Anatomia II - Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii

Transkrypt

Anatomia II - Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii
Załącznik nr 1
do Księgi Jakości Kształcenia
Politechnika Opolska
Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii
Karta Opisu Przedmiotu
Kierunek studiów
Profil kształcenia
Poziom studiów
Specjalność
Forma studiów
Semestr studiów
Wychowanie fizyczne
Ogólnoakademicki
Studia pierwszego stopnia
Nazwa przedmiotu
Anatomia II
Subject Title
Całk.
2
Studia stacjonarne
II
Nauki podst. (T/N)
N
Anatomy II
ECTS (pkt.)
Tryb zaliczenia przedmiotu
Kod przedmiotu
Kont.
1,2 Prakt.
Egzamin
WFL001-II
Nazwy
Anatomia I
przedmiotów
K_W01 Zna właściwości strukturalne i funkcjonalne tkanek i
narządów organizmu człowieka oraz potrafi opisać podstawowe
1.
procesy biochemiczne i fizjologiczne zachodzące w organizmie
człowieka.
K_W02 Ma wiedzę dotyczącą budowy i funkcji układu czynnego
2. ruchu.
Wiedza
K_W04 Potrafi zdiagnozować poziom rozwoju człowieka w zakresie
budowy somatycznej, sprawności motorycznej i umiejętności
ruchowych.
K_W19
3. Definiuje pojęcia z zakresu nauk o kulturze fizycznej i związanych z
nimi nauk humanistycznych i społecznych; zna zasadnicze koncepcje
rozwoju teorii wychowania fizycznego i sportu oraz rozumie ideologię
olimpizmu.
K_U06 Identyfikuje nieprawidłowości rozwojowe w budowie
1. somatycznej i sprawności motorycznej.
Wymagania
wstępne w
zakresie
przedmiotu
Umiejętności
Kompetencje
społeczne
K_U08 Przestrzega zasad organizacji i uczestnictwa dzieci w
zajęciach fizycznych; umie ocenić postawę ciała, sprawność fizyczną
2. i umiejętności ruchowe dzieci w oparciu o podstawowe sprawdziany i
testy oraz dokonać interpretacji wyników przeprowadzonych badań.
1.
K_K01 Rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się.
Cele przedmiotu: zapoznanie studentów z budową ciała człowieka.
Program przedmiotu
Forma zajęć
Wykład
Ćwiczenia
L. godz. zajęć w sem.
Całkowita
Kontaktowa
30
30
|
|
15
15
Prowadzący zajęcia
(tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko)
dr hab. Renata Szyguła, prof. PO
dr hab. Renata Szyguła, prof. PO
Treści kształcenia
Wykład
Lp.
Sposób realizacji Wykład w sali audytoryjnej
Tematyka zajęć
Liczba godzin
1.
Podział mięśni, zasada działania mięśnia, naczynia i nerwy mięśni, narządy
pomocnicze mięśni.
2
2.
Biologiczne i fizyczne właściwości mięśni, rodzaje pracy mięśniowej.
3
3.
Łańcuch kinematyczny kończyny górnej
3
4.
Łańcuch kinematyczny kończyny dolnej
3
5.
Łańcuch kinematyczny tułowia i głowy
4
L. godz. pracy własnej studenta
15
Sposoby sprawdzenia
zamierzonych efektów kształcenia
L. godz. kontaktowych w sem.
15
Egzamin pisemny
Ćwiczenia
Lp.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Sposób realizacji Ćwiczenia w Sali ćwiczeniowej
Tematyka zajęć
Miologia: budowa, podział i funkcje mięśni.
Mięśnie grzbietu powierzchowne i głębokie.
Mięśnie klatki piersiowej, brzucha, przepona
Mięśnie działające na staw ramienny, łokciowy, stawy ręki i palców ręki.
Mięśnie działające na staw biodrowy, kolanowy, stawy stopy i palców stopy.
Mięśnie głowy, mięśnie mimiczne twarzy, mięśnie szyi.
Zaliczenie teoretyczne i praktyczne
L. godz. pracy własnej studenta
15
Sposoby sprawdzenia
zamierzonych efektów kształcenia
L. godz. kontaktowych w sem.
Liczba godzin
2
2
2
3
2
2
2
15
Kolokwium zaliczeniowe
K_W01 Student zna budowę i podstawową funkcję narządów
1. wewnętrznych człowieka.
K_W02 Student lokalizuje i opisuje narządy poszczególnych
układów człowieka oraz wyjaśnia jaką wykonują czynność.
K_W04 Student opisuje istotne zmiany morfologiczne
3. związane z rozwojem człowieka.
2.
Wiedza
Efekty kształcenia dla
przedmiotu - po
zakończonym cyklu
kształcenia
K_W19 Student prawidłowo definiuje pojęcia narząd, układy
narządów.
K_U06 Student potrafi rozróżnić i opisać prawidłowo
1. zbudowane narządy wewnętrzne oraz wybrać ich prawidłową
topografię.
4.
Umiejętności
K_U08 Student potrafi wybrać narządy od których zależą
2. umiejętności ruchowe i sprawność fizyczna.
Kompetencje
społeczne
K_K01Student rozumie potrzebę aktualizowania wiedzy z
1. zakresu przedmiotu co jest odzwierciedleniem potrzeby
samodoskonalenia zawodowego.
Metody dydaktyczne:
Wykład informacyjny. Prezentacje multimedialne. Dyskusja dydaktyczna w ramach ćwiczeń oraz wykładu.
Konsultacje.
Forma i warunki zaliczenia przedmiotu:
Ćwiczenia: pozytywne oceny z przygotowania teoretycznego (kolokwium pisemne) i umiejętności
praktycznych.
Wykład: egzamin pisemny. Kryteria oceny pracy pisemnej: 50%+1p - 60% dst; 61% - 70% +dst; 71% 80% db; 81% - 90% +db; 91% - 100% bdb
Literatura podstawowa:
[1] Ignasiak Z. Anatomia układu ruchu. Urban & Partner, Wrocław 2008.
[2] Putz R, Past R. Atlas anatomii człowieka. Sobota. T1-2. Urban & Partner, Wrocław 2001.
Literatura uzupełniająca:
[1] Bochenek A, Reicher M. Anatomia człowieka. T1. PZWL, Warszawa 1990.
[2] Jorritsma W. Anatomia na żywym człowieku. Urban & Partner, Wrocław 2004.
[3] Jorritsma W. Anatomia na żywym człowieku. Urban & Partner, Wrocław 2004.
* niewłaściwe przekreślić
…………………………………………………..
……………………………………………………….
(kierownik jednostki organizacyjnej/bezpośredni przełożony:
(Dziekan Wydziału
pieczęć/podpis
pieczęć/podpis)

Podobne dokumenty