Lokalne i rozległe sieci komputerowe
Transkrypt
Lokalne i rozległe sieci komputerowe
Nazwa przedmiotu: LOKALNE i ROZLEGŁE SIECI KOMPUTEROWE Local and Wide Area Networks Kierunek: Informatyka Rodzaj przedmiotu: moduł specjalności obowiązkowy: Sieci komputerowe Rodzaj zajęć: wykład, laboratorium Forma studiów: Stacjonarne Poziom kwalifikacji: I stopnia Liczba godzin/tydzień: 2WE, 2L Kod przedmiotu: F6_07 Rok: III Semestr: VI Liczba punktów: 5 ECTS PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE I KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU C1. Zapoznanie studentów z zagadnieniami budowy i utrzymania sieci LAN, WAN, kontroli działania wewnętrznych i zewnętrznych protokołów trasowania, stosowania polityk wyboru tras i wymiany ruchu. C2. Zapoznanie studentów z działaniem następcy protokołu IPv4 - protokołu IPv6, trasowaniem w sieciach IPv6 oraz z mechanizmami współdzielenia sieci przez protokoły IPv4 i IPv6. C3. Zapoznanie studentów z działaniem bram VPN oraz z zabezpieczaniem dostępu do usług sieci prywatnych. C4. Nabycie przez studentów praktycznych umiejętności w zakresie budowania sieci w oparciu o świadome stosowanie protokołów trasowania, protokołów wspomagających utrzymanie sieci i zabezpieczających dostęp do usług sieciowych. C5. Nabycie przez studentów praktyki w budowie operacyjnych sieci IPv6 i współdzielenia sieci przez protokoły IPv4 i IPv6. C6. Nabycie przez studentów umiejętności pracy indywidualnej i grupowej, analizy działania protokołów sieciowych , opracowywania sprawozdań. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI 1. Podstawowa wiedza na temat działania sieci LAN Ethernet, protokołów kontrolnych warstwy sieci i protokołów sieciowych stosu TCP/IP. 2. Podstawowa wiedza na temat adresowania IP, podziału sieci IP, trasowania w sieciach IP i właściwości dynamicznych protokołów trasowania RIP, OSPF. 3. Podstawowa wiedza na temat funkcji routerów i przełączników sieciowych. 4. Umiejętność korzystania z różnych źródeł informacji w tym z instrukcji i dokumentacji technicznej. 5. Umiejętności pracy samodzielnej i w grupie. 6. Umiejętności prawidłowej interpretacji i prezentacji własnych działań. EFEKTY KSZTAŁCENIA EK 1 – Potrafi budować, znakować sieci VLAN, przenosić ruch VLANu pomiędzy przełącznikami, tunelować i kontrolować przesyłanie ruchu VLANu w innym VLANie, unikać zapętlenia VLANu, kontrolować topologię sieci VLAN; EK 2 – Posiada wiedzę na temat trasowania oraz protokołów trasowania, różnic między nimi i właściwych dla nich mechanizmów sterowania wyborem tras; potrafi przeanalizować i zdiagnozować przypadki wyboru tras innych niż przewidywane; EK 3 – Ma wiedzę na temat protokołu BGP, stosowania jego atrybutów do polityki trasowania oraz ich wykorzystania do ochrony komputerów wewnątrz systemu autonomicznego; EK 4 – Potrafi skonfigurować protokół BGP i zastosować politykę trasowania BGP w celu wyboru tras zewnętrznych, wewnętrznych oraz ochrony sieci wewnątrz systemu autonomicznego; EK 5 – Ma podstawową wiedzę na temat korzystania z protokołu IPv6, przesyłania ruchu IPv4 przez łącza IPv6 i odwrotnie, funkcjonowania usługi DNS w sieci Ipv6; EK 6 – Potrafi zaprojektować rozległą oraz lokalną sieć komputerową IPv6 i umożliwić współdzielenie sieci przez protokoły IPv4 i Ipv6; EK 7 – Ma wiedzę na temat architektur sieci LAN, WAN budowanych z zastosowaniem dobrych praktyk ułatwiających utrzymanie i współdziałanie sieci i potrafi ją zastosować w praktyce; EK 8 – Ma wiedzę na temat aplikacyjnych rozwiązań sieci VPN, potrafi zbudować sieć VPN użytkownika na bazie internetu, jako sieci transportowej, z wykorzystaniem bezpiecznych tuneli; EK 9 – Potrafi pracować samodzielnie i w zespole, przygotować sprawozdanie z przeprowadzonych ćwiczeń; TREŚCI PROGRAMOWE Forma zajęć – WYKŁADY W 1 – Sieci wirtualne LAN (VLAN) - tworzenie, przenoszenie, tunelowanie sieci VLAN, komunikacja pomiędzy sieciami VLAN. W 2 – Utrzymanie i diagnostyka sieci VLAN, protokół STP (Spanning Tree Protocol). W 3 – Polityka trasowania oparta na analizie ruchu przychodzącego – policy routing. W 4 – Sterowanie trasowaniem przy pomocy mechanizmów w protokole RIP (Routing Information Protocol). W 5 – Sterowanie trasowaniem przy pomocy mechanizmów w protokole OSPF (Open Shortest Path First). W 6 – Systemy autonomiczne i publiczne zasoby internetu. W 7 – Komunikacja i polityka wymiany ruchu pomiędzy systemami autonomicznymi; protokół BGP (Border Gateway Protocol), jego działanie, atrybuty i algorytm decyzyjny. W 8 – Wykorzystanie mechanizmów protokołu BGP do ochrony sieci. W 9 – Współdziałanie sieci z wykorzystaniem redystrybucji tras. W10 – Protokół IPv6, konfiguracja sieci, podstawy trasowania. W 11 – Usługa DNS (Domain Name Service) w sieci IPv6. W 12 – Współistnienie sieci IPv4 I IPv6, przenoszenie ruchu IPv4 przez łącza IPv6 i odwrotnie. W 13 – Korzystanie z redundantnych routerów w sieci. W 14 – Bezpieczne tunele dostępu do usług sieciowych. W 15 – Dostęp do sieci z wykorzystaniem prywatnych bram VPN (Virtual Private Network). Forma zajęć – LABORATORIUM L 1 – Praca z routerem i przełącznikiem sieciowym w trybie linii komend. Liczba godzin 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Liczba godzin 2 Zestawienie prostej sieci, uzyskanie komunikacji pomiędzy stacjami roboczymi w sieci. L 2 – Konfigurowanie sieci VLAN, łącza trunk, tunelowanie VLAN-ów, komunikacja pomiędzy sieciami VLAN. L 3 – Unikanie zapętleń w sieciach LAN/VLAN, konfigurowanie protokołu STP, raporty na temat topologii sieci VLAN. L 4 – Trasowanie na podstawie ruchu przychodzącego – policy routing, różnice w stosunku do trasowania opartego na tablicy trasowania. L 5 – Analiza przypadków trasowania z wykorzystaniem protokołu RIP. L 6 – Analiza przypadków trasowania z wykorzystaniem protokołu OSPF. L 7 – Uruchomienie wymiany tablic trasowania pomiędzy systemami autonomicznymi i wewnątrz systemu autonomicznego, protokół eBGP i iBGP, tworzenie polityki trasowania. L 8 – Wykorzystanie mechanizmów protokołu BGP do ochrony sieci. L 9 – Współdziałanie sieci z wykorzystaniem redystrybucji tras. L 10 – Uruchomienie sieci IPv6 na stacjach roboczych i routerach sieciowych z wykorzystaniem dynamicznych protokołów trasowania. L 11 – Przenoszenie ruchu IPv4 przez sieci IPv6 i odwrotnie L 12 – Uruchomienie usługi DNS w sieci IPv6. L 13 – Korzystanie z redundantnych routerów w sieci z wykorzystaniem protokołu HSRP/VRRP. L 14 – Dostęp do usług sieciowych z wykorzystaniem certyfikowanych tuneli. L 15 – Dostęp do sieci prywatnej z wykorzystaniem bramy VPN. 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE 1. – wykład z wykorzystaniem prezentacji 2. – opracowanie sprawozdań z realizacji przebiegu ćwiczeń 3. – materiały dostępne na stronach producentów urządzeń sieciowych 4. – instrukcje do wykonania ćwiczeń laboratoryjnych 5. – laboratorium sprzętowe do prowadzenia zajęć z zakresu sieci komputerowych 6. – stanowiska do ćwiczeń - stacje robocze z dostępem do sieci 7. – programy inżynierskie do tworzenia i testowania modeli sieci SPOSOBY OCENY ( F – FORMUJĄCA, P – PODSUMOWUJĄCA) F1. – ocena przygotowania do ćwiczeń laboratoryjnych F2. – ocena umiejętności stosowania zdobytej wiedzy podczas wykonywania ćwiczeń F3. – ocena sprawozdań z realizacji ćwiczeń objętych programem nauczania F4. – ocena aktywności podczas zajęć P1. – ocena umiejętności rozwiązywania postawionych problemów oraz sposobu prezentacji uzyskanych wyników – zaliczenie na ocenę* P2. – ocena opanowania materiału nauczania będącego przedmiotem wykładu – egzamin. *) warunkiem uzyskania zaliczenia z laboratorium jest otrzymanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń, w tym sporządzenie sprawozdania z każdego ćwiczenia. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności Godziny kontaktowe z prowadzącym Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności 30W 30L 60 h Godziny konsultacji z prowadzącym 5h Egzamin 3h Zapoznanie się ze wskazaną literaturą 12 h Przygotowanie do ćwiczeń laboratoryjnych 15 h Wykonanie sprawozdań z realizacji ćwiczeń laboratoryjnych (czas poza zajęciami laboratoryjnymi) 10 h Przygotowanie do egzaminu 20 h Suma SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA PRZEDMIOTU Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach wymagających bezpośredniego udziału prowadzącego Liczba punktów ECTS, którą student uzyskuje w ramach zajęć o charakterze praktycznym, w tym zajęć laboratoryjnych i projektowych 125 h 5 ECTS 2.7 ECTS 2.2 ECTS LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA 1. Leinwald A, Pinsky B., Culpepper M. : „Konfiguracja routerów Cisco” , RM, 2003. 2. Podręczniki internetowe na temat sieci komuterowych http://docwiki.cisco.com/wiki/Internetworking_Case_Studies_-_Using_the_Border_Gateway_Protocol_for_Interdomain_Routing#Using_the_Border_Gate way_Protocol_for_Interdomain_Routing 3. Dooley K., Brown I.J. : “Cisco Receptury”, O’Reilly, Helion, 2007. 4. Ravi Malhotra : „IP Routing”, O'Reilly, 2003 5. Goralski Walter J.: “Juniper and Cisco Routing Policy and Protocols for Mulivendors IP Networks”, Wiley, 6. Bieringer Peter: „Linux IPv6 HOWTO”, http://www.tldp.org/HOWTO/Linux+IPv6HOWTO/index.html2009 7. The 6NET Consortium- IPv6 Deployment-guide.pdf http://www.6net.org/book/deployment-guide.pdf 8. Serafin Marek: „Sieci VPN. Zdalna praca i bezpieczeństwo danych. Wydanie II rozszerzone”, Helion, 2009 9. Dokumentacjafirmy Cisco na temat redystrybucji protokołów trasowania http://www.cisco.com/en/US/tech/tk365/technologies_tech_note09186a008009487e.shtml 10. Dokumentacja producentów sprzętu sieciowego, firm Juniper, Brocade, Cisco PROWADZĄCY PRZEDMIOT ( IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL) 1. mgr Wojciech Różycki [email protected] MACIERZ REALIZACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Efekt kształcenia EK1 EK2 EK3 EK4 EK5 EK6 EK7 EK8 Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu (PEK) KSK_W03 KSK_W07 K_W18 KSK_U03 K_U21 KSK_W03 KSK_W07 KSK_U03 KSK_U07 KSK_W03 KSK_W05 K_W18 KSK_W03 KSK_W05 K_W18 KSK_U03 KSK_U05 KSK_W03 K_W10 K_W18 KSK_W03 KSK_U01 KSK_U03 KSK_W03 KSK_W07 K_W18 KSK_U03 KSK_U05 KSK_W03 KSK_W05 KSK_U03 Cele przedmiotu C1 Treści programowe W1,2 L1-3 Narzędzia dydaktyczne 1-6 Sposób oceny F1 F2 F3 F4 P1 P2 F1 F2 F3 F4 P1 P2 C1,C4 W3-5 L4-6 1-6 C1 W6-8 1,3 F4 P2 C1,C4 W6-8 L7-9 1-7 F1 F2 F3 F4 P1 P2 C2 W10,11 1,3 F4 P2 C2,C5 W10,11 L10-12 1-7 C1,C4 W9,13 L9,13 1-7 C1,C3 W14,15 L14,15 1-7 F1 F2 F3 F4 P1 P2 F1 F2 F3 F4 P1 F1 F2 F3 EK9 KSK_U05 K_U14 K_U21 KSK_U01 K_U01 K_U02 K_U03 F4 P1 P2 C6 L1-15 2 F3 P1 II. FORMY OCENY - SZCZEGÓŁY Efekt 1,2,7,8 Student posiada wiedzę i umiejętności praktyczne w zakresie zarządzania wirtualnymi sieciami LAN, sterowania wewnętrznymi protokołami trasowania, korzystania z bezpiecznych tuneli sieciowych i aplikacyjnych bram VPN oraz nadmiarowych routerów w sieci Na ocenę 2 Na ocenę 3 Na ocenę 4 Na ocenę 5 Student nie opanował w wystarczającym stopniu materiału teoretycznego i nie nabył umiejętności praktycznych, będących przedmiotem nauczania – zadanie egzaminacyjne dotyczące analizy działania sieci , test egzaminacyjny, ocena przygotowania do laboratorim Student częściowo opanował materiał teoretyczny będący przedmiotem nauczania zadanie egzaminacyjne dotyczące analizy działania sieci wykonane nieprecyzyjnie , test egzaminacyjny częściowo poprawny; nie potrafi precyzyjnie uzasadnić celowości przyjętych rozwiązań i wyborów; uzyskał ocenę co najmniej (dst) z przygotowania do laboratorium Student opanował materiał teoretyczny będący przedmiotem nauczania zadanie egzaminacyjne dotyczące analizy działania sieci wykonane poprawnie, test egzaminacyjny w całości poprawny; potrafi częściowo uzasadnić celowość przyjętych rozwiązań i wyborów; uzyskał ocenę co najmniej (+dst) z przygotowania do laboratorium Student bardzo dobrze opanował wiedzę z zakresu materiału objętego programem nauczania – zadanie dotyczące analizy działania sieci wykonane precyzyjnie, test w całości poprawny, samodzielnie poszerzył wiedzę przy użyciu różnych źródeł, poszukuje możliwości zastosowań dla poznanych protokołów; uzyskał ocenę co najmniej (db) z przygotowania do laboratorium Efekt 3,4,5,6 Student opanował wiedzę oraz posiada umiejętności praktyczne dotyczące trasowania, polityk wymiany ruchu pomiędzy systemami autonomicznymi oraz założeń dotyczących wykorzystania protokołu BGP do ochrony sieci; student opanował teoretycznie i praktycznie podstawy działania protokołu IPv6 i trasowania w sieciach IPv6; zna znaczenie tych protokołów dla sieci internet Efekt 9 Student potrafi efektywnie prezentować i dyskutować wyniki własnych działań, wykonał sprawozdanie z laboratorium Student nie opanował w wystarczającym stopniu materiału teoretycznego i nie nabył umiejętności praktycznych, będących przedmiotem nauczania – zadanie egzaminacyjne dotyczące analizy działania sieci , test egzaminacyjny, zaliczenia laboratoriów Student częściowo opanował materiał teoretyczny będący przedmiotem nauczania zadanie egzaminacyjne dotyczące analizy działania sieci wykonane nieprecyzyjnie , test egzaminacyjny częściowo poprawny; nie potrafi precyzyjnie uzasadnić celowości przyjętych rozwiązań i wyborów; uzyskał ocenę co najmniej (dst) z przygotowania do laboratorium Student opanował materiał teoretyczny będący przedmiotem nauczania zadanie egzaminacyjne dotyczące analizy działania sieci wykonane poprawnie, test egzaminacyjny w całości poprawny; potrafi częściowo uzasadnić celowość przyjętych rozwiązań i wyborów; uzyskał ocenę co najmniej (+dst) z przygotowania do laboratorium Student wykonał sprawozdanie z wykonanego ćwiczenia, ale nie potrafi jasno zaprezentować działania wykorzystywanyc h w ćwiczeniu mechanizmów i rozwiązań Student wykonał sprawozdanie z wykonanego ćwiczenia, potrafi prezentować wyniki swojej pracy oraz opisać działanie wykorzystywanyc h w ćwiczeniu rozwiązań Student bardzo dobrze opanował wiedzę z zakresu materiału objętego programem nauczania – zadanie dotyczące analizy działania sieci wykonane precyzyjnie, test w całości poprawny, samodzielnie poszerzył wiedzę przy użyciu różnych źródeł, poszukuje możliwości zastosowań dla poznanych protokołów; uzyskał ocenę co najmniej (db) z przygotowania do laboratorium Student wykonał sprawozdanie z wykonanego ćwiczenia, potrafi w sposób zrozumiały prezentować, oraz dyskutować działanie zastosowanych rozwiązań, potrafi uzasadnić ich celowość Dopuszcza się wystawienie oceny połówkowej o ile student spełniający wszystkie efekty kształcenia wymagane do oceny pełnej spełnia niektóre efekty kształcenia odpowiadające ocenie wyższej Student nie opracował sprawozdania lub nie potrafi zaprezentować wyników swojego opracowania III. INNE PRZYDATNE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE 1. Wszelkie informacje dla studentów (prezentacje do zajęć, instrukcje do ćwiczeń laboratoryjnych) dostępne będą na stronie internetowej http://matinf.pcz.pl/~woj/stacjonarne-st1-lrsk. 2. Informacja na temat konsultacji przekazywana jest studentom podczas pierwszych zajęć danego z przedmiotu.