Nazwa przedmiotu Malarstwo Jednostka prowadząca Wydział

Nazwa przedmiotu
Malarstwo
Jednostka prowadząca
Wydział Malarstwa i Rzeźby, Katedra Malarstwa
Jednostka dla której
przedmiot jest przygotowany
Wydział Malarstwa i Rzeźby, Katedra Malarstwa, Niestacjonarne Dwustopniowe Studia
Zaoczne, Kierunek - Malarstwo
Rodzaj przedmiotu
Przedmiot kierunkowy, obowiązkowy, podstawowy
Rok studiów/semestr;
forma studiów
II rok, III i IV semestr, 4-letnie studia licencjackie I st.
Liczba punktów ECTS
pnkt. ECTS
Prowadzący
Prof. nadzw. Janusz Merkel
Cel zajęć
Pogłębianie szeroko pojętej świadomości plastycznej.
Dalsze rozwijanie wrażlirości na wszelkiego rodzaju zróżnicowania w obszarze poddanym
obserwacji.
Dalsze uwrażliwianie na kolor.
Rozwijanie podstawowego warsztatu malarskiego. Wzbogacanie warsztatu o własne pomysły.
Wymagania wstępne
Pogłębiona rażliwość plastyczna.
Opanowanie zagadnień opisanych w programie dla I roku.
Rozwinięta dolność dostrzegania różnic pomiędzy poszczególnymi elementami obserwowanej
całości.
Średnie opanowanie warsztatu malarskiego.
Efekty kształcenia w zakresie:
– wiedzy
Student posiada wystarczającą wiedzę w zakresie warsztatu malarskiego, aby realizować práce
na poziomie odpowiadającym jego świadomości plastycznej.
Potrafi posługiwać się terminologią plastyczną dotyczącą obszaru malarstwa.
Rozumie potrzebę bacznej obserwacji i analizowania motywu malarskiego pod kątem
znajdowania wszelkich, możliwych zróżnicowań, zwłaszcza kolorystycznych.
Jest świadomy wagi opanowania znanych środków wyrazu malarskiego, a także poszukiwania
nowych, własnych.
– umiejętności
Student zdobywa większą sprawność w posługiwaniu się narzędziami malarskimi.
Potrafi z większą swobodą rejestrować, w postaci szkicu malarskiego, dowoly obiekt.
Umie studiom martwej natury nadać pierwsze cechy własnej indywidualności.
Umie w stopniu średniozaawansowanym interpretować, językiem malarstwa, wybrany motyw
plastyczny.
– kompetencji personalnych
Student rozumie potrzebę poddania swych prac ocenie innych.
Potrafi dość swobodnie komunikować się językiem plastycznym.
Posiada umiejętności pracy w zespole.
i społecznych
Treść zajęć
Próby nadawania studiom „martwej natury“ wytaźnego rysu własnej indywidualności, przy
jednoczesnym obowiązku rozwiązywania problemów plastycznych w nich zawartych. (Każda
martwa natura zawiera w sobie konkretny problem kolorystyczny. Ponadtto występują w niej
inne, typowe problemy malarskie. Skomponowana jest w ten sposób, aby wystepowały w niej
wszelkie, możliwe zróżnicowania.
Poszukiwanie, w oparciu o „martwą naturę“ zróżnicowań występujących wśród podobieństw.
A więc porównywanie ze sobą i notowanie na płaszczyźnie obrazu: jakości, nasyceń,
temperatur, wielkości i jasności plam, położenia jednych elementów wobec innych itd.)
Poszukiwanie harmonicznych zestawień kolorystycznych.
Rozszerzanie słownictwa terminologii plastycznej.
Prace domowe, czyli twórczość własna – samodzielne malowanie na dowolny temat, na
podstawie wybranego przez siebie motywu, w dowolnej technice.
Raz na semestr „zadanie klauzulowe“, czyli odpowiedź językiem malarskim na podane hasło..
Forma i wymiar zajęć
Zajęcia w pracowni w wymiarze 7 godzin tygodniowo.
Korekta indywidualna „mistrz – uczeń“, dotycząca prac studyjnych oraz prac domowych.
Omawianie problemów malarskich pojawiających się wraz z kolejną zmianą „martwej natury“.
Comiesięczne indywidualne przeglądy robocze.
Metody i kryteria oceny
30% - aktywność i realizacja prac na zajęciach
70% - otwarty przegląd prac
Sposób zaliczenia
III semestr – zaliczenie ze stopniem, IV semestr – przegląd egzaminacyjny
Literatura
Rudolf Arnheim, Sztuka i percepcja wzrokowa - Psychologia twórczego oka, Wydawnictwo
słowo/obraz terytoria, Gdańsk 2004
Irving Stone, Udręka i ekstaza, Czytelnik, Warszawa 1990
Herbert Read, Sens sztuki, Wyd. 2, PWN, Warszawa1982
Paweł Taranczewski, O płaszczyźnie obrazu, Zakład Narodowy im. Ossolińskich –
Wydawnictwo, Wrocław 1992
Uwagi
Pracownia wyposażona w sztalugi, deski., “martwe natury”. Możliwość zaangażowania modela
Język wykładowy
Język polski oraz możliwość komunikowania się w języku angielskim.