Analiza i interpretacja danych empirycznych.
Transkrypt
Analiza i interpretacja danych empirycznych.
PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA WSCHODNIOEUROPEJSKA W PRZEMYŚLU KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA NAZWA MODUŁU KSZTAŁCENIA: ANALIZA I INTERPRETACJA DANYCH EMPIRYCZNYCH KOD: M_20 ROK AKADEMICKI: 2014/2015 KIERUNEK STUDIÓW: SOCJOLOGIA JEDNOSTKA PROWADZĄCA KIERUNEK: INSTYTUT SOCJOLOGII I. Moduł kształcenia i jego usytuowanie w systemie studiów 1. PROFIL STUDIÓW ogólnoakademicki 2. POZIOM KSZTAŁCENIA studia pierwszego stopnia 3. FORMA PROWADZENIA STUDIÓW stacjonarne 4. STATUS MODUŁU fakultatywny 5. KATEGORIA MODUŁU kształcenia kierunkowego 6. USYTUOWANIE MODUŁU W PLANIE STUDIÓW semestr VI 7. JĘZYK WYKŁADOWY polski 8. LICZBA PUNKTÓW ECTS PRZYPISANA MODUŁOWI 1 ECTS 9. FORMA I WYMIAR ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH Laboratorium – 15 godz. 10. FORMA ZAKOŃCZENIA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH Zaliczenie z oceną 11. KOORDYNATOR MODUŁU dr Grzegorz Kubiński 12. PROWADZĄCY MODUŁ dr Grzegorz Kubiński II. Modułowe efekty kształcenia z odniesieniem do kierunku i obszaru efektów kształcenia Kod modułowe efekty kształcenia 1 W_01 U_01 U_02 U_03 U_04 Opis efektów kształcenia dla modułu Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia Odniesienie do obszarowych efektów kształcenia 2 3 4 K_W06 S1A_W06 K_U02 S1A_U02 Student zna podstawowe metody analizy danych socjologicznych, rozumie na czym polega specyfika analizy socjologicznej. Student potrafi pozyskiwać dane empiryczne do analizowania konkretnych procesów i zjawisk społecznych Student potrafi właściwie analizować przyczyny i przebieg konkretnych procesów i zjawisk społecznych na podstawie pozyskanych danych Student potrafi dokonać prostej prognozy procesów i zjawisk społecznych z wykorzystaniem standardowych technik analitycznych Student potrafi wykorzystać zdobyta wiedzę z zakresu analizy oraz interpretacji danych empirycznych do K_U03 K_U04 K_U06 S1A_U03 S1A_U04 S1A_U06 formułowania sądów na temat działania ludzkiego oraz przewidywania jego społecznych konsekwencji Student potrafi pracować w zespole zadaniowym przy realizacji mini projektu badawczego; K_01 K_K02 S1A_K02 III. Treści kształcenia – oddzielnie dla każdej formy zajęć dydaktycznych (W – wykład; C - ćwiczenia; K – konwersatorium; L - laboratorium; PR – projekt, PKZ - praktyka zawodowa; WT - Warsztat) Kod form zajęć dydaktyczny ch 1 L1 L2 L3 L4 L5 L6 L7 L8 L9 L10 L11 Razem Szczegółowy opis treści realizowanych w ramach zajęć wg form zajęć dydaktycznych Liczba godzin 2 3 konwersatorium Badania reaktywne, a niereaktywne; rodzaje dokumentów; analiza dokumentów, a analiza wtórna Analiza danych ilościowych: analiza jedno- i dwu- i wielozmiennowa, rekodowanie; Jakościowa analiza danych ilościowych Diagnozowanie i prognozowanie w socjologii, badania panelowe Analiza danych ilościowych – zajęcia warsztatowe Analiza treści - analiza zawartości prasy i mediów Analiza dokumentów urzędowych: możliwości i ograniczenia w korzystaniu z nich Analiza i interpretacja danych wizualnych Przetwarzanie danych jakościowych; zasady transkrypcji wywiadów jakościowych Analiza danych jakościowych: zajęcia warsztatowe Tworzenie raportu z analizy danych i prezentacja raportu - wskazówki Kolokwium zaliczeniowe 1 1 1 2 1 2 1 1 2 2 1 15 IV. Literatura obowiązująca do zaliczenia modułu Literatura podstawowa 1. Babbie Earl: Podstawy badań społecznych. Warszawa: PWN 2009 2. Silvermann David: Interpretacja danych jakościowych. Metody analizy rozmowy, tekstu i interakcji. Warszawa: PWN 2009 3. Sułek Antoni: Ogród metodologii socjologicznej. Warszawa: „Scholar” 2002 Literatura uzupełniająca: 1. Czapiński Janusz, Panek Tomasz (red.):Diagnoza społeczna 2011 [online]. Warszawa. Dostępny w World Wide Web: www.diagnoza.com/pliki/raporty/Diagnoza_raport_2011.pdf 2. Górniak Jarosław, Wachnicki Janusz: Pierwsze kroki w analizie danych. Kraków: Predictive Solutions 2010 3. Larose Daniel T.: Odkrywanie wiedzy z danych. PWN 2006 4. Lisowska-Magdziaż Małgorzata: Analiza tekstu w dyskursie medialnym. Przewodnik dla studentów. Kraków: Wyd. UJ 2006 5. Malikowski Marian, Niezgoda Marian (red.): Badania empiryczne w socjologii: wybór tekstów. Tom II. Tyczyn: Wyższa Szkoła Społeczno-Gospodarcza w Tyczynie 1997 6. Mały rocznik statystyczny Polski 2010 [online]. Warszawa: Główny Urząd Statystyczny. Dostępny w World Wide Web: http://www.stat.gov.pl/gus/5840_737_PLK_HTML.htm 7. Pisarek Walery: Analiza zawartości prasy. Kraków: Ośrodek Badań Prasoznawczych 1983 8. Rószkiewicz Małgorzata: Analiza klienta. Kraków: Predictive Solutions 2011 9. Sztumski Janusz: Wstęp do metod i technik badań społecznych. Katowice: Śląsk 2005