Anatomia II - Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii
Transkrypt
Anatomia II - Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii
Załącznik nr 1 do Księgi Jakości Kształcenia Politechnika Opolska Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii Karta Opisu Przedmiotu Kierunek studiów Profil kształcenia Poziom studiów Specjalność Forma studiów Semestr studiów Wychowanie fizyczne Ogólnoakademicki Studia pierwszego stopnia Nazwa przedmiotu Anatomia II Subject Title Całk. 2 Studia stacjonarne II Nauki podst. (T/N) N Anatomy II ECTS (pkt.) Tryb zaliczenia przedmiotu Kod przedmiotu Kont. 1,2 Prakt. Egzamin WFL001-II Nazwy Anatomia I przedmiotów K_W01 Zna właściwości strukturalne i funkcjonalne tkanek i narządów organizmu człowieka oraz potrafi opisać podstawowe 1. procesy biochemiczne i fizjologiczne zachodzące w organizmie człowieka. K_W02 Ma wiedzę dotyczącą budowy i funkcji układu czynnego 2. ruchu. Wiedza K_W04 Potrafi zdiagnozować poziom rozwoju człowieka w zakresie budowy somatycznej, sprawności motorycznej i umiejętności ruchowych. K_W19 3. Definiuje pojęcia z zakresu nauk o kulturze fizycznej i związanych z nimi nauk humanistycznych i społecznych; zna zasadnicze koncepcje rozwoju teorii wychowania fizycznego i sportu oraz rozumie ideologię olimpizmu. K_U06 Identyfikuje nieprawidłowości rozwojowe w budowie 1. somatycznej i sprawności motorycznej. Wymagania wstępne w zakresie przedmiotu Umiejętności Kompetencje społeczne K_U08 Przestrzega zasad organizacji i uczestnictwa dzieci w zajęciach fizycznych; umie ocenić postawę ciała, sprawność fizyczną 2. i umiejętności ruchowe dzieci w oparciu o podstawowe sprawdziany i testy oraz dokonać interpretacji wyników przeprowadzonych badań. 1. K_K01 Rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się. Cele przedmiotu: zapoznanie studentów z budową ciała człowieka. Program przedmiotu Forma zajęć Wykład Ćwiczenia L. godz. zajęć w sem. Całkowita Kontaktowa 30 30 | | 15 15 Prowadzący zajęcia (tytuł/stopień naukowy, imię i nazwisko) dr hab. Renata Szyguła, prof. PO dr hab. Renata Szyguła, prof. PO Treści kształcenia Wykład Lp. Sposób realizacji Wykład w sali audytoryjnej Tematyka zajęć Liczba godzin 1. Podział mięśni, zasada działania mięśnia, naczynia i nerwy mięśni, narządy pomocnicze mięśni. 2 2. Biologiczne i fizyczne właściwości mięśni, rodzaje pracy mięśniowej. 3 3. Łańcuch kinematyczny kończyny górnej 3 4. Łańcuch kinematyczny kończyny dolnej 3 5. Łańcuch kinematyczny tułowia i głowy 4 L. godz. pracy własnej studenta 15 Sposoby sprawdzenia zamierzonych efektów kształcenia L. godz. kontaktowych w sem. 15 Egzamin pisemny Ćwiczenia Lp. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Sposób realizacji Ćwiczenia w Sali ćwiczeniowej Tematyka zajęć Miologia: budowa, podział i funkcje mięśni. Mięśnie grzbietu powierzchowne i głębokie. Mięśnie klatki piersiowej, brzucha, przepona Mięśnie działające na staw ramienny, łokciowy, stawy ręki i palców ręki. Mięśnie działające na staw biodrowy, kolanowy, stawy stopy i palców stopy. Mięśnie głowy, mięśnie mimiczne twarzy, mięśnie szyi. Zaliczenie teoretyczne i praktyczne L. godz. pracy własnej studenta 15 Sposoby sprawdzenia zamierzonych efektów kształcenia L. godz. kontaktowych w sem. Liczba godzin 2 2 2 3 2 2 2 15 Kolokwium zaliczeniowe K_W01 Student zna budowę i podstawową funkcję narządów 1. wewnętrznych człowieka. K_W02 Student lokalizuje i opisuje narządy poszczególnych układów człowieka oraz wyjaśnia jaką wykonują czynność. K_W04 Student opisuje istotne zmiany morfologiczne 3. związane z rozwojem człowieka. 2. Wiedza Efekty kształcenia dla przedmiotu - po zakończonym cyklu kształcenia K_W19 Student prawidłowo definiuje pojęcia narząd, układy narządów. K_U06 Student potrafi rozróżnić i opisać prawidłowo 1. zbudowane narządy wewnętrzne oraz wybrać ich prawidłową topografię. 4. Umiejętności K_U08 Student potrafi wybrać narządy od których zależą 2. umiejętności ruchowe i sprawność fizyczna. Kompetencje społeczne K_K01Student rozumie potrzebę aktualizowania wiedzy z 1. zakresu przedmiotu co jest odzwierciedleniem potrzeby samodoskonalenia zawodowego. Metody dydaktyczne: Wykład informacyjny. Prezentacje multimedialne. Dyskusja dydaktyczna w ramach ćwiczeń oraz wykładu. Konsultacje. Forma i warunki zaliczenia przedmiotu: Ćwiczenia: pozytywne oceny z przygotowania teoretycznego (kolokwium pisemne) i umiejętności praktycznych. Wykład: egzamin pisemny. Kryteria oceny pracy pisemnej: 50%+1p - 60% dst; 61% - 70% +dst; 71% 80% db; 81% - 90% +db; 91% - 100% bdb Literatura podstawowa: [1] Ignasiak Z. Anatomia układu ruchu. Urban & Partner, Wrocław 2008. [2] Putz R, Past R. Atlas anatomii człowieka. Sobota. T1-2. Urban & Partner, Wrocław 2001. Literatura uzupełniająca: [1] Bochenek A, Reicher M. Anatomia człowieka. T1. PZWL, Warszawa 1990. [2] Jorritsma W. Anatomia na żywym człowieku. Urban & Partner, Wrocław 2004. [3] Jorritsma W. Anatomia na żywym człowieku. Urban & Partner, Wrocław 2004. * niewłaściwe przekreślić ………………………………………………….. ………………………………………………………. (kierownik jednostki organizacyjnej/bezpośredni przełożony: (Dziekan Wydziału pieczęć/podpis pieczęć/podpis)