grozi nowy rozbiór.
Wtedy król oświadczył, że jedyny ratunek widzi w przyjęciu ustawy rządowej. Na sali
zapanowała cisza.
Narrator 2:
Przerwał ją poseł Suchorzewski, który krzyczał, rozdzierał szaty, zaklinał się na Boga
Wszechmogącego, padał na kolana i groził.
Narrator 1:
Mimo takich protestów Izba przyjęła ustawę, po czym odbyło się przy manifestacji
ludu Warszawy uroczyste zaprzysiężenie. Konstytucja 3 Maja stała się faktem.
Grupa Forte: Witaj Majowa Jutrzenko
Witaj majowa jutrzenko,
Świeć naszej polskiej krainie,
Uczcimy ciebie piosenką
Przy hulance i przy winie.
Witaj maj, piękny maj.
Dla Polaków błogi raj.
Ucisk braci naszych cisnął,
Niemoc w ręku króla spała,
A wtem trzeci maj zabłysnął
I cała Polska powstała.
Witaj maj, piękny maj.
Dla Polaków błogi raj.
Narrator 1:
Konstytucja 3 Maja była pierwszą w Europie, a drugą na świecie po konstytucji
Stanów Zjednoczonych. Co ważnego zawierała Konstytucja?
Narrator 2:
1. Poważnie wzmacniała i usprawniała działalność władzy państwowej, a zatem
sejmu i rządu.
2. sejm uwolniono od przemocy magnatów i od liberum veto, które obezwładniało
przez lat z górą sto normalne prace ustawodawcze i kontrolne sejmu.
3. Do izby poselskiej weszło, choć jedynie z głosem doradczym, 24
przedstawicieli miast.
4. Wprowadzono zmianę w położeniu miast i mieszczan. Nadano im prawa, jakie
przysługiwały dotąd szlachcie, za cenzus czyniąc stan posiadania.
5. Chłopom zapewniono bliżej jeszcze wówczas nieokreśloną „opiekę prawa i
rządu krajowego”.
Uczeń:
Brzmi polonez trzeciego Maja! – skoczne dźwięki!
Radością oddychają, radością słuch poją.
Dziewki chcą tańczyć – chłopcy w miejscu nie dostoją;
Lecz starców myśli z dźwiękiem w przeszłość uniosły,
W owe lata szczęśliwe, gdy senat i posły
Po dniu Trzeciego Maja w ratuszowej sali
Zgodzonego z narodem króla fetowali –
Gdy przy tańcu śpiewano:
Wiwat król kochany!
Wiwat sejm!
Wiwat naród!
Wiwat wszystkie stany!
Uczennica:
Okres swobody, radości i nadziei trwał krótko. Dokładnie po 373 dniach Rosja
ośmielona zdradą magnatów polskich, którzy zawiązali przed tronem Katarzyny II w
Petersburgu konfederację przeciw konstytucji majowej, podjęła działania zaczepne.
Akt zdrady potwierdzono oficjalnie we wsi Targowica na Ukrainie. Polacy przeciwko
Polsce wezwali wroga do napaści.
Wydarzenie to stało się przyczyną wojny polsko – rosyjskiej w obronie konstytucji.
Przegrana Polski w tej wojnie przekreśliła dzieło Sejmu Wielkiego. Po powstaniu
kościuszkowskim nastąpił trzeci rozbiór Polski. Kraj nasz przestał istnieć na mapie
Europy.
Uczennica:
Bez tej miłości można żyć,
Mieć serce suche jak orzeszek,
Malutki los naparstkiem pić
Z dala od zgryzot i pocieszeń,
Na własną miarę znać nadzieję,
W mroku kryjówkę sobie uwić,
O blasku próchna mówić „dnieje”,
O blasku słońca nic nie mówić.
Jakiej miłości brakło im,
Że są jak okno wypalone,
Rozbite szkło, rozwiany dym,
Jak drzewo z nagła powalone,
które za płytko wrosło w ziemię,
któremu wyrwał wiatr korzenie
i jeszcze żyje cząstkę czasu,
ale już traci swe zielenie
i już nie szumi w chórze lasu?
Uczennica:
Ziemio ojczysta, ziemio jasna,
Nie będę powalonym drzewem,
Codziennie mocniej w ciebie wrastam
Radością, smutkiem, dumą, gniewem,
Nie będę jak zerwana nić.
Odrzucam pusto brzmiące słowa,
Można nie kochać cię - i żyć,
Ale nie można owocować.
Narrator 1:
Konstytucja 3 Maja była dowodem, że Polska weszła na drogę postępu i reform, że
Polacy sami znaleźli siły do wydobycia kraju z upadku. Stanowiła wyraz gorącego
patriotyzmu i umiłowania wolności.
Grupa Forte: Rota
Narrator 2:
Podejmowano wielokrotnie próby ratowania ojczyzny, ale silne państwa zaborcze
skutecznie udaremniły wysiłek powstańców 1830 i 1863 roku.
Nadzieja na upragnioną wolność zrodziła się w 1914 roku, a 1918 przyniósł ją
ponownie do Polski.
Narrator 1:
Może ta wędrówka przez naszą historię pomoże wam zrozumieć, czym jest wolność.
Wszyscy przecież marzymy o tym, by świat, w którym żyjemy, był dobry i piękny, a
człowiek w nim żyjący, szczęśliwy.
Grupa Forte: Mury J. Kaczmarskiego
Narrator 1:
Podsumowaniem naszej wędrówki niech będą ciągle aktualne słowa, jednakowo
ważne w 1791 roku, jak i dzisiaj. Zastanówmy się nad ich sensem.
Uczeń:
Mądry Polak po szkodzie,
Już były te szkody,
Dziś obrócony na nas wzrok mają narody,
Lub nas rządnych, prawych,
Czynnych świat pochwali,
Lub nad chcącymi zguby,
Nikt się nie użali.
Narrator 1:
Dziękujemy za uwagę.
3. Zakończenie
Prowadząca:
Proszę teraz o zabranie głosu Wicedyrektora Szkoły - Pana Janusza Marczuka.
(przemówienie Pana Dyrektora)
Prowadząca:
Dziękujemy za uwagę!