Zmotywowani i poddawani permanentnemu procesowi szkoleń

Metodologia
Zmotywowani i poddawani permanentnemu
procesowi szkoleń pracownicy stanowią w
dzisiejszych czasach najważniejszy
czynnik przewagi konkurencyjnej na rynku.
Przy porównywalnej ofercie, produkcie, usłudze to właśnie dobrze przygotowani
pracownicy są w stanie skłonić partnerów biznesowych do współpracy,
budować
długofalowe relacje, tworzyć świetną atmosferę pracy.
Wysokie, stale podnoszone kwalifikacje swojego personelu firma dyskontuje
w
codziennej praktyce tworząc zespół efektywnie realizujący zadania
zawodowe i
budujący dobre stosunki wewnątrz firmy jak i w kontaktach
z otoczeniem biznesowym.
Przedstawione poniżej rozwiązania mają bezpośredni wpływ na efektywność,
pozytywnie wpływają na atmosferę pracy oraz zapewniają większy komfort
jej
wykonywania, co bezpośrednio przekłada się na jakość i wydajność.
Rozpoznanie potrzeb szkoleniowych
Pozwala na dokładne dopasowanie tematyki tak, by podniosła efektywność
wykonywanej pracy oraz na uniknięcie powielania informacji, które
części uczestników
mogą być już znane
Sposób realizacji (Metoda Siedmiu Kroków TM )
Etap II
Etap III
Etap I
Badanie ankietowe obejmujące uczestników warsztatów
Obserwacja pracy
Ustalenie aktualnego poziomu wiedzy uczestników w obszarach podlegających
szkoleniu
Etap IV
Rozmowy trenerów z przełożonymi
Etap V
Rozmowy trenerów z uczestnikami
Etap VI
Sporządzenie raportu dla klienta
Etap VII
Przełożenie rozpoznania na programy szkoleniowe
Metodologia
I. Cele szkolenia
1/3
Metodologia
Proponowane przez nas warsztaty realizują cele w trzech obszarach
działań
pracownika
Cele poznawcze
mające za zadanie przekazanie narzędzi i uświadomienie uczestnikom
wiedzy dotyczącej obszaru konkretnego szkolenia
Cele behawioralne
mające za zadanie kształtowanie u uczestników pożądanych zachowań
i
praktycznych umiejętności zawodowych
Cele emocjonalne
wpływające bezpośrednio na podejście uczestników do realizowanych
zadań, motywujące i inicjujące ich proaktywne postawy, tworzące
pozytywną
atmosferę otwartości na nowe doświadczenia.
II. Metodyka
Szkolenia są przeprowadzane z zastosowaniem metody interakcyjnej.
Umożliwia ona aktywne nabywanie nowej wiedzy i umiejętności oraz
jednoczesne
włączanie ich na bieżąco w indywidualny system wiedzy
i doświadczeń zawodowych.
Zastosowanie technik interakcyjnych, stwarzających
optymalne warunki dla
rozwinięcia w uczestnikach poczucia psychologicznego
zaangażowania, pozwoli na
szybkie przyswojenie niezbędnych informacji
i umiejętności.
Dlatego też proponujemy zastosowanie następujących technik szkoleniowych:
- ćwiczenia indywidualne;
- praca grupowa wspomagana przez prowadzących;
- dyskusje grupowe;
- gry symulacyjne których scenariusze oparte będą o rzeczywiste
zawodowe uczestników treningu
- odgrywanie ról zawodowych i społecznych oraz prezentowanie ich
grupy.
sytuacje
na forum
III. Spodziewane efekty szkolenia
- Osoby biorące udział w szkoleniu zapoznają się z prezentowanymi
na
zajęciach metodami i różnymi wariantami postępowania w sytuacjach
biznesowych.
- Uczestnicy ustrukturalizują informacje oraz praktyczne doświadczenia
związane z wykonywaną pracą.
Przewidywanym efektem sumarycznym będzie powiększenie indywidualnej
efektywności w sytuacjach zawodowych oraz wzrost kompetencji indywidualnych
i zespołowych.
IV. Ocena efektywności szkoleń
- Ankiety po szkoleniowe
- Wywiad z uczestnikami
- Oceny ilościowe i jakościowe efektów pracy
2/3
Metodologia
V. Wsparcie
Pre-casey. Przed szkoleniem wszyscy uczestnicy otrzymują komplet
materiałów do samodzielnego opracowania co przygotowuje ich do udziału
w
warsztatach
Follow-up. Po zakończeniu szkolenia w terminie do jednego miesiąca
ponowne spotkanie uczestników szkolenia i trenerów w celu omówienia
skuteczności
stosowania przez nich poznanych technik i metod w praktyce
zawodowej
Support Line. Konsultacje indywidualne lub grupowe służące przygotowaniu
osób lub zespołu do realizacji konkretnego projektu (spotkania,
negocjacji,
prezentacji, wystąpienia)
Mail Line. Po zakończeniu szkolenia udzielanie konsultacji dla uczestników
dotyczących tematyki szkolenia
Wartość dodana
- Wykreowanie standardu wykonywania pracy na konkretnym stanowisku
- Almanach Studiów Przypadków (zbiór najciekawszych przypadków w
sytuacjach zawodowych).
Kadra trenerska
Nasi trenerzy to: praktycy, pracownicy naukowi renomowanych uczelni,
konsultanci z wieloletnim doświadczeniem w realizacji szkoleń dla
najbardziej
wymagających firm, którzy zdobywali doświadczenie w
kraju i zagranicą
Oferujemy także obsługę organizacyjną szkolenia: wybór ośrodka,
rezerwacje itp.
3/3