Harmonogram konferencji

Mały Informatyk
Nauka programowania w przedszkolu i szkole podstawowej.
Multimedialna placówka XXI wieku - programy edukacyjne wspierające pracę nauczyciela.
sala 220
Harmonogram konferencji:
13.15 - 14.00 rejestracja
14.00 - 14.15 rozpoczęcie konferencji
14.15 - 14.45
Nauka programowania dla dzieci z programem Scottie Go - Nina Malinowska, ekspert
Moje Bambino
14.45 - 15.15
Multimedialne wsparcie – programy edukacyjne – intuicyjne i ciekawe –
Urszula Krakowska, ekspert Moje Bambino
 metoda projektu,
 matematyka bez reszty
 k-first
 dromnibus przedszkole/szkoła
 program do zadań specjalnych
 bambikowe logoprzygody
15.15 - 15.45
Kształcenie informatyczne i programowanie jako kluczowe kompetencje w XXI wieku
wykład, Mirosława Matczak, konsultant WODN w Łodzi
15.45 - 16.15 Przerwa kawowa sala 221
16.15 - 17.45 Warsztaty
Grupa I – sala 207
Nina Malinowska
System nauczania K-first jako idealne uzupełnienie tradycyjnych pomocy dydaktycznych
i wsparcie dla nauczyciela przedszkola i szkoły.
Cele szkolenia:
 Zapoznanie uczestników z ideą Systemu Nauczania K-First.
 Przedstawienie wszechstronnego zastosowania systemu zarówno w pracy z dziećmi w wieku
przedszkolnym, jak i nauczaniu wczesnoszkolnym.
 Prezentacja możliwości wykorzystania produktu do wspierania nauki języka angielskiego.

Przedstawienie propozycji ćwiczeń, gier i zabaw edukacyjnych do wykorzystania w pracy
nauczyciela.
 Prezentacja wybranych tradycyjnych pomocy dydaktycznych wspierających pracę z systemem
podczas lekcji w ramach podstawy programowej.
Grupa II – sala 224
Urszula Krakowska
Logopedyczny program multimedialny "Bambikowe logoprzygody" – wsparciem w terapii
i stymulowaniu rozwoju mowy i języka dziecka. Multimedia w nauczaniu matematyki –
matematyka bez reszty. Metoda projektu.
Cele szkolenia:
 Zapoznanie uczestników z ofertą multimedialnych programów: „Bambikowe Logoprzygody”,
„Matematyka bez reszty”, „Metoda projektu”.
 Omówienie korzyści i walorów programów w pracy z dzieckiem w wieku przedszkolnym
i wczesnoszkolnym.
 Charakterystyka podstawowych
ich wykorzystania.
kategorii
tematycznych
programów
i
 Prezentacja przykładowych ćwiczeń i indywidualne zapoznanie z programami.
Grupa III – sala 226
Wiktor Wijata
programowanie w języku Scottiego
Cel szkolenia:
 Zapoznanie uczestników z ideą nauki programowania w edukacji wczesnoszkolnej.
 Wprowadzenie do metody nauczania programowania w języku ScottieGo!
 Omówienie korzyści i zalet programu ScottieGo! w pracy z dzieckiem.
możliwości