Filozofia sportu - Politechnika Opolska

Załącznik nr 1
do Księgi Jakości Kształcenia
Politechnika Opolska
Wydział
Karta Opisu Przedmiotu
Kierunek studiów
Profil kształcenia
Poziom studiów
Specjalność
Forma studiów
Wychowanie fizyczne
Ogólnoakademicki
Studia drugiego stopnia
nauczycielsko-instruktorska
Studia niestacjonarne
Semestr studiów
I
Nazwa przedmiotu
Filozofia sportu
T
Nauki podst. (T/N)
Subject Title
Philosophy of Sport
ECTS (pkt.)
Tryb zaliczenia przedmiotu
Kod przedmiotu
Całk.
1
Kont.
0,4
Prakt.
Zaliczenie na ocenę
WFM002
Nazwy
Wprowadzenie do filozofii, Etyka
przedmiotów
Ma wiedzę o miejscu i znaczeniu nauk humanistycznych w systemie
1.
nauk oraz ich specyfice przedmiotowej i metodologicznej.
Wiedza
2. Zna podstawowe pojęcia filozoficzne.
3. Zna idee i argumenty wybranych klasycznych autorów filozoficznych.
Wykrywa proste zależności między kształtowaniem się idei
1.
Wymagania
filozoficznych a procesami społecznymi i kulturalnymi.
wstępne w
Umie formułować i wyrażać własne poglądy i idee w ważnych
Umiejętności
2.
zakresie
sprawach społecznych i światopoglądowych.
przedmiotu
Posiada umiejętność argumentowania z wykorzystaniem poglądów
3.
innych autorów oraz formułowania wniosków.
Ma świadomość europejskiego dziedzictwa filozoficznego dla
1.
rozumienia wydarzeń społecznych i kulturalnych.
Kompetencje
Uczestniczy w życiu kulturalnym korzystając z różnych mediów i
2.
społeczne
różnych jego form.
Wykazuje motywację do zaangażowanego uczestnictwa w życiu
3.
społecznym.
Cele przedmiotu: Zapoznanie studentów z głównymi nurtami filozofii sportu oraz podstawami etyki sportu
ze szczególnym uwzględnieniem zagrożeń moralnych we współczesnym sporcie.
Program przedmiotu
Forma zajęć
Wykład
Ćwiczenia
Laboratorium
Projekt
Seminarium
L. godz. zajęć w sem.
Całkowita
Kontaktowa
20
|
|
|
|
10
Prowadzący zajęcia
(tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko)
dr Tomasz Bohdan
|
Treści kształcenia
Wykład
Lp.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Sposób realizacji
Tematyka zajęć
Nurty filozofii sportu.
Filozofia sportu - charakter, metody, elementy składowe.
Ideologia sportu. Problematyka społeczno-polityczna jako element widowiska
sportowego.
Sport jako integralna część kultury masowej.
Zagrożenia moralne sportu.
Estetyka sportu.
Efektywność działań sportowych jako podstawowy wymiar sportu zawodowego.
Liczba godzin
1
1
2
2
2
2
2
1
8.
9.
10.
Specyfika sportu niepełnosprawnych.
Sport jako marzenie o doskonałości.
Zajęcia zaliczeniowe.
L. godz. pracy własnej studenta
Sposoby sprawdzenia zamierzonych
efektów kształcenia
Wiedza
Efekty kształcenia dla
przedmiotu - po
zakończonym cyklu
kształcenia
Umiejętności
Kompetencje
społeczne
10
1
1
1
L. godz. kontaktowych w sem.
10
Zaliczenie w formie testu.
K_W14 - Zna strukturę i funkcje instytucji i organizacji
związanych z działalności oświatową, sportową i turystyczną.
1.
Objaśnia role mediów w popularyzacji zdrowego stylu życia i
promocji aktywności fizycznej.
K_W16 - Zna zadania i funkcje nauk o kulturze fizycznej oraz
ewolucję poglądów, myśli i idei. Rozumie podstawowe
2. dylematy etyczne o biologicznej, kulturowej i społecznej
egzystencji człowieka Tłumaczy miejsce i znaczenie kultury
fizycznej w życiu współczesnego człowieka.
K_W17 - Posiada poszerzoną wiedzę w zakresie terminologii
3. nauk o kulturze fizycznej oraz zasad komunikacji
dydaktycznej w wychowaniu fizycznym, rekreacji i sporcie.
K_U06 - Posiada umiejętności i kompetencje niezbędne do
kompleksowej analizy i realizacji celów dydaktycznych,
opiekuńczych i wychowawczych. Potrafi ustosunkować się
1. do ważnych zagadnień społecznych odnoszących się do
sensu życia i wartości biologicznych z nim związanych.
Potrafi wykorzystać analizę logiczną w rozwiązywaniu
problemów edukacyjnych.
K_K01 - Rozumie potrzebę uniwersalnego doskonalenia się w
zakresie kwalifikacji i kompetencji. Jest świadomy znaczenia
1. motywacji, systematyczności i staranności w aktywności
poznawczej nauczyciela i podmiotu oddziaływania
edukacyjnego.
Metody dydaktyczne:
Wykład. Prezentacja multimedialna. Konsultacje.
Forma i warunki zaliczenia przedmiotu:
Zaliczenie w formie testu (uzyskanie co najmniej 50% punktów).
Literatura podstawowa:
[1] Huizinga J., (2011), Homo ludens. Zabawa jako źródło kultury. Warszawa.
Kazimierczak M., (2004), O przedmiocie i zadaniach filozofii sportu, Roczniki Naukowe AWF w
[2] Poznaniu, Zeszyt 53.
Krawczyk Z., Kosiewicz J., (1997), Refleksje o filozofii sportu, [w:] Dziubiński Z. (red.), Teologia i
[3] filozofia sportu. Warszawa.
Literatura uzupełniająca:
[1] Kowalczyk S., (2002), Elementy filozofii i teologii sportu. Lublin.
2
Mechikoff R., (2009), A history and philosophy of sport and physical education: from ancient
[2] civilizations to the modern world.
______________
* niewłaściwe przekreślić
…………………………………………………..
……………………………………………………….
(kierownik jednostki organizacyjnej/bezpośredni przełożony:
pieczęć/podpis
(Dziekan Wydziału
pieczęć/podpis)
3