countable and uncountable nouns
Transkrypt
countable and uncountable nouns
COUNTABLE AND UNCOUNTABLE NOUNS RZECZOWNIKI POLICZALNE I NIEPOLICZALNE (PART II) Wiemy już, że rzeczowniki dzielą się na policzalne i niepoliczalne oraz, że podstawową cechą rzeczowników policzalnych jest to, że dają się policzyć na sztuki natomiast niepoliczalne nie. W związku z tym rzeczowniki policzalne mogą mieć zarówno liczbę pojedynczą jak i mnogą, a rzeczowniki niepoliczalne występują tylko w liczbie pojedynczej, przy czym przed rzeczownikami policzalnymi w liczbie pojedynczej stosujemy a lub an. Rzeczowniki policzalne Rzeczowniki niepoliczalne Liczba pojedyncza Liczba mnoga a rabbit a bottle a kilo an animal an umbrella water love weather money rabbits bottles kilos animals umbrellas _____ _____ _____ _____ • how much / how many how much – jak wiele (ile?); tak pytamy o rzeczowniki niepoliczalne; how many – jak dużo (ile?); tak pytamy o rzeczowniki policzalne. Np.: How much money do you earn? How many books are there on the table? • a lot of / much / many a lot of – dużo, wiele; stosujemy w odniesieniu do rzeczowników policzalnych i niepoliczalnych w zdaniach twierdzących much – wiele; stosujemy w odniesieniu do rzeczowników niepoliczalnych many – stosujemy w odniesieniu do rzeczowników policzalnych Np.: I have got a lot of money. I have got a lot of friends. Sam doesn’t have much time. They don’t have many books. • few / a few, little / a little few / a few – kilka (dla rzeczowników policzalnych) little / a little – trochę (dla rzeczowników niepoliczalnych) Np.: I have few friends. – Mam kilku przyjaciół. (w znaczeniu niewielu) I have a few friends. – Mam kilku przyjaciół. (w znaczeniu sporo) Autor: Agnieszka Szefer Konsultant: Bartosz Kuczyński I have little money. – Mam (tylko) trochę pieniędzy. (w znaczeniu niewiele) I have a little money. – Mam trochę pieniędzy. (w znaczeniu sporo) • We wcześniejszej lekcji zostało już wspomniane, że rzeczowniki niepoliczalne można włożyć do pojemników i wówczas je policzyć. Pojemnik może wtedy mieć liczbę mnogą, ale nie rzecz, która się w nim znajduje. Np.: cereal money bread toothpaste • two bowls of cereal / a bowl of cereal three bags of money / a bag of money two loafs of bread / a loaf of bread five tubes of toothpaste / a tube of toothpaste Można je też policzyć podając odpowiednie jednostki miary, kształty lub porcje itp. Np.: milk two liters of milk / a liter of milk chocolate nine squares of chocolate / a square of chocolate sugar six spoonfuls of sugar / a spoonful of sugar Autor: Agnieszka Szefer Konsultant: Bartosz Kuczyński EXERCISES 1. Fill in the questions with “how much” or “how many”. (Uzupełnij pytania za pomocą “how much” lub “how many”.) 1. 2. 3. 4. 5. 6. ……………. money does your brother earn? ……………. lessons do you have on Mondays? ……………. hours a day do you sleep? ……………. time do you spend in front of TV? ……………. water did you drink yesterday? ……………. people commute by bus every day? 2. Fill in the questions with “a lot of”, “many” or “much”. (Uzupełnij pytania za pomocą “a lot of”, “many” lub “much”.) 1. 2. 3. 4. 5. 6. My mother hasn’t got ……………. friends. Our cat looses ……………. hair in spring. How …………. trees did you plant last year? Jessica spent …………. days in the forest when she got lost last year. Mia Farrow earned …………. money for the role in “Rosemary’s child”. He hasn’t got too……………. time to wait for her. 3. Fill in the questions with “few/a few” or “little/a little”. (Uzupełnij pytania za pomocą “few/a few” lub “little/a little”.) 1. 2. 3. 4. 5. 6. I’m in Gorzów for ……… years but I already have ……… friends. I was at the party only for …….. minutes and I only made ……… friends. She speaks only ……… Spanish so she could understand only ………. I’ve got too ……… money to invite you to the cinema. I’ve got too ……… friends to have a big party. She is very shy; she speaks very ……… 4. Match the items with the names of containers. (Dopasuj przedmioty do nazw pojemników.) 1. a packet of …………… 2. a box of …………… 3. a bottle of ……………. 4. a bag of …………….. 5. a can of ……………. 6. a tin of ……………. 7. a tank of ……………… 8. a tube of ……………. 9. a jar of ………………. 10. a carton of ……………. a). whisky b). petrol c). chocolates d). pineapple rings e). toothpaste f). jam g). orange juice h). flour i). coke j). tissues Autor: Agnieszka Szefer Konsultant: Bartosz Kuczyński