Narzędzia TIK_matematyka kl. IV

ZADANIE NAUCZYCIELA W MODULE II
Autor:
Monika Krzysztofek
Temat lekcji:
Przedmiot/ rodzaj zajęć: matematyka
Klasa: czwarta
Mierzenie kątów
Cele uczenia się ucznia:
Kryteria sukcesu dla ucznia:
Będziecie potrafili posługiwać się kątomierzem i
Ja – uczeń: mierzę dowolny kąt kątomierzem
mierzyć kąty
Narzędzia TIK, które zamierzam wykorzystać w tej lekcji oraz cel ich zastosowania:
- tablica interaktywna i dostępne z nią narzędzie kątomierz w celu pokazanie, jak wygląda kątomierz ze
skalą 0-180⁰ i skala 0-360⁰,
- komputery z dostępem do Iinternetu,
- ćwiczenia interaktywne,
- gry edukacyjne.
Materiały służące realizacji celów lekcji
Adres strony internetowej
Lp.
(skopiuj z paska adresu wyszukiwarki i wciśnij Enter, aby
uaktywnić link)
http://old.scholaris.pl/uruchom/mierzenie,katow
1
Krótki opis zawartości materiału
przeznaczonego dla uczniów
Prezentacja, jak mierzyć kąty za pomocą
kątomierza półkolistego i kątomierza kolistego.
Ćwiczenie interaktywne: mierzenie katów.
2
http://www.spmarkowa.pl/index.php/materialy/60- Skorzystanie z obrazków: pokazanie, jak
matematyka/263-mierzenie-katow
mierzyć kąty wypukłe i katy wklęsłe.
3
https://sites.google.com/site/matzeszyt/mierzeniekatow
4
Ćwiczenia interaktywne polegające na
mierzeniu katów oraz odmierzaniu katów o
danej mierze.
http://www.spmarkowa.pl/index.php/materialy/60- Korzystanie z karty pracy w wersji papierowej.
matematyka/263-mierzenie-katow
Posługiwanie się kątomierzem.
http://e-matematyk.blogspot.com/2011/01/jakmierzyc-katy-katomierzem-czy-myszka.html
5
Gry edukacyjne dla dzieci z wykorzystaniem
mierzenia katów.