Data wydruku: 29.01.2017 18:01 Strona 1 z 2 Nazwa przedmiotu
Transkrypt
Data wydruku: 29.01.2017 18:01 Strona 1 z 2 Nazwa przedmiotu
Nazwa przedmiotu KOMPUTEROWO WSPOMAGANE UTRZYMANIE RUCHU PARKU MASZYNOWEGO Kod przedmiotu M:03908W0 Jednostka Katedra Technologii Maszyn i Automatyzacji Prod. Kierunek Zarządzanie i inżynieria produkcji Obszary kształcenia Nauki techniczne Profil kształcenia ogólnoakademicki Rok studiów 3 Typ przedmiotu Obowiąkowy Semestr studiów 6 Poziom studiów I stopnia - inżynierskie ECTS 2.0 Liczba punktów ECTS Aktywność studenta gk Udział w zajęciach dydaktycznych objętych planem studiów 30 Udział w konsultacjach pw 0 Praca własna studenta 20 Suma Wykładowcy 30 20 Łączna liczba godzin pracy studenta 50 Liczba punktów ECTS 2.0 dr inż. Wojciech Blacharski (Osoba opowiedzialna za przedmiot) Prowadzący: dr inż. Wojciech Blacharski Cel przedmiotu Zapoznanie studentów z zasadami doboru różnych strategii oraz systemów organizacyjnych utrzymania ruchu w zakładach produkcyjnych. Przedstawienie celów i możliwości zastosowania wspomagania komputerowego w utrzymaniu ruchu. zapoznanie z różnymi kategoriami oprogramowania dla utrzymania ruchu. Efekty kształcenia Odniesienie do efektów kierunkowych Efekt kształcenia z przedmiotu Sposób weryfikacji efektu [K_W11] posiada usystematyzowaną, podbudowaną teoretycznie wiedzę z zakresu modelowania działania systemów wytwórczych o zróżnicowanych strukturach i formach ich organizacji oraz analizy przebiegów procesów produkcyjnych metodami symulacji komputerowej Student wyjaśnia przeznaczenie oraz zakres zadań róznych kategorii oprogramowania stosowanego w systemachutrzymaniu ruchu. [SW1] Ocena wiedzy faktograficznej [K_U07] potrafi posługiwać się technikami informacyjnokomunikacyjnymi właściwymi do realizacji zadań typowych w działalności inżynierskiej obejmującej przygotowanie, wytwarzanie i nadzorowanie procesu wytwórczego Student zna podstawową obsługę wybranych programów komputerowych do wspomagania utrzymania ruchu [SU3] Ocena umiejętności wykorzystania wiedzy uzyskanej w ramach różnych modułów [SU2] Ocena umiejętności analizy informacji [K_K01] odczuwa potrzebę samorealizacji poprzez uczenie się przez całe życie - potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób Student potrafi samodzielnie [SK3] Ocena umiejętności wyszukiwać informacje związane z organizacji pracy przedmiotem posługując się Internetem [K_W21] ma szczegółową wiedzę w zakresie wytwarzania i eksploatacji maszyn i urządzeń, diagnozowania ich stanów technicznych i doboru technik regeneracji Student wyjaśnia odmiany i zasady wyboru strategii utrzymania ruchu w zakładach produkcyjnych. [SW1] Ocena wiedzy faktograficznej Sposób realizacji na uczelni Wymagania wstępne i dodatkowe Podstawowa wiedza związana z maszynami technologicznymi i technikami wywarzania. Zalecane komponenty przedmiotu Brak zaleceń Data wydruku: 07.03.2017 23:34 Strona 1 z 2 Treść przedmiotu WYKŁAD Definicje utrzymania ruchu (UR) i zarządzania cyklem życia środków produkcji. Zadania i uwarunkowania normatywno prawne UR. Znaczenie UR dla konkurencyjności zakładu. Specyfika UR w warunkach zautomatyzowanej produkcji. Tradycyjne i nowoczesne podejście do systemu i strategii UR. Podział zadań pomiędzy zakładowymi służbami UR, a tzw. „outsourcingiem”. Zasady podejmowania decyzji o naprawie, modernizacji lub wymianie. Zależności pomiędzy strategią UR, kosztami UR i dostępnością maszyn. Dobór strategii UR. Wskaźniki efektywności UR. Dopasowanie struktury organizacyjnej UR do specyfiki zakładu. Cele i zakres stosowania wspomagania komputerowego w UR. Wspomagane komputerowo UR jako podsystem w zintegrowanej komputerowej produkcji (CIM). Kategorie oprogramowania komputerowego do wspomagania UR. Wspomaganie obiegu i archiwizowania dokumentacji UR. Gromadzenie danych o użytkowaniu maszyn, planowanie remontów, zarządzanie częściami zamiennymi, itp., przy użyciu oprogramowania CMMS Programy EAM do zarządzania parkiem maszynowym i optymalizacji cyklu życia maszyn. Wykorzystanie oprogramowania HMI/SCADA do automatyzacji gromadzenia danych o przebiegu pracy maszyn. Zapobieganie awariom poprzez komputerowe techniki bezpieczeństwa maszynowego. Oprogramowanie wspomagające bezpośrednie czynności UR, np. ocenę stanu maszyn, diagnostykę, uruchomienia wstępne, dostrajanie i inne. „Tele-serwis” i inne techniki zdalnego wspomagania UR poprzez sieć. Praktyczne problemy wdrażania komputerowego wspomagania UR: specyfika zakładu, konieczność reorganizacji, czynnik ludzki, itp. Zasady prognozowania kosztów oraz przyszłych korzyści wdrożenia systemu komputerowego wspomagania w UR. ĆWICZENIA LABORATORYJNE 1.Programy do wspomagania obiegu dokumentacji utrzymania ruchu. 2.Zakres zastosowań i obsługa programu klasy CMMS. 3.Harmonogramowanie cyklu przeglądów obrabiarki CNC w programie klasy CMMS. 4.Komputerowa rejestracja czasu pracy i przestojów maszyny dla planowania czynności obsługowych i określanie wskaźnika OEE efektywności wykorzystania urządzeń produkcyjnych. 5. Monitorowanie maszyn i procesów produkcyjnych z zastosowaniem komputerowych systemów HMI/SCADA. 6. Zastosowania w UR komputerowych systemów akwizycji danych (DAQ). 7. Wspomaganie komputerowe w ocenie ryzyka na stanowiskach pracy Zalecana lista lektur Literatura podstawowa 1. Blacharski W.: Zestaw prezentacji z „Komputerowo wspomaganego utrzymania ruchu". 2. Podręczniki do oprogramowania wykorzystywanego w ramach ćwiczeń. 3. Publikacje dotyczące utrzymania ruchu dostępne w Internecie. Literatura uzupełniająca 1. Legutko S.: Podstawy eksploatacji maszyn i urządzeń. WSiP. 2007. Formy zajęć i metody nauczania Forma zajęć Liczba godzin zajęć Suma godzin dydaktycznych w semestrze, objętych planem studiów Wykład Ćwiczenia Laboratorium Projekt Seminarium 15.0 0.0 15.0 0.0 0.0 30 W tym kształcenie na odległość: 0.0 Metody i kryteria oceniania Kryteria oceniania: składowe Ćwiczenia praktyczne test końcowy Próg zaliczeniowy Procent oceny końcowej 100.0 10.0 50.0 90.0 Przykładowe zagadnienia / Przykładowe zadania / Realizowane zadania Test zawiera wiele szczegółowych pytań z całego zakresu wykładów i ćwiczeń laboratoryjnych. Język wykładowy polski Praktyki zawodowe Nie dotyczy Data wydruku: 07.03.2017 23:34 Strona 2 z 2