Sport osób niepełnopsrawnych

Lp.
1
2
3
4
5
6
7
Element
Nazwa modułu
Instytut
Kod
przedmiotu
Kierunek,
poziom i profil
kształcenia
Forma studiów
Rok studiów,
semestr
Rodzaj i liczba
godzin
dydaktycznych
wymagających
bezpośredniego
udziału
nauczyciela i
studentów
Punkty ECTS
(1 pkt = 25-30g)
SYLABUS MODUŁU KSZTAŁCENIA
Opis
Sport osób niepełnosprawnych I, II
Fizjoterapii
PPWSZ-F-2-439-s
PPWSZ-F-2-439-n
Fizjoterapia, studia drugiego stopnia, profil praktyczny
Stacjonarne i niestacjonarne
Rok II, Semestr III, IV
Semestr III:
Studia stacjonarne:
Studia niestacjonarne:
wykłady - 5; ćwiczenia laboratoryjne - 20
wykłady - 5; ćwiczenia laboratoryjne – 20
Semestr IV:
Studia stacjonarne:
wykłady - 5; ćwiczenia laboratoryjne - 20
Studia niestacjonarne: wykłady - 5; ćwiczenia laboratoryjne – 20
2+2 = 4
Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela
8
Pracochłonność
Wykłady
Ćwiczenia/
seminaria
Konsultacje
obowiązkowe
S:5;5
N:5;5
Suma
Razem
9
Prowadzący
zajęcia
10
Egzaminator/
Zaliczający
11
Wymagania
(kompetencje)
wstępne
12
Założenia i cele
przedmiotu
S:20;20
S:5;5
N:20;20
N:5;5
S:61; N:61
stacjonarne:101
Dr Paweł Żychowicz
Dr Marta Kądziołka
Egzaminy
Projekty/
opracowania
S:1
N:1
S:5;5
N:5;5
Efekty
kształcenia
przedmiotowe
Nauka
własna
Inne
S:15; 15
N:15; 15
S:40; N:40
niestacjonarne:101
Dr Paweł Żychowicz
Znajomość podstawowej terminologii gimnastycznej;
Podstawowa wiedza w zakresie fizjologii wysiłku fizycznego, biomechaniki i
anatomii;
Dobra ogólna sprawność fizyczna.
1. Zapoznanie z możliwościami uprawiania różnych dyscyplin sportu przez osoby
niepełnosprawne w zależności od rodzaju dysfunkcji.
2. Umiejętność doboru dyscypliny sportu do osoby niepełnosprawnej w zależności od
jej dysfunkcji.
3. Rozwija świadomość wagi uprawiania sportu przez osoby niepełnosprawne.
Efekty przedmiotowe
13
Praca własna studenta
Wiedza:
Umiejętnie weryfikuje pojęcia dotyczące
niepełnosprawności pacjenta.
Posiada poszerzoną wiedzę o zdrowiu, o jego
zagrożeniach oraz skali problemów
niepełnosprawności.
Odniesienie do
efektów
kierunkowych
K_W02
K_W07
Odniesienie do
efektów
obszarowych
M2_W01
M2_W05
M2_W03
M2_W04
M2_W06
M2_W08
Posiada wiedzę w zakresie zaopatrzenia
ortopedycznego związanego ze sportem osób
niepełnosprawnych.
Rozumie założenia promocji zdrowia i profilaktyki
niepełnosprawności
Umiejętności:
Rozwija ogólna sprawność fizyczną niezbędną dla
efektywnej pracy z pacjentem niepełnosprawnym
Potrafi komunikować się z pacjentem
niepełnosprawnym , Potrafi podjąć współpracę z
instruktorami, w zakresie sportu osób
niepełnosprawnych w celu wyboru odpowiedniej
dyscypliny sportu
Potrafi dobrać model postępowania
fizjoterapeutycznego dla potrzeb sportu osób
niepełnosprawnych
Kompetencje społeczne:
Współpracuje z przedstawicielami innych zawodów
w zakresie sportu osób niepełnosprawnych
Przestrzega zasad etycznych dotyczących sportu osób
niepełnosprawnych
Efekty kształcenia przedmiotowe
14
Forma i
warunki
potwierdzenia
efektu
kształcenia
Wiedza
Umiejętności
Kompetencje społeczne
15
16
17
Stosowane
metody
dydaktyczne
Treści
merytoryczne
przedmiotu
Forma i
warunki
zaliczenia
modułu, w tym
zasady
dopuszczenia
do egzaminu
/zaliczenia
K_W08
M2_W09
M2_W02
M2_W03
M2_W05
M2_W07
K_W12
M2_W06
M2_W10
K_U02
M2_U10
M2_U11
K_U03
M2_U01
M2_U03
M2_U09
K_U11
M2_U05
M2_U08
M2_U10
K_K07
M2_K02
M2_K03
K_K09
M2_K03
M2_K06
M2_K08
Sposób potwierdzenia (weryfikacji)
Test pisemny dotyczący wiedzy
zagrożeniach oraz skali problemów
niepełnosprawności.
Sprawdzian ustny, zadanie problemowe na
wskazany temat
Obserwacja studenta podczas zajęć
aktywizujących odtwórczych
Wykład, dyskusja dydaktyczna, wykład informacyjny, prelekcja, wykład
konwersatoryjny, metody problemowe klasyczne, zajęcia praktyczne z metodami
aktywizującymi i odtwórczymi
Historia sportu niepełnosprawnych w Polsce i na Świecie
Cele i zadania sportu osób niepełnosprawnych
Klasyfikacja medyczna ogólna i funkcjonalna
Wybrane dyscypliny sportu dla osób z różnymi dysfunkcjami fizycznymi,
sensorycznymi oraz intelektualnymi
Gry sportowe dla niepełnosprawnych.
Specyfika dyscyplin indywidualnych letnich uprawianych rzez osoby niepełnosprawne
Sporty zimowe dla niepełnosprawnych.
Trening sportowy i organizacja zawodów sportowych dla osób niepełnosprawnych.
Zaliczenie z oceną w sem. III i egzamin pisemny w sem. IV.
Student dopuszczony do egzaminu po uzyskaniu pozytywnych ocen z zaliczenia
praktycznego, cząstkowych odpowiedzi ustnych h i rozwiązywania zadań
problemowych .
-aktywne udział w zajęciach;
-zaliczenie wszystkich testów sprawnościowych;
-samodzielne przeprowadzenie zajęć ukierunkowanych na konkretną dyscyplinę sportu
niepełnosprawnych,
-pozytywne oceny z kolokwium.
18
Wykaz
literatury
podstawowej
19
Wykaz
literatury
uzupełniającej
(pomocniczej)
1.Kosmol A., (red.), 2008, Teoria i praktyka sportu niepełnosprawnych. Wydawnictwo
AWF Warszawa.
2.Rottermund J., 2008, Wybrane aspekty pracy z niepełnosprawnymi. Impuls
3.Kowalik S., (red.), 2009, Kultura fizyczna osób z niepełnosprawnością. Dostosowana
aktywność ruchowa. Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.
1.Oficjalne Przepisy Sportowe Special Olimpics.2005,Wyd. Biuro Narodowe
Stowarzyszenia Olimpiady Specjalne
2.Vedemecum osób niepełnosprawnych PZSN „Start” Warszawa 2008.Molik B.,
3.Morgulec- Adamowicz N., Kosmol A., 2008, Zespołowe gry sportowe osób
niepełnosprawnych. Wydawnictwo AWF Warszawa